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技術(shù)崗位能手事跡材料

時間:2023-03-21 08:54:10 事跡材料 我要投稿

技術(shù)崗位能手事跡材料范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的技術(shù)崗位能手事跡材料范文,希望對大家有所幫助。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文

技術(shù)崗位能手事跡材料范文1

村推廣,與群眾共同致富。

  二、更好地幫助飼養(yǎng)戶掌握好技術(shù),扶持生豬飼養(yǎng)。他把自己在生豬自繁自養(yǎng)過程中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,毫無保留地向當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖戶推廣。向本村生豬飼養(yǎng)戶介紹技術(shù)關(guān)鍵所在,推廣生豬自繁自養(yǎng)技術(shù)。在一年的推廣期間,本村現(xiàn)進(jìn)行自繁自養(yǎng)的養(yǎng)殖戶有20多戶,年增長利潤約60萬元。

  良好的政治作風(fēng)作為村委干部必須具備,樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造人生觀、世界觀,事事走在群眾的`前面,在平時崗位上做好群眾表率,發(fā)揮黨員的先模范作用,絕不參占個人利益和集體利益。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文2

  xx,男,1981年9月生,黨員,碩士、研究生、副教授,信息工程學(xué)院黨政辦公室主任。從20xx年大學(xué)畢業(yè)到南昌工程學(xué)院任教,十年來兢兢業(yè)業(yè),一直堅守在教學(xué)、科研、管理第一線,先后獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、第二屆教學(xué)管理黨員示范崗等榮譽稱號。他嚴(yán)以律己,在日復(fù)一日的工作中,使愛崗敬業(yè)成為一種平凡的習(xí)慣和日常的標(biāo)準(zhǔn)。

  大學(xué)畢業(yè)后,趙xx就到了南昌工程學(xué)院工作。10年時間過去了,他見證了學(xué)校由?苹謴(fù)本科辦學(xué)的心路歷程,送走了一批又一批的畢業(yè)生,迎來了一撥又一撥的新同學(xué)、新老師,他對這個大家庭充滿了愛。他熱愛他的學(xué)生。作為一名教師,他教給學(xué)生的`不僅僅是謀生和發(fā)展的技能,還教給他們做人的道理。十年樹木,百年樹人,他全身心地投入教育教學(xué)工作,對學(xué)生傾注深深的愛。他放下“先生”的架子,主動走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生平等相處。他尊重學(xué)生、理解學(xué)生并且信任學(xué)生!拔嵘醒亩獰o涯!苯處煹膶I(yè)結(jié)構(gòu)處于不斷的革新之中,每一位教師總會面臨新的挑戰(zhàn),他努力讓自己成為一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他積極參加教育教學(xué)改革,先后主持在研省級教改課題和教科規(guī)劃項目2項,主持完成省教科規(guī)劃項目1項,中央電化教育館規(guī)劃課題1項;參與省級教改課題和教科規(guī)劃項目3項,發(fā)表教改論文8篇,以副主編身份參編教材2本。研究成果獲省教學(xué)成果二等獎1項,省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件二等獎1項,校級教學(xué)成果獎一、二、三等獎各1項。在學(xué)院管理建設(shè)上,他大膽工作,銳意進(jìn)取,積極探索科學(xué)合理的工作方法,充分調(diào)動管理干部、教職工的積極性,使得全院工作井然有序,師生其樂融融。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文3

  xx,市場部售后服務(wù)人員。20xx年,他主要負(fù)責(zé)哈爾濱局、沈陽局、濟(jì)南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售后服務(wù)工作以及自備車銷售信息的收集。

  在全年售后服務(wù)工作中,xx分管的各個路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車安全事故,典故與關(guān)門車故障率也得到了有效控制。工作上,通過與各個路局、車輛段、運用車間的定期工作走訪和日常電話聯(lián)系,xx密切關(guān)注公司新造車輛動態(tài),做到了發(fā)生故障后第一時間知曉、第一時間處理。20xx年,xx共處理解決各類故障16起,有效維護(hù)了公司形象和聲譽。

  20xx年,在自備車銷售信息收集工作中,xx通過與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪等渠道,收集到多起自備車需求信息,其中有效信息4起,目前正在積極跟進(jìn)。另外,在售后服務(wù)走訪過程中,xx與局自備辦、段各科室人員建立了良好的'溝通關(guān)系,也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎(chǔ)。

  在完成崗位工作的同時,xx還有意識地協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)管理售后服務(wù)工作,在提高整體工作質(zhì)量的同時,自身綜合素質(zhì)也得到提升。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文4

  xxx,男,20歲,政治面貌入黨積極分子,系江西師范大學(xué)商學(xué)院工商管理2類市場營銷班副班長。

  一、思想上:思想上進(jìn)、嚴(yán)格自律

  在開學(xué)不久就遞交了自己的入黨申請書,作為一名共青團(tuán)員,自覺履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。思想上積極要求進(jìn)步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的'政治方向,在20xx年,順利成為了入黨積極分子并參加了黨課考試,在今后,我一定繼續(xù)努力,積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。

