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學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料

時(shí)間:2023-02-18 08:12:40 事跡材料 我要投稿

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料,歡迎大家分享。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料15篇

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料1

  近年來,我校在河間市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校工作和諧發(fā)展。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

  20xx 年,我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實(shí)事求是。通過學(xué)習(xí),使各成員樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。

  二、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。

  1、我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實(shí)際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從08學(xué)年開始,實(shí)施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會(huì)的穩(wěn)定大局。

  2、加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對(duì)學(xué)校的重大決策,都實(shí)行公開,加強(qiáng)了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強(qiáng)老師為組長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長(zhǎng)代表為主的社會(huì)監(jiān)督小組。同時(shí)協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作,做到了互為補(bǔ)充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。

  三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  20xx 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn),為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、在工作中開展批 評(píng)與自我批評(píng)。我們的工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。20xx年是河間市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機(jī),深入查找不足。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作 的開展實(shí)施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進(jìn)行量化評(píng)比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅(jiān)持實(shí) 施能級(jí)管理。校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。

  四、工作成績(jī)顯著,再鑄輝煌北中。

  1、今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計(jì)劃,銳意進(jìn)取,在實(shí)際工作中探索新路。在過來的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時(shí),從七年級(jí)基礎(chǔ)抓起,我們組織召開了家長(zhǎng)會(huì),全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長(zhǎng)共同參與管理,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取在更短的時(shí)間內(nèi)把我校教學(xué) 成績(jī)提升一個(gè)層次。

  2、 20xx年是我校教學(xué)改革深入開展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動(dòng)推廣。學(xué)校先后多次組織教師進(jìn)行了外出,到滄州和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)。在20xx年河間市組織的教研活動(dòng)評(píng)比中,我校的教育教研活動(dòng)得到了教研員們的高度評(píng)價(jià)。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業(yè)知識(shí)考核中獲全市第一名。苑鐵進(jìn)老師改進(jìn)體育教學(xué)方式,在20xx年河間市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個(gè)項(xiàng)目中,均進(jìn)入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)17人次,學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)23人次。這些都很好的展示了北司徒中學(xué)的風(fēng)采。

  3、加強(qiáng)了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的`改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。20xx年我校又一部分D級(jí)危房的改造工程審批通過,這對(duì)于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用。

  4、20xx 年落實(shí)了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎(jiǎng)懲”四落實(shí)。狠抓文體常規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文藝活動(dòng)隊(duì),先后成功舉辦了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)、20xx年尊祖莊鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動(dòng),同時(shí)創(chuàng)辦了師生文化專欄,20xx年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動(dòng)被滄州晚報(bào)報(bào)道。20xx年中考劉正霞同學(xué)以優(yōu)異的體育成績(jī)被河間一中作為體育特長(zhǎng)生錄取。這些活動(dòng)極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。

  總的看來,我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料2

  我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校,目前99%以上是外來民工子女,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作非常重視,依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況,提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)和突破口,從實(shí)際出發(fā),以課堂教育為主渠道,全方位實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng),提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

  —、學(xué)校體育的指導(dǎo)思想

  蔡元培先生講:“完善人格,首為體育。”我校顧連方校長(zhǎng)清醒的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄,也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的同時(shí)結(jié)合我校“崇德務(wù)實(shí)、樂學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn),提出了“以健康第一為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),在終身體育指引下 ,多種教學(xué)模式并存,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力,樹立終身體育觀。

  二、學(xué)校體育的常規(guī)工作

  1、學(xué)校成立以后,從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)的開展,本著“每一個(gè)孩子都健康快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,積極開展“陽光體育活動(dòng)”,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)鍛煉的.習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此,學(xué)校行政政策傾斜,學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭,教導(dǎo)主任監(jiān)督,體育教師負(fù)責(zé),明確分工,責(zé)任到人。使陽光體育運(yùn)動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,上好體育課,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”,即全校9個(gè)年級(jí)每周每個(gè)班級(jí)3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動(dòng)課。

  2、在這成立一年半的時(shí)間里,學(xué)校以“陽光體育活動(dòng)”為抓手,在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)足球比賽、年級(jí)的踢跳比賽,學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評(píng)比等等,已建立了制度,形成了長(zhǎng)效機(jī)制;為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校已經(jīng)成立校籃球隊(duì),足球隊(duì),田徑隊(duì),武術(shù)興趣小組,踢跳隊(duì),棋類興趣小組等,而且梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,拓寬體育運(yùn)動(dòng)渠道。為持久開展陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。每學(xué)年召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行濃重的開幕式,每個(gè)年級(jí)都有自己的方隊(duì),每年冬季做到每人一個(gè)鍵子、一根繩子,每個(gè)班級(jí)一根長(zhǎng)繩,廣泛開展踢跳活動(dòng),并進(jìn)行全校性的踢跳比賽。

  3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程,包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組,禮儀興趣班,每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動(dòng)小組,此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請(qǐng)了校外教練,禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型,計(jì)劃作為我校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開展兩次活動(dòng),有專門的活動(dòng)記錄。完善了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,我校在評(píng)選佳信之星行動(dòng)中,除了“學(xué)習(xí)之星”,“勞動(dòng)之星”,“禮儀之星”之外,增加了“體育之星”的評(píng)選項(xiàng)目。

  三、學(xué)校最給力的團(tuán)隊(duì)——體育教研組

  體育組里有九位教師,年級(jí)結(jié)構(gòu)搭配合理,老中青,不同專業(yè)的體育教師都有,在工作中能各顯能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。正是我們,默默耕耘在學(xué)校體育操場(chǎng)上,辛勤奮斗在學(xué)校體育活動(dòng)中;正是我們,落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措,完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù);我們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱,是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量,是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料3

  豐富內(nèi)涵,展巾幗英姿;精益求精,創(chuàng)教學(xué)輝煌;錘煉品質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;克己奉公,樹“園丁”形象。奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì),共建美好校園。

  學(xué)校共有教職工xx人,其中女教職工xx人,占百分之五十陸點(diǎn)八。全體女教師精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為鞏固“巾幗文明崗”光榮稱號(hào)而奮斗。

  一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  在鞏固“巾幗文明崗”活動(dòng)中,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)支部書記xx任組長(zhǎng)、xx,xx任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)鞏固工作的具體事務(wù)。年初制定了具體的計(jì)劃,并將該項(xiàng)工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi),以確保鞏固工作有制、有序、有效地開展。健全各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常關(guān)心工作的開展情況,校長(zhǎng)雪占學(xué)同志更是時(shí)常深入督促檢查“巾幗文明崗”計(jì)劃及相關(guān)措施的落實(shí)情況,通過比較健全的`管理,切實(shí)將各項(xiàng)措施有機(jī)地落到實(shí)處。

  二加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、樹良好形象。

  工作中每個(gè)女教師都以“巾幗精神”嚴(yán)格要求自己,提高文化修養(yǎng),積累專業(yè)知識(shí),比業(yè)務(wù),比特長(zhǎng),比服務(wù),比貢獻(xiàn),“比學(xué)趕幫超”蔚然成風(fēng)。我們從每件小事做起,小到家長(zhǎng)來訪時(shí)的一杯水、一張椅、一個(gè)親切的微笑,一句溫暖的問候,努力將黨的溫暖植根到每個(gè)人的心中,充分展示新時(shí)期、新形勢(shì)下女教師的良好形象。我們積

