優(yōu)秀學(xué)生事跡(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生事跡1
xxx，男。原是我校04級計算機一班班長。現(xiàn)在在xx廠act制造二課任班長。月工資xx元左右。
頑強是走向成功的階梯。小時候，他刻苦好學(xué)，頑強奮進，成績優(yōu)異。初中畢業(yè)后，被縣一中錄取，但他放棄了上大學(xué)的夢想。毅然在職教中心報名。在校期間，我問他為何選擇上職高時。他不假思索的回答，家里窮，很難承受高額的學(xué)費�，F(xiàn)在學(xué)好技術(shù)，何愁找不到一份薪水高的工作？
實習(xí)課上，他以頑強的毅力，苦練基本功。他還自學(xué)了網(wǎng)頁制作，辦公自動化等方面的知識，還積極輔導(dǎo)同學(xué)。他參加了xx省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能知識大賽，取得第二名的優(yōu)異成績。為我校贏得了榮譽。
課余時間，他閱讀了大量的課外書籍。提高自己的文化修養(yǎng)。還經(jīng)常寫作練習(xí)，努力使自己在各個方面都得到發(fā)展。
兩年的職高生活，作為班長，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)文化，鉆研技術(shù)。他任勞任怨，嚴格要求自己。每學(xué)期都被評為優(yōu)秀班團干部。
畢業(yè)后的，被安置到xx廠，做焊接工位。他吃苦耐勞，有過硬的專業(yè)知識，工作業(yè)績突出，被提升為act制造二課班班長。成為和他同去的同學(xué)中的.佼佼者。
今天的成功離不開他多年的勤奮好學(xué)。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高，成就了夢想。我們祝愿，會在他以后的人生中譜寫出壯麗的樂章。
優(yōu)秀學(xué)生事跡2
北京市第八十中學(xué)德育教導(dǎo)員。北京市中學(xué)生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
在學(xué)校里，郭宗娟負責(zé)國家助學(xué)金、宏志獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、臨時困難補助和叔蘋獎學(xué)金的管理工作。工作中，她不僅重視對學(xué)生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學(xué)生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理座談30多次，向?qū)W生普及“自我心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設(shè)置“心靈港灣”，對學(xué)生進行個性化心理健康輔導(dǎo)工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。
郭宗娟注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，通過組建愛心社團、組織學(xué)生畢業(yè)捐贈、參加學(xué)校開放日志愿工作、到學(xué)校食堂擔(dān)任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動，讓學(xué)生在行動中回饋社會。六年來，郭宗娟負責(zé)資助的學(xué)生達160余人次，學(xué)生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的.肯定，學(xué)生的尊重，家長的認可。
優(yōu)秀學(xué)生事跡3
“聽，大山歡笑。聽，巨石呼嘯。壯士正年少，肩擔(dān)紅霞照�？礀|方大地，此時已拂曉。那千里征程，任我輩跨越。那花般歲月，必將來到！”這是著名詩人田間的一首詩。這也是站馬中心小學(xué)貧困學(xué)生張廣暢的寫照。
張廣暢，女，今年13歲，系站馬中心小學(xué)六年級學(xué)生。家住一座窮鄉(xiāng)僻壤的小山村，與患有殘疾的媽媽相依為命，家庭貧困。她坐在世界的那一端眺望著無邊的寂寞和孤單，禁不住凝望天空，明明很純潔了，為什么還要那潔白的云作羽翼？綠水繚繞人家，多么安靜的畫面，為什么還要魚兒嬉戲其間？在寧靜中的夜晚，為什么還要青蛙來劃破天空？呵，或許她太喜歡恬靜，太愛單調(diào)了吧，這就是她，一個帶著倔強的執(zhí)著，淡淡的憂郁的女孩。
父親出事的那一年，她才二年級，母親抱著她哭了一宿，那一刻，她覺得自己必須要長大，因為還有身患殘疾的母親需要她來照顧，她是母親的唯一支柱，于是她珍惜一切時間去學(xué)習(xí)，因為晚上回家之后還要幫母親做飯、收拾屋子，將路上撿來的塑料瓶、廢紙送到廢品站以增加少量的生活來源,因為她知道僅僅依靠貧困救助金和母親的殘疾救助金是無法養(yǎng)活母女二人的。她透支著她僅有的時間，這是她唯一的資本。
父親生前靠修自行車為生，家里本就拮據(jù)，連母親愛吃的桃酥父親都要省上好幾天自己午飯錢去買，每次看見娘倆吃桃酥的幸福樣父親都忍不住哭了，但是殘酷的命運并沒有因為這一家簡單的幸福而手軟，癌癥奪去了父親的生命。那一刻，張廣暢逼著自己長大，她對母親說：“媽媽，等我長大，我一定讓你過上好日子！”
一個二年級的孩子，要幫母親料理父親的喪事，要面對鐵石心腸的人的索取，有人來搶家里的東西了，母親想打電話求助，電話被摔了，小廣暢偷偷跑出去借了好心人的手機報了警。每天早上，小廣暢都會給母親和自己做好早餐，所謂的早餐不過是半張煎餅卷著母親做的蝦醬。學(xué)校老師伸出援手，將干凈的衣物捐贈給她，她都笑著接過，大包大包的背回家，想著媽媽有衣服穿了······
而冬天的時候她總是穿著單薄而陳舊的衣裳，一雙好心人送她的棉鞋穿了整個冬天。留了多年的長發(fā)也賣了，被收頭發(fā)的人剪得一撮撮，比男孩的`頭發(fā)都短了不少。因為學(xué)校和家里距離很遠，所以村里送給她一輛粉紅色的自行車，她竟然在一次次摔倒中自己學(xué)會了騎車，膝蓋流血了，沒有錢買藥，流出了膿水，不能跑步了，她才跟老師說。長期的營養(yǎng)不良讓她骨瘦如柴，但是她總是朝別人揚起燦爛的微笑，像一顆太陽照亮了世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幾年的磨練，使她如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，我們總可能看到她埋頭苦學(xué)的身影。當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時，她總是積極地幫助他復(fù)習(xí)。
她的同桌王世宇成績是班級的倒數(shù)，習(xí)慣了不寫作業(yè)和老師打馬虎眼，因為這個孩子沒有父母，一直跟著奶奶生活，所以總喜歡以家里沒有燈晚上沒法寫作業(yè)，買不起必讀書目，所以看不了書為理由不完成作業(yè)。班里沒有人愿意和他成為同桌，甚至?xí)圬撍�，把他�?dāng)成受氣包，可張廣暢卻主動和他坐在一起，她在用事實告訴他，即使我們現(xiàn)在是貧窮的，是受人憐憫的，但是我們可以通過自己的努力告訴所有人，我們以后是不簡單的！在張廣暢的帶動下，王世宇開始學(xué)習(xí)了，體育課上他也會拿著書本倚在球門旁看書，自習(xí)課上依舊在看書，上課非常積極的舉手回答問題，所有人都驚奇的發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的受氣包在課堂上的思路竟然如此清晰！兩個人的進步都源于她們對生活的期盼與希望。
學(xué)校衛(wèi)生打掃時，張廣暢總是主動攬下最重最累最臟的活，默默的做完自己的工作之后拿著掃帚幫助別人打掃，男生搬桌子時，她也會抬著桌子一步一步地走到目的地，彎曲而纖瘦的背影讓每一個人看到都會鼻子一酸。她覺得自己不比男生弱，男生能做的她都能做。