  二、學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、積極向上

  大學(xué)生活伊始,自己便把學(xué)習(xí)當(dāng)做了第一要務(wù)。要求自己刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。積極期末備考,在上學(xué)期的期末考試中取得不錯成績。在“好書推薦”征文活動中,以3000字的論文獲得三等獎。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生必備的技能,只有學(xué)習(xí)不落后于人,才有成功的資本。

  三、工作上:工作努力、熱情洋溢

  本人是09市場營銷班的副班長。工作上,積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動,班級登山春游,籃羽毛球聯(lián)賽,數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組等等,并得到了同學(xué)們的一致好評。

  四、生活上:生活儉樸、樂于助人

  首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,這讓自己受益頗多。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。在大學(xué)的第一個暑假即將來臨之際,有幸被江中集團(tuán)選中留在江中集團(tuán)實習(xí)。我一定好好把握這次難得的機會,努力鍛煉自己社會實踐能力,為將來打下來良好基礎(chǔ)。并積極表現(xiàn)自己,體現(xiàn)出一個江西師大學(xué)子的應(yīng)有的良好風(fēng)采。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文5

  張xx,女,1992年2月出生于河南省洛陽,信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院10普專學(xué)前教育二班的學(xué)生,在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育和指導(dǎo)下,努力向優(yōu)秀的高素質(zhì)人才靠攏。

  在思想上,積極向黨組織靠攏,堅持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,時刻以黨員高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠(yuǎn)大志向,遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不斷反省,努力做一個思想道德合格的大學(xué)生,發(fā)揮干部的先鋒模范帶頭作用。

  在學(xué)習(xí)上,努力汲取新知識,擴(kuò)大自己的知識面和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在相互交流中不斷進(jìn)步。努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)社會發(fā)展和人類進(jìn)步所需要的復(fù)合型人才,并在20xx—20xx學(xué)年期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績,獲得“校一等獎學(xué)金”,20xx—20xx學(xué)年年末獲得“校二等獎學(xué)金”,同時在20xx—20xx學(xué)年獲得了國家勵志獎學(xué)金,此外,通過自己的努力,20xx年獲得“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范團(tuán)干部”的稱號,得到老師和同學(xué)們的一致好評。但仍存在很多不足,在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力。

  在工作上,積極參加班級工作并被大家推選為班長,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以身作則,能和同學(xué)較好相處,互幫互助,人際關(guān)系較為融洽,能為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),使班級成為一個積極向上,團(tuán)結(jié)互助的集體,使班級獲得多次榮譽,能夠得到老師和同學(xué)的信任,多次擔(dān)任班級重大事物的'負(fù)責(zé)人,積極配合老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),開展各項活動豐富同學(xué)們的課余生活。同時

  又積極的投身到志愿者服務(wù)當(dāng)中,在20xx年度志愿者服務(wù)工作中被評為“青年志愿者積極分子”,豐富了人生經(jīng)歷,在大二上學(xué)期又擔(dān)任了學(xué)院的學(xué)生會主席,在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,帶領(lǐng)學(xué)生會所有干部積極及時的宣傳和組織學(xué)院的各項活動,配合學(xué)校進(jìn)行各項事務(wù)的檢查工作,緊密的和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,在此過程中,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、和與同學(xué)交往的技巧和水平得到了不斷的提高,這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后,我一定會不斷的提升我的能力,為班級和學(xué)院的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  在學(xué)校我學(xué)到了很多,但我深知自己還存在著許多不足,今后我會更加努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)自己也不辜負(fù)老師對我的期望。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文6

  XXX,男,現(xiàn)年XX歲,中國共產(chǎn)黨員,是建行的一名普通柜員,自他到建行工作以來,一直在平凡的工作崗位上默默耕耘,忘我工作,無私奉獻(xiàn)。年以來,即使在生病的情況下,仍然忘我工作,以積極積極、奮發(fā)向上的精神,滿腔熱情、細(xì)致入微的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶的贊譽和全行員工的一致好評,對我行經(jīng)營目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻(xiàn)。曾被評為20xx年度先進(jìn)個人。

  一、職業(yè)理想崇高,思想素質(zhì)過硬

  XXX在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任,在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為一名思想素質(zhì)過硬的優(yōu)秀職員。

  二、工作中兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)水平突出

  三尺柜臺,一天收收付付,既單調(diào)又繁瑣,時間久了難免感到乏味,但XXX是個有心人,自年進(jìn)到建行工作以來,就表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,剛剛走上工作崗位的時候,看到營業(yè)所的.業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景,XXX就努力地學(xué)好業(yè)務(wù),掌握快捷、準(zhǔn)確、周到的服務(wù)水平,白天上班,晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則,練習(xí)點鈔、珠算和微機操作。時間一長,與朋友的接觸就相對少了,朋友對他說:“你活得的真夠累的”,XXX只是會心一笑,心里則提醒自己,這是自己的業(yè)務(wù),要做得更好。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文7

