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感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 1
事跡簡(jiǎn)介
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長(zhǎng)起來(lái)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識(shí)起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)精神文明十佳人物”“‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳知識(shí)女性”“中國(guó)十大教育年度人”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”等稱號(hào)。
事跡材料
她是黨的十七大代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的'孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部!
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一座愛心之橋。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 2
扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想。連日來(lái),“時(shí)代楷模”張桂梅的先進(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。如今張桂梅老師又被授予《感動(dòng)中國(guó)》人物稱號(hào)。
63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時(shí)代楷!狈Q號(hào)。
在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個(gè)個(gè)感人故事幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。近日,華坪縣委召開專題會(huì)議,號(hào)召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。
“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。”麗江市人大常委會(huì)副主任、華坪縣委書記余麗軍說(shuō),張桂梅堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動(dòng)華坪發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的.許多學(xué)生也已成長(zhǎng)為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動(dòng)扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。
“讀書時(shí),因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣!比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說(shuō),“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會(huì)謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國(guó)需要我的地方去!
在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動(dòng)的淚水。“張老師默默耕耘、堅(jiān)韌純粹的精神深深打動(dòng)了我!标惷黝Uf(shuō),“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來(lái),而我也會(huì)用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人。”
“張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說(shuō),“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,還要為學(xué)生系好人生第一?圩,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)!
“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn)!丙惤形瘯洿廾⒄f(shuō),麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 3
一天之內(nèi)看了兩遍報(bào)道張桂梅事跡的視頻,兩次都感動(dòng)到落淚。我想說(shuō)一說(shuō)幾處使我掉眼淚的地方。
第一次是張桂梅含淚講述華坪縣婦代會(huì)上大家為她捐款治病,病好后她想著要為大家做點(diǎn)什么。多么可敬樸實(shí)的華坪人民!正因?yàn)樗麄儫o(wú)私的援助,才促使張桂梅更加努力地工作,傾其所有不讓自己所教班級(jí)的一個(gè)孩子輟學(xué)。
第二次是兒童之家福利院的大門敞開,大大小小的孩子奔向張桂梅喊“媽媽”,這些孩子當(dāng)中就有被父母遺棄的健康的女孩子。正因?yàn)楫?dāng)了兒童之家的院長(zhǎng)媽媽,才更加堅(jiān)定了她要辦一所全免費(fèi)女子高中的決心,因?yàn)榕⒆邮芙逃梢愿淖內(nèi)。?確,精神扶貧(教育扶貧)能從根本上幫助貧困地區(qū)的人民擺脫貧困。
第三次是女高建立初期面對(duì)著教學(xué)即將癱瘓、學(xué)生將被分流,張桂梅等6名黨員教師在手畫的黨旗面前重溫入黨誓詞,這一刻讓我深刻地體會(huì)到了一名共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去的先鋒模范作用。同時(shí)也體會(huì)到了沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,張桂梅為孩子們制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間,鐵打的紀(jì)律為孩子們更好地學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
最后一次是主持人問(wèn)她這輩子的價(jià)值是什么?她說(shuō)無(wú)論多少她救了一代人,只要這些女孩子今后比她好,比她幸福就足夠了。這一刻我仿佛對(duì)人們常說(shuō)的“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這一句話有了更深刻的理解。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 4
今天看了張桂梅的事感受頗深,我要學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪多年,遍訪貧困家庭1300多戶,她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的.付出透支了身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
我要學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 5
看了這個(gè)視頻,或者說(shuō)看到類似的視頻,我都很感慨。當(dāng)記者問(wèn):張老師,您覺(jué)得您這輩子的價(jià)值在哪兒?張桂梅說(shuō):不管怎么樣,我覺(jué)得我救了一代人。我后面的這些人他們走的'比我好,比我幸福就足夠了。聽到這句話,我就想到我爸。這樣的話我爸爸也說(shuō)過(guò)。我爸爸是一名黨員,在北京當(dāng)過(guò)八年兵,在我們村算是見過(guò)大世面的人。他一直堅(jiān)持把我們姐弟仨供到大學(xué)。讓我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)有能力選擇自己喜歡做的事情。我是農(nóng)村娃,我知道農(nóng)村孩子讀書有多不容易。大部分家長(zhǎng)覺(jué)得孩子讀點(diǎn)書,到年齡就可以出去打工掙錢了;另一小部分,也許想讓讀但沒(méi)有錢供孩子讀書。所以我覺(jué)得我爸很有遠(yuǎn)見,他就是我們的張桂梅!