  極參加市區(qū)婦聯(lián)倡導(dǎo)的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),開展業(yè)務(wù)服務(wù),愛心服務(wù),便民服務(wù),堅(jiān)持“外樹形象,內(nèi)抓業(yè)務(wù)”,以“展巾幗英姿,樹園丁形象”為目標(biāo),全心全意打造獨(dú)具特色的“巾幗文明崗”。

  三.愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)。

  愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)。工作中,處處以身作則,事務(wù)再繁忙,只要是工作需要,再苦再累也毫無怨言。大家集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加班加點(diǎn),努力工作。只要工作需要,我們?nèi)w同志在任何時(shí)候?qū)ぷ鞫际橇x無反顧的付出,聽不到一句怨言,聽不到一句責(zé)備。同志們?yōu)榱斯ぷ,舍小家,顧大家,用自己的心血換來了群眾的信任、愛戴和尊敬。為鞏固“巾幗文明崗”同志們更是團(tuán)結(jié)。

  四、開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、獲顯著成績(jī)。

  學(xué)校獲“x省先進(jìn)留守兒童之家”、“x市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、崆峒區(qū)中考“先進(jìn)單位”、崆峒區(qū)“道路交通先進(jìn)集體”、崆峒區(qū)“先進(jìn)基層黨組織”,綦江縣“精神文明先進(jìn)單位”等各種集體榮譽(yù),共計(jì)xx項(xiàng)。教師獲國家級(jí)獎(jiǎng)x人次,市級(jí)獎(jiǎng)x人次,縣級(jí)獎(jiǎng)xx人次。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料4

  為了做好全校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢(shì)新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境,F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。

  20xx年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

  二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。

  (一)半年來,按照上級(jí)部門法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。

  (二)學(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識(shí)考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達(dá)到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識(shí)的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

  (一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的`熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并建立貧困學(xué)生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

  (二)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識(shí)。學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度,公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求,教育師生做文明人,行文明路。

  (三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個(gè)落實(shí)”,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制報(bào)告會(huì)、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

  (四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。如:拆除學(xué)校舊戲樓一座,解決了長(zhǎng)期以來一直存在的安全隱患,從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。

  學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對(duì)策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識(shí)普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好法制教育工作。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料5

  學(xué)校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。多年來,我校德育工作始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以開展各種形式的德育活動(dòng)為契機(jī),也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。把學(xué)校德育工作擺在的首要位置,充分利用本地教育資源,拓寬校內(nèi)外的教育渠道,抓好學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐教育;根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,大力開展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、法紀(jì)教育和心理健康教育,更新教育觀念,拓寬德育思路,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,靈活及時(shí)地開展了各種教育活動(dòng)。

  一、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度

  德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員、德育副主任操作執(zhí)行、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。并建立健全各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,班主任每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查,及時(shí)公布結(jié)果,并將評(píng)比納入班級(jí)量化管理,每學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),及時(shí)總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;I建以學(xué)校為主體的社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育工作機(jī)構(gòu)。密切家校聯(lián)系,共商教育大計(jì),積極參與學(xué)校教育、教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育同步開展,共同推動(dòng)現(xiàn)代化人才培養(yǎng)。大力加強(qiáng)德育科研,使科研工作規(guī)范化、制度化,組織班主任、任課教師撰寫德育科研論文,研究德育活動(dòng)的新模式、新途徑、新情況、新問題,研討學(xué)科德育滲透,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使德育更有成效。

  二、加強(qiáng)德育理論研究,提高德育工作水平

  隨著時(shí)代的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,我們深感舊有的觀念和工作模式已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的需要。因此,必須用馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論為指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高德育理論水平,不斷探索德育工作的新途徑、新方法,提高德育工作實(shí)效性。建立以班主任為主體,全員參與的德育工作隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育工作的主力軍,同時(shí)也是課題研究的主要成員。我們?cè)诮處煂I(yè)化成長(zhǎng)的過程中,努力打造學(xué)習(xí)型組織。我們廣大教師的素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力得到明顯提升。教師的理論水平和科研能力,尤其是班主任老師已由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化,提高了教師的育人水平。

  三、打造德育教育品牌

  1.牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的理念,營造了良好的育人氛圍。

  良好的校園環(huán)境是陶冶學(xué)生情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石,它不僅有益于學(xué)生的身心健康,而且使師生保持飽滿、樂觀向上的心態(tài)起到積極促進(jìn)作用。在“環(huán)境一流”的總目標(biāo)中,突出教學(xué)條件和環(huán)境建設(shè),提供了一流的教學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)了一流的教學(xué)環(huán)境,形成了一流的文化氛圍,以境陶情。在學(xué)生的思想深層創(chuàng)設(shè)一種精神環(huán)境,對(duì)他們進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的熏陶,行為舉止上的無形約束。學(xué)校每學(xué)期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行新一輪的美化、凈化和綠化,進(jìn)一步提升校園環(huán)境的品位,為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)清新、優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園,讓他們?cè)诟赖男@里接受文明的教化和美的熏陶。強(qiáng)化了人與自然的和諧發(fā)展,突出環(huán)境與人完美結(jié)合。來校參加會(huì)議、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參觀等活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我;▓@式的校園、獨(dú)特校園文化氛圍給予了高度的贊譽(yù),并由衷的感嘆:無論什么時(shí)候到我校都有一種到家的感覺。

  2.加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),著力于名師的培養(yǎng)。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長(zhǎng)教師的力度,我校在培養(yǎng)名師,提高教師整體素質(zhì)上,制訂了近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,把所有的任課教師列入學(xué)校的名師建設(shè)中,分批次、有計(jì)劃地梯級(jí)培養(yǎng),使教師逐步走向?qū)I(yè)化發(fā)展的道路來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。在培養(yǎng)過程中,學(xué)校努力搭建平臺(tái),積極推薦教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中不斷成熟起來。近年來,學(xué)校已經(jīng)有數(shù)名教師走上了縣、市、省級(jí)的講臺(tái)。省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人1人、市級(jí)骨干教師8人,縣級(jí)骨干教師11人,縣級(jí)勞動(dòng)模范1人,另有近30人次先后被評(píng)為省、市、縣級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,十佳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者;多年來學(xué)校教師都能做到“學(xué)為人師,行為示范”,無一人違犯教育法規(guī)及教師職業(yè)道德。由此看來,我校的名師培養(yǎng)工作已初見成效。

  3.重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  幾年來,我校始終把學(xué)生的身心健康視為頭等大事來抓。緊、任務(wù)重情況下,活動(dòng)是德育工作的有效載體。在抓好常規(guī)工作的同時(shí),抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著的寶貴的道德教育資源,有效開展各種豐富多彩的教育活動(dòng):加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度,幼稚周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周教師認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí),健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確!皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。