艱苦的生活，使她更加了解生活的艱辛。她知道只有認真學(xué)習(xí)，才能擺脫困境，而她也這樣做了。她是一個倔強的女孩，骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭牛吹剿@樣子，老師又高興又有點心疼。也許就是這個不服輸?shù)钠猓顾某煽円恢泵星懊?/p>
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁,極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長期的嚴寒。“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固,人不經(jīng)憂患,則德惠不成.”生活在貧窮中是一種磨練,更是一筆財富。因為貧窮,她更早的懂得了生活的艱辛。“貧窮”讓她明白:生命不是一種享受,而是一種責(zé)任,是自己對家人和社會的一種責(zé)任。清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔(dān)這份責(zé)任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去成就自己的人生,把握自己的命運。
優(yōu)秀學(xué)生事跡4
謝靜文同學(xué)在德、智、體三方面一直表現(xiàn)突出，綜合素質(zhì)較高，文理兼優(yōu)，是班級、學(xué)校乃至整個花都區(qū)的學(xué)習(xí)榜樣。在高中階段她擔(dān)任學(xué)校國旗手，班級學(xué)習(xí)委員、班長，身兼數(shù)職的她工作態(tài)度認真，并能有效地處理好個人學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。她一直朝著德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展這個目標(biāo)前進，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，在實踐中不斷磨煉意志，是一名當(dāng)之無愧、不可多得的優(yōu)秀學(xué)生。
作為一個有遠大抱負的有為青年，謝靜文同學(xué)從小就立志為祖國的蓬勃輝煌作貢獻，她認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對祖國懷有神圣的尊敬感。一入校，她便突破重重選拔，成為學(xué)校國旗手。她守法守紀，為人誠實，待人有禮，作風(fēng)正派。她的優(yōu)秀得到了xxxx市的肯定，在20xx、20xx兩個年度，她連續(xù)被授予“xxxx市三好學(xué)生”的光榮稱號。
謝靜文同學(xué)在學(xué)習(xí)上有著獨特的過人之處，文理兼優(yōu)。在高中兩年多的歷次考試中，她都能以優(yōu)異的成績位居前列，屢次獲全年級總分第一，所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一。然而她并不滿足于每一次成功，她篤信“超越自己才是成功”，因此，她積極參與學(xué)科競賽，曾獲xxxx市高中化學(xué)一等獎、全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎、廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎、xxxx市高二數(shù)學(xué)競賽二等獎的優(yōu)秀成績，這也足見其全面與均衡。她課外還閱讀了大量與人文、社會有關(guān)的書籍和報刊，有自己獨立的思考，在花都區(qū)xxxx十二個世界無煙日征文活動中，以《香煙的懺悔》一文獲中學(xué)組二等獎。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，心無雜念，和諧發(fā)展，是班級、年級同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
作為班長，謝靜文同學(xué)敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，起到了良好的表率作用，是一個能夠凝聚全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊。她關(guān)心同學(xué)，熱心解答同學(xué)的疑難。她憑著樂觀積極，熱情誠懇的性格如魚得水地協(xié)調(diào)好班干部之間的工作，并能和班上不同性格的同學(xué)和諧地溝通，促進了不少同學(xué)的進步，在同學(xué)當(dāng)中擁有很高的威信，并在傳達同學(xué)的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現(xiàn)在班集體活動中，在她的協(xié)調(diào)、策劃下，（15）班在各方面都迎來了集體的勝利。學(xué)校舉辦的`國慶文藝匯演獲得學(xué)校一等獎；在高中最后一年的校運會中，同學(xué)們在她的帶動下發(fā)揚團結(jié)精神，奪得了多個集體項目的第一，團體第一名的好成績。在平時的班級管理中，她全力配合班主任，在發(fā)現(xiàn)班級管理問題后主動思考解決方法并提出有效方案，使班級管理日趨規(guī)范化，班級也多次獲得“文明班級”的稱號。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，她相信，一個優(yōu)秀的人總是來自優(yōu)秀的集體，一個優(yōu)秀的人總會為建設(shè)一個優(yōu)秀的集體而奮斗。
體育方面，謝靜文同學(xué)也非常優(yōu)秀。在第38屆校運會上，她參加了400m、接力、跳繩、踢毽等項目并均獲年級前五名。
謝靜文同學(xué)的優(yōu)秀也同樣表現(xiàn)在社會活動中。20xx年，她加入花都區(qū)志愿者協(xié)會，積極參加各項志愿活動；20xx年暑假，她參加世紀明德勵志修學(xué)夏令營并擔(dān)任隊長，憑著認真負責(zé)的態(tài)度，她被評為優(yōu)秀營員。在今年學(xué)校四十周年校慶上，她還代表全校學(xué)生對母校獻詞。
總之，謝靜文同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、體育等方面出類拔萃，卓爾不凡，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣，是學(xué)生中的標(biāo)兵，是新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡5
xx，男，現(xiàn)年11歲。三村小學(xué)六年級班長、中隊長、數(shù)學(xué)課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的歡迎。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；他熱愛勞動，進取帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言，時刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問教師，正是因為從一年級堅持到此刻，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。不止這些，董源同學(xué)還不斷的充實自我的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》課余時間，他還進取學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題而贏。同時，他還積極參加一些各種活動，曾多次獲鄉(xiāng)及校級書畫比賽一等獎，市區(qū)征文比賽二等獎，區(qū)朗誦比賽二等獎。
二、教師的助手
