優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡1
唐xx,江蘇省淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山支局的支局長,也是給老山子湖區(qū)11個(gè)漁村、3500余戶漁民日常投報(bào)送信的投遞員。19年來,他一人一船,一槳一槳,劃出了累計(jì)40萬公里長的“水上郵路”,在干好投遞工作的同時(shí),他積極傳播消防安全知識,被漁民稱為“大湖消防鴻雁”。
每次送信送報(bào),他都將消防宣傳資料一同送到漁民手中,并用通俗易懂的語言為大家講解消防安全知識,被大伙親切地稱為洪澤湖里的`“編外”消防員,并先后獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國五一勞動獎?wù)隆薄?/p>
每天早上6點(diǎn)前,唐xx就來到郵局分揀郵件,7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),先到鎮(zhèn)上送陸路郵件,再趕到碼頭駕著小船進(jìn)入湖區(qū),為湖區(qū)漁民遞送報(bào)刊和郵件。在傳遞郵件的同時(shí),他為漁民們講解消防知識,指導(dǎo)排查消除火災(zāi)隱患。
新灘村漁民劉俊剛,在船上建了個(gè)冷庫,用于儲藏水產(chǎn)飼料。唐xx聽說后,主動登船幫助劉俊剛排查安全隱患,指出電氣線路敷設(shè)不規(guī)范等問題,“毫不客氣”地督促劉俊剛立即整改。“不為了別人,就是為了自己家人的安全,也要立即整改”,劉俊剛明白唐xx的良苦用心,迅速進(jìn)行了整改。
龜山村老人陳桂香,兒女全部成家在外,獨(dú)自一人住在漁船里。唐xx在為老人投遞信件的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老人仍在使用移動式明火電爐。他就勸誡老人改用電爐、電水壺等電熱器具,減少安全隱患。
每年暑期,唐xx駕著小船,一家一家走訪,幫助查找漁民家是否有火災(zāi)隱患。他說:“暑假里,大人們在外奔波,孩子們留守在家,所以用火用電安全更應(yīng)該注意”。每到一家,他都會用淺顯易懂的語言,給孩子們講解消防安全知識,手把手教育孩子們注意安全。這些“分外”的事,還有很多很多……
“有的漁民消防安全意識淡薄,如果漁船發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,所以能多說一點(diǎn)就說一點(diǎn),也為消防宣傳、鄉(xiāng)鄰安全盡自己的一份力吧。”唐xx說。19年來,他免費(fèi)向漁民發(fā)放消防安全知識手冊10萬余冊,開展消防宣傳20xx余次。
20xx年,他發(fā)起組建老子山志愿消防隊(duì),在漁船上配備水槍、水帶、手抬機(jī)動泵、救援繩索等裝備,平時(shí)開展消防巡查和宣傳,遇有火情、汛情及時(shí)趕赴救援,先后排查火災(zāi)隱患5000余處,尤其是在汛期,累計(jì)疏散轉(zhuǎn)移群眾700余人。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡2
何__,女,漢族,本科學(xué)歷,昌寧縣幼兒園二級教師,現(xiàn)擔(dān)任昌寧縣幼兒園興寧分園小五班班主任,從教十五年來,她如同一棵大樹,把根深深地扎在幼兒教育的土壤里,用那茂密的枝葉呵護(hù)、愛撫著一撥又一撥小寶貝,培養(yǎng)了一批又一批健康、陽光的幼兒。她始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),全面學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,認(rèn)真解讀《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。積極備課,用孩子們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué),不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,及時(shí)反思每次活動的得與失,找出存在的問題。在帶班的過程中,做到敬業(yè)在本質(zhì),奉獻(xiàn)在崗位,始終把孩子放在第一位,跟隨孩子的腳步,支持、觀察孩子,和孩子們共同成長。她熱愛幼教工作,把教師這一辛勤的園丁工作作為一項(xiàng)神圣的事業(yè)來做,始終堅(jiān)持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心,對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位、恪盡職守,時(shí)時(shí)處處以工作大局為重,認(rèn)真履行班主任職責(zé),圓滿完成各年齡段、各領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。
在擔(dān)任小班教學(xué)工作期間,針對幼兒剛?cè)雸@、年齡小、生活自理能力差的特點(diǎn),從穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)訓(xùn)練入手,組織幼兒一日游戲教學(xué)活動,充分運(yùn)用各種游戲,隨機(jī)組織引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使他們在輕松、愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)兒歌、音樂律動,聆聽妙趣橫生的故事,為升入中班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在擔(dān)任中大班教學(xué)工作期間,她認(rèn)真制定各領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃,抓住教學(xué)重點(diǎn),根據(jù)中大班幼兒的興趣點(diǎn)以及幼小銜接主題活動的開展進(jìn)度來調(diào)整變化操作材料的投放,在觀察中了解孩子、生成活動,因材施教,注重幼兒良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成,為其能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,順利的過渡到小學(xué)生的角色做了充分的準(zhǔn)備。古人云:師者人之模范也。她一直這樣奉行。在與班級老師合作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,以身作則,做好本職工作的同時(shí),指導(dǎo)、幫助年輕的老師迅速成長,在與家長的溝通、合作中,懂得換位思考,為了孩子共同努力,所帶班級具有積極上進(jìn)的班風(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評。連續(xù)多年榮獲昌寧縣“優(yōu)秀班主任”,昌寧縣幼兒園“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。蘇霍姆林斯基說:熱愛孩子是教師生活中最重要的東西。未來,她會繼續(xù)努力,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的四有好老師。用真摯的慈愛,滋潤孩子的心靈;用鼓勵的擁抱,陪伴孩子的成長;用溫潤的雨露,灑向孩子的心田。
優(yōu)秀班主任教師個(gè)人主要事跡材料(精選7篇)景__,達(dá)拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任,自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同事。所帶班級成績突出,特別是近六年來,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)和活動評比中成績優(yōu)異。因班級成績突出,被評為旗級先進(jìn)班集體。
一、以身作則,身教大于言教
要想管理好班級,班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己,給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級中放置的垃圾桶臟了,我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶,高三周日有時(shí)也需要訓(xùn)練做題能力,孩子們起的'比較遲,來到班級時(shí)間已經(jīng)不多,做值日就會耽誤做題,這時(shí)我就會教育孩子不論任何時(shí)候都要打掃班級衛(wèi)生,一個(gè)衛(wèi)生都搞不好的班級,在任何方面包括高考也不可能取得成功,教育之后我親自給班級澆花、拖地、倒洗滌水,孩子們看在眼里記在心里,這樣班級衛(wèi)生永遠(yuǎn)保持干凈整潔。作為一名教師,在業(yè)務(wù)上我也從不放松對自己的要求,每天送完自己孩子上學(xué),我必定先來到班級看一看,觀察上課情況和衛(wèi)生狀況,然后回到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選題,這樣在授課過程中才能有的放矢,收放自如,因此我所帶的兩個(gè)班的孩子特別愛叫我“男神”,其實(shí)我不喜歡孩子們這么叫我,但卻反映出他們是真正的喜愛我。