  4.認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。

  利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng);六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此,我校將計(jì)劃通過校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式開展社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng)。通過各種媒體向全校師生進(jìn)行宣傳,并適時(shí)面向?qū)W生、老師、家長(zhǎng)征集相關(guān)內(nèi)容的書法繪畫作品及征文。此項(xiàng)活動(dòng)得到全校師生及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持,豐富了學(xué)生的課余生活,而且增進(jìn)了師生的感情,心與心貼得更近了。

  5.學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

  教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的`能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

  6.關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個(gè)“質(zhì)”字。

 。1)重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。

 。2)改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),是教育的過程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  7.深入廣泛地開展興趣小組活動(dòng),提高教育服務(wù)育人的功能。

  為了能更好開展興趣小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長(zhǎng),以便將來更好地為社會(huì)服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組,并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、征文、作業(yè)、手工、書法、手抄報(bào)、小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  回顧過去,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,廣大師生通力合作,我校先后被評(píng)為國家級(jí)“希望星杯”優(yōu)秀集體;國家“注音識(shí)字,提前讀寫”教學(xué)改革先進(jìn)校;國家級(jí)“世紀(jì)之星”藝術(shù)教育成果展先進(jìn)集體和藝術(shù)教育特色單位;省文化活動(dòng)優(yōu)秀集體;省“注音識(shí)字,提前讀寫”教學(xué)改革先進(jìn)集體;市教育科研先進(jìn)集體;市精神文明先進(jìn)集體;縣教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校;縣名優(yōu)學(xué)校;20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為縣級(jí)三八紅旗集體;20xx年學(xué)校被命名為縣級(jí)巾幗文明示范崗、省級(jí)小學(xué)語文閱讀成果先進(jìn)集體、省級(jí)行風(fēng)建設(shè)縣級(jí)集體、市級(jí)安全工作先進(jìn)單位、市級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)信息技術(shù)先進(jìn)集體、市級(jí)關(guān)心下一代先進(jìn)集體、市級(jí)文明單位、市級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。教師個(gè)人及學(xué)生獲得國家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)二百多人次。展望未來,我們更感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。在今后的工作中,我們將銳意改革,努力創(chuàng)新,創(chuàng)造出德育教育的一片燦爛的新天地!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料6

  小明,女,大專學(xué)歷,在工作期間,我執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取,始終以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,致力于教育教學(xué)管理的創(chuàng)新,在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

  在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過對(duì)教師進(jìn)行德育教育培訓(xùn)、課堂教學(xué)、個(gè)別談心、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  一、 強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  一位教育家說過:”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的.行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從身邊的實(shí)際出發(fā)。學(xué)生喜歡模仿老師,老師的一言一行對(duì)待每一事物的態(tài)度都直接影響著學(xué)生。我每次在學(xué)生面前都非常注意自己的言行,有人幫我拿東西時(shí),我會(huì)對(duì)他們說“謝謝”,我不小心碰到哪個(gè)孩子,我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲說“對(duì)不起”。他們受我的影響也變得很有禮貌。課堂上,我也盡量創(chuàng)設(shè)情境聲情并茂地講解課文,讓他們喜歡語文課,喜歡我這個(gè)語文老師。

  有一次我生病了,請(qǐng)了兩天假,回來后一個(gè)學(xué)生見了我就說:“語文老師,我都兩天沒見你了,你干什么去了呀?”學(xué)生對(duì)我的喜歡、親近和關(guān)注應(yīng)該就是古人所說的“親其師而信其道”,這是屬于老師的職業(yè)幸福。

  二、 轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)。

  有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。我用八個(gè)字來對(duì)待后進(jìn)生:帶著”,真誠以待!本褪菒坌、細(xì)心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時(shí)反饋學(xué)生的變化,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。

  三、 嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。

  我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還制定了獎(jiǎng)懲分明的衛(wèi)生檢查制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守。同時(shí)在全校掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)各班實(shí)際,措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿唬姓驴裳,有法可依,人人平等?duì)待,大家心服口服,風(fēng)氣自然形成。

  四、 加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系,提高教育成效。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)見面會(huì),在會(huì)上認(rèn)真講解,耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。

  這幾年所帶的學(xué)生多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)與家長(zhǎng)的肯定。我深感一位人民教師的責(zé)任,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己。在今后的工作中我會(huì)更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團(tuán)結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進(jìn)前行!XX年9月的焦陽下,一群來自全省各地的菁菁學(xué)子,滿懷著無比的激動(dòng)與興奮相聚在遼醫(yī),在這里,他們組成了一個(gè)幸福溫暖的大家庭---基礎(chǔ)學(xué)院XX級(jí)11班!在一起,走過春的希望,夏的熱烈,秋的豐足,冬的冷靜;在一起,他們走過成功的喜悅,失敗的悲傷;在一起,他們的心走到了一起,更堅(jiān)強(qiáng);在一起,他們大聲的說:“我們是相親相愛的一家人!

  11班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人,其中入黨積極分子1人,團(tuán)員32人。正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,在過去的一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,11班形成了一個(gè)思想上積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),課余活動(dòng)豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量?jī)?yōu)秀的同學(xué),而且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的`輝煌!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步篇:

  1.開展豐富的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情

  11班全班32位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來的共識(shí)------“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此他們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下,總能見到11班學(xué)生在圖書館奮筆疾書的身影,借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對(duì)社會(huì)就業(yè)的壓力,11班同學(xué)不滿足于自己?jiǎn)畏矫娴牟拍埽衲甑挠⒄Z四級(jí)考試,他們班同學(xué)更是都積極報(bào)名參加.為了取得一定的成績(jī),大家投入了巨大的熱情。

  2、XX——XX學(xué)年學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

  (1)、開展班級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì)議,相互溝通,相互幫助,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為下一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);

  (2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動(dòng)來加強(qiáng)大家的凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而不遺余力地做各種工作。

  精彩活動(dòng)篇

  一年的學(xué)習(xí)生活,一年的朝夕相處,32人的班集體一起體驗(yàn)著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學(xué)情緣,在這里他們共同努力共同奮斗,在一項(xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級(jí)史冊(cè)上勾勒出光彩的一筆的同時(shí),也是對(duì)每一名11班同學(xué)的鼓勵(lì)和督促。在銘記歡欣鼓舞時(shí)刻的同時(shí),也懷著對(duì)未來更加美好的向往。

  在集體中,他們努力挖掘自身的潛能,班級(jí)的每一名同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中去。

  1.他們參加了豐富多彩的校園活動(dòng)

  (1)非常遼衣diy服裝設(shè)計(jì)比賽:在這次活動(dòng)中,大家齊思廣意,發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,與環(huán)保思想相結(jié)合,取材于平時(shí)隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝,與此同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和增強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)。

 。2)啟程活動(dòng)文藝匯演:在這次活動(dòng),11班同學(xué)積極參與,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),歌唱,舞蹈,相聲,魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒能進(jìn)入最終決賽,但大家都努力付出了,為了班級(jí)集體榮譽(yù)犧牲了個(gè)人的寶貴時(shí)間來練習(xí),大家踴躍參與,體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

  (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采:靳國鋒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他颯爽的英姿,有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽(yù),獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2.同時(shí)他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級(jí)活動(dòng)