某某某同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的異常好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了教師的'小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員教師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，董源與其他兩位同學(xué)一向堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自我心愛的儲蓄罐，把自我積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不禮貌行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小教師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
xx同學(xué)不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。
樂于助人是董源同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，董源明白這個情景后，就主動在思想和生活上幫忙他，把他當(dāng)作自我的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫忙他。生活中，當(dāng)他有了困難時，董源都會主動幫忙他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自我的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，他幫忙解決；碰到下雨天，曹健寧就把自我的傘借給他用，而自我則與別人同打一把傘回家在董源兄弟般的幫忙下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀學(xué)生事跡6
xxx，男，中共預(yù)備黨員，xxx專業(yè)。曾任xxx學(xué)生會主席，現(xiàn)任班長。
思想上與時俱進，曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”，并順利獲得結(jié)業(yè)證書，在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學(xué)員”。認真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)黨章，被評為雙學(xué)活動“先進個人”。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾獲三等人民獎學(xué)金，大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區(qū)電子競賽培訓(xùn)，充分將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中，熟練的掌握了單片機的應(yīng)用、電路設(shè)計與調(diào)試，并且在xxx年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，其充分發(fā)揮帶頭作用，在做班長期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”以及“優(yōu)秀團支部”稱號。
多次參加暑期社會實踐，“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號，其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地，為xxx校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次)，暑期社會實踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”，“xxx”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號，
具有很強的組織與溝通能力，在擔(dān)任學(xué)生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在其帶領(lǐng)下，xxx校區(qū)學(xué)生組織做出了多處的改革，成立學(xué)院學(xué)生會，明確藝術(shù)團、社團聯(lián)合會在藝術(shù)文化、科技創(chuàng)新方面上的分工，強化例會制度，加強權(quán)益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度，逐步完善校區(qū)早操、晚自習(xí)的`檢查工作，并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生會”。
其在保證完成學(xué)業(yè)的情況下，多次在xxx沖壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉，其專業(yè)知識應(yīng)用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。
積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。
優(yōu)秀學(xué)生事跡7
近年來，應(yīng)縣學(xué)生資助服務(wù)中心主任賀君義認真貫徹落實國家資助政策，建立并形成國家、社會和學(xué)校共同資助、幫扶貧困學(xué)生接受教育的愛心助力團隊，扎實開展“為你點燈，照亮前行”的愛心解困助學(xué)活動，讓黨和政府的關(guān)心關(guān)愛像一束束陽光照進每一個貧困家庭，點燃他們的希望之光，鼓起他們前行的勇氣，重塑他們改變貧困命運的信心，使一大批瀕臨失學(xué)的困難家庭學(xué)生得到應(yīng)助盡助，使他們順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生理想，有效阻斷貧困代際傳遞，受到了上級部門和社會各界的贊譽。
托起全家的希望
這是一個來自老少貧弱組合的特別困難家庭的孩子。
xx，應(yīng)縣三中初二（301）班學(xué)生，今年15歲。三歲時喪父，無助的母親帶著傷痛帶著兒子回到年邁無子的娘家。僅靠種著自家有數(shù)的幾畝地的收入維持生活，但好在兩位老人節(jié)衣縮食的呵護下，xx漸漸長大，而且從小失去父愛的xx很懂事也很爭氣，順利地讀完小學(xué)。
20xx年秋季，xx就要進城讀初中了。這時姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動能力，姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥，母親自從父親去世一直體弱多病，僅靠打零散工掙錢聊補家用，全家四口人只能勉為其難維持日常生活，進城上初中需要一定的經(jīng)濟支撐，對于這樣的家庭顯然無法繼續(xù)，一家人一時陷入了束手無策的無助之中。
陽光總會在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時值新學(xué)年開學(xué)之際，縣教育局資助服務(wù)中心賀君義主任正帶領(lǐng)中心人員下鄉(xiāng)宣傳國家資助政策，聽到情況后，及時深入家中走訪了解。當(dāng)走進大黃巍鄉(xiāng)北湛村唐家的兩間破舊房院，見到情緒低落的一家人時，賀主任當(dāng)即從自己身上掏出1500元交給xx母親，讓其為孩子置辦上學(xué)用品，表示全力為其爭取享受國家助學(xué)金政策，勉勵孩子振作起來努力學(xué)習(xí)，為全家爭光。
不久賀主任通過與應(yīng)縣三中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的溝通、向上級申請為其辦理了助學(xué)金，解決了xx迫在眉睫的上學(xué)難問題。之后，心系家庭困難學(xué)生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪，與唐醒文老人成了忘年交。