張桂梅校長(zhǎng)是有大愛的人,她用生命在做教育。真心實(shí)意地希望大山的女孩走出去!在黨和政府的支持下,她做到了。因?yàn)樗ㄒ凰痈咧胁⒉粷M足于孩子們只是有個(gè)技能,上個(gè)職高啥的,她希望孩子們都能上一本,最低二本,這是目標(biāo),也是他們努力的方向。我們也是山區(qū)學(xué)校,我們應(yīng)該內(nèi)省,我們的責(zé)任是什么,我們能否向張老師那樣,向自己要質(zhì)量,把咱們的孩子高質(zhì)量送出去!
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 6
按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進(jìn)事跡所彰顯的精神內(nèi)涵
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過(guò)讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光。她是黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒(méi)有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬(wàn)苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無(wú)私的.愛國(guó)為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足
對(duì)照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí),自己往往感到信心不足;對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價(jià)值就是要有所作為,受人尊重,要有社會(huì)地位,這些都是沒(méi)有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹得不牢,有時(shí)思考問(wèn)題作決策時(shí),考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長(zhǎng)期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點(diǎn)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開展自我批評(píng),虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動(dòng)搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長(zhǎng),一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國(guó)家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺(tái)措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 7
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了
《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。無(wú)論是在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅在一起住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨摔斷三根。她沒(méi)有
住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。 如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤她的'肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直在她們身邊!睆埞鹈氛f(shuō)
她把自己的-黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、奧運(yùn)火炬全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基礎(chǔ)、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 8
我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)老師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中表達(dá)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民老師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的'先進(jìn)模范事跡,充分表達(dá)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分表達(dá)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克制病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)方法,精心研究,積極探究教育規(guī)律和民族教育開展的新形式,因材施教,進(jìn)展素質(zhì)教育,總結(jié)出一套合適民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)省,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大局部工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈祥全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和安康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的老師,我覺(jué)得和她相比擬我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為典范,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 9
老太太,瘦弱多病無(wú)家無(wú)子。她究竟有什么魔力,改變了那么多孩子的命運(yùn)?
總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的熱愛與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她,有“紅梅傲雪大愛無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的希望;用心血播撒愛的種子,譜寫著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛!為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦不怕累,在北京開會(huì)奔走于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白紅梅的傲然。
她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的`獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見偉大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 10
大家是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢(mèng)想。她為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧,這個(gè)活著的榜樣,他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來(lái)“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。她去籌款時(shí),被人放狗咬過(guò),腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書:全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來(lái),她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過(guò)頭來(lái),身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國(guó)家頂尖級(jí)別的.教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國(guó)家,為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國(guó)花朵的領(lǐng)路人;未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國(guó)未來(lái)的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 11
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。
張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出:她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的`崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一—顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 12
柔弱女子三尺講臺(tái)樹立偉岸身軀,“燃燈”校長(zhǎng)邊陲境地書寫不朽人生。
張桂梅是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn),?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我”。她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是人民的教師”。正因?yàn)槿绱,張桂梅牢記初心使命,心甘情愿為邊遠(yuǎn)地區(qū)人民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱,她毅然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。張桂梅踐行了人民教師的初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如她所說(shuō):如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
作為一名基層教育工作者的張桂梅,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,她克服一切困難的精神詮釋了一名共產(chǎn)黨員的'初心和使命,是我們教師的驕傲、偶像和榜樣。
蘇霍姆林斯基說(shuō),情感如同肥沃的土壤,知識(shí)的種子就播在土壤里。張桂梅對(duì)教育和孩子充滿愛,與病魔抗?fàn),竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。作為新時(shí)代的人民教師,我們沒(méi)有張桂梅那樣艱苦的條件,但一定要像她那樣,接過(guò)老教師們艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),用心工作,恪盡職守,在普通的教師崗位上做出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)!