二、教育孩子首先要愛孩子
愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。從教18年來,我一直是這么做的,人們都說每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去利用,教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個(gè)班主任我們在教育孩子的時(shí)候,要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育,而不是教育之后的反感和敵對,都說師生不是天生的敵人,但是你每天說他的不是和不足,這個(gè)不論是誰,恐怕都不好接受,所以做班主任真的是一門藝術(shù),因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),研究人才能更好的走進(jìn)人,才能更好的管理好一個(gè)班級乃至更多的人。
三、精細(xì)化管理
要想管理好一個(gè)班級需要制定一些必要的班規(guī)和約定,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計(jì),所以實(shí)施起來都比較容易遵守,精細(xì)化管理也是減少班級矛盾、增強(qiáng)班級凝聚力的必要措施,值日表制定時(shí)必須值日項(xiàng)目詳細(xì)到個(gè)人,班級座位實(shí)行大組輪換制,這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團(tuán)結(jié)。
四、團(tuán)結(jié)各科老師,搞好師生關(guān)系
班級管理工作不僅僅是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),它需要各科教師共同的努力。因此,我積極主動地與各科教師溝通,主動地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師,增進(jìn)師生情誼,因而創(chuàng)造一個(gè)師生關(guān)系和諧融洽的班級氛圍,幾年來我所帶班級沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為,所以我們班的老師也都覺得教書很幸福。
五、做好家校聯(lián)系
一個(gè)班級的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育,班級舉行的一切活動都必須獲得家長的同意和支持,我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動,得到了家長的大力支持和參與,意義很大,對孩子的一生影響都很深遠(yuǎn)。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動,高二的成人禮活動,高三的百天宣誓活動,舉辦的都很成功,對孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
六、突出的班級成績
在全體老師的共同努力下,屆所帶高三15班高考一本生27名,二本生24名,本科升學(xué)率100%。屆所帶高三12班高考一本生41名,二本生26人,本科升學(xué)率100%,并且所帶班級在高考同類班級中一本人數(shù)最多。所帶班級先后獲得旗級、市級“溫馨教室”,本人被評為旗級優(yōu)秀教師。
教育的路新奇而漫長,吾將上下而求索,帶著對孩子滿滿的愛,在教育的這片天地里,我將孜孜不倦。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡3
我是叫楊xx,是南京藝術(shù)學(xué)院高職院08級平面班的學(xué)生,在班級擔(dān)任班長一職,是院學(xué)生會的一個(gè)副部長,同時(shí)是院“心連心”社團(tuán)的社長。我的志愿者服務(wù)真正是從進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,加入了心連心社團(tuán)開始的。當(dāng)時(shí)有一種向往和一心加入志愿者團(tuán)隊(duì)的意念,因?yàn)閺男【统缟兄驹刚吣欠N奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào)的精神,也想真正加入這個(gè)行列,做自己力所能及的事來幫忙身邊需要幫忙的人。憑著這股熱情和追求,當(dāng)看到有這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就毅然報(bào)名參加了。
我還清晰記得第一次接觸到博愛孩子的情景,仿佛就在眼前。那是我們剛加入心連心社團(tuán)不久,社團(tuán)接到的一個(gè)活動——在我們學(xué)校旁的古林公園和博愛的孩子們一齊放風(fēng)箏,一齊游戲。剛看到他們會覺得有點(diǎn)害怕,從未接觸過這個(gè)群體的我被孩子們那種過于單純的舉動和言語震住了。我試著去理解、去主動和他們溝通、和他們玩游戲······中間碰到的棘手問題在老師的幫忙下輕而易舉的就解決了,原先只要適應(yīng)了那種和他們交流的方式就不存在什么問題。在這次的活動后,我的心被緊緊的拴住了,和他們半天的相處我就深深的體會到他們對正常生活的向往和用心的追求,還有他們和我們一樣的對生活的期盼。他們對愛和關(guān)心的渴望統(tǒng)統(tǒng)都寫在臉上,讓人覺得心疼,覺得不舍,覺得要為他們做些什么。這不光光有同情,更多的是因?yàn)樗麄兊目释,讓我情不自禁的想為他們做些力所能及的事。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志愿者這條路,并且長期為他們服務(wù)下去,為他們做些什么。
在接下來的時(shí)光里,我積極主動的參加社團(tuán)組織的任何活動,并到博愛加入了長期志愿者的服務(wù)行列。由于在一學(xué)期活動中平時(shí)的工作比較用心,認(rèn)真負(fù)責(zé),被我們社長提拔為心連心第二屆的社長,成為了心連心的接班人。為了能把社團(tuán)帶領(lǐng)的更好,我加入了新的服務(wù)對象,在09年三月學(xué)雷鋒月帶領(lǐng)社員到三牌樓社區(qū)服務(wù)中心,為那些老人們表演節(jié)目,給老人們帶去了快樂和關(guān)懷,成功的舉辦了一場慰問表演。因工作有好處,被評為了“雷鋒標(biāo)兵”。同時(shí)也在其他的地方尋找服務(wù)點(diǎn),讓社團(tuán)的服務(wù)對象不再單一,也讓社員把我們心連心“把愛傳遞到每個(gè)角落”的服務(wù)宗旨帶到周邊。與此同時(shí),還不一樣程度的實(shí)現(xiàn)了社員的人生價(jià)值,這是我最開心的事。
在增加社團(tuán)服務(wù)的同時(shí),我沒有忽略博愛的工作,盡心盡職的為博愛的孩子們服務(wù),建立了強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍,進(jìn)行長期的志愿者服務(wù)工作,一對一的幫輔讓我們的志愿者和博愛的孩子們走的越來越近,孩子們對我們的熱情問候就是我們最大的慰藉和財(cái)富,還有他們那憨厚的笑聲,便是我們最大的收獲。
從接手社團(tuán)到這天,我先后組織參加了博愛一系列大大小小很多志愿者工作,09年3月參加了博愛梅花山之行,一路梅花盛開的美麗遠(yuǎn)不如我們志愿者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現(xiàn)的機(jī)會和帶動他們的積極性,我先后數(shù)次組織我們社的愛心服務(wù)團(tuán)隊(duì)為孩子們帶去交叉式表演的慰問演出,為他們創(chuàng)造了舞臺,給他們自己表演的機(jī)會。兩次的演出都很成功,得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很積極的配合,勇敢的表現(xiàn)了自己。在去年的10月,為了能夠更好的支持博愛的工廠的工作,我在博愛中心的號召下,帶領(lǐng)社員組織了軍訓(xùn)服的捐贈,在校園內(nèi)影響甚大,起到了很好的效果。身體的乏累早已被收獲的喜悅所代替。在今年的'3月,我還作為志愿者老師,陪同孩子們?nèi)ツ暇┤嗣翊髸脜⒓永∥璞硌,?dāng)演出結(jié)束聽到“多謝你們的。關(guān)心,我們會繼續(xù)努力的時(shí)候”我不禁流下了眼淚,他們是這么的單純,這么的脆弱,這么的渴望大家的關(guān)心和對生活這么的期盼。還有他們那顆充滿感激的心,真的是那么的美,那么的純真。我深深的被他們打動。為了能給孩們帶來更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我組織同學(xué)們?yōu)椴⿶鄣暮⒆觽冞M(jìn)行了愛心義賣,把他們辛苦做出來的手工藝品拿到我們學(xué)院來義賣。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的主動配合支持下,取得了很好的成績,為期近三個(gè)星期的義賣汲取了20xx多元的愛心公益金。