 。1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館:作為班級(jí)的第一次集體活動(dòng),這次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)同學(xué)更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀(jì)念館的過程中同學(xué)們?yōu)榘雮(gè)世紀(jì)前那場(chǎng)壯烈的戰(zhàn)役所震撼,在追憶先烈的英雄事跡時(shí),知道了這美好大學(xué)生活的來之不易。

 。2)義務(wù)植樹:在XX年四月初他們班組織了義務(wù)植樹活動(dòng)。通過植樹,使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動(dòng)中,大家都得到了鍛煉,因?yàn)樗麄冏叩穆菲閸绮黄剑枰芏嗟捏w力和耐力,而且在這次活動(dòng)中大家也懂會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量,互幫互助,使班級(jí)更有凝聚力,更加融洽。

 。3)節(jié)日慶;顒(dòng):對(duì)于來自四面八方的我們,每逢節(jié)日不能跟家人團(tuán)聚,在11班這個(gè)大家庭里,總會(huì)組織一些集體活動(dòng)。比如去包餃子,發(fā)月餅,聚餐等,在元旦等節(jié)日買煙花燃放,讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖,也讓大家的生活更加多元化,并增進(jìn)了彼此間的友誼。

  過去一年的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的他們會(huì)銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章;貞涍^去,他們心潮彭湃;展望未來,他們豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進(jìn)的號(hào)角也已吹響,基礎(chǔ)09級(jí)11班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取,贏得更大的輝煌!

  最后,衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛,11班才能夠自豪地提出“甲級(jí)團(tuán)支部”的申請(qǐng)。請(qǐng)相信,11班將一如既往地踏實(shí)工作,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。11班全體同學(xué)們也將以更加努力,11班的未來是不是夢(mèng)!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料8

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)!睘樽谥, 按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點(diǎn),以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個(gè)管理辦法”為抓手,落實(shí)“生命、生活、社會(huì)”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校申報(bào)教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績(jī)作一匯報(bào)。

  一、求和諧——?jiǎng)?chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個(gè)思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個(gè)意識(shí):服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。做到了兩個(gè)一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。

  班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識(shí)。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng)。具有大局意識(shí),不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。

  二、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展

  教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個(gè)辦法為抓手,全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評(píng)估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的`提高,另一方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、練內(nèi)功—--在建設(shè)中促提高

  我,F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊(duì)伍和成長(zhǎng)的隊(duì)伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課,同年級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng),本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動(dòng),從活動(dòng)安排到聽課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組,活動(dòng)組織的認(rèn)真扎實(shí),效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個(gè)學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評(píng)課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們?cè)诖舜握n堂教學(xué)的各個(gè)方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個(gè)目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實(shí)教研活動(dòng),加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料9

  葉君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  一、立足本職,鉆研業(yè)務(wù)

  作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),開展各類衛(wèi)生專題講座,對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí);在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。

  二、合理安排,統(tǒng)籌兼顧

  作為保健組長(zhǎng),她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對(duì)保育員進(jìn)行有效管理,提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動(dòng)性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對(duì)帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對(duì)全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動(dòng)帶教并鼓勵(lì)保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級(jí)保育員比例已達(dá)70%以上,保育員隊(duì)伍水平逐年提升。

  三、潛心研究,提升素質(zhì)

  作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動(dòng)中保育支持行為的.案例研究》、《幼兒戶外活動(dòng)中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn),起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料10

  xx縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園是一所由xx鎮(zhèn)人民政府主辦,鎮(zhèn)中心校管轄的全日制幼兒園。現(xiàn)有在職人員xx人,女職工xx人,真可謂是地道的“娘子軍”。該園連續(xù)x年來被評(píng)為“教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)”, “縣先進(jìn)教研組”, xx年獲得了“xx市一級(jí)幼兒園”、“xx市學(xué)前教育科研先進(jìn)單位”、“金星杯全國少兒書畫大賽書畫名園”。園長(zhǎng)xx、副園長(zhǎng)xx分別被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“縣優(yōu)秀教師”。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理

  xx鎮(zhèn)第一幼兒園一直把開展創(chuàng)崗活動(dòng)作為“巾幗建功”的主線,特別是xx年獲得縣級(jí)巾幗文明崗稱號(hào)以后,以xx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子本著高起點(diǎn)、抓特色、出實(shí)效、上檔次的指導(dǎo)思想,重新調(diào)整思路和工作目標(biāo),制定了具體的創(chuàng)建計(jì)劃與措施,并將工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi),在人力、物力、財(cái)力上都給予大力支持。設(shè)立了意見箱,自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。李園長(zhǎng)還經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線,督促檢查“巾幗文明崗”計(jì)劃及相關(guān)措施的落實(shí)情況,通過較健全的獎(jiǎng)罰激勵(lì)管理方式,切實(shí)將各項(xiàng)創(chuàng)建措施落到實(shí)處。

  二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立巾幗形象,提供一流服務(wù)

  1、服務(wù)社會(huì)。xx縣是人口大縣,留守兒童也多,但原有的校舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒入園需求,為了更好的服務(wù)社會(huì),服務(wù)幼兒,該園領(lǐng)導(dǎo)班子跑部門、磨嘴皮,爭(zhēng)取社會(huì)的支持,多渠道籌集資金一百多萬元,于xx年籌建一幢一千平方米的教學(xué)樓,解決幼兒入園難的問題。現(xiàn)在園幼兒有xxx人。積極開展“示范開放活動(dòng)”,向全縣幼兒園開放,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園傳遞教改信息。加強(qiáng)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,一年共接待了八百人次到園參觀。與與崗坪幼兒園結(jié)為姐妹園,選派骨干女教師下鄉(xiāng)支教,在教學(xué)、教研、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行“傳、幫、帶”,幫助其提高辦園水平和教育質(zhì)量。充分發(fā)揮市級(jí)幼兒園輻射示范作用,xx年崗坪鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過市一級(jí)幼兒園的評(píng)估。積極參加社區(qū)各項(xiàng)宣傳活動(dòng), “娃娃從小有愛心”、“重陽節(jié)系列活動(dòng)”、“整治衛(wèi)生革命活動(dòng)”等進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)、家庭、幼兒園三者的教育合力。

  2、服務(wù)家長(zhǎng)!坝脨坌膿Q真誠的信賴”是xx鎮(zhèn)第一幼兒園所有教職工開展家長(zhǎng)工作的服務(wù)宗旨。幼兒園每學(xué)期都定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),通過家訪、問卷調(diào)查、學(xué)園網(wǎng)站論壇、園長(zhǎng)信箱等多渠道了解家長(zhǎng)需要什么,并向家長(zhǎng)展示幼兒在園情況。為了更好的提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)素質(zhì),幼兒園聘請(qǐng)有關(guān)專家來園講課,開展“家教咨詢”活動(dòng)。根據(jù)家長(zhǎng)的需求,開展了無償?shù)姆⻊?wù)活動(dòng),充分為家長(zhǎng)排憂解難。

