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申報青年文明號事跡材料（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的申報青年文明號事跡材料，希望對大家有所幫助。
申報青年文明號事跡材料 1
xx市xx小學(xué)現(xiàn)有教職工72人，全校教職工平均年齡為33歲。35歲以下青年教師人數(shù)為55人，占全校教職工75%。學(xué)校黨員25人，其中青年黨員15人，目前學(xué)校團員8人。是我市教育系統(tǒng)中一支以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)而著稱的青年集體。國家教育部原部長何東昌來我校參觀時，曾欣然題寫了＂青年當(dāng)家，xx下面出人才＂。學(xué)校自91年成立以來，始終把創(chuàng)建＂青年文明號＂活動作為凝聚青年、團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式。緊密圍繞＂勵師德、長師才、雅師量、練師功、博師學(xué)＂的工作目標(biāo)，努力奮斗、開拓創(chuàng)新，切實履行人民教師的職責(zé)。全校青年教師齊心合力，以創(chuàng)青年文明號為己任，全身心投入到創(chuàng)建中來。
一、加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
為便于對創(chuàng)建活動進(jìn)行有計劃的指導(dǎo)、組織、監(jiān)督和實施，學(xué)校成立了＂爭創(chuàng)＂青年文明號’活動領(lǐng)導(dǎo)小組＂。學(xué)校選派年青的黨支部委員、德育副校長王世春主管創(chuàng)建活動。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建＂青年文明號＂活動的主要文件精神，明確創(chuàng)建活動的目的及意義、基本要求等。供電所創(chuàng)建青年文明號的申報材料在學(xué)校形成人人關(guān)心支持、積極參與創(chuàng)建＂青年文明號＂活動的良好氛圍。
二、打造高素質(zhì)青年教師隊伍，樹立良好的崗位文明
學(xué)校十分重視青年教師的.的職業(yè)道德教育，采取多種方式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活力。學(xué)校堅持以人為本，依法管理。堅決執(zhí)行省教育廳下發(fā)的＂教師八不準(zhǔn)＂，學(xué)校就＂違規(guī)有償家教問題＂開展了大討論；學(xué)校還為每位教師購買了《師德守則》和法律法規(guī)等方面的書籍。還請來了管天文、周興國等師大教授來我校作有關(guān)報告，舉行了＂師德知識＂競賽、《教師法》頒布10周年演講比賽，每年的寒暑假教師都堅持自學(xué)，并寫心得體會。財政所創(chuàng)建青年文明號的申報材料通過校本培訓(xùn)開展師德論壇和師德大討論活動。通過學(xué)習(xí)和討論，在全校營造了一種積極向上，和諧融洽的團結(jié)協(xié)作的氛圍，教師中形成了敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、積極進(jìn)取的良好風(fēng)尚，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年教職員工，有1人被評為全國優(yōu)秀外語教師，兩人先后獲xx市十大杰出青年，多人榮獲省市級表彰。經(jīng)過教育，并在一定的制度、措施的保障下，在老師中已經(jīng)杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，杜絕教師向?qū)W生亂收費或進(jìn)行有償家教。多年來，我們一直把搞有償家教，體罰和變相體罰作為評優(yōu)、評先、晉升的一票否決內(nèi)容。學(xué)校教師職業(yè)道德素質(zhì)得到廣大家長的認(rèn)可。
申報青年文明號事跡材料 2
xxxx局xx分局行政審批中心窗口自成立以來緊緊圍繞中心工作，團結(jié)一致，嚴(yán)格實行＂一門受理，聯(lián)合審批＂的運作模式，堅持＂干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流作風(fēng)，展一流形象＂的單位精神，信守＂誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂范＂的＂青年文明號＂公約，扎實開展各項工作，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及服務(wù)對象的普遍好評。
強化服務(wù)意識，實現(xiàn)一流服務(wù)
窗口工作是一門綜合性很強的工作，涉及的不再是單一的業(yè)務(wù)，青年文明號申報需要有滿腔的工作熱情和端正的工作態(tài)度。多年來，我們時刻以＂申請人至上＂為服務(wù)宗旨，以創(chuàng)建＂青年文明號＂為動力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，緊緊圍繞中心工作和服務(wù)群眾這條主線，增強服務(wù)意識，做到＂充滿激情、用心做事、寬厚務(wù)實、用心做人＂，履行告知義務(wù)，兌現(xiàn)承諾時限，無＂生、冷、硬、推＂行為，做到了服務(wù)零投訴。為了提供更好的服務(wù)，我們通過編印明白紙，將審批服務(wù)內(nèi)容、辦事程序等事項公開，同時還配備了飲水機、茶葉、老花鏡等用品。在做好本職工作的同時，服務(wù)上積極尋求創(chuàng)新，推出設(shè)立了專職免費填表代理員和上門受理業(yè)務(wù)的創(chuàng)新服務(wù)，進(jìn)一步為群眾提供了方便。
在我們眼中，受理土地上市交易、發(fā)證等業(yè)務(wù)工作并不是轟轟烈烈的大事，而是細(xì)微中彰顯服務(wù)的真情。正是在一天天的平凡工作中，我們以熱情的服務(wù)，如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了前來辦理手續(xù)群眾的心田，贏得了社會的廣泛贊譽。
積極走出窗口，熱情服務(wù)社會
針對一些確有特殊原因不能親自到窗口現(xiàn)場簽字的群眾，窗口推出了上門服務(wù)的.做法。自去年以來，銀行青年文明號申報材料窗口人員因當(dāng)事人身體問題、年齡大等各種原因提供上門服務(wù)20余次，有的往返要100多公里，切實為群眾提供了方便。
走出窗口，做好宣傳。我們始終堅持＂服務(wù)沒有最好，只有更好＂的宗旨，積極走出窗口開展各種宣傳活動。每年的＂6.25＂全國土地日，在繁華的街頭鬧市，必定能見到窗口人員的身影，那是我們在發(fā)放宣傳土地政策的資料，在為關(guān)注土地問題的群眾解疑答惑。今年我們＂青年文明號＂團隊更是開展了＂下街道，進(jìn)社區(qū)＂的宣傳活動。通過開展各種宣傳咨詢活動，進(jìn)一步樹立了國土人的良好形象，拉近了與群眾之間的距離。
走出窗口，奉獻(xiàn)愛心。為培養(yǎng)青年團員的社會責(zé)任意識，醫(yī)院青年文明號申報材料在做好本職工作的同時，還積極組織大家投身社會公益事業(yè)，參加各種社會公益活動。如積極參加＂慈心一日捐＂、救助貧困生、開展＂一助一＂等公益活動，奉獻(xiàn)青年人的一份愛心，我們青年文明號成員都積極報名成為光榮的青年志愿者。我局組織了自愿資助貧困生活動，我們都積極參與。當(dāng)把愛心捐款和愛心禮物送到5個貧困生手里的時候，孩子們都激動地表示：一定好好學(xué)習(xí)，積極幫助需要幫助的人，將＂愛心奉獻(xiàn)活動＂進(jìn)行到底。＂身教勝于言傳＂，青年人用自己的實際行動為孩子們樹立了榜樣，真正做到了＂率先垂范＂。
開展特色活動，豐富青年生活
青年是最有生機活力的，業(yè)務(wù)受理窗口緊扣這一特點，積極參加各種黨、團組織的活動，積極開展＂愛崗敬業(yè)＂、＂崗位練兵＂、＂崗位奉獻(xiàn)＂等活動，激發(fā)青年的崗位責(zé)任感和崗位榮譽感，以切實有效地提升團隊協(xié)作能力，促進(jìn)團隊和諧發(fā)展。自去年以來，我們積極參加局組織開展的崗位練兵比武、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動；積極參加市、區(qū)組織的相關(guān)文藝匯演，羽毛球、乒乓球比賽等活動。今年9月份參加了我局組織的青年拓展活動，在活動中大家各展所長，團結(jié)協(xié)作完成了一個又一個挑戰(zhàn)，全國青年文明號申報材料展現(xiàn)了團隊的凝聚力,使我們在活動中得到錘煉、快速成長。