去年的十一月,我們院收到遠(yuǎn)在西部志愿者的倡議書,要求我院號召同學(xué)們?yōu)槲鞑砍龇輴坌,進(jìn)行他們愛心義捐。我接下了這個(gè)任務(wù),帶領(lǐng)全社人員在全校發(fā)動號召,鼓動大家獻(xiàn)出自己的一份愛心,將自己的衣物捐贈出來,為給西部的人民防寒做準(zhǔn)備。為期一周的愛心義捐收獲十分大,加上我們院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持,共為西部汲取到上千件衣物,由學(xué)院統(tǒng)一寄到西部。發(fā)揚(yáng)了我院愛心建設(shè),服務(wù)社會的精神。在院里的領(lǐng)導(dǎo)下還曾參加多次外出的慰問演出,都取得了良好的效果。
對于我個(gè)人而言,我也經(jīng)常去參加一些資助活動,對那些需要幫忙的人給于我力所能及的幫忙,期望我的幫忙能給他們帶來幸福,也期望能有更多的人能參與到志愿者的行列,去幫忙更多需要幫忙的人。
志愿者不是一個(gè)簡單的稱號,不是一種榮譽(yù),而是一個(gè)人身處社會所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實(shí)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的職責(zé)和義務(wù),為自己的人生譜寫一首優(yōu)美的樂曲。生命需要關(guān)愛,社會需要奉獻(xiàn),青年志愿者就是不為名譽(yù),不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動,正是青年志愿者用實(shí)際行動來證實(shí)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,對社會和諧建設(shè)有積極的推動作用。
學(xué)校和社會為我?guī)Ыo了一個(gè)舞臺,帶給了發(fā)展自己的空間,我必須會在這個(gè)空間里,在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的趨勢中去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的好處,展現(xiàn)自己的風(fēng)貌,用行動證明自己,為新的世紀(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡4
鐘自勇、男、漢族、小學(xué)高級教師、中共黨員,自1999年參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作,我始終忠誠于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。作為一名小學(xué)教師,作為一名老教師,我對工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ,拈輕怕重,而是服從分配,和其他教師一起探討工作,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
作為教師,在注重教學(xué)成績的同時(shí),還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。愛學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。近十年來,我在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時(shí)把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,我為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的'責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。
無論開展什么工作,總是認(rèn)真投入,積極主動地想辦法,每天早來晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果。
成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢,因?yàn),在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡5
某某同志于xx年來到地鐵行業(yè),在地鐵大發(fā)展的這二十余年間,她從一名普通的一線售檢票人員,到現(xiàn)在的四號線管理部經(jīng)理,用自己的勞動和汗水,與軌道交通行業(yè)一同發(fā)展。20xx年,xx地鐵第三運(yùn)營有限公司成立,某某同志隨即來到四號線客運(yùn),擔(dān)任黨支部書記兼工會負(fù)責(zé)人的工作。
作為黨支部書記,她每年都要及時(shí)掌握黨員動態(tài),做好黨員發(fā)展的前期政審工作,處理公司黨委下達(dá)的各類黨務(wù)工作,這些看似簡單而又重復(fù)的工作,卻是作為黨支部書記的她每年的重點(diǎn)工作任務(wù),今年,四號線客運(yùn)黨支部還被評為了優(yōu)秀黨支部的稱號。
作為四號線客運(yùn)的領(lǐng)頭人,她要處理來自全線各類運(yùn)營生產(chǎn)工作,質(zhì)量檢查、消防安全、行車安全、后勤管理等工作都在她每天的工作中出現(xiàn),上著常日班的她,卻不常出現(xiàn)在自己的辦公室里,而是每天奔走于車站、公司之間,為的是讓一線的員工在遇到困難時(shí)能第一時(shí)間得到解決。在區(qū)域站長的眼中,某某同志是個(gè)閑不下來的領(lǐng)導(dǎo),一線員工有任何問題,她都會及時(shí)協(xié)調(diào)解決,不論是上班還是開會,她都會想辦法處理,不讓問題擴(kuò)大,因此環(huán)線上常有人說“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”說的便是她了。
作為四號線客運(yùn)分工會負(fù)責(zé)人,除了解決工作上的困難,還要為職工謀求更大的利益。工會是職工工作生活的保障,某某同志深知這一點(diǎn),因此每天都會舉辦各類職工喜聞樂見的活動,做好前期的各類宣傳準(zhǔn)備工作,力求能讓每個(gè)職工都能在全年參加至少兩次活動,豐富職工的`業(yè)余生活。同時(shí)解決職工生活困苦也是工會的工作職責(zé),每年的元旦、春節(jié)、國慶等節(jié)假日,她都會與區(qū)域站長、值班站長等一同進(jìn)行家訪慰問,不論刮風(fēng)下雨,有時(shí)一天要走訪3—4名職工,但她覺得只有職工生活上的問題解決了,才能全身心的服務(wù)于崗位。今年,她還主動挽起袖管,參與了義務(wù)獻(xiàn)血工作,為一線職工起了個(gè)好頭。
作為公司女工主任,她更是站在女職工的立場,為廣大女職工著想,每年三八婦女節(jié)舉辦各類適合女職工的活動,同時(shí)持續(xù)兩年的女職工培訓(xùn)班,讓女職工能在工作之余得到全方位的發(fā)展。
這五年來,在她的引領(lǐng)下,四號線不論是生產(chǎn)運(yùn)營還是后勤保障工作都在有條不紊的進(jìn)行著,同時(shí)還涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀員工和集體,例如微笑天使—陳昱、跑跑服務(wù)員—徐辰玨、五星服務(wù)站—東安路、健康文化區(qū)—塘橋站等,這些在幸福環(huán)線上赫赫有名的名字背后都離不開黨支部書記一次次的`牽線、指點(diǎn)和創(chuàng)意,才能有如今的幸福環(huán)線。
其實(shí)她做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但她常說:“作為一名領(lǐng)導(dǎo),我卻要時(shí)常站在職工的立場思考問題、解決問題,我是一名決策者,但在地鐵的崗位上做要做一名執(zhí)行者,融入到一線職工的工作、生活中去。”
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡6
敬愛的老師、同學(xué):
我是來自系x班的。
如今是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭,這兩年來,我領(lǐng)悟到大學(xué)生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門檻時(shí),我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會是競爭的社會,在這弱肉強(qiáng)食的.年代,我要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面,我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求,堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績。在20xx-20xx年度得到了優(yōu)秀大學(xué)生這一榮譽(yù)。
在班里,積極配合班委會的工作,做好班級工作。在學(xué)校組織中我積極加入社團(tuán)活動和校園服務(wù)來鍛煉自己的各方面能力。