  3、服務(wù)幼兒。為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,保教人員常常不計(jì)報(bào)酬,自覺加班加點(diǎn),布置環(huán)境,準(zhǔn)備教具,對(duì)玩具經(jīng)常進(jìn)行消毒等。本著“為了每個(gè)孩子的一切”的服務(wù)宗旨,每個(gè)班都有一個(gè)小本子,記錄著每個(gè)幼兒的發(fā)展,不讓一個(gè)幼兒落后。特別是在特殊孩子的教育上,教職工更是傾盡所愛,讓其得到與正常孩子同等公平的教育,在重視孩子身體健康的同時(shí),也同樣重視孩子的心理健康。通過填寫《個(gè)案跟蹤表》,讓幼兒得到切切實(shí)實(shí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。開展每天讀經(jīng)活動(dòng)——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓幼兒學(xué)禮、知禮、懂禮,培養(yǎng)幼兒的高尚情操。在教育教學(xué)活動(dòng)中,充分利用多媒體資源,開展多層次的全腦互動(dòng)課程,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。

  三、關(guān)注教師成長(zhǎng),提高師資素質(zhì),培養(yǎng)一流人才

  幼兒園教職工立足當(dāng)前,著眼未來,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,把師資水平的提高作為創(chuàng)崗的重要目標(biāo),努力打造一支師德修養(yǎng)高,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。一是抓思想政治教育,每周進(jìn)行政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),每學(xué)期開展師德演講活動(dòng)。二是以賽促提高,每天對(duì)教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過豐富多樣比拼活動(dòng)和教師五項(xiàng)技能比賽等活動(dòng)提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識(shí),比業(yè)務(wù)、比特長(zhǎng)、比服務(wù)、比質(zhì)量。每星期評(píng)比“文明班”,進(jìn)行“認(rèn)字朗讀比賽”;每學(xué)期進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng)”評(píng)比。三是開展了以老帶新的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。把新員工放到思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老教師、老保育員身邊,通過言傳身教,新員工可以學(xué)習(xí)好的傳統(tǒng)和好的作風(fēng)。四是抓培訓(xùn)工程,為了提高教職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等形式來提高教職工的業(yè)務(wù)水平,并鼓勵(lì)教職工參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前,全園教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為xx%,大專以上學(xué)歷占xx%,在職學(xué)歷培訓(xùn)還有xx人。五是注重抓教育科研工作,在xx年申報(bào)了縣級(jí)課題“農(nóng)味”課程,在教學(xué)中大膽探索,努力進(jìn)行課程改革,并積極撰寫論文,xx園長(zhǎng)、xx副園長(zhǎng)撰寫的論文在xx市教育學(xué)會(huì)xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中分別獲得獲二、三等獎(jiǎng);x篇教師論文在xx縣教育學(xué)會(huì)xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料11

  抓好學(xué)校體育工作,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是評(píng)價(jià)一所學(xué)校教育工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。幾年來,我校體育工作在“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,把面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生藝術(shù)教育工作規(guī)程》,積極推行體育學(xué)科新課程改革,加強(qiáng)學(xué)校體育工作的督促和指導(dǎo),取得一定的成績(jī),現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)體育工作領(lǐng)導(dǎo),不斷提升學(xué)校體育工作質(zhì)量

  保障學(xué)生健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),首先要高度重視體育工作。我校積極貫徹體育工作條例精神,堅(jiān)持健康第一思想,形成全校教職員工共同參與的氛圍;以扎實(shí)基礎(chǔ)、保持特色、拓展內(nèi)涵為發(fā)展目標(biāo),使體育工作成為校風(fēng)建設(shè)的一個(gè)抓手。

  其次,加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),中心學(xué)校及所屬各小學(xué)配備專職體育教師6人,開足開齊體育課。關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校成立校本體育教研組,為體育組聘請(qǐng)了體校教練參與指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,形成行政參與、骨干先行、以點(diǎn)帶面,最終達(dá)到全員提升的目的。我們以先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念為導(dǎo)向積極開展教研組工作,做到期初有計(jì)劃,期中有抽查,期末有考核。根據(jù)市、縣、校要求,有計(jì)劃、有要求開展帶教活動(dòng)和教研活動(dòng),組織專題學(xué)習(xí)、專題研討,每一個(gè)教師有個(gè)人目標(biāo)和要求。相互聽課、評(píng)課,積極參加市、縣、片區(qū)教研活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

  再三,注重“體”與“育”相結(jié)合,落實(shí)體育育人。針對(duì)現(xiàn)狀,在提高操、課、訓(xùn)練質(zhì)量上定方案、下功夫,規(guī)范教師教學(xué)行為;提升教師鉆研教材能力;根據(jù)教學(xué)總目標(biāo)及學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,將體與育緊密結(jié)合,不僅傳授技能,更要培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、意志品質(zhì),讓學(xué)生在感知中嘗試,在嘗試中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中學(xué)做人。

  另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心體育教師,參與體育工作計(jì)劃制訂,參加體育教研活動(dòng),進(jìn)行學(xué)期工作的小結(jié)及考核能及時(shí)捕捉教師閃光點(diǎn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),使每一個(gè)體育教師感到“安心、盡心、稱心、靜心”。

  由于大家的共同努力,學(xué)校體育工作質(zhì)量不斷得到提升,學(xué)校在20xx年11月榮獲xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”的基礎(chǔ)上,又于20xx年11月榮獲xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”,并且榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。20xx——20xx年組織學(xué)生參加xx縣中小學(xué)生乒乓球賽均名列小學(xué)組第一、二名的好成績(jī)。20xx年、20xx年代表xx縣參加xx市少年兒童乒乓球錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分第六名。20xx年代表xx縣參加xx市少年兒童游泳錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分第二名。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)20xx年榮獲xx市少兒武術(shù)錦標(biāo)賽集體項(xiàng)目第四名;xx同學(xué)獲xx省xx武術(shù)散打爭(zhēng)霸賽少兒組刀術(shù)第一名等省、市武術(shù)比賽前三名的好成績(jī)。

  二、樹立“健康第一”理念,落實(shí)“每天一小時(shí)體育鍛煉”制度

  我們通過學(xué)習(xí),在實(shí)施學(xué)校體育工作中,能把先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念貫徹在體育工作的始終,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變和提高,傳統(tǒng)的“重智輕體”的狹隘觀念發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變。“健康第一”辦學(xué)理念逐步深入人心。

  明確了“健康是立身之本,體育是健身之道”,以“健身育人”為宗旨,突出以學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)學(xué)生“每天一小時(shí)體育鍛煉”制度。嚴(yán)格按照國家和省體育課程計(jì)劃的規(guī)定,開齊開足體育課,實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”即每個(gè)年級(jí)每周有三節(jié)體育課,二節(jié)活動(dòng)課,每天做廣播體操,二遍眼保健操,保證每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  在開展一小時(shí)體育活動(dòng)中,將身體練習(xí)與思維活動(dòng)相結(jié)合,以提高學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,使學(xué)生掌握健身本領(lǐng),達(dá)到健身、健智、健美的目的,并樹立終身體育的思想。