加強廉政教育，凸顯青年作用
為了更好的發(fā)揮青年干部在廉政建設(shè)方面的作用，營造崇廉、思廉、尚廉的環(huán)境和氛圍，提高青年干部防腐拒腐的意識和能力。20xx年10月我局聯(lián)合xx區(qū)人民檢察院組織了＂青年文明號＂成員為主的青年干部參觀了警示教育展室，并在參觀后召開了青年廉政建設(shè)主題會議。會議中，我局青年干部們簽訂了青年廉政責(zé)任書。通過青年廉政活動的開展，＂青年文明號＂成員將會從源頭上抵制腐敗，從思想上杜絕犯罪意識，防微杜漸，從而做到廉潔自律。
榮獲省級＂青年文明號＂是對我們基層青年工作的認(rèn)可，我們將繼續(xù)依托＂青年文明號＂這個載體，加強和兄弟單位的學(xué)習(xí)交流，用新的姿態(tài)、新的精神面貌、新的工作思路、新的工作方法、新的服務(wù)手段、新的服務(wù)措施和新的服務(wù)內(nèi)容，省級青年文明號申報材料時刻踐行＂服務(wù)沒有最好，只有更好＂的承諾，繼續(xù)燃文明之火，鑄青春團隊，用火熱的青春，譜寫國土戰(zhàn)線上最亮麗、最耀眼的篇章！
申報青年文明號事跡材料 3
xx第二中學(xué)座落在山城xx的西面，白市驛花卉園區(qū)的中心。這里有一群視教書育人為生命，嘔心瀝血的教師，其中最閃亮的星星，就是語文教研組。語文教研組現(xiàn)有七名教師，年齡均在40歲以下。其中，中青年教師占組內(nèi)教師的86%；現(xiàn)有黨員2人，共青團員2人，占58%；本科學(xué)歷7人，占100%；這是一個年青而富有生機活力、團結(jié)向上的文明集體。在平凡的工作崗位上，她們用青春譜出動人的樂章，她們用愛心詮釋人民教師的真正內(nèi)涵，她們用辛勤的汗水換回了九龍坡區(qū)“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號。
教書育人盡展青年風(fēng)采，正是語文教研組“青年文明號”成員勇于進(jìn)取，青年文明號申報敢創(chuàng)一流的求真務(wù)實精神。自提出爭創(chuàng)目標(biāo)后，語文教研組呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷發(fā)展�，F(xiàn)將語文教研組在爭創(chuàng)“青年文明號”建設(shè)中所做的工作匯報如下：
一、爭創(chuàng)“青年文明號”，重在領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校成立了以書記為組長，副校長、團委書記為副組長，教研組教師為成員的“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，納入了學(xué)校黨支部的工作重點，將語文組的“青年文明號”工作作為重要的文明細(xì)胞建設(shè)加以落實，并做到了三掛鉤，一是與工作績效掛鉤，二是與評先爭優(yōu)掛鉤，三是與年度考核掛鉤。
二、爭創(chuàng)“青年文明號”，強在身正示范。
我校語文教研組的各位教師熱愛社會主義祖國，遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，積極投身于素質(zhì)教育實踐和參與學(xué)校各項改革，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，認(rèn)真鉆研教材教法，銀行青年文明號申報材料認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核考試，保質(zhì)保量完成了各項工作任務(wù)。
他們以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)心、愛護、嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，公平對待每一位學(xué)生。他們積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，并具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強的教育教學(xué)能力，使課堂教學(xué)效果顯著。他們善于團結(jié)協(xié)作、顧全大局、關(guān)心集體。與其他教研組合作共事，互助互學(xué)，共同提高。
他們尊重家長，樹立為家長和學(xué)生服務(wù)的思想，以多種方式與家長保持聯(lián)系，以平等身份聽取家長的意見和建議，工作中教書育人，廉潔從教，不以職謀私，自覺維護教師形象，不向?qū)W生亂收費、亂補課，不向?qū)W生、家長索要財物。品德端正，以身作則，遵紀(jì)守法，堅持文明執(zhí)教，堅持用普通話講課和使用規(guī)范文字，在家庭生活中，他們能堅持文明的生活方式，夫妻恩愛，家庭和睦，鄰里友好。
三、爭創(chuàng)“青年文明號”，盡在活動展現(xiàn)
（一）提素強基，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號
在青年文明號創(chuàng)建實踐中，語文教研組始終把建設(shè)“學(xué)習(xí)型”青年文明號、培育“學(xué)習(xí)型”青年教師作為創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，醫(yī)院青年文明號申報材料全面增強他們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力。
堅持理論引導(dǎo)，增強政治素質(zhì)。教師們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓團員青年的政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格堅持政治學(xué)習(xí)制度，將選編好的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到每個青年教師手中，每周組織組內(nèi)教師進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)；每月結(jié)合工作實際組織召開一次青年教師座談會。教師們還堅持實施“三個一”學(xué)習(xí)法：每季度進(jìn)行一次青年教師思想分析；每學(xué)期開展一次讀書學(xué)習(xí)；每學(xué)期上交一篇讀書心得。通過每周的教研組活動提醒組員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責(zé)任和青年文明號使命，勤奮工作，服務(wù)教育。
�。ǘ┙虝耍ㄔO(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號
倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚是創(chuàng)建“青年文明號”活動的主要宗旨。全國青年文明號申報材料教研組以強化青年教師“三德”教育為抓手，大力建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號。
一是切實加強道德教育。把深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》作為建設(shè)“奉獻(xiàn)型”青年文明號的行動指南。通過推行“四個一”工作法：即每季一書（讀一本書）、每月一歌（學(xué)唱一首革命歌曲）、每周一卡（制作發(fā)放一張信用寄語卡）、每日一言（學(xué)習(xí)一則道德格言），時刻提醒青年教師做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的“青年文明號”成員。集體通過征集崗位格言，教育和引導(dǎo)組內(nèi)教師“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，培養(yǎng)教師無形的奉獻(xiàn)意識，真正使“青年文明號”成為展現(xiàn)集體青年踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》的亮麗風(fēng)景線。