黨和國家的好政策就像陽光照耀大地一樣，使唐醒文一家充滿了希望和生機。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿滿地說：“我一定要再活十年，看到xx念大學(xué)，找上好工作，有個好前途，改變孤兒寡母的不幸命運，我們老兩口也就安心啦！”
助學(xué)圓夢頌黨恩
“像我這樣的孤兒，能一步不落地念書，還順利地走進大學(xué)門，實現(xiàn)人生夢想，這離不開黨的扶貧助困好政策，離不開賀主任的熱心幫助。在這里我衷心感謝黨和政府！衷心感謝賀主任！”這是筆者了解資助情況時，正在天津中國民航大學(xué)讀大二的xx發(fā)自肺腑的感言。
xx是應(yīng)縣下社鎮(zhèn)新堡村一個普通農(nóng)家的女兒。她本有一個幸福的家庭和充滿夢想的童年。但天有不測風(fēng)云，在鎮(zhèn)一小讀三年級時，父親不幸意外離世，母親遭受打擊不堪重負出走他鄉(xiāng)杳無音訊，一個美滿的家庭突然支離破碎。之后，成為孤兒的xx與年過花甲成為五保戶的'爺爺喬振天相依為命，生活一時陷入困頓，念書也成為奢談。
xx回憶說，幼小心靈遭受重創(chuàng)的她整天以淚洗面。之所以能回歸校園成就夢想，是賀主任親自上門做心理安撫和思想疏導(dǎo)工作，主動送資助上門，特別是熱心的賀主任領(lǐng)來了愛心人士、應(yīng)縣聯(lián)想電腦公司經(jīng)理劉漢棟叔叔，解決了我們爺孫兩人的生活問題和念書困難，使我揚起理想的風(fēng)帆，重返校園。從小學(xué)、初中、高中直到大學(xué)，劉漢棟經(jīng)理經(jīng)濟幫扶共計4萬多元，持續(xù)無私的幫助和支持，圓了我的大學(xué)夢，改寫了我的人生。
聽著這個神采飛揚的新時代大學(xué)生回顧不幸而又幸運的成長歷程。我們相信常懷感恩之心、胸有家國情懷的xx一定會成長為一個對社會、對國家有用的棟梁之才！
愛心踏平坎坷路
這是發(fā)生在一個身殘志堅男孩子身上，在應(yīng)縣職中校園里廣為傳頌的國家資助、學(xué)校幫扶、老師關(guān)愛、同學(xué)互助、學(xué)有所成的真實故事。
xx，應(yīng)縣臧寨鄉(xiāng)帖莊村人，應(yīng)縣職中（118）班計算機專業(yè)學(xué)生。是一個患有先天性小兒麻痹癥的殘疾孩子，被專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)鑒定為一級殘疾。父母務(wù)農(nóng)，上有一個哥哥、一個姐姐。由于自身身體缺陷和家庭貧困，xx在村里上完小學(xué)就很少離開過家。眼看著孩子一天天長大，逐漸年老的父母心里非常著急。長期待在家里的xx常常沉默不語，悶悶不樂。
路在何方？xx的前途命運成為父母兄妹的焦慮。
機遇總是在渴望中出現(xiàn)。20xx年暑期，賀主任親自帶隊來到帖莊村xx家里，經(jīng)過耐心的說服動員，xx終于走進了應(yīng)縣職業(yè)中學(xué)，并為他量身定制了學(xué)習(xí)計算機專業(yè)。
三年愛心接力幫扶書寫了一曲動人的奉獻之歌。為了幫助xx順利走完三年的校園生活、學(xué)習(xí)之路，賀主任帶領(lǐng)工作人員給他送來了嶄新的聯(lián)想臺式電腦，上門為他辦理了貧困資助；為了方便起居，賀主任又親自聯(lián)系學(xué)校為其“開綠燈”，在公寓一樓專門為他騰出一間宿舍，安排一位同學(xué)陪住照顧。一有空，他就深入學(xué)校與他談話，鼓勵他努力學(xué)習(xí)，立志成才。
三年來，在賀主任的積極幫助激勵下，xx自強不息，在學(xué)習(xí)上異�？炭�，克服了各種困難，付出了常人難以想象的艱辛努力。專業(yè)技能不斷提升取得了驕人的成績，在20xx年全市技能大賽上榮獲計算機類優(yōu)秀獎。同時，他堅持磨礪自己，每天早晚在操場上鍛煉走路，利用課余時間練習(xí)口語。功夫不負苦心人。如今的`xx走路越來越平穩(wěn)了，說話越來越清晰了。
20xx年7月，xx如期畢業(yè)，順利考入了朔州陶瓷學(xué)院。
優(yōu)秀學(xué)生事跡8
該學(xué)員于20xx年參加我校開放教育英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，在班級里學(xué)習(xí)成績不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能認真完成作業(yè)，從不遲到早退。對她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會進行自主學(xué)習(xí)，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
二、合理地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的`思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實踐達到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。
三、克服一切困難，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中，取得好成績
在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間�？斓娇荚嚨臅r候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持才有收獲。
她認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀的創(chuàng)新人才。
優(yōu)秀學(xué)生事跡9
XXX，女，19xx年10月出生，擔(dān)任XXXX。入校以來，她嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。
二、認真學(xué)習(xí)，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來多次以較好的'成績獲得院獎學(xué)金的獎勵。在學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來，她都是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，王佳瑩是一名樂觀開朗的同學(xué)，和大家相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，王佳瑩同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
王佳瑩同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡10
我是建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，零九給排水班的同學(xué)殷x。我是一個活潑開朗，積極向上的學(xué)生。
入學(xué)軍訓(xùn)，軍歌嘹亮，讓一個走入新環(huán)境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅持著每一天，認真訓(xùn)練著每一步，走過了軍訓(xùn)，我曬黑了，但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變得堅強，不怕苦，不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神秘私彩的大學(xué)生活就這樣拉開了帷幕。
我是一個積極向上的學(xué)生，在班里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我?guī)椭瑢W(xué)完成作業(yè)，協(xié)助老師工作，曾多次協(xié)助老師組織同學(xué)外出實訓(xùn)，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調(diào)查銀川市被污染的河流，從中我學(xué)到了很多，在此期間，我的組織管理，觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。