當(dāng)然,在今后,我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間,我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習(xí)上,我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲。在堅(jiān)持不懈的努力下,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與歷史相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中,無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過實(shí)踐活動,我努力克服了自身的許多缺點(diǎn),提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動,讓我抓住每一個(gè)機(jī)會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當(dāng)然,我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
希望老師和同學(xué)們對我提出更加嚴(yán)格的要求,讓我獲得更進(jìn)一步的成長。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡7
她是一名普通的教師,連續(xù)擔(dān)任班主任工作16年。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學(xué)生的赤誠愛心,形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級管理特色,連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀班主任”“十佳班主任”,2016年9月被評為“縣優(yōu)秀德育工作者”,2020年被評為“縣四有好老師”。
做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守!彼谑甑墓ぷ髦校鰣(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到語言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。
她根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn),利用環(huán)境日、勞動節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)等有利契機(jī),舉行形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛勞動,熱愛大自然、熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
在少先隊(duì)活動中,本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。所帶班級在校各項(xiàng)評比中多次獲一等獎。班上施丞駿同學(xué)被評為“南通市三好標(biāo)兵”。她輔導(dǎo)學(xué)生多次在全國書法大賽中獲特等獎,在縣征文活動中獲獎并發(fā)表。
6年前體檢發(fā)現(xiàn)甲狀腺結(jié)節(jié)4級,盡管醫(yī)生叮囑千萬不能勞累,可她仍然堅(jiān)守在教學(xué)崗位上,一直兢兢業(yè)業(yè)地做著班主任工作。
2020年上半年復(fù)習(xí)期間,她突發(fā)膿腫,需要手術(shù)。休息了僅僅兩周時(shí)間,她就又回到了原崗位,繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)和班主任工作,因?yàn)樗冀K放心不下她教了六年的一幫孩子。特別是沉迷游戲的小宇,住院期間得知小宇好多天不肯來上學(xué)了。小x本是個(gè)優(yōu)秀的男孩子,后來父母離異,爸爸再婚后就很少管小宇,媽媽工作繁忙,經(jīng)常上夜班,她感覺到了小x的變化,生怕小小的他心靈得不到慰藉,會影響到心理健康。于是細(xì)細(xì)揣摩交流的話題,努力和小x尋找共同的語言,她小心呵護(hù)著小x敏感和孤獨(dú)的心靈,像關(guān)心兒子一般去溫暖他。漸漸地,小x和她親近起來,常常和她分享快樂,傾吐煩惱。
可疫情期間小x的情況變得糟糕起來,經(jīng)常一打游戲就到夜里兩三點(diǎn),媽媽一沒收手機(jī),他就不肯上學(xué),甚至還跑到樓頂威脅媽媽。作為班主任的她心急如焚,拖著還未恢復(fù)的虛弱的身體到小x家家訪,給他補(bǔ)落下的功課,陪他到圖書室借書,帶他找學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,建議他媽媽取消夜班,還和再婚的小x爸爸取得聯(lián)系,讓他多關(guān)心關(guān)心孩子。漸漸地,小x心中的那個(gè)疙瘩解開了,也就不再迷戀游戲,整個(gè)人開朗了很多,學(xué)習(xí)也趕上來了。
去年9月,接手了一年級新班不到兩個(gè)月,班上一女孩突發(fā)白血病,多少個(gè)夜晚,她淌著淚擔(dān)憂得睡不著覺,班上的每一個(gè)孩子對她來說就如自己的孩子一般。每隔一兩天,她就向孩子?jì)寢屧儐柌∏,還通過語音、視頻、電話等多種方式鼓勵孩子頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,并自己帶頭在水滴籌及班級群內(nèi)進(jìn)行捐款。
“桃李不言,下自成蹊”,學(xué)生們對她的傾心付出看在眼里,記在心里。教了六年的.那幫孩子在畢業(yè)前偷偷排練了集體舞《聽我說,謝謝你》來感激她六年來的教誨之恩。現(xiàn)在的這群小可愛們,下課了就喜歡圍著她噓寒問暖。正是這份來自學(xué)生的純真的情誼使她孜孜不倦地工作著,用自己的執(zhí)著和熱情品嘗著教書育人的甘苦,享受著教學(xué)相長的快樂。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡8
我是XXX縣第四小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。從教18年來,我一直扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研,開拓進(jìn)取。20xx年我所帶的少先大隊(duì)獲得了“遵義市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號、四(10)中隊(duì)也獲得了“動感中隊(duì)”稱號。我輔導(dǎo)的學(xué)生在各類比賽和活動中多次獲得市、縣級一等獎。我也多次獲省、市、縣級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等稱號。
一、愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)
學(xué)校要成立鼓號隊(duì),我一個(gè)人挑起了重?fù)?dān),每天放學(xué)后組織訓(xùn)練,鼓號隊(duì)在我的帶領(lǐng)下日益成型,在許多的重要場合都有了他們的'身影?h教育局組織第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演,當(dāng)時(shí)懷孕四個(gè)月的我一人承擔(dān)了2個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)老師,并且取得了優(yōu)異的成績。
二、用愛澆灌,打開隊(duì)員心靈之門
開展工作時(shí),我熱愛每一個(gè)學(xué)生,努力做孩子的知心朋友。我把平凡而簡單的愛融入到了日常生活中,以和藹的目光、無私的愛心、激勵的話語全心全意的對待每一個(gè)孩子。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),完善組織建設(shè)
我始終把少先隊(duì)的自身組織建設(shè),作為工作的重中之重。一是抓干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)、建設(shè)了一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍。二是抓制度建設(shè),進(jìn)一步完善了“小銀杏值日制度”、“小銀杏值周制度”、“隊(duì)干會議制度”等,每學(xué)期制定合理的大隊(duì)計(jì)劃,開展豐富多彩的活動。
四、搭建舞臺,深化素質(zhì)教育
精心設(shè)計(jì),開展各項(xiàng)活動,對學(xué)生進(jìn)行教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)!袄卒h紀(jì)念日”倡議隊(duì)員們做一件力所能及的好事;教師節(jié)前夕號召隊(duì)員們自己動手制作賀卡獻(xiàn)給恩師;在國慶節(jié)來臨前,利用主題隊(duì)會進(jìn)行愛國主義教育;“光榮啊,少先隊(duì)”,開展新生入隊(duì)儀式。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感責(zé)任重大,以后將繼續(xù)腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地為隊(duì)員們服好務(wù),努力讓星星火炬旗幟在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡9