二是積極進(jìn)行義務(wù)奉獻(xiàn)。教研組協(xié)助學(xué)校成立了“羅一先貧困助學(xué)基金”，堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動，利用節(jié)假日積極為貧困生家庭送溫暖、傳新風(fēng)，受到家長的贊譽。我校的“羅一先貧困助學(xué)基金”受到廣大群眾的支持和認(rèn)可，得到了社會各界的響應(yīng)和支持，共收到捐款物共計10萬余元，此項資金全部用于扶助貧困學(xué)生之中。
四、爭創(chuàng)“青年文明號”，用驕人成績獻(xiàn)禮
語文教研組通過開展各種教育科研及競賽活動，取得了較好的工作成績，省級青年文明號申報材料為學(xué)校爭得了榮譽并體現(xiàn)了文明號成員的價值。取得的`主要成績?nèi)缦拢?/p>
先后被評為區(qū)、�！跋冗M(jìn)教研組”。該組教師指導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級作文競賽中獲得各種獎項，由他們撰寫的數(shù)十篇文章獲得市、區(qū)級獎項，并經(jīng)常在報刊、雜志上發(fā)表，他們的教學(xué)成績長期在白市驛學(xué)區(qū)名列前茅。
當(dāng)前，全校師生積極為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。語文教研組成員在打造“三名”工作中，更是一馬當(dāng)先，積極參與學(xué)校的各項工作，她們積極開展辨論賽活動，指導(dǎo)學(xué)生辦小報，舉辦書法賽，故事、演講比賽等活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高學(xué)生的語文水平，提高教師的教學(xué)能力，為創(chuàng)建“青年文明號”而兢兢業(yè)業(yè)工作。
我校語文教研組各位教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一定會為學(xué)校教育教學(xué)工作增光添彩。“青年文明號”的同志們一定會用勤勞的雙手和聰明才智為教育事業(yè)譜寫出更華麗的篇章，爭取獲得區(qū)級“青年文明號”命名。
申報青年文明號事跡材料 4
南寧海關(guān)駐玉林辦事處在創(chuàng)建玉林市青年文明號活動中，強化服務(wù)和品牌意識，堅持服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和自我學(xué)習(xí)提升兩手抓，多項工作取得良好的成效，走出具有海關(guān)行業(yè)特色的爭創(chuàng)之路。
助力地方經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展
日前，北流市泰宏達(dá)電子有限公司給南寧海關(guān)駐玉林辦事處送來感謝信，對辦事處的工作作風(fēng)及服務(wù)質(zhì)量表示感謝。該公司成立以來，海關(guān)部門通過主動走訪企業(yè)，幫助解決了很多困難，尤其是今年7月，泰宏達(dá)公司獲得海關(guān)A類企業(yè)管理資質(zhì)，享受了多項便利……這只是玉林海關(guān)部門積極扶持企業(yè)發(fā)展的一個縮影。
在服務(wù)地方經(jīng)濟、企業(yè)發(fā)展中，海關(guān)部門堅持寓監(jiān)管于服務(wù)的.理念，主動延伸服務(wù)觸角，實現(xiàn)全天候服務(wù)等舉措，使企業(yè)享受到海關(guān)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，降低經(jīng)營成本。
針對轄區(qū)部分企業(yè)到海關(guān)辦理手續(xù)路途遠(yuǎn)的情況，海關(guān)部門落實專人予以優(yōu)先辦理，避免企業(yè)人員多次往返；對新辦加工貿(mào)易企業(yè)，安排青年崗位能手專門指導(dǎo)，提供“量身定做”服務(wù)。今年初，玉林旺旺股份有限公司辦理減免稅新設(shè)備進(jìn)口通關(guān)手續(xù)時，該部門主動聯(lián)系南寧海關(guān)關(guān)稅處、中行玉林分行，順利解決了項目設(shè)備進(jìn)口遇到的問題。
為積極扶持我市陶瓷行業(yè)健康發(fā)展，支持國家級北流陶瓷外貿(mào)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范基地建設(shè)，海關(guān)部門到轄區(qū)7家陶瓷企業(yè)開展業(yè)務(wù)調(diào)研和政策服務(wù)，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和進(jìn)出口情況，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供海關(guān)政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；同時，認(rèn)真落實通關(guān)作業(yè)無紙化改革、“屬地申報，口岸驗放”及電子支付等業(yè)務(wù)便捷政策，引導(dǎo)符合條件的企業(yè)提升管理類別等級。
強化學(xué)習(xí)提升服務(wù)水平
海關(guān)部門通過定期業(yè)務(wù)研討、承擔(dān)調(diào)研課題、深入企業(yè)有效執(zhí)法等切實提高執(zhí)法綜合水平，并且加強對外學(xué)習(xí)交流，不斷提升員工愛崗奉獻(xiàn)意識。
此外，積極發(fā)揮團組織作用推動員工創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持黨建帶團建，積極培養(yǎng)和鍛煉青年干部隊伍。扎實開展扶貧助困、回饋社會的志愿者活動，鼓勵青年員工積極投身社會公益事業(yè)，組織青年志愿者到市福利院開展“愛心傳遞”活動，使團組織呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的良好風(fēng)貌，為青年文明號的創(chuàng)建營造了良好氛圍。
申報青年文明號事跡材料 5
xx醫(yī)院成立于20xx年x月，是經(jīng)湖北省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的全省首家三級x�？漆t(yī)院。醫(yī)院客服部于20xx年x月獲團市委“青年文明號”稱號。
一、客服部基本情況介紹
xx醫(yī)院客服部于20xx年3月，在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中心的基礎(chǔ)上成立。是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進(jìn)、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的年輕集體。人員現(xiàn)為14人，平均年齡27歲。其中主任1名，前臺導(dǎo)醫(yī)3名，病區(qū)客服人員5人，信息咨詢5人。主要功能包括前臺接診療、協(xié)助入院受理、門診/病房客服、檢查預(yù)約、電話咨詢、出院回訪、健康咨詢、個性化服務(wù)、一般投訴處理、滿意度調(diào)查等。幫助患者了解就診流程，節(jié)省看病時間，快捷妥當(dāng)解決患者在就診過程中遇到的困難，讓看病不再成為一件煩惱的事情，切實解決患者看病難、看病煩的問題。患者出院后認(rèn)真跟蹤患者的恢復(fù)情況，并為患者提供幫助。
二、加強青年文明陣地建設(shè)
客服部是我們創(chuàng)建“青年文明號”的依托之地。作為客服人員，我們都是患者手中一把“金鑰匙”，服務(wù)著廣大群眾�；颊邅砭驮\，我們是接待員患者來咨詢，我們是咨詢員；患者行動不便，我們是陪診員患者對服務(wù)不滿，我們是協(xié)調(diào)員；對外來參觀的，我們就是解說員。
三、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