在校期間，我參加學(xué)校的'創(chuàng)業(yè)社團，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)先進實例，參加營銷創(chuàng)業(yè)活動，加強自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，眾志成城抗震救災(zāi)時，我也盡自己所能，通過獻血表達自己對災(zāi)區(qū)人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發(fā)表過文章，并多次為系里的各種活動寫策劃書，課余時間，我經(jīng)�？磿鴣沓鋵嵶约�，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，經(jīng)常寫一寫對生活的感受，鍛煉自己，提高自己。在學(xué)校里，我總是找機會鍛煉自己，我曾在我系舉辦的校園風(fēng)采辯論賽中獲團體優(yōu)勝獎，從中，我知道了團結(jié)的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學(xué)校的健美操培訓(xùn)課，鍛煉身體，修心養(yǎng)性。我想人生本來就應(yīng)該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利。
巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。在校期間，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)科，并取得了優(yōu)秀的成績，我曾連續(xù)連年貨學(xué)院二等獎學(xué)金，一年獲國家勵志獎學(xué)金，并被光榮的評為優(yōu)秀班干部。“古成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。”我憑著這股堅忍不拔之勁日日埋頭于復(fù)雜的課業(yè)學(xué)習(xí)中，書桌上一摞一摞厚重的書籍，抽屜里積攢著的一枝枝用完的筆芯都是我為之努力的見證。此經(jīng)一翻徹骨寒，終得梅花撲鼻香，當(dāng)接過國家獎學(xué)金的證書的那一刻，我感到了淚水點燃的微笑，我更加明白成功終要汗水鑄就，只有自強不息的奮斗和拼搏才能使我更加優(yōu)秀。一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅定地沿著自己的目標(biāo)，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光！
一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什么艱難險阻，我都會堅定地沿著自己的目標(biāo)，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學(xué)時光！在以后的人生路上，我還要更加努力，提高自己，鍛煉自己。
優(yōu)秀學(xué)生事跡11
一、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)
在學(xué)校，xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意理解，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。平時，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。應(yīng)對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關(guān)心群眾也是xx同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，她是發(fā)言最用心的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績穩(wěn)定，期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知自己英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不懈的'努力，成績一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來，xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫作、表演。經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強班級的群眾榮譽感。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xx同學(xué)會做得更好。
優(yōu)秀學(xué)生事跡12
李琳同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比擬重，涉及到的工作范圍又比擬廣，因此，解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報想法和學(xué)習(xí)進展情況，盡量使上課時間和工作任務(wù)分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學(xué)習(xí)英語，解決學(xué)習(xí)難點問題。因為她最后一次學(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了，造成英語根底非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中，她就是利用每天一點工作業(yè)余時間，來記英語單詞，為上英語課做好預(yù)習(xí)準備。
再次，請求同學(xué)幫助，對于根底比擬薄弱的學(xué)科，她虛心向單位的同學(xué)請教，隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。
二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發(fā)生煤氣中毒事件，一家三口全被送進了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來，她的父親卻因搶救無效永遠的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂著壓力，用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，次年不但將落下的課程全部完成，而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的'學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位，不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上，畢業(yè)辯論成績還得是在“良”以上，最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試�？蓪τ陂_放式教育的學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)是比擬困難的。平日里工作比擬繁忙，家里還有一大堆的事情需要處理，又沒有語言環(huán)境，可就是這樣，李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí)，她說：“沒有壓力要上，有壓力更要上，努力就會創(chuàng)造奇跡�！苯K于在她的努力下，畢業(yè)辯論取得了“良”；各科成績平均分到達了76.9；學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