XXX,男,1973年生,本科學(xué)歷。自1996年中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)至今,一直在XXX縣中醫(yī)院臨床工作。XXX為人謙虛、正直,與同事相處真誠、熱心、好幫助人,對待病人耐心、細(xì)心,工作勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),20多年以來他在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,恪守職業(yè)道德,憑著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的贊譽(yù)、患者的認(rèn)可和社會大眾的好評。
作為一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)療行業(yè),技術(shù)靠勤奮才能精益求精。在臨床工作中,該同志堅(jiān)持學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)。嚴(yán)格要求自己,工作細(xì)致全面,竭盡全力用自己的專業(yè)知識幫助患者戰(zhàn)勝病魔;在科室臨床工作中,他認(rèn)真耐心,為醫(yī)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。他經(jīng)常參加省內(nèi)外舉辦的各種學(xué)術(shù)會議及新技術(shù)學(xué)習(xí)班,并多次到北京上海等地多家上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),提高了專業(yè)理論知識、操作技術(shù)及業(yè)務(wù)水平,掌握了本學(xué)科的新進(jìn)展、新知識、新技術(shù)。正是這種永不止步的精神,讓他在肝病領(lǐng)域診治中頗有建樹,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
XXX勤修醫(yī)德,勇于創(chuàng)新。因科室人手緊張,他長期參與科室值班,而且不管是否是自己值班,他常常到醫(yī)院查看病區(qū)病人,長期投身臨床一線。不管正常上班還是輪休,他經(jīng)常第一個(gè)到醫(yī)院,有時(shí)同事有急事,一個(gè)電話,無論早晚,不管是代班還是會診病人,總是隨叫隨到,從無半點(diǎn)怨言。他所負(fù)責(zé)的許多重癥患者病情危重,生命危在旦夕時(shí),他都不會退縮,夜以繼日守在科室,觀察患者的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案,讓每一位病人轉(zhuǎn)危為安。自2012年擔(dān)任內(nèi)科主任以來,科室業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)效益、醫(yī)療安全、患者滿意度等各項(xiàng)考核指標(biāo)方面長期處于醫(yī)院前列,科室醫(yī)護(hù)人員受到廣大群眾的贊譽(yù),其本人也多次受到醫(yī)院各級各類表彰。
他始終堅(jiān)持為病人著想,堅(jiān)持為病人提供質(zhì)優(yōu)、高效的醫(yī)療服務(wù)。不為金錢所動,不收病人紅包,為廣大醫(yī)務(wù)工作者樹立了廉潔行醫(yī)的榜樣,為創(chuàng)建服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的人民醫(yī)院做出突出表率,從醫(yī)多年,所在科室從未發(fā)生醫(yī)療事故和重大差錯事故,無任何違法違紀(jì)行為。
在工作中自己踏實(shí)認(rèn)真,待人真誠,勤勞樸實(shí),團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,合理用藥,合理治療,在工作中樹立了良好的職業(yè)形象,通過自己不懈的工作真正讓病人體會到醫(yī)院親情和諧,潤澤生命的服務(wù)理念。
他崇尚醫(yī)者永懷仁術(shù)仁心的理念。在他為患者解除病痛的同時(shí),在工作和生活中,還時(shí)刻想病人所想,急病人所急。在診療的同時(shí),主動與他們交朋友,耐心進(jìn)行心理疏導(dǎo),給病人的心里點(diǎn)起了一盞盞明亮的燈。多年來,只要經(jīng)他治療過的`患者幾乎都成了他的“老熟人”、“老朋友”,每天找他看病、咨詢的患者絡(luò)繹不絕,他總是耐心細(xì)致地為每位病人“開方”、“解惑”。
他勤奮敬業(yè),手藝的提高來自于臨床的積累和勤奮的理論學(xué)習(xí),古語有“醫(yī)者父母心”,作為一個(gè)樂于助人的好心人,他總是對身邊人說:“讓患者痛苦而來,微笑而歸是應(yīng)該作為我們工作的宗旨;颊呔驮\,是信任我們,他們把健康乃至生命交給了作為醫(yī)生的我們,能夠盡一切可能減輕患者的痛苦,看到他們明媚的笑容,就是我們最大的欣慰。”
在多年的行醫(yī)生涯中,他用他崇高的醫(yī)德仁心、積極的開拓進(jìn)取、高昂的敬業(yè)愛崗熱情和默默的無私奉獻(xiàn)精神,為現(xiàn)代白衣天使形象作出了最好的詮釋。他一往無前,始終堅(jiān)信自己所做的一切都是應(yīng)該的、值得的。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
很榮幸有機(jī)會向大家介紹一下自己大學(xué)生活的三年光陰,大學(xué)以來我獲得了社會和老師同學(xué)的幫助,為了表達(dá)自己的感激之情,我將從以下幾個(gè)方面和大家分享我的幾點(diǎn)感悟。
提高政治思想覺悟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員
在思想上,我具有堅(jiān)定地政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)文化知識之余,關(guān)心時(shí)事政治,努力提升個(gè)人修養(yǎng),大二下學(xué)期我選修大學(xué)生成功學(xué)這門課程,學(xué)到了很多如何與人相處的方法,學(xué)會了微笑待人,和幫助他人。通過專研弟子規(guī)這本書我學(xué)到了“勿己有能,勿自私;他有能,勿輕訾”“吃虧是!弊鳛榇髮W(xué)生我會定期反省自己,努力向更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),對待朋友的錯誤,有則改之,無者加勉。
努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,爭做優(yōu)秀學(xué)生
在學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲覕y帶著父母滿滿的寄托,他們望子成龍,處處為我找想的心情我總能體會。每次有厭學(xué)心理,心情不好的時(shí)候,父母的一個(gè)電話就是我克服懶惰,找到學(xué)習(xí)激情的催化劑,因?yàn)槲业哪X海里鑲嵌著一個(gè)信念:找一個(gè)好工作,讓父母過上安定幸福的生活。世上無難事,只要肯攀登,付出終有回報(bào)。大一學(xué)期末,我在班里取得了第一名的好成績,獲得了“x學(xué)院一等獎學(xué)金”,“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號和“國家勵志獎學(xué)金”。大一期間,我以理想的成績順利通過了四六級的考試。學(xué)習(xí)英語之余我積極參加系院舉行的英語演講比賽,獲得了第一名的好成績。比賽過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,沒有氣場,而且開始的時(shí)候有些緊張,但是在同學(xué)的鼓勵下我勇敢地邁出了那一步。越挫越勇,隨后,我報(bào)名參加了全國大學(xué)生英語競賽,通過努力,獲得了國家三等獎。我認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)在二十一世紀(jì)的重要性,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的書籍,最終通過了全國計(jì)算機(jī)二級考試。
多面提升個(gè)人素質(zhì),爭做優(yōu)秀青年
僅僅是書本上的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我積極篩選自己感興趣的社團(tuán),最終成為了大學(xué)生英語愛好者協(xié)會和職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的一員,在這個(gè)大家庭里我們集思廣益,創(chuàng)造了很多驕人的成績。當(dāng)然,這期間也會有摩擦,有困難和阻力,也正是因?yàn)檫@些,我們才更好的凝聚在了一起,讓我結(jié)交了很多好朋友,擴(kuò)大了我的交際圈。為了提高自己自律能力。我申請加入了大學(xué)生自律委員會,成為學(xué)風(fēng)中心的一名干事,與x學(xué)院各個(gè)系院的志同道合的`伙伴們同舟共濟(jì)。督導(dǎo)英語寢室,檢查晚自習(xí)出勤情況。鍛煉了交際能力和處理事情的能力。最后能夠獲得“自律委員會優(yōu)秀干事”稱號感覺非常值得。大二的課程不是很多,社團(tuán)活動也不是很多的情況下,我試著去學(xué)校附近的飯店餐館傳菜,做小時(shí)工,雖然有點(diǎn)累,回到宿舍就倒下就睡。但是感覺非常充實(shí),很有意義。