客服部始終把建設(shè)“青年文明號”活動，作為凝聚青年、團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年實現(xiàn)自我價值的.載體，結(jié)合骨科疾病的工作特點，明確了以“以人為本、實事求是、和諧發(fā)展”為指導(dǎo)，達(dá)到“服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿意”的目標(biāo)。通過科室與醫(yī)院、科室與個人簽訂責(zé)任狀，加大行風(fēng)建設(shè)力度，客服部還堅持不定期查崗制度，對服務(wù)態(tài)度不好，受到病人或家屬投訴的，經(jīng)調(diào)查核實，視情節(jié)輕重給予處理。定期組織學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。
四、強化崗位責(zé)任制，完善服務(wù)功能
客服人員上崗前都必須接受醫(yī)院和科室組織的愛崗敬業(yè)思想培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、消防培訓(xùn)等培訓(xùn)，接受院史教育，了解醫(yī)院歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿�，掌握醫(yī)院各單位職責(zé)、出診醫(yī)生情況。考核合格后才允許上崗。在與患者溝通時，必須使用文明用語，做到服務(wù)溝通“十要點”(說話輕一點、微笑多一點、嘴巴甜一點、腦筋活一點、肚量大一點、脾氣小一點、行動快一點、效率高一點、做事多一點、理由少一點)。同時，牢固樹立 “ 以病人為中心 ” 的服務(wù)觀念，積極響應(yīng)衛(wèi)計委號召，開展三好一滿意活動。即優(yōu)化服務(wù)流程，不斷提升服務(wù)水平，努力做到“服務(wù)好”；加強質(zhì)量管理，規(guī)范服務(wù)行為，努力做到“質(zhì)量好”；加強人文關(guān)懷，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，努力做到“形象好”；主動接受患者和社會監(jiān)督，努力做到群眾滿意。
五、參與公益事業(yè)，承擔(dān)社會責(zé)任，充分發(fā)揮“青年文明號”的信用示范作用
當(dāng)代青年只有融入社會，服務(wù)社會，才能培養(yǎng)社會責(zé)任意識，成為祖國建設(shè)的棟梁之材，為此，客服部總是鼓勵青年員工在做好本職工作的同時，積極投身社會公益事業(yè)，參加了醫(yī)院組織的各型義診，義務(wù)獻(xiàn)血，探望社區(qū)困難戶、義工聯(lián)活動等，這些活動不僅塑造了青年員工良好的形象，更培養(yǎng)了青年們強烈的社會責(zé)任感。
六、圍繞醫(yī)院中心工作積極開展創(chuàng)建活動，使青年文明號成為拓寬共青團工作手臂的有效抓手
1、分批安排了員工春游（蔡甸及園博園一日游）。慰問、探望員工生日、結(jié)婚、生病住院100多人次。
2、組織紀(jì)念“5.4” 青年節(jié)“5.12” 護士節(jié)趣味游戲及戶外（后官湖1日游）活動。
3、發(fā)展預(yù)備黨員2名， 多名入黨積極分子遞交了申請書。
4、報送省市區(qū)衛(wèi)生計生委及黨工團材料6人次。
5、組織入黨積極分子免費參觀武漢二七紀(jì)念館、八七會議舊址、八路軍武漢辦事處等。
6、向上級工會申請資金13000元，籌辦職工服務(wù)中心和職工書屋。
7、開展志愿服務(wù)活動。組織及參與醫(yī)院義診團隊下社區(qū)開展骨關(guān)節(jié)病篩查惠民活動，由醫(yī)院專家、中青年醫(yī)務(wù)人員、黨員、團員及青年組成的義診團隊廣泛到周邊社區(qū)，現(xiàn)場為社區(qū)居民義診答疑，引導(dǎo)居民加強健康防病意識，還推出了惠民活動及健康講座活動，受到社區(qū)居民的歡迎。
以上是我院爭創(chuàng)“青年文明號”工作的具體作法。實踐證明，創(chuàng)建青年文明號活動搭建了一座共青團參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)青年成長成才的橋梁，對醫(yī)院是加強管理工作的一種有效手段；對于我們自身是摸索青年員工管理方式的一種有效方法；對于廣大青年員工則是實行自我管理，挖掘自身潛力，實現(xiàn)自我價值的一種有效的途徑。
我們將在上級團委的指導(dǎo)幫助下，繼續(xù)關(guān)注青年，傾聽青年的心聲，有效地、創(chuàng)造性地開展青年文明號的各項工作，為醫(yī)院的建設(shè)做出我們的貢獻(xiàn)。
申報青年文明號事跡材料 6
一、年級概況
云陽教師進(jìn)修學(xué)院20xx級3+2小教年級組是一個擁有28名教師隊伍的集體，承擔(dān)著11個班的教育教學(xué)任務(wù)，35歲以下的青年教師達(dá)到70%，組內(nèi)黨員同志14名，占50%，35歲以下的青年教師黨員共7名。組內(nèi)同志以“豐富自己，幸福他人”的年級理念，團結(jié)一心，互幫互助，刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，通過“展示青春風(fēng)采，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的文明創(chuàng)建活動，以主人翁的姿態(tài)向社會展示“青年文明號”的風(fēng)采。
二、創(chuàng)建“青年文明號”的主要措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織管理，創(chuàng)造良好創(chuàng)建氛圍。
我組自申報“青年文明號”以來，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持， 成立了創(chuàng)建 “青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)小組，周藝云校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，為創(chuàng)建工作提供了經(jīng)費上的保障和各種便利條件，使創(chuàng)建工作迅速走上了良性發(fā)展的軌道。根據(jù)創(chuàng)建的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組與年級組共同制定了切合本組實際情況的創(chuàng)建宗旨、實施方案、口號、目標(biāo)、獎懲制度、公開承諾、服務(wù)公約及考核標(biāo)準(zhǔn)，具體規(guī)定了“青年文明號”成員的行為規(guī)范、文明用語、服務(wù)承諾等。并在年級辦公室張貼了創(chuàng)建“青年文明號”公示牌，通過宣傳欄、標(biāo)語、廣播、會議等多種形式大力宣傳“青年文明號”，使我組教師在思想上充分認(rèn)識到開展創(chuàng)建 “青年文明號”的活動目的和重要意義，形成了良好的創(chuàng)建氛圍，增強創(chuàng)建的自覺性和責(zé)任感，也在全校掀起了爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮。
�。ǘ┙Y(jié)合實際開展文明禮儀教育活動
教師禮儀既是教師向社會展示良好形象的重要手段，也是贏得學(xué)生尊重的信任的重要法寶，因此，我們在全年級師生中廣泛開展以“熱愛學(xué)生，忠誠教育”為主題的文明禮儀教育活動。
1、師德表率，感染學(xué)生。
身教重于言行，在文明禮儀教育活動中充分發(fā)揮了年級教師的示范引領(lǐng)作用。在平日的工作和生活中，教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來教師的示范效果讓同學(xué)們深受教育。年級組還召開了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《云陽縣規(guī)范辦學(xué)行為十條禁令》學(xué)習(xí)研討會，還邀請了學(xué)院黨委書記，全國文明禮儀教育專家余紹龍給全年級教師做了“教師文明禮儀教育”專題講座，詳細(xì)闡述了禮儀教育對加強教師師德師風(fēng)的作用，這些措施有效的提高了年級組教師的認(rèn)識，加強了教師的文明禮儀修養(yǎng)。
2、大力宣講禮儀，提升學(xué)生認(rèn)識。