  三、開展“陽光體育”,形成體育特色

  用新課改先進(jìn)教學(xué)理念,指導(dǎo)學(xué)校體育工作,在課改中教師突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的角色:由原來的教學(xué)支配者、指導(dǎo)者、控制者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。并遵循小學(xué)生求新、求異、好動(dòng)的特點(diǎn),積極改革和探索體育課教學(xué)模式。每學(xué)期進(jìn)行體育專題研究匯報(bào)課。依據(jù)小學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)方法,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生身、心、群得到同步發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。為提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),幾年來我們根據(jù)省、市、縣要求,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,在課改實(shí)踐中不斷探索、更新、發(fā)展。

  積極響應(yīng)教育部、國家體育總局和團(tuán)中央的號(hào)召,積極開展億萬學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動(dòng)。多年來我們發(fā)動(dòng)師生,扎根班級(jí)、立足校園、帶動(dòng)家庭、融入社會(huì)、結(jié)合奧運(yùn),廣泛開展小型多樣,生動(dòng)活潑的體育活動(dòng),組織各種類型體育比賽,并于 20xx年5月組隊(duì)代表xx縣參加《陽光伙伴》全國電視體育競(jìng)賽活動(dòng)xx賽區(qū)xx分賽區(qū)比賽并榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣,營造人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先氛圍,形成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的'良好育人環(huán)境。

  四、落實(shí)學(xué)校體育場(chǎng)地向社區(qū)、學(xué)生開放工作

  近年來,隨著政府對(duì)學(xué)校教育設(shè)施投入的增加,學(xué)校硬環(huán)境逐年得以改善:中心學(xué)校所屬三所小學(xué)均擁有潔凈平整的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設(shè)施。學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,制定場(chǎng)地開放方案。 20xx年5月我校所屬基層小學(xué)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)被市政府定為xx縣中小學(xué)體育設(shè)施對(duì)外開放基地校。學(xué)校體育設(shè)施一方面向社區(qū)開放,解決了居民健身難的問題,提高了居民的健康意識(shí);另一方面,為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),學(xué)校體育設(shè)施向?qū)W生開放,并使之制度化。我們?cè)谂c社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,我們決定學(xué)校操場(chǎng)等體育設(shè)施,可根據(jù)社區(qū)實(shí)際需要,在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的適當(dāng)時(shí)間段,由社區(qū)會(huì)同學(xué)校組織實(shí)施開放,并將開放時(shí)間和內(nèi)容在校門口公示。

  目前,在我校及所屬基層小學(xué)定點(diǎn)開展活動(dòng)的有“陽光星期六”學(xué)生體育健身活動(dòng),有老年太極拳隊(duì)、交誼舞隊(duì)等,還有青年人、學(xué)生等來校進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)等,年平均累計(jì)活動(dòng)人次達(dá)萬人。學(xué)校將操場(chǎng)作為居民健身場(chǎng)所向社區(qū)開放,附近的居民交口稱贊,尤其是習(xí)慣于早起晨練的老人們更是由衷地高興,他們不必再舍近求遠(yuǎn),出行安全,兒女放心。同時(shí),我校還協(xié)助社區(qū)、居委會(huì)開展文體活動(dòng),如“慶五一”、“慶國慶”、“慶新年”聯(lián)歡會(huì)等工作受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放,對(duì)于推動(dòng)社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了一定的積極作用,促進(jìn)了社區(qū)、居委會(huì)、學(xué)校的和諧發(fā)展。

  我們決心將學(xué)校體育工作與學(xué)校實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來,將學(xué)生的健康素質(zhì)與思想道德、文化素養(yǎng)融為一體全面發(fā)展,全面提高,讓每一個(gè)學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子”。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料12

  二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域,在兒童健康管理上形成了自己獨(dú)樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。

  一、求真務(wù)實(shí)

  立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營養(yǎng)膳食等工作的開展,利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間,她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座;線下開展防病實(shí)戰(zhàn)演練;每周開展健康教育,帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。

  二、示范引領(lǐng)

  扎實(shí)經(jīng)驗(yàn),同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn),將兒童的健康管理經(jīng)驗(yàn)與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗(yàn)和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)磨練,從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)領(lǐng)域,提升、輻射,為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻(xiàn)力量。

  三、研究創(chuàng)新

  潛心思考,實(shí)踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動(dòng)承擔(dān)了市級(jí)心理行為偏移兒童管理的'相關(guān)課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會(huì)交流課題,獲得與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

  作為一名保健教師,她堅(jiān)守職責(zé),毫不懈。蛔鳛橐幻h員教師,她奮勇當(dāng)先,勇挑重?fù)?dān);作為一名管理者,她真誠奉獻(xiàn)、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的光和熱!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料13

  20xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展為工作立足點(diǎn)和目標(biāo),緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局,認(rèn)真貫徹實(shí)施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,以開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)、推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作為主線,進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作機(jī)制,開展了形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng),大力推進(jìn)全縣法治創(chuàng)建工作,圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,確!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃全面推進(jìn)

  20xx年是“六五”普法工作開展的第三年,也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求,縣委、縣政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)了縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員,組成了由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)、縣六大班子分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng),由37個(gè)縣直部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為“六五”普法工作提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。

  按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制的要求,我們認(rèn)真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗(yàn),充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實(shí)際,制定出臺(tái)了《費(fèi)縣“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》。《量化考核辦法》的出臺(tái),明確了全縣各級(jí)各部門的普法職責(zé)任務(wù),為全面推進(jìn)“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,形成全縣上下聯(lián)動(dòng)、部門配合、全社會(huì)共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

  二、整合資源,創(chuàng)新形式,“六五”普法效果進(jìn)一步提升

  1、建立普法專題網(wǎng)站,打造“六五“普法新平臺(tái)

  “五五”普法期間,我局利用農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺(tái)開展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學(xué)法用法,取得顯著成效。為進(jìn)一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系,豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式,我局不惜人力、物力,在費(fèi)縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,開辟建設(shè)了費(fèi)縣普法依法治理專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)引導(dǎo)的工作方針,欄目設(shè)置力求科學(xué)、規(guī)范和全面,最大程度上增強(qiáng)普法宣傳效果。一年來,我們?cè)诰W(wǎng)站上發(fā)布法律法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義、學(xué)法用法提綱以及普法工作動(dòng)態(tài)等各類普法信息100余條,通過網(wǎng)絡(luò)開展了3次普法問答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動(dòng),整理發(fā)布了一個(gè)超過20xx道題的法律知識(shí)題庫,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響和普法教育效果。同時(shí),我們?cè)诰W(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富和完善費(fèi)縣普法在線空間的形式和內(nèi)容,開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負(fù)責(zé)登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息,同時(shí)對(duì)網(wǎng)民的留言進(jìn)行及時(shí)回復(fù),認(rèn)真解答有關(guān)的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對(duì)象之間架起了一座零距離的綠色橋梁,使普法學(xué)法的效率有了極大提升。

  2、充分利用重大節(jié)慶日,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)

  今年以來,縣司法局、普法辦公室加強(qiáng)與有關(guān)執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系,整合資源,充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動(dòng)11場(chǎng)次;顒(dòng)宣傳內(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān),我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳,活動(dòng)的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會(huì)氛圍,也豐富了群眾的節(jié)日文化生活,在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段,提升宣傳效果”的要求,縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺(tái)、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系,在縣電視臺(tái)黃金時(shí)段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的宣傳字幕,利用縣移動(dòng)公司和聯(lián)通公司的手機(jī)短信群發(fā)平臺(tái),向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信,倡議全縣公民學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹依法治國方略,鞏固全省普法依法治理工作先進(jìn)縣成果,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,最大程度上擴(kuò)大了法制宣傳活動(dòng)的社會(huì)覆蓋面和影響力,提升了宣傳效果。

