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學(xué)生事跡材料多篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生事跡材料多篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生事跡材料多篇1
作為一名班干部,我始終堅持時時刻刻為班級的學(xué)生服務(wù)。班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應(yīng)當(dāng)保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負(fù)擔(dān),而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個好的`環(huán)境中學(xué)習(xí),讓大家一天有個好心情,好開始。
學(xué)習(xí)上有困難,每當(dāng)想放棄時,我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬物對我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價,我也要全力以赴,努力學(xué)習(xí),報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為團(tuán)支書,我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學(xué)服務(wù),事事,時時為同學(xué)著想,2有責(zé)任心地承擔(dān)為班級爭得榮譽(yù),將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問題就請教同學(xué),不擺架子,與同學(xué)和睦共處,及時了解同學(xué)心態(tài),及時調(diào)整工作方針,努力在同學(xué)的配合下開展工作;4誠信待人,努力樹立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領(lǐng)導(dǎo)。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。
文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。在校這三年里,我一步一步的朝著這個目標(biāo)在邁進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來的高中生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
學(xué)生事跡材料多篇2
我擔(dān)任副班長以來,在各方都起到了很好的帶頭作用。特別是在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認(rèn)真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習(xí)題。因此,我成績顯著,各項考試總是名列前茅。去年被評為“宜興市三好學(xué)生”。
在班級工作中,我工作盡心盡責(zé),做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實地反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和心理情況。一學(xué)期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使班級成績一天比一天優(yōu)異。我可以稱得上是同學(xué)最真摯的朋友,老師最得力的.助手!霸谄湮,謀其政,問心無愧”,便是我對自己的工作要求。
在行為道德上,我能夠認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。
同時,在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動。
“一分耕耘,一分收獲”,我總是這樣的態(tài)度對待人生。
學(xué)生事跡材料多篇3
該生熱愛黨,熱愛祖國,嚴(yán)格要求自己,思想積極要求進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),在班上各方面表現(xiàn)積極。雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難,但是充滿了自信,有很強(qiáng)的自我奮斗精神。遇到困難從不低頭,而是想方設(shè)法打工克服生活上的困難,從不叫苦,有一種頑強(qiáng)拼搏的勁頭。
學(xué)習(xí)上勤奮努力、刻苦用功、遵守紀(jì)律,知道珍惜時間,從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,虛心求學(xué),能有目的的給自己充電,希望真正學(xué)到知識,面對嚴(yán)峻的`就業(yè)形勢不氣餒,相信自己的實力,學(xué)習(xí)效果較好,學(xué)習(xí)成績較好。
生活上,該生有較好的生活習(xí)慣,愛勞動,愛清潔,熱心幫助同學(xué),不怕吃虧,有良好的心理素質(zhì)。平時生活節(jié)約,穿戴簡樸,從不攀比,在學(xué)校勤工儉學(xué),做教室、辦公室清潔,搬運(yùn)書籍等工作中,踏實肯干,從不挑肥選瘦,用勤勞換取生活費(fèi)和書費(fèi),盡量減輕家庭負(fù)擔(dān),能較好地處理好打工和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
思想品德良好,為人坦誠,處世樸實,擔(dān)任班干部期間,工作踏實、認(rèn)真、積極主動,熱愛集體關(guān)心同學(xué),能在各方面都起到帶頭作用,是老師的得力助手。思想、工作、勞動、學(xué)習(xí)、體育鍛煉等方面發(fā)展較全面,適應(yīng)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)良好,自強(qiáng)自力精神表現(xiàn)突出。
學(xué)生事跡材料多篇4
該生擔(dān)任一(9)班副班長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有大局觀念,能盡心竭力為班級服務(wù),班級集體建設(shè)中積極、主動。
該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理,工作細(xì)致,有恒心,為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。
該生能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受師生好評。樂于助人,當(dāng)同學(xué)有困難時,能主動給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議,不斷提高完善自己。
學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,思維活躍,發(fā)言積極,課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,經(jīng)過半年努力,由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中,能體貼、孝順父母,知甘識苦,不追求物質(zhì)享受,生活儉樸。
高第一學(xué)期中,該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!
該生品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,行為規(guī)范,是一名優(yōu)秀的中學(xué)生,是班級的.“好管家”,班主任的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。
學(xué)生事跡材料多篇5
“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成績排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的'學(xué)程開了一個好頭。
俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強(qiáng)手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽講,認(rèn)真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請教,當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運(yùn)動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。
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