各班主任在班里大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，通過班會時間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識，并利用黑板報、漫畫、手抄報等途徑宣講禮儀知識，設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，監(jiān)督檢查學(xué)生的不文明的行為，讓廣大學(xué)生掌握一般禮儀的做法，充分認(rèn)識到了文明禮儀的重要性，創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍。
3、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，讓禮儀教育重在實踐。
這些活動包括“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動，“我讀書，我快樂”讀書活動、“文明禮儀宣誓儀式”、“學(xué)生儀容儀表檢查”、“教室寢室文化布置評比”、“文明禮儀知識競賽”等。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分調(diào)動了同學(xué)們的參與性、自覺性，規(guī)范了同學(xué)們的言行舉止，儀容儀表，讓文明禮儀潛移默化地到同學(xué)們的日常行為習(xí)慣中去，整個年級也始終能浸潤在濃郁的`文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
�。ㄈ╅_展公益志愿者活動，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
“奉獻(xiàn)”是青年文明號的精神內(nèi)涵。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團委的指導(dǎo)下，年級組開展青年志愿者活動，倡導(dǎo)愛心助人、奉獻(xiàn)社會的信念，立足校園，走進(jìn)社會，通過開展一系列豐富多彩的活動，取得了良好的社會效果。
1、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
3+2小教年級組青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由校團委和青年志者協(xié)會策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以11個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。目前我年級共有學(xué)生560人，其中有教師志愿者13人，學(xué)生志愿者120人，為了讓志愿活動產(chǎn)生好的效果，還成立“青年志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”，聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對學(xué)生志愿者進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，重點強化了同學(xué)們尊老愛幼、勤儉節(jié)約、關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的志愿者服務(wù)精神，提升了學(xué)生的組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力，逐漸形成了的良好志愿活動環(huán)境。在活動開展的過程中，年級組通過一系列獎勵評比活動，如評選“優(yōu)秀青年志愿者”等，激發(fā)老師和學(xué)生參與積極性，利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣，突出青年志愿者活動在校園中重要地位。
2、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
�。�1）、立足校園，當(dāng)好服務(wù)人。
青年志愿者幫助需要幫助的師生和家長，如送生病同學(xué)去醫(yī)院、介紹學(xué)習(xí)方法給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，疏導(dǎo)留守兒童的心理壓力等，還在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，利用課余時間輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動，協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、塑膠球場等場所，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予了好評。在校運動會、詩歌朗誦比賽，演講比賽等重要活動中，青年志愿者主動參加裁判工作和服務(wù)員工作。在每年開學(xué)迎接新生，青年志愿者都沖在第一線，幫助新生和家長熟悉校園環(huán)境，完善各種報名手續(xù)。面對部分同學(xué)交通安全意識淡薄的現(xiàn)狀，還成立“文明交通勸導(dǎo)”隊，于放學(xué)時段在學(xué)校門口對學(xué)生進(jìn)行文明勸導(dǎo)，有序過馬路。
�。�2）、走向社會，做好社會人。
青年志愿者活動開展以來，經(jīng)常性地深入到縣福利院、養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者服務(wù)活動，利用周末到社區(qū)定點服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生，開展“紅燭家教”活動等。對于部分困難學(xué)生，青年志愿者加大宣傳力度，開展“慈善二日捐，一元捐”活動，如我校困難學(xué)生王金莎，父親患腦堵塞，家庭經(jīng)濟困難，青年志愿者號召全校學(xué)生共為她募捐善款16753.7元，為她的家庭解決了燃眉之急。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，以每年9月重陽節(jié)為契機，開展“敬老月”活動，組織學(xué)生看望慰問退休教職工，幫助他們解決生活中的實際困難，部分班級的青年志愿者學(xué)生還與退休教職工進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教職工家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
（四）、助推青年教師專業(yè)成長，提升青年文明號成績
1、師徒結(jié)對，重在關(guān)注。
每年，我們年級組都會為新入校的青年教師進(jìn)行一個非常隆重的徒弟拜師會，在拜師會上，徒弟與師傅簽訂一份結(jié)對協(xié)議書，在協(xié)議中規(guī)定，徒弟每月至少上一次公開課，每學(xué)期期末上好一次匯報課，寫一篇教學(xué)論文，專心研讀一本教育理論書。最后，由師傅和年級組對其進(jìn)行考核。這樣一對一進(jìn)行師徒結(jié)對，讓我們的師傅無時無刻能關(guān)注到我們徒弟的成長，“手把手”把我們的徒弟帶入軌道。
2、 開展專業(yè)競賽，營造競爭氛圍
為提高年級青年教師的綜合能力，年級組舉行多項專業(yè)競賽，如開展了“我愛我崗”教師演講比賽，青年教師說課比賽，青年教師基本功大賽，青年教師公開課等活動，這些活動營造良好的競爭氛圍，為青年教師提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，增長了他們教育教學(xué)的能力。
3、督促青年教師加強自我學(xué)習(xí)
教師們利用課余時間，閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》，《家庭作業(yè)的迷思》，陶行知的《陶行知教育名篇》，于永正的《課堂教學(xué)精品錄》和《于永正文集》，魏書生的《班主任工作漫談》和《骨干教師專業(yè)成長》，弗蘭克麥考特的《教書匠》，韓興娥《踏上閱讀的快車道》，王曉春《今天怎樣做教師》，以及《師資建設(shè)》、《中小學(xué)德育》、《中國教育學(xué)刊》等教育教學(xué)方面的理論著作，并及時書寫讀書筆記、讀書隨筆和感悟。