  我叫xxx,是琴臺一小三(4)班的學(xué)生,作為一名學(xué)生標(biāo)兵,我尊敬師長,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是廣大師生認(rèn)可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在道德方面:我熱愛祖國、熱愛學(xué)校,在日常生活中,我樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校紀(jì)律,作為班干部,我懂得發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并幫助大家努力學(xué)習(xí),由我?guī)蛶У耐瑢W(xué)成績提高很明顯,進(jìn)步很大,我能夠熱心地為每一位需要幫助的.同學(xué)解決問題,是大家的知心朋友。

  在學(xué)習(xí)上:我堅持課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)并鞏固知識,不讓父母操心,把被動地聽老師講課變成主動地學(xué)習(xí),遇到困難,力求解決,決不含糊,我自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。因此成績一直不錯,是每學(xué)期都當(dāng)選的“三好學(xué)生”,也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”、“學(xué)習(xí)小能手”、“校園小書迷”等光榮稱號。

  在個人素質(zhì)方面:我熱愛大自然,愛護(hù)小動物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加各種有益的課外活動及社會活動,知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回報,是一個大家認(rèn)可的好孩子。

  在運動健康方面:我喜歡運動,會打乒乓球,也喜歡籃球,我的跆拳道也得過電視大獎賽第三名,我喜歡跑步,喜歡游泳,每次學(xué)校的運動會我都參加并能取得好的名次。

  在審美方面:我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào),練習(xí)書法,學(xué)彈吉它,學(xué)唱歌,學(xué)跳健身舞等。

  以上這些是我的成績,也是我的起點,我要求自己在好的起點上更上一層,做學(xué)校的好學(xué)生,父母的好孩子,做個有用的、能對社會有所貢獻(xiàn)的人。

技術(shù)崗位能手事跡材料范文8

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。愛是教育事業(yè)的源頭活水,唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發(fā)出光彩。

  自參加工作以來,馬老師在教育戰(zhàn)線上度過了16年的青春。在這16年中馬老師共擔(dān)任了10年班主任,2年年級組長,帶出了7屆高考畢業(yè)生,每一屆的成績都非常優(yōu)異。

  馬老師帶學(xué)生有他的訣竅,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。對于后進(jìn)生,他熱心對待,從不放棄,循循誘導(dǎo),勤于輔導(dǎo),把他們落下的知識補回來;有的.學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到困難也不敢問老師,他就積極找這些學(xué)生談心,幫助他們解決困難。

  從事教育事業(yè),既要仰望星空,也要腳踏實地。馬老師不斷探索和實踐數(shù)學(xué)教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。一份耕耘,一份收獲,馬老師勤勉的工作換來了豐碩的成果,歷屆學(xué)生高考一本上線人數(shù)都達(dá)20人以上。

  在20xx學(xué)年馬老師任高二年級組長。他認(rèn)真履行工作,積累管理經(jīng)驗,指導(dǎo)各備課組開展教學(xué)工作。20xx屆的高考中,這屆學(xué)生文理科一本上線人數(shù)達(dá)218人,本科上線率達(dá)到92。7%。

  欣喜之余,馬老師絲毫沒有懈怠。“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,他堅信只要辛勤耕耘,揮灑汗水,滿園桃李終會香滿天下!

技術(shù)崗位能手事跡材料范文9

  xx于20xx年在村委會工作,擔(dān)任團(tuán)支書一職、平時完成好村會的各項工作之余,利用空閑時間,從事漁業(yè)、生豬方面的養(yǎng)殖。

  農(nóng)業(yè)的發(fā)展隨時代步伐而改變,簡單的病害都依靠科學(xué),不能以傳統(tǒng)的防治辦法,既費時又擔(dān)誤防治的適合期,他結(jié)合實踐與交流經(jīng)驗,聽取科技人員推廣新出產(chǎn)的藥品進(jìn)行對癥下藥,做到事到功倍。在經(jīng)濟(jì)市場的環(huán)境下,以最小的空間創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)利潤、投資少獲利多是農(nóng)民朋友最大的心愿。前年的.生豬市場價格下滑波動比較大,虧損現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在此期間他虧損基本為零。原因是采用一條龍的效益生產(chǎn),即由母豬到商品豬出市都是自產(chǎn)自養(yǎng),可以從中提高生產(chǎn)效率,同時相應(yīng)減少仔豬死亡率而提高效益。今年生豬價格高漲,他采用自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù),平均每頭豬可增多200元的利潤。

  在漁業(yè)、生豬養(yǎng)殖取得較好效益的同時,他沒有忘記昔日傳授自己養(yǎng)殖優(yōu)質(zhì)魚和飼養(yǎng)生豬技術(shù)的養(yǎng)殖戶,他決心幫助他們更早走向致富之路:

  一、迅速將自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)向全

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