校園之星先進事跡通用
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的校園之星先進事跡通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園之星先進事跡通用1
本人在班上擔任班長一職,學習認真刻苦,成績十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學習。使熱愛學習的心態(tài)一直保持,成績也更上一個臺階。提前預習,專心聽課,認真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅持的原則。
活潑開朗的我和班上同學相處十分融洽,對身邊需要幫助的`同學及時伸出援助之手,熱愛同學關(guān)心班級為班級服務(wù)。作為班上的班干部,積極響應(yīng)老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。
在20xx年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實踐過程中時,我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實習生”“優(yōu)秀班干部”。
在學習之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認識到健康才是最寶貴的財富。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去,應(yīng)該將目光望著未來,我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學生。
校園之星先進事跡通用2
李佳雨今年8歲了,是上馬小學二年級一班的一名小學生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學校里的文明氣息,牢記了學校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校里,他尊敬老師,團結(jié)同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的.意見和教導,放學后,總是按時回家,不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
校園之星先進事跡通用3
一、不做甜蜜的負擔
xx小時候跟著姥姥在農(nóng)村生活過,身上沒有一點城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當媽媽燒菜忙的時候,她會幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時媽媽雖然不說什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當取得好成績,媽媽說要獎勵獎勵她時,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵
二、做同學們的好榜樣
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報媽媽和老師。一次在學校操場上她撿到了五元錢,幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點吃的,她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時,同學蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里。回家后,用自己的壓歲錢買了兩個小塑料凳。同學們都說xx熱愛集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等,在課外書上學到了許多關(guān)于天文、地理、科學的知識。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語表達有了顯著提高。靠自己的`競選,從四年級起她就成為學校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項比賽中獲獎。今年還參加了吉林市話劇團排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。
三、成為愛心少年
5.12汶川大地震的時候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災區(qū)捐點錢,她聽見家人討論這事,什么也沒說,默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學得了白血病,她心急如焚,二話不說就拿出了自己的零用錢,雖說捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學能夠早日回歸校園。
xx不但愛幫助別人,還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手。看到草坪邊上樹立的禁止踩踏的標牌時都會過去把它們扶正,擺好。自己也會以身作則哪怕繞個彎也不會去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復利用的水一定要重復利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
校園之星先進事跡通用4
作為一名中學生,我能夠做到很好地使用禮貌用語,并且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學能主動問好。
在學習生活中,我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學,如果誰在生活學習中遇到困難,我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。課堂上,我認真聽講。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學請教,因此我能取得較好的.成績。我能按時參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學,并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公物。我愛護一草一木,不損壞教學設(shè)施。
作為班級的一分子,我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表,我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上,我認真聽講,課后,我按時完成作業(yè),同學的背誦我認真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻,為學校增添一份榮耀。
校園之星先進事跡通用5
就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因為自古以來,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。感謝父母把我?guī)У竭@個世界,他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!
在我還很小的時候,我的家人就給了我無微不至的關(guān)愛。我的媽媽是家里最疼愛我的。每個人都知道,父母的愛是無私的,是他們養(yǎng)育了我們。他們寧愿自己受苦,也不會讓我們受苦,因為每個孩子都是父母手心里的寶。如果他們哪一天做錯了什么,請不要怪他們,因為他們不愿讓我們受一點苦,他們是世界上最愛最愛我們的人!
我還依稀記得,在我很小的時候,就不愛睡覺,晚上媽媽抱著我,困得直打哈欠。可是我就是不睡覺,瞪著兩個小眼睛瞅媽媽,媽媽就一直哄著我,給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美,慢慢地我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)......
自己的家人是值得我們用生命去珍愛的,用至誠的心去感激,用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應(yīng)動孝念去感恩我們的父母。讓我們學會怎樣去愛別人,其實愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會感到充盈,幸福感就會越強,在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。
所謂“孝”是指孝順,盡孝,孝子!对娊(jīng)》中有這么一段話:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極!薄鞍偕菩橄取狈从车氖侵腥A民族極為重視孝的`觀念。
我還記得,在我上四年級的時候。有一天我放學,發(fā)現(xiàn)哥哥給我發(fā)了一條短信,上面寫著:“媽媽住院了!碑敃r我的腦袋迷迷糊糊的,我就給哥哥打電話,問媽媽是怎么回事。哥哥說:“媽媽今天在工地,不小心砸到腳了,現(xiàn)在在醫(yī)院。”當時兩行眼淚順著我的眼睛流了下來。在公交車上,我控制住我的情緒,忍住別哭。下了車,是哥哥接的我,哥哥安慰我說:“媽媽沒事,只是被砸了一下,別哭!蔽覇柛绺纾骸案绺纾......你可不可以帶我去看看媽媽,我......我好擔心媽媽啊......”到周六周日,哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴嚴實實的,當時我好擔心媽媽,媽媽笑著對我說:“哭什么呀,只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你說什么嗎?做媽媽的女兒要堅強!”每當我傷心難過的時候媽媽都會對我說這句話:做媽媽的女兒要堅強!為了不讓媽媽擔心我,我只好控制住我自己的情緒,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔心我,我還是開開心心地回家了。
有的人可能聽說過宋慶齡奶奶,她可是個了不起的人物呢!在她當了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。
有一次,她去幼兒園看望小朋友,并且對小朋友們許下承諾,在“六一”兒童節(jié)那天,一定會和小朋友們慶祝節(jié)日。可是天有不測風云,那天正好趕上下大雨,老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了。他們望著灰蒙蒙的窗外,失落極了,可過了一會兒,宋慶齡奶奶的車出現(xiàn)在校門口。小朋友們個個都開心極了,都圍在宋慶齡奶奶身邊,說:“奶奶,我們還以為您不來了呢,好失望,可是現(xiàn)在你來了,我們真的好開心呀!"宋慶齡奶奶笑著對小朋友們說:“既然我說一定會陪你們過節(jié),就得守信!
從宋慶齡奶奶的故事里,我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信,說到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免傷了別人的心。
美德是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。所以,做人要有美德,一個人如果沒有美德,就是一個不完整的人。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個人的心里。
應(yīng)當在朋友遇到困難的時候給予幫助,不可在事情已經(jīng)絕望之后再說閑話。對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿齲。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值......像這樣的名言警句還有很多,時時刻刻都在我們身邊,提醒著我們要做一個要有美德的人、熱愛國家的人。
美德是靈魂的力量,催人奮進。美德是生命的財富,讓你尋到生命的價值。美德是一種境界,無時不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進美德,爭當“美德少年”!
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