�。ㄎ澹�、加強團組織建設(shè)，擴張發(fā)展空間
1、在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期對各班團支部進(jìn)行一次考評工作，內(nèi)容為團支部各項建設(shè)，如開展節(jié)日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四青年節(jié)”表彰的重要依據(jù)，來推進(jìn)年級組團組織整體建設(shè)的發(fā)展，使年級團工作不斷躍上新臺階。
2、注重隊伍建設(shè)，增強團隊意識。經(jīng)常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導(dǎo)，培養(yǎng)了一支具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五四青年節(jié)”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結(jié)奉獻(xiàn)好、服務(wù)青年好、學(xué)習(xí)進(jìn)取好、一專多能好。
3、嚴(yán)格把關(guān)納新程序，積極穩(wěn)妥發(fā)展團員。以團支部為基礎(chǔ)，團委為主導(dǎo)，團校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學(xué)生加入共青團，并創(chuàng)辦團校培訓(xùn)班，對入團積極分子進(jìn)行統(tǒng)一考試，對于團校結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)，堅持“科學(xué)規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴(yán)格管理”的原則做好團員發(fā)展工作，保證團員隊伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，為團組織輸入新鮮血液。
三、創(chuàng)建以來取得的經(jīng)驗和成績
�。ㄒ唬⒅饕�(jīng)驗
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建活動成功的根本。
自從創(chuàng)建活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與給了高度的重視，成立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，周藝云校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，將創(chuàng)建工作納入到本學(xué)期的學(xué)校的5件大事之一，并多次召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，研究實施的措施，制度，落實獎懲責(zé)任，讓創(chuàng)建工作有序的開展起來。
2、全員參與是創(chuàng)建活動成功的基礎(chǔ)
全年級師生積極參與到創(chuàng)建活動中來，你追我趕，集思廣益，為創(chuàng)建工作建言獻(xiàn)策，全年級共召開創(chuàng)建工作籌備會議6次，每次會議都不斷的總結(jié)前階段的經(jīng)驗，彌補不足之處，提出下階段的計劃安排，年級學(xué)生也在教師的帶領(lǐng)下，積極參與，并提出了寶貴的意見和建議。
3、措施落實是創(chuàng)建活動成功的保證。
在創(chuàng)建活動開始之初，就制定了《“青年文明號”獎懲制度》，落實了根據(jù)創(chuàng)建活動評優(yōu)評先等10項措施，賞罰分明，對于活動中出現(xiàn)的問題給予及時糾正，極大了提升的創(chuàng)建的效果和進(jìn)度，形成了良好的創(chuàng)建氛圍。
�。ǘ�、主要成績
1、年級教師教學(xué)工作成績顯著
在各級各類評優(yōu)評先活動中，本組共有十二人次榮獲各類榮譽稱號。其中，獲市級榮譽稱號1人，縣級榮譽稱號10人，12人次被學(xué)院表彰為年度考核和師德考核優(yōu)秀， 其中，羅毅老師被表彰為“云陽縣十佳師德標(biāo)兵”，組內(nèi)教師參與教育科研課題8項，其中國家級課題1項，市級重點課題1項，市級4項，縣級課題2項，黃冠老師參與的重慶市重點課題《重慶市中等師范教育的現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究》暑假圓滿結(jié)題，獲得“優(yōu)秀”等級。黃冠老師參與主編了全國文明禮儀教材《初中生文明禮儀》（第九冊），本書由全國教育專家顧明遠(yuǎn)教授作序，教師的論文發(fā)表或獲獎58篇，其中市級獲獎41篇，縣級獲獎19篇。教師指導(dǎo)學(xué)生參與全國競賽獲獎3人次，重慶市競賽獲獎10人次，校級獲獎一等獎17次，二等獎33次，三等獎42次。
2、青年教師成長迅速
年級組青年教師積極進(jìn)取，成長迅速，教師參與各級各類競賽獲獎36人次，其中，6月在重慶市“勵耘杯”教學(xué)技能比賽中，年級青年教師獲得一等獎2項，二等級1項，三等獎3項，7月，左茂鈴老師在重慶市中小學(xué)優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課評比活動中榮獲“一等獎”。青年黃瓊老師被縣教委表彰為“師德先進(jìn)個人”，郭春梅被縣教委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、學(xué)生表現(xiàn)出良好的文明禮儀習(xí)慣
由于本年級學(xué)生都是中職學(xué)生，入校時，學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣不好，紀(jì)律意識淡薄，年級組以創(chuàng)建活動為契機，狠抓學(xué)生的不文明行為，取得了很好的效果，全年級學(xué)生僅上半學(xué)期就獲得教室、寢室流動紅旗56面，6班獲得全校文明禮儀主題班會一等獎，7班獲得全校教室、寢室文化布置一等獎， 10班獲得藝體節(jié)舞蹈、合唱比賽一等獎，學(xué)生表現(xiàn)出良好的文明禮儀習(xí)慣，在全校發(fā)揮了模范帶頭作用，文明禮儀教育受到了學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。匯報完畢
申報青年文明號事跡材料 7
北戴河區(qū)實驗小學(xué)是團結(jié)向上，朝氣蓬勃、成績突出的一支隊伍。全校共教師142人，其中35以下青年教師81人。自獲得“青年文明號”榮譽以來，我校全體教師本著“不斷努力，不斷創(chuàng)新”的宗旨，以“青年文明號”創(chuàng)建復(fù)核工作為契機，進(jìn)一步創(chuàng)新工作機制，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念；加強練兵，提高能力；參加課改，進(jìn)行科研；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，各項工作都有了新的提高。
一、注重學(xué)習(xí)，更新理念。
近年來，我們青年教師集體依然堅持一周一次的教育教學(xué)理論自學(xué)，通過看書籍、聽講座、反思教學(xué)、撰寫論文，提升自己的專業(yè)知識和理論修養(yǎng)。經(jīng)過努力的自學(xué)，到目前為止，有4人拿到了本科學(xué)歷。學(xué)校要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，教師也要隨著時代的發(fā)展而進(jìn)步。內(nèi)修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，是學(xué)校發(fā)展的根本保證。了解新時期新理論的精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)師品高尚的優(yōu)秀教師，愛崗敬業(yè)，愛生樂教，教師們的思想境界得到升華，青年教師在自己的工作崗位上努力進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，為實驗小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春。
