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特教老師先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的特教老師先進(jìn)事跡材料,希望對大家有所幫助。
記一位普通的特教老師
現(xiàn)今,有一個(gè)很熱點(diǎn)的詞,上至達(dá)官貴人下至黎民百姓,都在召喚著,并努力追尋著。如果能摘獲它,那真是件別人艷羨、自己欣喜的事。然而,自我認(rèn)識(shí)我們致立學(xué)校的趙秀娟老師以來,感覺這詞本就存在于她的舉手投足之間,似乎專為她而造。這詞就是——與時(shí)俱進(jìn)!
其實(shí),我們都知道,能與時(shí)間共同前行,能與時(shí)代一起進(jìn)步的人,除了擁有得天獨(dú)厚的潛質(zhì)外,還需要自身鍥而不舍地奮發(fā)向上。而我們的趙老師內(nèi)外兼?zhèn)洌芭c時(shí)俱進(jìn)”的桂冠又怎能不垂青于她?
一般而言,女人有了一定的資歷,就想安逸,能按部就班地走完余下的職業(yè)生涯也不枉過失,可年過五十的趙老師卻是依舊善于學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,她的一言一行絲毫不遜于年輕人,有些方面甚至還遙遙領(lǐng)先。
她愛唱歌,懷舊的、通俗的、流行的,她拈手就來,張口就唱,ktv房內(nèi)我們常常自嘆弗如;她喜歡跳舞,無論“快三”還是“慢四”,無論“恰恰”還是“倫巴”,連陌生的舞者都會(huì)熱情相邀,因?yàn)樗琅f“輕舞飛揚(yáng)”;她崇尚現(xiàn)代通訊,時(shí)不時(shí)會(huì)把溫馨的短信、精美的電子賀卡或載滿深情的emil發(fā)給同事、朋友、兄弟姐妹;她愛玩數(shù)碼相機(jī),于是,為實(shí)踐課提供圖片,為學(xué)校收集資料;她熱衷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作,悄悄地把平時(shí)收集、珍藏的建校五年來工會(huì)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴制成精彩紛呈的多媒體光盤,不僅讓朝夕相處的同事們嘖嘖稱贊,也讓前來檢查、聯(lián)誼的領(lǐng)導(dǎo)、同行及外行朋友嘆為觀止。
如果把擁有先進(jìn)的理念和同步的言行,并取得相應(yīng)的實(shí)效,詮釋為“與時(shí)俱進(jìn)”的本意,那趙老師的外表則豐富了這詞的內(nèi)涵。
女人愛美,都希望擁有窈窕的身姿。趙老師比較豐盈,可她從不刻意減肥,因?yàn)樗摹芭帧睘樗教韼锥鄫趁、柔婉和雍容華貴之氣韻。有時(shí)我會(huì)想,她是否自唐朝的深宮閨院款款而來?可她分明很現(xiàn)代啊,你看:短短的卷發(fā)染成栗殼色,新潮的服飾端莊又得體,青春的氣息呼之欲出!三十幾歲的我和略施粉黛的她站一起,一定有人會(huì)把我們的年齡錯(cuò)位呢。
她的細(xì)膩,她的慈愛,她的熱情也同時(shí)拓展著“與時(shí)俱進(jìn)”的外延。除了工會(huì),她還兼顧著政教、《人體與衛(wèi)生》的教學(xué)等工作,工會(huì)工作的繁瑣眾所周知,師生們的各種保險(xiǎn)、理賠要她出面;逢年過節(jié)時(shí)的大大小小活動(dòng)她要幫著設(shè)計(jì)張羅……眼看越來越多的學(xué)生進(jìn)入青春期,需要相關(guān)的指點(diǎn)和幫助,她忙里偷閑多次組織圖文并茂、淺顯易懂的講座,把普校才試點(diǎn)引入的性教育搶先帶進(jìn)了智殘教育領(lǐng)域;別看她猶如優(yōu)雅的仕女,可每當(dāng)學(xué)生突然發(fā)病或尿濕屎臟,只要她聞息,必然沖在最前面,盡管每次的換洗也會(huì)讓她惡心得想吐;她盡可能地關(guān)愛著自己認(rèn)養(yǎng)的孩子,節(jié)假日里帶著吃的用的去看望不說,有空閑時(shí)還會(huì)把孩子帶到家里,讓其享受一下“少爺”滋味;她也關(guān)注其他孩子,今年初,一學(xué)生患先天性心臟病過世,按常理,保險(xiǎn)公司可以不作理賠,可惻隱之心使她不顧勞累地跑了七、八次的保險(xiǎn)公司,好說歹說、以情動(dòng)人,終于為那個(gè)一貧如洗又失去孩子的家庭爭取到了七千多元的安心費(fèi),捧著一大疊人民幣,孩子父親不停地說著發(fā)自肺腑的兩個(gè)字:“謝謝”;對同事,她也從不吝嗇她的熱情,誰有了頭疼腦熱,她不忘溫言軟語去安慰;誰生病住院了,她會(huì)端上時(shí)令的美味佳肴去探望,讓你感受致立特有的親情。
她常說:我可以沒有通天的云梯,但不能沒有擁抱月亮的手臂;滿足于曾經(jīng)擁有,又如何去雕刻經(jīng)典的版本?是啊,我們沒有理由懷疑她的人生版本不經(jīng)典,因?yàn)樗拿恳惶於紩r(shí)尚著,俱進(jìn)著!
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