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 13
“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過(guò)程,我是參與者,也是見證者!比A坪縣教育體育局局長(zhǎng)李向天的宣講,帶著大家回顧了張桂梅老師走過(guò)的這一路。
她1975年來(lái)到云南,并在這里成為一名人民教師。家庭的.不幸、疾病的困擾沒(méi)有摧毀她,反而給了她更多動(dòng)力。
為了不耽誤學(xué)生中考,她把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去做手術(shù),從體內(nèi)切除了重達(dá)2公斤多的腫瘤。她的病情反復(fù)發(fā)作,可為了不影響學(xué)生們學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊上課邊吃藥治療,“我是老師,講臺(tái)就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上!”
她沒(méi)有孩子,也沒(méi)帶過(guò)孩子,可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子,她住在福利院,把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡!皨寢!媽媽!”孩子總愛依偎在她身上這么喊。
張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學(xué)、因傳統(tǒng)觀念失學(xué),她毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中之路。為募集資金她承受著委屈,把所有的質(zhì)疑拋之腦后,堅(jiān)持四處奔走、不斷呼吁。
2008年9月1日,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中正式開學(xué),那是張老師最快樂(lè)的一天!盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程,是她把絕望變成希望,把不可能變成了現(xiàn)實(shí),深深地打動(dòng)了我。”李向天說(shuō),從張桂梅身上,他看到了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的本色本真!八侨A坪的驕傲,也是我永遠(yuǎn)的榜樣。”
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 14
張同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無(wú)疆、大愛無(wú)私、大愛無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張同志對(duì)黨和人民的`無(wú)比熱愛和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 15
“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄”
進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛的同時(shí),是嚴(yán)格的管理。
每天早晨5點(diǎn)半起床,課間出操1分鐘站好隊(duì)。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺(jué),“你們遲到一秒鐘我也不干!”
張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止地看病上”;
她和貧困較勁:“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”;
她對(duì)學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。
陳法羽說(shuō):“我們來(lái)女高讀書是來(lái)改變命運(yùn)的.,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”
校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學(xué),師生們服氣。
張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說(shuō)——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。
張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說(shuō)話。張老師疾病纏身,每天早晨5點(diǎn)起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師痛哭,說(shuō)一定好好讀書。
“女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐!睆埞鹈氛f(shuō)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 16
英模,是前進(jìn)道路上的閃光旗幟。走近英模,我們能感受心靈上的震撼;解讀英模,我們能經(jīng)歷靈魂上的洗禮;學(xué)習(xí)英模,我們能汲取精神上的力量。
滕啟剛的先進(jìn)事跡,樸實(shí)無(wú)華、情景交融,感人至深、催人奮進(jìn),我們既為失去這樣一位好法官而痛惜,也為遼寧政法隊(duì)伍中涌現(xiàn)出這樣一位先進(jìn)典型而自豪。
學(xué)習(xí)滕啟剛先進(jìn)事跡,就要學(xué)習(xí)他初心如磐、意志似鐵的忠誠(chéng)本色。不管崗位怎么變換,他始終堅(jiān)守初心、忠誠(chéng)履職、秉公辦案。他把對(duì)黨和人民事業(yè)的`絕對(duì)忠誠(chéng)融入到每一份公正判決、每一次矛盾化解中。
學(xué)習(xí)滕啟剛先進(jìn)事跡,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的愛民情懷。把百姓的利益放在心中最高位置,不斷提高群眾工作本領(lǐng),始終與人民群眾想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,通過(guò)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不斷提升人民群眾對(duì)政法工作的滿意度。
學(xué)習(xí)滕啟剛先進(jìn)事跡,就要學(xué)習(xí)他勤勉敬業(yè)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,以實(shí)干書寫人生,用奮斗鐫刻榮光,用實(shí)際行動(dòng)踐行崇高理想信念,把維護(hù)公平正義作為永恒價(jià)值追求。
學(xué)習(xí)滕啟剛先進(jìn)事跡,就要學(xué)習(xí)他清正廉潔、嚴(yán)于律己的道德情操。始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
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張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者,她是麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記校長(zhǎng),也是華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,她全身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)。
張桂梅說(shuō):“我那個(gè)班里幾乎都是山里的少數(shù)民族,這些學(xué)生真的是很窮,他們冬天就穿一兩塊買的塑料涼鞋,我不知道這個(gè)地方怎么會(huì)這樣,我真想進(jìn)山里去看看”。山區(qū)的`貧困刺痛著張桂梅的心,她開始意識(shí)到,幫助貧困山區(qū)女孩獲得教育,才能有效的阻斷家庭的貧困,她開始四處奔波籌款,克服種種困難,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。
學(xué)校建成后,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹人鑄魂,讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。2001年華坪兒童之家(福利院)成立,張桂梅又成了許多孩子的“媽媽”,給予了福利院孩子無(wú)私的呵護(hù)。福利院孩子吳思思說(shuō):“每天晚上媽媽因?yàn)楣ぷ髅,幾乎整天都在學(xué)校,但她還是會(huì)每天抽時(shí)間回來(lái)看我們。媽媽每次回來(lái)對(duì)著我們都是甜甜的微笑,我們就會(huì)感覺(jué)特別的溫暖!