二、敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實。
學(xué)校團組織健全，團支部一班人堅持以政治思想建設(shè)為龍頭，不斷提高團員的思想理論水平和政治素質(zhì)，以活動建設(shè)為載體，圍繞學(xué)校的中心工作，增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)全體團員進(jìn)一步解放思想、堅定信心、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。為學(xué)生服務(wù)，當(dāng)學(xué)生的引路人和貼心人。我校教師積極實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，耐心輔導(dǎo)，悉心關(guān)愛，認(rèn)真進(jìn)行培優(yōu)補差的輔導(dǎo)工作，關(guān)心留守學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，給學(xué)生思想引路，給學(xué)生知識領(lǐng)航。開拓創(chuàng)新，積極投身到校內(nèi)的各項活動。教學(xué)研討、學(xué)生活動，大型比賽、六一匯演，在學(xué)校集體活動中發(fā)揚團隊精神，充分展示青年風(fēng)采，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)需要，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三、提高教學(xué)質(zhì)量。
通過觀摩、講座、探討等形式，教師們在課改活動中取得了驕人的`成績。連續(xù)有多篇論文分獲省級、市級和區(qū)級各種獎項，另外我校還積極參加市區(qū)的各種活動，而且取得了很好的成績；青年文明號為了進(jìn)一步使得團員增長見識，擴大視野，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，由青年文明號牽頭，并在學(xué)校有關(guān)部門的大力支持下，不定期組織他們外出聽課學(xué)習(xí)，使大家受益匪淺。暑假讀書活動、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動等促進(jìn)老師專業(yè)成長和提升自我素養(yǎng)的活動，我們學(xué)校都會堅持開展。
四、提升服務(wù)水平，發(fā)揮青年文明號作用。
一年來，學(xué)校所有的黨員、團員繼續(xù)結(jié)對貧困學(xué)生，進(jìn)行幫困接力活動。每位成員制定學(xué)期幫扶計劃，幫助班級中的學(xué)困生提高成績。當(dāng)好學(xué)校教育和家庭教育之間的橋梁。由于我校團眼教師崗位分布不同，班主任與任課教師比例不均，但不管是在哪個崗位，教哪門學(xué)科，都必須重視家校之間的聯(lián)系。我們將遵照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好學(xué)生的家訪工作。教師要根據(jù)教學(xué)班學(xué)生的實際情況對特長生及后進(jìn)生都要有計劃進(jìn)行個別教育和家訪，并做到有記錄。“青年文明號”在引導(dǎo)青年教師樹立共同理想、全面提高其素質(zhì)方面負(fù)有重要責(zé)任，發(fā)揮著不可替代的作用。為了使教師們在思想上充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“青年文明號”的活動目的和意義，我校通過宣傳欄、學(xué)習(xí)會議多種形式大力宣傳“青年文明號”，制造良好的創(chuàng)建氛圍，增強創(chuàng)建的自覺性。
在教師的這個崗位上，每位教師都兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，作為一名青年團員，作為一名青年文明號的成員更是要在廣大教師隊伍中起好模范帶頭作用，在平凡的崗位上盡自己的努力為學(xué)校爭光，為學(xué)生指路。今后我們將不斷開拓進(jìn)取，團結(jié)協(xié)作，扎實工作，圍繞創(chuàng)建省“青年文明號”的各項目標(biāo)任務(wù)，把學(xué)校團組織打造成為一個強有力的、如同一個整體的團隊，共同促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。以一流的精神風(fēng)貌，一流的學(xué)校形象，一流的工作業(yè)績?yōu)閷崿F(xiàn)省級“青年文明號”而努力奮斗！讓團組織變成一個和諧的團隊，讓學(xué)校成為我們的幸福家園。
申報青年文明號事跡材料 8
自4月份車管所申報創(chuàng)建20xx年度xx市“青年文明號”活動以來，車管中隊每一位青年民警及工作人員都以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情投身于創(chuàng)建活動，落實責(zé)任制度，建立長效工作機制，為樹立良好的窗口服務(wù)形象，打造一流品牌車管所，推進(jìn)創(chuàng)建“青年文明號”工作的廣泛、深入、長效性開展，車管中隊青年民警及工作人員在服務(wù)群眾時做到：
一、對照工作查找不足，改善大廳辦事環(huán)境和辦公秩序。
隨著xx城市發(fā)展，xx的機動車輛，機動車駕駛?cè)巳找嬖龆啵衲暌詠碥嚬芩鶚I(yè)務(wù)量一直居高不下，導(dǎo)致近期辦理的`駕駛證難以得到及時整理、預(yù)發(fā)車輛號牌排序混亂等現(xiàn)象。為了方便群眾、及時為群眾辦結(jié)業(yè)務(wù)，車管中隊民警及工作人員不占用正常上班時間解決問題而是選擇下班時間加班加點整理內(nèi)務(wù)。5月24日經(jīng)過全體民警及工作人員加班共整理駕駛證400余份，整理待發(fā)車牌200余塊并整齊有序的歸放在車牌架上，清潔了窗口衛(wèi)生、大廳環(huán)境得到整潔一新。
二、用強化工作機制解決業(yè)務(wù)高峰所帶來的突出矛盾。
車管所每天的業(yè)務(wù)量受多方面因素影響，伴隨著這些因素經(jīng)常會出現(xiàn)周期性業(yè)務(wù)高峰，其中很大一部分來自季節(jié)、天氣等不可抗拒的外部因素，民警及工作人員清醒的意識到要解決這一矛盾，根本出發(fā)點就是立足自我，通過創(chuàng)新工作機制和工作方法，變革內(nèi)因，從而適應(yīng)業(yè)務(wù)高峰帶來的突出矛盾。
三、用犧牲自我方便群眾的精神做好本職工作。
每當(dāng)出現(xiàn)業(yè)務(wù)高峰導(dǎo)致業(yè)務(wù)不能按時辦結(jié)時，車管中隊民警及工作人員便放棄休息時間加班加點為群眾服務(wù)，用高度的責(zé)任心落實自我本職工作，用服務(wù)他人快樂自我的樂觀精神體現(xiàn)文明青年高尚情操，用愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德塑造xx車管青年形象。
四、用為民所向、為民所謀、為民所指的工作態(tài)度為民服務(wù)。
車管工作的本質(zhì)就是為民辦事、為民服務(wù)，一切工作重心都要從群眾的角度出發(fā)，一切工作的目的都要為群眾著想，一切工作的宗旨都要本著為群眾辦事實，基于此，車管中隊時刻狠抓窗口服務(wù)工作，強調(diào)微笑服務(wù)，打造溫馨窗口，通過提升自我形象打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、樹立車管中隊青年文明形象，全面提高車管所青年民警及工作人員綜合素質(zhì)。
申報青年文明號事跡材料 9
20xx年，昌平區(qū)“青年文明號”工作蓬勃開展，目前全區(qū)擁有各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體97個，其中，國家級青年文明號3個、市級青年文明號24個、區(qū)級青年文明號44個（其中20xx年有8個集體通過一年的爭創(chuàng)活動取得了區(qū)級“青年文明號”稱號），20xx年昌平區(qū)“青年文明號”爭創(chuàng)單位達(dá)到了26個，達(dá)到歷年來最高值。昌平區(qū)的“青年文明號”集體，不僅成為了昌平區(qū)一道絢麗的青春風(fēng)景線，同時也為優(yōu)化昌平區(qū)域發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了重要作用。