接觸社會吃苦耐勞,爭做合格大學(xué)生
俗話說:“讀萬卷書,不如行千里路”。只有將課本知識與實(shí)踐結(jié)合才能真正鍛煉自己,提升自己。合理安排好規(guī)劃課程之余,我通過同學(xué)介紹,找到了一份兼職工作,給一位初三的學(xué)生做家教。充滿激情的年輕小伙對知識充滿渴望的眼神,激發(fā)了我當(dāng)年的雄心壯志,在于孩子的家長交流過程中,我發(fā)現(xiàn),天下父母都一樣,為了我孩子一切,一切為了孩子。的我再一次勵志:好好學(xué)習(xí),找到一個(gè)好工作,讓父母過上無憂的日子。來自農(nóng)村,知道父母的不容易,也為了克服早晨懶床的壞習(xí)慣,我毅然決然的報(bào)名勤工儉學(xué)。每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,到指定的地方打掃衛(wèi)生。冬天寒風(fēng)刺骨,有的時(shí)候手都凍得沒有知覺了,但是既然選擇奮斗,就要風(fēng)雨兼程。
形影不離哥們情誼,有福同享難同當(dāng)
大學(xué)生活,和同學(xué)們朝夕相處,特別是同一個(gè)宿舍的哥們,更是焦不離孟,吃飯、學(xué)習(xí)、上課、甚至洗澡都會形影不離。我們宿舍在16#610,大一期間,我們宿舍被我們系選中參加學(xué)校“x學(xué)院宿舍文化節(jié)大賽”,我們分工明確,各司其職,不怕苦不怕累,把宿舍打造成一個(gè)“化學(xué)樓閣”,雖然最后,獲得了x學(xué)院三等獎,但是這件事情的背后,我們意識到,只有團(tuán)結(jié)合作,不怕奉獻(xiàn),不怕吃苦,不怕吃虧,才能和睦相處,才能時(shí)刻洋溢幸福的微笑?荚囍軐⒔奚釓膩聿粫邢鯚煹奈兜,我們四處手機(jī)學(xué)習(xí)資料,每次打印,不論是誰,都會是六份一塊打印出來,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不允許一個(gè)人落后,有福同享,有難同當(dāng),成了我們的座右銘。
感恩社會雪中送炭,滴水之恩鑲嵌于心屏
中油燃?xì)庠趚乃至全國極具影響力,早在上學(xué)之前就已經(jīng)聽聞!耙再|(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展”是貴公司的宗旨,公司已不斷開拓求實(shí)進(jìn)取的作風(fēng),全心全意為客戶服務(wù)的理念,迎接市場的挑戰(zhàn)。貴公司用信念,追求和執(zhí)著開啟了新的航程乘風(fēng)破浪,勇往直前。帶動了x一帶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。能夠獲得貴公司的資助,倍感榮幸。今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加的嚴(yán)格要求自己,自己自律,給自己,家庭,學(xué)校乃至社會爭光。
秋風(fēng)瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結(jié)隊(duì)的飛走了。樹上的的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年?duì)I造更為動人的春色,這是落葉的真誠回報(bào)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我會懷揣希望,攜帶著光明,披著感恩的戰(zhàn)袍,迎接挑戰(zhàn),只是為了實(shí)現(xiàn)早已鑲嵌在心屏中的夢想。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡11
張xx
與你的每一段時(shí)光
夏日的驕陽
冬日的`暖陽
是你,讓我們看見最優(yōu)秀的自己
張xx,“愛人者,人恒愛之”。幼兒教師,是一種融合了“愛”與“被愛”的職業(yè),幼兒園保育教師就是這樣一位享受著“愛”與“被愛”幸福的老師。從事幼教工作幾年來,張老師始終將每一個(gè)幼兒都當(dāng)做自己的孩子一樣呵護(hù)。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡12
李XX是柏山小學(xué)六年級學(xué)生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊(duì)隊(duì)長。家住農(nóng)村。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
李XX同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活,各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價(jià)。
二、樂于助人、是老師的好助手。
李XX同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué),特別是進(jìn)入六年級以來。
在一次數(shù)學(xué)測試中,有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費(fèi)勁,就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo),幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽懂,幾個(gè)中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時(shí),她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回(fù)有心人,下一單元檢測,這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李XX同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí),而且對班級工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感。
三、李XX同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報(bào)答父母,報(bào)效祖國。
總之:李XX同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級的好干部。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡13
XXX,女,中共黨員,碩士,講師,20xx年本科畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)大學(xué)旅游管理專業(yè),20xx年研究生畢業(yè)于天津師范大學(xué)的公共管理專業(yè)。在滄州電大從事學(xué)生管理工作的14年中,她勇于奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。她嚴(yán)格要求自己,總是站在學(xué)員的角度來衡量自己的服務(wù)管理水平,用無悔的青春創(chuàng)造班主任崗位的無限價(jià)值。
堅(jiān)定理想信念加強(qiáng)政治修養(yǎng)
作為一名16年黨齡的黨員,XXX老師一直堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。她以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。參加工作至今,徐老師多次獲得滄州電大、滄州市教育工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號。
勇于開拓創(chuàng)新做好本職工作
徐老師始終秉持著“一切為了學(xué)生”的原則,認(rèn)真仔細(xì)、耐心熱情地為學(xué)員服務(wù)。針對工學(xué)矛盾突出,大多數(shù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差這一情況,她通過多種教學(xué)手段積極引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從思想上幫助學(xué)員明確學(xué)習(xí)的重要性,改正混文憑的`錯誤思想,幫助學(xué)員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。她深深的認(rèn)識到班主任是最直接為學(xué)生提供導(dǎo)學(xué)和服務(wù)的工作人員,并且將伴隨學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程,因此堅(jiān)持全程指導(dǎo)學(xué)員根據(jù)國開的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,妥善解決工學(xué)矛盾,幫助他們克服種種困難,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。