作為開放教育試點班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣，應(yīng)該強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點。成人學(xué)員記憶力下降，但理解能力增強，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率，不能死記硬背，應(yīng)該改良學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)取得實效，她就是這樣來改良學(xué)習(xí)方式的。
1、積極運用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中，尤其明顯。比方，學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學(xué)一起觀看，起先根本看不懂，但是強迫自己繼續(xù)觀看，以增強語感。經(jīng)過反復(fù)觀看，從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外，她還經(jīng)常上網(wǎng)，瀏覽教學(xué)信息，修訂作業(yè)答案，與同學(xué)交流，也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組，一有時間就經(jīng)常在一塊進行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。
3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么，我們就機械地做什么，學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講，做好筆記和作業(yè)，還經(jīng)常和老師談心，使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。
學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的操作工作，需要懂得計算機的理論根底及實際操作，這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程，使其自身的根底知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學(xué)知識，解決實際問題，提高工作效率。
李琳同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李琳取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中，從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽，及時了解學(xué)校的各方面動態(tài)，與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得，下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。
對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。由于是開放式教育，同學(xué)們都已參加工作，大多時間都很忙，多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的根底上，還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情，及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面開展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動，屢次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中，不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉，提高了她的社會活動能力和心理素質(zhì)，同時也拓展了她的知識面，使她得到了全面的開展�？傊�，李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，政治素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面開展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束，面對接下來的生活，李琳同學(xué)非常贊同一句話：沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗！
優(yōu)秀學(xué)生事跡13
十四年的從教生涯，使她體會到了教育的快樂，與學(xué)生真誠相處的快樂。在快樂中她找到了自我，也從中悟出了很多：師生之間就要互相尊重，互相理解，互相關(guān)愛。她就是金靜老師。從教十四年來，她所在的班級里始終洋溢著一股愛的暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生心中，滲透到每個家庭之中。之所以會產(chǎn)生如此的感人場面，是因為她全身心投入工作時，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負擔(dān)。因為在她心中始終涌動著一種信念：既然選擇了做一名老師，就要當(dāng)一位值得學(xué)生尊敬的好老師。她覺得教師這個職業(yè)，不僅僅是教書，更是育人，因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細致的德育工作。對這種付出很多又不一定收到很好效果的工作，她無怨無悔。
一、讓信任成為師生之間的橋梁。
真摯情感是在心靈的溝通基礎(chǔ)上建立起來的，而發(fā)自內(nèi)心的愛才能達到這種默契。面對整日與你如影相隨的一張張?zhí)煺婊顫姷男δ�，你又怎忍心對他們橫眉立目嚴加呵斥，即使出現(xiàn)令你不愉快的一幕，你又能狠下心來去懲罰他們么？
學(xué)生張晨冉，家境不富裕，爸爸、媽媽常年在外打工，難得回來一次，他很懂事的跟著自己的姥姥、姥爺生活，但老人們依靠做環(huán)衛(wèi)工掙的錢，難以撐起一家人的日常開銷。他常常幫姥姥、姥爺干活，也常常發(fā)呆，沒有了承歡膝下，他變得沉默寡言，好像一只孤獨的小燕子，使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的關(guān)愛，他對學(xué)習(xí)也毫無興趣。剛?cè)雽W(xué)不久不完成作業(yè)就成了他的專利，一個聰明的小男孩剛開始邁向人生的第一步，難道就讓他這樣的走下去嗎？金靜老師在心里不斷地琢磨著。她一次又一次的對自己說，“你是他的老師，如同他的母親，你應(yīng)該幫助他�！�
真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。他缺少的是親情的關(guān)愛，金老師就給予他這種愛，用她的如母之愛暖透他冰冷的心，讓他重展笑顏。上課了，他靜靜的坐好，金老師沖他贊許的一笑；當(dāng)他猶豫的慢慢舉起了手時，金老師對他投以鼓勵的目光；當(dāng)他工整的完成作業(yè)時，全班的掌聲帶給他成功的喜悅；當(dāng)他犯了錯誤時，等待他的是金老師寬容的面孔；當(dāng)他??。一次次心靈的接觸，一次次發(fā)自母親般的關(guān)愛，漸漸的從他的臉上見到了難得的笑容，他開始變得開朗起來，同學(xué)們玩耍的身影中找到了他的身姿�？吹剿淖兓鹄蠋熞搀w會到了付出的歡樂。