一、以主題教育活動為主要載體，不斷拓展服務(wù)活動內(nèi)涵
20xx年，昌平區(qū)青年文明號集體和廣大團員青年以創(chuàng)建青年文明號為契機，不斷強化自身建設(shè)，在青年中舉辦了以紀(jì)念五四運動九十周年系列主題實踐活動、“攜手共建綠色生態(tài)同心共創(chuàng)昌平未來”主題實踐活動、“迎國慶講文明樹新風(fēng)——我與祖國共奮進(jìn)我與新區(qū)共發(fā)展”主題實踐活動、“創(chuàng)造新優(yōu)勢服務(wù)促發(fā)展”學(xué)習(xí)貫徹四中全會主題教育活動的大量富有成效的教育活動。特別是在昌平創(chuàng)建國家生態(tài)示范區(qū)的過程中，“青年文明號”集體積極行動，通過宣傳生態(tài)環(huán)保觀念、開展環(huán)保志愿服務(wù)等活動，在廣大青年和人民群眾中產(chǎn)生了良好的`影響，為營造“人人知曉、人人關(guān)心、人人支持、人人參與”的創(chuàng)建國家生態(tài)示范區(qū)的社會氛圍做出了貢獻(xiàn)。系列主題教育活動的開展，不僅調(diào)動了青年文明號成員的創(chuàng)新能力，同時也發(fā)揮了“青年文明號”成員在青年中的示范帶頭作用，凸顯了“青年文明號”創(chuàng)建工作成效。
二、以召開“青年文明號”工作推進(jìn)會為契機，推進(jìn)“青年文明號”工作向縱深發(fā)展
20xx年12月17日團區(qū)委召開昌平區(qū)“青年文明號”授牌儀式暨工作推進(jìn)會，團區(qū)委宣讀了《關(guān)于20xx至20xx年度青年文明號檢查驗收情況通報》同時下發(fā)了《昌平區(qū)青年文明號工作手冊》，會上，團區(qū)委對全區(qū)各級青年文明號創(chuàng)建工作取得的成績給予了充分肯定，對全區(qū)“青年文明號”創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面總結(jié)與回顧。同時對全區(qū)青年文明號工作提出了要發(fā)揮“青年文明號”品牌效應(yīng)，推動“青年文明號”工作的發(fā)展、要培育社會文明新風(fēng)，促進(jìn)青年成長成才、要優(yōu)化整合資源，爭取多方支持、要創(chuàng)新工作機制，不斷開拓青年工作新局面等四項要求。會后，與會人員共同觀摩了本次被授予20xx年區(qū)級“青年文明號”稱號的迎祥商務(wù)酒店的創(chuàng)建工作，并就創(chuàng)建工作的相關(guān)經(jīng)驗進(jìn)行了交流與探討。通過此次推進(jìn)會，不僅加強了各創(chuàng)建集體間的學(xué)習(xí)與交流，同時也增強了各“青年文明號”創(chuàng)建集體的創(chuàng)建意識，提升了創(chuàng)建層次，為進(jìn)一步推進(jìn)20xx年昌平區(qū)“青年文明號”工作向縱深發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、開展定期監(jiān)督考核，不斷推進(jìn)青年文明號工作規(guī)范化發(fā)展
規(guī)范化管理始終是加強青年文明號自身建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。20xx年7月22日—9月17日，團區(qū)委對各區(qū)直機關(guān)、街道、社區(qū)、企業(yè)等的青年文明號單位進(jìn)行檢查。檢查采取實地查訪、查資料、看現(xiàn)場與青年文明號自查等相結(jié)合的方式，即采用聽取青年文明號創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人匯報本年度的整體創(chuàng)建工作、查閱青年文明號集體的工作計劃、工作總結(jié)、活動記錄等工作文檔、檢查創(chuàng)建青年文明號標(biāo)志、青年文明號服務(wù)承諾、服務(wù)卡等制度公開情況、實地參觀檢查青年文明號創(chuàng)建集體工作崗位等方式。
聯(lián)合創(chuàng)建部門始終以創(chuàng)建、運行、管理、激勵機制為重點，狠抓規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合各行業(yè)特點制定了系統(tǒng)的活動規(guī)劃，確定了活動內(nèi)容、評比條件、表彰獎勵辦法等規(guī)章制度，同時，聘請“青年文明號”特邀監(jiān)督員，公開接受社會監(jiān)督，取消不合格的“青年文明號”，把“青年文明號”真正置于群眾監(jiān)督之中。通過對青年文明號工作的規(guī)范化管理，有效促進(jìn)了各青年文明號之間學(xué)習(xí)交流與共同提高，激勵了青年文明號集體，擴大了創(chuàng)建青年文明號活動的社會影響力，推動了青年文明號各項工作的全面發(fā)展。
申報青年文明號事跡材料 10
在我們偉大的祖國中，青年人總是承載著無盡的希望和期待。他們以滿腔的熱血和無限的創(chuàng)造力，投身于社會的各個領(lǐng)域，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。今天，我要向大家介紹的是一支充滿活力和創(chuàng)新精神的青年團隊——他們就是我們申報青年文明號的先進(jìn)事跡的代表。
這支團隊由一群富有朝氣和拼搏精神的年輕人組成，他們來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域，卻共同擁有著一個堅定的信念：為社會做出更多的貢獻(xiàn)，為青年樹立榜樣。他們積極參與各類社會公益活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，傳遞著青春的正能量。
在過去的一年里，他們組織開展了多項具有社會影響力的活動。其中，最為突出的是他們發(fā)起的“環(huán)保先鋒”行動。這項行動旨在提高公眾的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活。他們深入社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)，開展環(huán)保知識講座，引導(dǎo)人們從日常生活中做起，關(guān)注環(huán)境保護。在他們的努力下，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保問題，積極參與環(huán)保行動，為改善我們的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，他們還積極參與了“關(guān)愛留守兒童”項目。他們利用周末和節(jié)假日的時間，前往偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，為留守兒童提供教育支持和心理關(guān)愛。他們與孩子們建立了深厚的感情，成為了孩子們心中的“大哥哥大姐姐”。在他們的幫助下，這些孩子們不僅在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步，還在心靈上得到了更多的關(guān)愛和陪伴。
這支青年團隊的先進(jìn)事跡不僅得到了社會各界的廣泛贊譽，也成為了青年們學(xué)習(xí)的`榜樣。他們用實際行動詮釋了什么是真正的青春擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。在他們的帶領(lǐng)下，越來越多的青年人開始投身社會公益事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這支青年團隊是我們申報青年文明號的先進(jìn)事跡的代表。他們用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳遞了青春的正能量。他們的事跡不僅值得我們學(xué)習(xí)和傳承，更應(yīng)該成為我們青年人不斷前行的動力和信念。讓我們攜手共進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
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