徐老師認(rèn)為,作為電大的班主任,服務(wù)要大于管理,而服務(wù)的基礎(chǔ)則來源于對學(xué)生的關(guān)心和熱愛。針對學(xué)員們年齡差距大、人生觀和性格上有巨大差異這一情況,她堅(jiān)持針對不同年齡層次進(jìn)行不同的服務(wù),比如對不太熟悉電腦網(wǎng)絡(luò)的年齡大的學(xué)員,她就以電話或短信的方式通知學(xué)員,而對年輕的學(xué)員,則選擇用QQ或微信等方式,保證可以及時(shí)通知到位,大大提高了工作效率;針對有的學(xué)員工作忙或住址遠(yuǎn)無法按時(shí)到校學(xué)習(xí)這一情況,她總是不厭其煩地幫助學(xué)員找到正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)動學(xué)習(xí)時(shí)間多的同學(xué)加入到互助小組,幫助學(xué)員自主開展學(xué)習(xí);針對學(xué)員們不適應(yīng)電大的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法這一情況,她一直堅(jiān)持耐心地答疑解惑,得到了學(xué)員們的一致認(rèn)可。
徐老師每項(xiàng)工作都力求做到“事前有規(guī)劃、做事不拖沓”,按時(shí)按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)工作。多年來,她所帶班級的注冊率、按期畢業(yè)率均名列前茅,輟學(xué)率相對降低。她先后多次被評為滄州市“電大系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、河北廣播電視大學(xué)“教學(xué)管理先進(jìn)工作者”、“學(xué)籍管理先進(jìn)工作者”。
堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
徐老師認(rèn)為,作為班主任,要全面了解國開的各項(xiàng)政策,例如學(xué)籍政策中就有轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、課程注冊還有免修等相關(guān)政策;要懂得自主學(xué)習(xí)的方法,并對學(xué)生加以正確的引導(dǎo);要懂得信息技術(shù)技能,包括最新的網(wǎng)絡(luò)交流軟件的使用、各種平臺的應(yīng)用以及多種辦公自動化軟件的使用。她越來越認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,因此不斷樹立終身學(xué)習(xí)的新觀念,要求自己養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在滄州電大黨委的大力支持下,徐老師于20xx年報(bào)考了天津師范大學(xué)的公共管理專業(yè)的研究生,20xx年以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。她認(rèn)為,研究生課程的學(xué)習(xí)拓展了自己的專業(yè)知識面,加深了對管理教學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識。她既向書本學(xué)習(xí)、又向?qū)嵺`學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所長,為電大的改革發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
徐老師表示,成績和榮譽(yù)只屬于過去,前進(jìn)的道路沒有終點(diǎn),面對新的形勢,她在很多方面還需要進(jìn)一步的努力和改進(jìn)。今后,她會把榮譽(yù)看作是對自己的鞭策,在工作崗位上一如繼往,繼續(xù)努力。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡14
他,是xxxx教育工會一名在職教職工。他,堅(jiān)守在農(nóng)村的講壇一輩子,他深知只有在這廣闊天地才能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。因?yàn)樗貝壑@份神圣的職業(yè),愛著他的學(xué)生們,無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。他就是xx市xx鎮(zhèn)初級中學(xué)教師XXX。
XXX的工作是兢兢業(yè)業(yè)的,他用全部的愛心呵護(hù)著學(xué)生,用知識哺育著學(xué)生,用美德引領(lǐng)著學(xué)生。而這所有的一切都得益于他的那種勤奮學(xué)習(xí)精神,他在平凡的崗位上四十年如一日,他用自己的辛勤勞動贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同行的支持。成為xx省百姓學(xué)習(xí)之星;xx省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;xx省書法等級考試培訓(xùn)教師;xx市十佳輔導(dǎo)員;xx市高級少先隊(duì)輔導(dǎo)員;xx市人民政府首屆學(xué)習(xí)之星;xx市教學(xué)骨干;xx市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人;xx市德育工作先進(jìn)個(gè)人,xx市教科研先進(jìn)工作者,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市首屆十佳輔導(dǎo)員;xx市優(yōu)秀課一等獎第一名,鎮(zhèn)師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教育工作者,xx教育獎勵基金得主。中學(xué)高級教師。
追夢他安心樂教
XXX出生在三年自然災(zāi)害時(shí)期,就在他才十歲那年,父親抗美援朝退役回鄉(xiāng)積勞成疾離開了人世,留下了他們孤兒寡母三口。在眾人的幫助下,xx苦熬到了高中畢業(yè),一次偶然的機(jī)會,他成為了鄉(xiāng)村一名代課教師,從此開始了他的教學(xué)生涯,一干就是40余年。特殊的年代,特殊的家庭使他養(yǎng)成了勤奮、踏實(shí)、耐勞、真誠的個(gè)性,從此,無論是村小還是中心小學(xué),成人教育中心校,初級中學(xué),人們都可以看到他的忙碌的身影。教師、村小教導(dǎo)主任、中心小學(xué)總輔導(dǎo)員,副教導(dǎo)主任,教導(dǎo)主任,成校副校長,中心小學(xué)教科室主任。初級中學(xué)總務(wù)主任,xx市少工委委員,北片少先隊(duì)工作片長等職。角色在轉(zhuǎn)換,可他工作激情不減,工作態(tài)勢不變,總是一如既往地安心樂教。
愛崗他干啥愛啥
19XX年從他走上教育崗位開始,他就一邊學(xué)習(xí),一邊工作,中師函授,大專自學(xué),本科研修,一路走來,他樂此不疲。學(xué)歷的提升使他增強(qiáng)了底蘊(yùn),這為了他更好的工作奠定了根基,于是,他又把眼光瞧準(zhǔn)了教育科研理論。他特別珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,每一次學(xué)習(xí),他的筆頭最勤快,他的筆記、記得最詳細(xì);貋砗筮反復(fù)地去消化,對一些新的理論,新的案例,新的舉措,他都去學(xué)習(xí),去嘗試,在村小他嘗試了“堂堂清”的教法,在中心小學(xué)的課堂,他又嘗試了“讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題”的教法。熟悉他的人都知道,晏老師是最喜歡動腦的人。他力求把每堂課都上得精彩。在小學(xué),他所教的語文學(xué)科在各類調(diào)研中一直都居同軌之前列,執(zhí)教過無數(shù)次教研課,公開課,示范課,每一堂課都給聽課老師以耳目一新的感覺。
20xx年晏老師服從領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)到xx鎮(zhèn)成人教育中心校工作,他虛心向同行學(xué)習(xí),一年的工作便得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,熱心為農(nóng)民工培訓(xùn)的事件被xx市電視臺熱播后又被央視轉(zhuǎn)播。
20xx年,xx老師服從鎮(zhèn)教育中心校的安排,又調(diào)回中心小學(xué)擔(dān)任教科室主任,他瞄準(zhǔn)了教科研,精心組織每學(xué)期的教學(xué)研究活動,教研的主題每年都有亮點(diǎn),專項(xiàng)、單項(xiàng)教研每月更新,學(xué)校教科研工作有了很大的起色,他任職三年,學(xué)校兩年被市局評為教科研先進(jìn)單位。
20xx年X55歲的晏老師又被調(diào)到xx初級中學(xué)任教,這對于這個(gè)年齡段的.老教師來說,無疑是一種挑戰(zhàn),但憑著一種“干一行,愛一行”信念,晏老師欣然上崗,從未教過初一語文和初三思品的他,憑著一股鉆勁,邊學(xué)邊干一邊刻苦鉆研教材,一邊向同行請教。他以他鍥而不舍的韌勁,終于很快進(jìn)入了角色,在強(qiáng)手如云競爭對手中,擠進(jìn)了全市第一方陣。