  三、突出重點(diǎn),講究實(shí)效,“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入開展

  根據(jù)全國“六五”普法規(guī)劃要求,將領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點(diǎn)對(duì)象,依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的要求,我縣將法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點(diǎn)工作,分別會(huì)同有關(guān)部門制定了開展“法律六進(jìn)”的實(shí)施意見,通過細(xì)化要求,落實(shí)了責(zé)任,明確了目標(biāo);努力突出重點(diǎn)人員學(xué)法,逐步建立健全各項(xiàng)學(xué)法用法制度,做到重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育工作與“法律六進(jìn)”的有機(jī)結(jié)合,由點(diǎn)及面,全面提升普法效果。

  1、以領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員學(xué)法為抓手,深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)

  領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和執(zhí)行者,歷來是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對(duì)象。今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費(fèi)縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度》,將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試考核成績(jī)、依法決策和依法履職情況納入個(gè)人檔案。按照省、市普法辦要求,每年組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度普法考試,及格率達(dá)到100%,有力地提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實(shí)際,廣泛開展了法制宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真組織單位干部職工開展相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過錯(cuò)責(zé)任追究制,促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法,提高了依法行政的能力和水平。

  2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法為突破口,深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)

  我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法用法工作的意見》,把農(nóng)民和農(nóng)民工的學(xué)法用法作為“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重中之重來抓。一是啟動(dòng)了“131”工程(即每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個(gè)法制輔導(dǎo)員、每個(gè)村有三名學(xué)法用法帶頭人、每五戶有一個(gè)法律明白人);二是建立了三項(xiàng)制度,即定期學(xué)法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度,建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制;三是開展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),取得了明顯的效果。

  3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的,深入開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)

  法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),年初專門制定下發(fā)了《費(fèi)縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》,大力開展學(xué)校法制教育,深化依法治校,切實(shí)保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。一是切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。全縣各中小學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法“經(jīng);,嚴(yán)格落實(shí)了常年學(xué)法計(jì)劃,配備了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員;二是在全縣中小學(xué)校廣泛開展“法制報(bào)告進(jìn)校園”活動(dòng);三是進(jìn)一步拓展第二課堂,全縣各中小學(xué)校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽以及“反邪教警示教育”等豐富多彩的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生學(xué)法用法的生動(dòng)性和積極性,最大程度上營造了青少年學(xué)法用法守法的良好社會(huì)氛圍。

  4、以促進(jìn)企業(yè)依法、誠信經(jīng)營為目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)

  圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進(jìn)企業(yè)”工作標(biāo)準(zhǔn)和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào),全縣廣大企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》,開展了形式多樣的法制教育和培訓(xùn),向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),提高了企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)。縣屬重點(diǎn)企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法制度,加強(qiáng)了企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè)。

  5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動(dòng),深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”

  為深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”,我們注意做到“三個(gè)結(jié)合”:一是普法工作與社區(qū)中心工作有機(jī)結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)開展宣傳教育,以社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)普法工作進(jìn)步。二是普法工作與維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體,加強(qiáng)法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設(shè),在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過程中宣傳法律,促進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀,推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)。

  6、以提高全社會(huì)法治化管理水平為最終目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)

  所謂“單位”,主要指為社會(huì)公共利益提供服務(wù)的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)或組織,如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位,它們都是社會(huì)的重要組成部分。今年以來,全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實(shí)際和運(yùn)作要求,分別確定了具有自身鮮明特點(diǎn)的法制宣傳教育主題和內(nèi)容,切實(shí)以“法律進(jìn)單位”活動(dòng)為載體,深入開展法制教育和法治實(shí)踐,最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能,積極開展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),充分利用電視、廣播、黑板報(bào)等陣地,圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī),開辦豐富多彩的法制宣傳欄目,進(jìn)一步提高了依法辦事的能力和水平,營造了良好的社會(huì)法治氛圍。

  四、普治結(jié)合,明確任務(wù),法治創(chuàng)建工作成效顯著

  按照《費(fèi)縣20xx-20xx年依法治縣規(guī)劃》要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)法治創(chuàng)建量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系,大力推動(dòng)法治費(fèi)縣創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)的`深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度,狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作,構(gòu)筑了一個(gè)以基層依法治理為基礎(chǔ),地方依法治理為主體,行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級(jí)堅(jiān)持民主決策、依法決策,重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會(huì)各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求,積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng),在行政執(zhí)法部門實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制,推進(jìn)了全縣依法治理進(jìn)程。縣司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年“民主法治村(社區(qū))”申報(bào)考核工作的通知》,加強(qiáng)指導(dǎo)各行政村、社區(qū)抓好以“四個(gè)民主”為核心內(nèi)容的村民自治,依法建制,以制管理,進(jìn)一步完善了《村民自治章程》,規(guī)范了村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。

  全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高,政務(wù)公開、司法公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開等各項(xiàng)措施不斷完善,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高,廣大公民學(xué)法、用法、守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)明顯增強(qiáng),全縣社會(huì)法治化管理水平明顯提高。今年,我縣又有2個(gè)村被命名為省級(jí)民主法治示范村,10個(gè)村被命名為市級(jí)民主法治示范村,縣工商局、縣農(nóng)商行、費(fèi)城街道初級(jí)中學(xué)、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費(fèi)城街道小安子村5個(gè)單位被評(píng)為“全市‘法律六進(jìn)’示范點(diǎn)”。

  下一步工作打算

  一、抓基礎(chǔ),樹典型,以點(diǎn)帶面,努力實(shí)現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)的落實(shí),不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬工作渠道,創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量,抓好機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學(xué)校等不同類型普法典型,做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,充分發(fā)揮典型的示范作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)面上工作的開展。

  二、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新,注重實(shí)效,不斷加大普法工作的組織實(shí)施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作,力求在計(jì)劃、制度、內(nèi)容、實(shí)施、考核五落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路,開辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式,繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。

  三、建制度,求突破,全方位推進(jìn),努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門共同建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)、考試考核制度,青少年法制教育制度,做到工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)基層民主法制建設(shè),不斷提高村民法律意識(shí)和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè),抓好社區(qū)依法治理,為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。抓好職工的法制教育,建立健全企業(yè)管理的各項(xiàng)制度,以廠務(wù)公開為載體,進(jìn)一步完善以職代會(huì)為基本形式的企業(yè)民主管理制度,強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)。

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料14

  20xx年的金秋是一個(gè)值得記憶的時(shí)節(jié),就是在那時(shí),52位英杰從四面八方齊聚一堂,于是有了我們體教1801班!我們的聚首,必定注定我們的輝煌!