二、讓尊重在師生心中流淌
金老師經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的.理解和愛。
在金老師的班級中，有一個叫牛文忻的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)金老師又一次把他找來時，他說：“老師，您請我媽來吧！”聽了他的話，金老師不知道該說什么好了。就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望。”金老師說：“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業(yè)，您肯定會叫我媽來�！�
金老師緊接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題�！甭犃死蠋煹脑捤龊跻饬系目粗鹄蠋��？吹竭@一招奏效，金老師就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而金老師也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù)，但在與金老師進一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，金老師也贏得了他的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“金老師，您真好，您多像我的媽媽呀！”每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
三、讓凝聚力充盈整個班級
作為一名教師兼班主任，金老師不僅關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，更關(guān)注整個班集體的思想建設(shè)。她充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、綜合實踐活動、運動會等，她都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表自己的意見，定方案，周密布置，仔細分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各司其職，各負其責(zé)�；顒雍筮M行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動積累經(jīng)驗，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。
對于犯了錯誤的干部同學(xué)，金老師總是進行耐心細致的思想教育，并積極鼓勵，給予信心，賦予機會。班上的榮任琪同學(xué)是學(xué)生公認的優(yōu)秀干部，但她有一個缺點，做事顧頭不顧尾，周四是她們組值日，早上和中午還好，值日都很認真，一到下午放學(xué)，她們組的值日就老是馬馬虎虎，應(yīng)付了事。尤其是她，周四一放學(xué)撒腿就跑，全然不顧組內(nèi)同學(xué)的指責(zé)。金老師找到她，問明原因，耐心地跟她溝通，告訴她，“作為一名班干部，首先要樹立自己這個榜樣，你就是我們六一班的一面旗幟，你的一舉一動，其他學(xué)生都看在眼里，記在心上，模仿在行動上。你看，你們組下午值日，你甩手不干了，組內(nèi)其余學(xué)生還會干嗎？”她聽了之后，羞愧的認了錯，并主動召集組內(nèi)的同學(xué)，重新安排值日工作，看到她的認真樣，金老師真為她高興，因為金老師堅信：孩子的心中，一定樹立了一個榜樣，那就是自己這面旗幟。此后，榮任琪的表現(xiàn)也驗證了金老師的想法，不僅僅值日時她積極主動，在班級管理上也毫不含糊，贏得了同學(xué)們的尊重。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”金老師守著這片土地，恪守著自己的諾言。她堅信：學(xué)生，是最好的榮譽證書。她總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是她人生所需要的。
優(yōu)秀學(xué)生事跡14
在班里，同學(xué)們都稱我為“智多星”，那是因為我的數(shù)學(xué)棒。有時候，全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。
俗話說“金無足赤，人無完人”。我的語文成績卻一向不是那么突出，作文水平也不及他人，幸虧有老師的教導(dǎo)，這次的語文成績有了顯著的提高。
我是一個過分自尊和自強的人�？偲谕芘实礁呱巾敺濉Ｔ谶@攀登的過程中，會因為每一次的失敗而悲傷，痛苦。但我堅信，風(fēng)雨過后，必須會出現(xiàn)彩虹。我必須要堅持，堅持，再堅持。完美的明天等著我呢。
我的家境貧寒，父親有糖尿病，一年到頭靠打針維持生命，享受不到同齡孩子的`幸福，但在這簡陋的家中，我卻時常會感到快樂，溫馨，那種感受，是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢，把攢下來的錢供我讀書，我感到了世間最寶貴的幸福。
我時常與爸媽一齊到田間耕作，一齊播種、一齊收割，我深深體會過田間勞動的辛苦，所以我也想多替父母分擔(dān)一些痛苦，因為我哪怕多播種一粒種子，爸媽就能夠少累一點，我明白，他們?yōu)榱宋�，為了我有個完美的明天。
就像古人所說，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，世間最偉大的就是自己的父母，我欠他們的太多、太多，或許此生都難以報答，但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。
學(xué)做鯤鵬行萬里，不當(dāng)燕雀戀小巢。和所有人一樣，我也有著偉大的志氣，理想雖然是那么遙不可及，但我必須會奮斗到底。不達目的，誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中，我注重鍛煉自己，我曾獲得了優(yōu)秀演員獎，演講比賽一等獎，當(dāng)過跆拳道領(lǐng)操隊員，曾獲得過學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、等榮譽稱號。
我的性格是開朗的，我愛和同學(xué)們交往，幫他們解答問題，和同學(xué)們一同探討與交流，我愿意虛心聽取別人的意見，雖然有時別人會說我窮，但我始終不在乎，正應(yīng)了老話走自己的路，讓別人說去吧�？傆幸惶�，他們會對我刮目相看。
看著別的同學(xué)大張旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略無慕艷意，我總會在心中告訴自己，總有一天，我會成功，我會求得一身本領(lǐng)，為自己打下一片天地。
吃得苦中苦，方為人上人，我必須會繼續(xù)努力拼搏，勇攀高峰。
優(yōu)秀學(xué)生事跡15
我叫歐xx，是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系會計電算化專業(yè)48072班的學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)三年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生，各方面都有了進一步的提高。
一、思想政治方面
進入大學(xué)不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。緊接著，我參加了黨校的培訓(xùn)。通過在黨校的教育，我認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。作為一名中國共產(chǎn)黨，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。隨后，我順利地成為了一名黨員重點發(fā)展對象，并時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己，在言行上給同學(xué)們起帶頭作用。課余時間，關(guān)注時事，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從此以后，我對自己有了更高的要求，并且積極主動地參加了院系及班級組織的各項活動。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質(zhì)，處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，并努力來貫徹執(zhí)行自己制定的計劃。
