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勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料

時間:2023-04-07 09:34:46 事跡材料 我要投稿
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勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料1

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的`勤奮而得來的。你說不是呀我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

  就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料2

  就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

  路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

  到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

  過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

  這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是大麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的.時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

  一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

  勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料3

  古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個機(jī)會也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的`大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。

  無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料4

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  “范榮梅100分,張凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù),然而,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會呀!怎么會考94分!苯(jīng)過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個小數(shù)點,宇航員就會死在太空中。

  我漸漸低下了頭,才知道,一個人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因為只有細(xì)心才能把問題追根個水落石出,作為一名小學(xué)生,也要做到細(xì)心,因為,只有細(xì)心才能把你的功課都考滿分。

  當(dāng)然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對我們的呵護(hù),!我們的園丁是那樣的和藹可親,嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來之不易。

  每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí),想到自己挑燈夜站的.經(jīng)過時,便想到了媽媽對自己的嚴(yán)加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學(xué)習(xí),她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

  雖然老師夸獎了我,但我不能驕傲,因為這是媽媽,老師,和我自己爭取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實,不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價植,反到害了自己。

  對!在每一個同學(xué)的成長經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎因為細(xì)心的結(jié)果,因為大家的努力,同學(xué)們,請記住它吧!

勤學(xué)奮進(jìn)榜樣個人事跡材料5

  我們經(jīng)常會聽到老師這樣說:“同一個教室,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅,有的同學(xué)卻相差很多呢”這完全是因為“勤奮”二字。

  古今中外,那些有所作為的人,誰不是從勤奮努力中得來的,再聰明的人,如果不勤奮學(xué)習(xí),也會變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光,他能編寫《資治通鑒》這部名著,就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書,請人用圓木做了個枕頭,用它睡覺,只要一轉(zhuǎn)身,頭就掉到床板上,人就會驚醒。就這樣,司馬光每天起早貪黑地讀書,學(xué)業(yè)不斷的長進(jìn),最終才編寫出這部名著。

  那么,怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點。

  第一,抓緊時間,合理安排!皼]有時間一切都是空談”,你每天需要做的事情很多,上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會等等,這么多的事情,沒有時間怎么去完成。所以,能夠抓緊時間并且學(xué)會合理安排是非常重要的。

  第二,注意方法,提高效率!肮び破涫,必先利其器”,想把成績提高,學(xué)習(xí)方法必須正確。因此,我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

  第三,堅持不懈,持之以恒。要想能夠?qū)W有所成,還必須有很好的.執(zhí)行力,在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個重要環(huán)節(jié):上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個環(huán)節(jié)做到90%,你最終得到多少呢是90%嗎,不!四個90%相乘,你只得到60%多。由此可見,學(xué)習(xí)過程中要堅決執(zhí)行到底,追求完美。

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于高一的同學(xué)來說,你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣,找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說,這一年正是承上啟下的階段,容易兩極分化,一定要注意彌補(bǔ)弱科;對于高三的同學(xué)來說,在復(fù)習(xí)過程中,注意夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握解題方法。

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于高一的同學(xué)來說,你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣,找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說,這一年正是承上啟下的階段,容易兩極分化,一定要注意彌補(bǔ)弱科;對于高三的同學(xué)來說,在復(fù)習(xí)過程中,注意夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握解題方法。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那也可以做一棵小草,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

  最后,祝同學(xué)們笑口常開,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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