  寒來暑往,在老師和院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在班委和全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下,我們游走于理性與夢(mèng)想交織的殿堂里,不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們體教1801班正在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,云帆直掛!體教1801班,是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。團(tuán)支部便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟,凝聚著全班各位學(xué)員來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力,這一年我們一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是思想上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們共同用汗水詮釋著青春的激情和夢(mèng)想。

  一、組織健全,促進(jìn)團(tuán)工作健康發(fā)展

  一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必會(huì)有一群優(yōu)秀的人才做支撐;一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),必定離不開廣大同學(xué)的支持。我們的`團(tuán)支部是由團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員組成的。我們班核心團(tuán)隊(duì)由學(xué)習(xí)委員,體育委員與團(tuán)支部組成。我們是系團(tuán)支部與同學(xué)溝通的一個(gè)橋梁和紐帶,負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、意義,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的精神,上交匯報(bào)材料,組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班委會(huì)共同建設(shè)好整個(gè)班級(jí)。

  二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力做好各方面的工作

  開學(xué)之初,我們班委會(huì)即在輔導(dǎo)員老師的幫助下制定了相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)管理制度,使得在以后的工作中中有章可循,處理事情是有法可依。在輔導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)大的支持下,我們的班級(jí)活動(dòng)開展的有聲有色!位卑不可忘憂國,身微亦思報(bào)家園!在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,我們班開展了多次旨在服務(wù)社會(huì)公益的自愿者活動(dòng)!

  在積極投身公益事業(yè)的同時(shí),我們也開展了多項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余生活,先后參加了了“迎新杯籃球賽”、“足球賽”、“校園吉尼斯”比賽等活動(dòng),來增進(jìn)大家的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神!團(tuán)結(jié)是我們不變的宗旨,我們把它的堅(jiān)韌淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。為了鼓勵(lì)同學(xué)們自己多參加學(xué)校活動(dòng),為自己的能力和才華尋找展示的舞臺(tái)。一年來,在團(tuán)支部和班集體的推動(dòng)和帶領(lǐng)下,同學(xué)們充分利用課余時(shí)間,積極參加各種各樣的活動(dòng),為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采。我們班有15名同學(xué)為體育學(xué)院的學(xué)生考察干部。我們積極帶頭參加學(xué)校里的活動(dòng),這一學(xué)期我們參加的活動(dòng)有如下:

  1.迎新杯足球賽,迎新杯排球賽,迎春杯足球賽

  2.快樂雙休

  3.文明交通勸導(dǎo)

  4.學(xué)校食堂文明就餐勸導(dǎo)

  5.校園吉尼斯

  6.雷鋒月志愿者活動(dòng)

  7.積極申請(qǐng)入黨積極分子

  8.校園義務(wù)鏟雪

  9.參加“129”大合唱

  10.參加五四紅歌比賽

  11.是18級(jí)唯一一個(gè)獲得先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)的班集體

  12.我們參加了畢業(yè)季籃球賽,并取得第四名的成績(jī)

  13.我們參加了畢業(yè)季足球賽,并獲得第三名的優(yōu)異成績(jī)

  14.參加畢業(yè)季排球賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,雖然沒有取得很好的成績(jī),但是同學(xué)們更加有集體觀念了

  在以上活動(dòng)中,都有我們班同學(xué)的身影。在球類賽事中,我們有參加裁判員的,也有參加運(yùn)動(dòng)員的。大家都積極報(bào)名,并獲得相應(yīng)的榮譽(yù)。

  學(xué)校有一切活動(dòng)我們班同學(xué)都積極的參與。

  三、注重政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏

  為完善團(tuán)支部的建設(shè),該支部堅(jiān)持每周日舉行班會(huì),總結(jié)同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團(tuán)員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部會(huì)議,并對(duì)支部工作提出意見,促進(jìn)支部不斷進(jìn)步。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學(xué)不久,團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,號(hào)召團(tuán)員們以黨

  員為學(xué)習(xí)榜樣,組織大家積極參加黨課培訓(xùn)。在團(tuán)支書的積極組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,黨的會(huì)議的精神,努力提高個(gè)人素質(zhì)和文化內(nèi)涵,并取得了顯著效果,所有參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)都踴躍遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,提高了我們精神修養(yǎng)。在此期間,我們還組織每月一次團(tuán)會(huì),一次政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了黨的思想。所有成績(jī)的取得都在說明著這樣一個(gè)道理:團(tuán)支部在班級(jí)工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。而且,在團(tuán)費(fèi)繳納方面,同學(xué)也積極配合團(tuán)支書的工作,一切都是那么的有條不紊,整個(gè)班級(jí)也在良好的氛圍中不斷成熟,不斷進(jìn)步。所有成績(jī)的取得都在說明著這樣一個(gè)道理:團(tuán)支部在班級(jí)工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。

  四、全面利用一切課余時(shí)間,像團(tuán)組織靠攏

  為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、與人際溝通能力,本支部特意開展了各項(xiàng)身心相宜、和諧向上的支部活動(dòng)。如“與學(xué)院同發(fā)展”有獎(jiǎng)問答活動(dòng),“說出你心中的一句話”團(tuán)日活動(dòng),“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動(dòng)等,充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深,沿伸至人文的各個(gè)層面。

  在本支部同學(xué)和團(tuán)員們的共同努力下,我們創(chuàng)下了不少成果,總之成績(jī)只代表過去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在以后的歲月里,本團(tuán)支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團(tuán)員不斷探索,不懈追求和創(chuàng)新,將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,共同進(jìn)退。成就和輝煌已屬過去,未來就在前方,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏,成就未來的體育教育事業(yè)人的榮光!

學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料15

  本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)!钡墓ぷ饕,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書活動(dòng)先進(jìn)集體。

  一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。

 。ㄒ唬⒁磺泄ぷ鲝男√幹,做出實(shí)效。

  1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實(shí)施。

  2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。

  3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細(xì)則,為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。

  4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng),推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。

 。ǘ、有計(jì)劃地開展學(xué)校德育活動(dòng)。

  上學(xué)期:

  九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份:結(jié)合建隊(duì)日,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng);響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),舉行三知競(jìng)賽活動(dòng);“家長(zhǎng)開放周?相約在校園”活動(dòng)。

  十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動(dòng),并召開匯報(bào)會(huì)。

  十二月份:法制副校長(zhǎng)來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

  下學(xué)期:

  三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng);“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào),表達(dá)感恩之情。

  四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng),進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)?谔(hào)征集大賽。

  五月份:春季運(yùn)動(dòng)會(huì);講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,引?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的'感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。

  六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì);國際禁毒日之際,對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí);掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。

 。ㄈ、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

  1、組織了班主任工作理論測(cè)試。

  2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。

  3、努力練好基本功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  為迎接教學(xué)評(píng)估檢查,扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動(dòng);教師科研信息報(bào)展覽;作文講評(píng)研討課活動(dòng);語文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估,我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  (三)、加強(qiáng)教研活動(dòng),突出教研特色。

  1、加強(qiáng)校本教研。

  在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。其中語文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  2、以科研促教研。

  我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來自于教學(xué)實(shí)踐,在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。

  3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。

  鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動(dòng),有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

  4、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。

  每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動(dòng),都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。

  5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。

  落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實(shí)解決了教學(xué)問題。

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