少先隊(duì)——xx老師為之奮斗了二十多年的事業(yè)。為了讓學(xué)校少先隊(duì)充滿生機(jī),他經(jīng)常去圖書室學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。任市少工委委員、北片少先隊(duì)片長、鎮(zhèn)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,他一手抓組織建設(shè),一手抓陣地建設(shè),一手抓活動開展,一手抓課題研究。從98年開始,先后策劃了“雛鷹展風(fēng)采”“特長班匯報(bào)演出”“課本劇調(diào)演”“金色的童年”“放飛童謠”等大型活動,舉辦三次面向全市的觀摩活動,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)同行的高度贊譽(yù)。課題“小學(xué)生態(tài)文化教育與研究”子課題“利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行生態(tài)文化教育與研究”獲xx省少兒研究院特等獎。任職期間,xx中心小學(xué)獲得了xx市“紅領(lǐng)巾示范!薄凹t旗大隊(duì)”xx市“紅領(lǐng)巾示范校”“紅旗大隊(duì)”。晏老師也被評為“xx市十佳輔導(dǎo)員”“xx市首屆十佳輔導(dǎo)員”“xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“綠色園丁”。
總務(wù)工作對于xx老師來說又是一行新行業(yè)。20xx年晏老師調(diào)任xx初級中學(xué)總務(wù)主任。面對紛繁多緒的事務(wù),他除了積極帶頭之外,開動腦筋,開源節(jié)流,用有限的資金,力求最大限度地改善校園環(huán)境、教學(xué)環(huán)境教師生活。給教師辦公室安排空調(diào),為外地教師改善住宿條件,合理調(diào)配后勤人員崗位,靈活安排校外人員清理花木雜草,帶頭參加實(shí)驗(yàn)基地勞動,豐富學(xué)生的勞技課。為了讓校園變成花園,將原來的校園空地建成了桃園,將原先的廢水塘利用鎮(zhèn)污水改造的機(jī)會,請花木苗圃的經(jīng)理贊助,建成了櫻花園。請鎮(zhèn)公路站贊助,給校園花木安裝護(hù)欄。如今當(dāng)你走進(jìn)xx中學(xué)的校園,你會發(fā)現(xiàn)校園真正成立花園式的校園。
履職他敬業(yè)精業(yè)
為了這份愛,XXX始終牢記與時(shí)俱進(jìn)的道理。當(dāng)他捧起教科書的時(shí)候,他在追求著用新課標(biāo)的理念來支配課堂,用高效課堂的模式來構(gòu)思課堂教學(xué)流程,用現(xiàn)代教學(xué)媒體來增加課堂效果,晏老師雖然年過半百,他的每一堂語文課都是用精心制作課件執(zhí)教的。
從教小學(xué)語文時(shí),他努力緊跟教改形勢,認(rèn)真研讀新課標(biāo),把握先進(jìn)的教學(xué)理念,積極踐行于課堂教學(xué)。他堅(jiān)持做到功在課前,虛心向周圍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)常和同行交流、切磋教學(xué)中的各種問題。他以精練的教學(xué)語言、幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格影響學(xué)生、感染學(xué)生,努力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。在踐行和推進(jìn)“高效課堂”中,晏老師勇于承擔(dān)各種教研任務(wù),多次面向全鎮(zhèn)語文教師開設(shè)公開課、示范課、觀摩課,并得到了較好的評價(jià)。自身的教學(xué)能力也在磨煉中得到了一定的提升。20xx年2月《珍珠鳥》獲鎮(zhèn)優(yōu)秀課評比特別獎;時(shí)年49歲的XXX在20xx年12月xx市“首屆珠湖課改星光大舞臺優(yōu)秀課評比”中閱讀課《秦兵馬俑》獲小學(xué)組一等獎第一名;20xx年9月在xx市“推進(jìn)小學(xué)語文高效課堂”主題會議上上示范課(全市僅一人);20xx年5月閱讀課《二泉映月》在20xx年xx市中小學(xué)“高效課堂”過關(guān)年驗(yàn)收活動中獲市級“優(yōu)秀”等第。在三十多年的小語教學(xué)中,他所教班級的成績一直名列同軌前列。在村小曾創(chuàng)過任教畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量“八連冠”的記錄。
調(diào)入中學(xué)后,他任教的初一語文成績位居全市第五名,任教初三思品四年來,他所教的學(xué)科成績一直位居全市第一方陣。20xx年全市第二,20xx年全市第三。xx年全市第五名。今年寒假統(tǒng)測全市第六。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,XXX能主動反思、及時(shí)總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級各類論文評選活動或向報(bào)刊投稿。迄今為止,在xx市級以上報(bào)刊、雜志、書籍發(fā)表的教育教學(xué)論文有:《為學(xué)生的終身發(fā)展而教》(《x教育》);《實(shí)施‘高效課堂’,小學(xué)語文教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)》(《xx教育》);《例談外部強(qiáng)化訓(xùn)練法在小學(xué)生品德行為培養(yǎng)中的應(yīng)用》(《小學(xué)時(shí)代[教育研究]》);《小學(xué)生態(tài)文化教育中利用鄉(xiāng)土資源培養(yǎng)學(xué)生社會參與意識的研究》(《生態(tài)德育新論》);《聚焦農(nóng)村教育社會素材,譜寫綜合實(shí)踐活動篇章》(《xx省中小學(xué)綜合實(shí)踐實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會》);《關(guān)愛‘留守學(xué)生’關(guān)注‘隔代教育’》(《xx教育》);《‘高效課堂’提升語文素養(yǎng)》(《xx晚報(bào)》);《求真務(wù)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量》(《xx教育》);《‘勤筆’勝過‘懶記’》(《xx教育》);《例談道德行為訓(xùn)練法在小學(xué)思品課堂中的應(yīng)用》(《xx教育》);《引領(lǐng)學(xué)生采擷‘書香’》(《xx教育》)。參加全國、省、市、縣級各類征文比賽獲獎的論文主要有40多篇。
如今,已60歲的XXX還在擔(dān)任初三《道德與法治》的教學(xué)兼學(xué)?倓(wù)工作。他還是以旺盛的精力堅(jiān)守在中學(xué)的講臺上,他要用有限的教學(xué)時(shí)光為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出最后的力量。用自己的實(shí)際行為來履行著一名普通教師的職責(zé)。
優(yōu)秀個(gè)人的主要事跡15
我校郭xx老師一直以來為學(xué)校無私奉獻(xiàn),郭老師一直有病在身,身體狀況不好,但是他依然用自己家的三輪車馱水供應(yīng)學(xué)校師生飲水,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并在寒假暑假期間,主動為護(hù)校老師送來熱水,郭老師送來的是一壺?zé)崴谖覀兛磥,郭老師送來的是一份溫暖?0多年來一直是以校為家,為學(xué)校的事情比自己的事情還要上心。隨著年齡的增大,身體狀況越來越差,可是他依然堅(jiān)持帶病工作,這些卜都小學(xué)的老師都看在眼里,服在心中!
卜都小學(xué)劉xx老師,自從不擔(dān)任班主任以來,便主動負(fù)責(zé)起了學(xué)校的后勤工作,不論是寒冬還是炎夏,每逢周一,便很早來到學(xué)校,打掃伙房的衛(wèi)生,生起爐火,燒起熱水,為學(xué)校老師到校上班后提供第一杯熱水,平時(shí)只要爐子熄滅,二話不說就去生爐子,由于長期負(fù)責(zé)生爐火,大家便風(fēng)趣的稱他為“生爐大使”,他自己也打趣的說“來到卜都小學(xué)以后,很大的一個(gè)收獲就是學(xué)會了生爐子”。生爐子事小,但從他的身上折射出了這種持之以恒、無私奉獻(xiàn)的精神。
卜都小學(xué)四位老教師,平時(shí)以校為家,只要學(xué)校里有雜務(wù)活,諸如修改線路,換電線,安裝水管,平整學(xué)校小菜園等等,總之,學(xué)校里的大大小小的.事,只要是他們力所能及的,都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。也正因?yàn)樗麄,近幾年來,我校幾乎沒有向中心校打過一次報(bào)告,更沒有讓中心校來幫忙,大大小小的事情,都是我校教師自己完成的,這背后都離不開這些老教師的辛勤勞動。
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