二、學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)過程中，我勤奮努力、好學(xué)上進。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)方式和方法都與以前大不相同，一開始我有不適應(yīng)，但是很快在老師和同學(xué)的幫助下，我積極調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，努力上進。課前，我對將要學(xué)習(xí)的知識認真預(yù)習(xí)，對自己一時弄不清楚的地方用筆標(biāo)出；課堂上，我虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下我細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。此外，在課下，我還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，努力提高他們對自己學(xué)習(xí)的認識與興趣。功夫不負有心人，大二學(xué)年我以優(yōu)異的成績拿下了班上第一。對此，我既感到高興，又深覺自己的努力還不夠。在以后的不斷學(xué)習(xí)中，我保持學(xué)習(xí)的熱情，在老師和同學(xué)的幫助下，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對專業(yè)有了深入的了解，針對自己的專業(yè)特點，并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學(xué)們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實自己的科學(xué)文化知識，20xx年有幸參加了“xx省職業(yè)院校冬季技能競賽”，并榮獲了高職會計實務(wù)于電算化項目三等獎。在這個過程中，不僅訓(xùn)練了我的邏輯思維能力、實踐操作能力，而且也提高了我和同學(xué)團結(jié)合作的能力。我本著以“學(xué)習(xí)為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學(xué)好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時，積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。3年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會計電算化所有課程，不局限于書本和課堂，而是注重理論和實踐相結(jié)合。多動腦，多動手，細體會。業(yè)余時間，我還廣泛涉獵了其他學(xué)科與文化修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，積極拓寬自己的`知識面，提高自身素質(zhì)的同時，與專業(yè)知識融會貫通，形成了自己的知識結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì)，我積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自己所學(xué)的知識回饋社會、回報學(xué)校的培養(yǎng)，另一方面豐富自己的經(jīng)驗，為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為適應(yīng)當(dāng)今社會人才的需求，特做了準備！
三、生活方面
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后三年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這三年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。正直和努力是我做人的原則；樂觀向上是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有；很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，20xx年暑假在深圳沙井三洋微馬達廠做流水線，20xx年暑假在xx雙峰衛(wèi)生疾病防控中心收費，這不但鍛煉了自己，體驗了生活，也減輕了家里的負擔(dān)。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。四、工作方面在擔(dān)任班級組織委員的三年時間里，全力協(xié)助團委、學(xué)工辦及學(xué)生會的工作。在舉行每次學(xué)生干部例會時，并協(xié)助每一位學(xué)生干部完成每一項交代的任務(wù)。并積極參加各個部組織和參加院里舉行的各項活動。定期召開班會，傳達學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動信息，聽取大家的意見；認真負責(zé)，配合好輔導(dǎo)員的工作，及時向輔導(dǎo)員反映班級信息，使輔導(dǎo)員及時準確地掌握班級情況，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。我以身作責(zé)，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項集體工作。曾組織班上同學(xué)去烈士公園清掃垃圾，去黑石鋪敬老院探望老人，去世界之窗放松心情等，獲得了同學(xué)和老師的好評和贊賞。由于工作認真負責(zé)，20xx年－20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀團干”稱號！個人獲獎情況（1）20xx年6月榮獲xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校第十五期入黨積極分子培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號；（2）20xx年4月榮獲xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年-20xx年度五四表彰“優(yōu)秀團干”稱號；（3）20xx年6月在xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆走廊文化建設(shè)活動中被評為“優(yōu)秀寢室長”；（4）20xx年11月榮獲20xx年度xx省職業(yè)院校冬季技能競賽高職會計實務(wù)與電算化項目三等獎；（5）榮獲20xx年-20xx年度國家勵志獎學(xué)金。
個人成長、成長感悟：我在這三年大學(xué)生活中一步步的成長，我甚至都能聽到那拔節(jié)的聲音。在這拔節(jié)的聲音后面是無數(shù)的喜悅。成長的路上帶有很多的困難，但面對困難的時候，要用快樂的心態(tài)。這樣就會發(fā)現(xiàn)原來成長是一件快樂的事情。學(xué)會隨時感悟，為了明天總結(jié)昨天，為了體會成長中的樂趣，解決成長中的煩惱，細心的體會成長的種種！會讓我的生活開開心心的度過！我因成長而快樂，因為快樂，我更加努的成長。
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