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多才多藝好少年事跡材料最新
在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的多才多藝好少年事跡材料最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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王森，男，漢族，現(xiàn)16歲，東莞市汽車技術(shù)學校20xx級汽車美容與裝潢班學生。
在愛好方面，雖然他是一名汽車美容專業(yè)的學生，但他酷愛計算機。在班級他擔任電教委員一職，負責電腦的開關(guān)和所有電腦問題的解決，比如軟件管理，桌面管理，卡頓管理等問題。班主任和同學一遇到教師電腦問題的時候，總是第一個喊他的名字。憑借著對計算機的熱愛，他學習了各種軟件，如：pixiv，文件極客，picsArt美易照片編輯器、音頻剪輯音樂剪輯等等。班主任經(jīng)常布置給他制作班級活動剪影視頻和音頻剪輯的任務(wù)。當然，王森也很高興可以利用他的特長為班級服務(wù)。讓人想不到的是，他還是嗶哩嗶哩網(wǎng)站的一名up主，主要制作“紅石音樂”，擁有300名左右的粉絲。此外，他也比較喜歡動漫這一方面，所以他每個月都會堅持畫一些自己喜歡的畫。
在學習方面，他是老師的好幫手，也是一名樂于學習的好學生。他積極參與學校舉辦的“三創(chuàng)基地”實踐活動，并獲得“三創(chuàng)基地技能標兵”的榮譽稱號。此外，20xx-220xx學年分別獲得過“汽車輪胎實訓課技能標兵”，“優(yōu)秀班干部”稱號。平時的學習生活中，老師有什么事情需要他的協(xié)助，他總是熱心答應(yīng)，并認真執(zhí)行。對于學習上的知識，他學得很快，也會主動向班上品學兼優(yōu)的'學生請教，又或者是去教一些學得慢的同學。偶爾他也會去書店看書，或者利用手機軟件，如微信讀書、樊登讀書、喜馬拉雅這些軟件學習一些課堂上學不到的知識。
在比賽方面，220xx年，王森參加了廣東省中等職業(yè)學�！拔拿黠L采”活動職業(yè)規(guī)劃類的比賽，通過幾個星期的奮戰(zhàn)，被指導老師指導反復修改職業(yè)生涯規(guī)劃書，第一次嘗試制作解說ppt，第一次學習撰寫講解稿，錄制講解視頻前反復記憶和背誦稿件，一次次錄制視頻后覺得不夠好反復錄制視頻……節(jié)奏是那樣緊湊和充實，但王森同學都堅持下來了。當然，功夫不負有心人，最終王森同學也獲得了“廣東省中等職業(yè)學�！拿黠L采’活動職業(yè)規(guī)劃類二等獎”的榮譽。
在班級生活中，他不僅是電教委員，還是一名宿舍舍長，管理這宿舍大大小小事務(wù)，為同學們的生活起居服務(wù)，和同學們的相處也很愉快。校運會上，王森積極響應(yīng)班主任號召，帶頭帶領(lǐng)班級其他同學作為班級代表在校運會入場儀式上跳舞；為了進入元旦晚會的表演，他和同學們自學舞蹈，日夜訓練……
在家庭生活方面，他會幫助家人做力所能及的家務(wù)，與家人共同扛起重擔，是父母眼中的好孩子，弟弟心中的好榜樣。因為母親常年外出打工，父親也要上班，所以弟弟每天的三餐必須由他這個哥哥來操心。為了照顧好弟弟，王森一有空就上網(wǎng)研究怎么做菜，既可以照顧好弟弟，也可以增長自己的社會獨立能力。
在工作方面，雖然他還沒有畢業(yè)，不過他每個暑假寒假，都會去打零工，服務(wù)員、流水線員工，端盤子，發(fā)傳單……各種各樣的臨時工都做過。當然，他也注重在這個社會經(jīng)歷上分析、反思和總結(jié)，以此累積社會經(jīng)驗。不僅如此，每次工作，無論工資的多與少，他都會把大部分收入給家人，因為他知道，自己長這么大，父母親是吃了很多苦才熬過來的。
我所理解的“最美南粵少年”，是積極向上，陽光奮進的青少年，而王森同學，一直路上。
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李xx，女，20xx年12月出生，是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的`家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進��；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全�！盃幃斝摇贝筚愔�，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語；參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目；發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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