張桂梅先后榮獲:“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)百名優(yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。將一片丹心奉獻(xiàn)給了她熱愛的地方。她說(shuō),“就是要解救山里的孩子們,因?yàn)槲沂屈h的一員,還是想為這片土地做點(diǎn)事”。
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張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想。可當(dāng)無(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?
對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的.17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
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雖然現(xiàn)在女高的成績(jī)顯著,但是回想當(dāng)時(shí)籌建初期,真可謂困難重,辦一所全免費(fèi)的高中談何容易。
當(dāng)時(shí)張桂梅已經(jīng)是政府認(rèn)可的優(yōu)秀教師,她拿著自己的`獎(jiǎng)狀、身份證和各種榮譽(yù)證書,到處奔走籌措資金,哪怕是1塊、2塊錢。結(jié)果她不僅大多數(shù)得到閉門羹,甚至被罵說(shuō)是“騙子”。從2002年到2007年,每年寒暑假她都會(huì)各種奔走,但成果卻不盡人意。最后她只籌集到1萬(wàn)元,這對(duì)于建立一所面對(duì)高中來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天方夜譚。
2007年張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表到北京開會(huì),當(dāng)時(shí)縣里給了她7000元用于置辦正裝,她沒(méi)舍得買衣服,而是用來(lái)買了電腦。
在北京開會(huì)時(shí),她被一名新華日?qǐng)?bào)的女記者叫住,問(wèn)她“你的褲子是怎么回事”。這是張桂梅才發(fā)現(xiàn),原來(lái)褲子上有一個(gè)大洞。因?yàn)榻?jīng)常上山區(qū)家訪,走山路時(shí)難免會(huì)把褲子劃破,要不是記者告訴她,她都不知道穿了一條破洞褲子。
也是因?yàn)檫@條褲子,女記者注意到了張桂梅,并在會(huì)后對(duì)她進(jìn)行了專門采訪。張桂梅對(duì)記者講了很多自己在山區(qū)的故事,并告訴她自己創(chuàng)辦學(xué)校的想法。
第二天名為《我有一個(gè)夢(mèng)想》的文章見報(bào),張桂梅的夢(mèng)想更是得到更多關(guān)注,之后麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。
2008年9月,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué),張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校當(dāng)時(shí)有16名教職員工,張桂梅與這些老師一起開啟了這項(xiàng)偉大和艱巨的事業(yè)。
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 20
即使不止一次讀到張桂梅老師的故事,每當(dāng)那些樸實(shí)無(wú)華的文字出現(xiàn)在眼前時(shí),內(nèi)心仍被深深觸動(dòng),這些文字仿佛幻化成一幅幅動(dòng)人的畫面,縈繞在腦海,久久不離去。
張桂梅老師三十多年扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教育事業(yè)中,自己身患多種頑疾,她卻一直忍受著病痛的折磨,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,并且常常超負(fù)荷地工作,她承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作、女生工作、婦女工作、語(yǔ)文教研工作等等,哪里有需要就到哪里,不僅要做,還要做好,她精心研究、不斷探索,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,她沒(méi)有自己的孩卻成了許多孩子的好媽媽,自己節(jié)衣縮食,把錢拿出來(lái)接濟(jì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,給學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),為患病的'孩子交納醫(yī)藥費(fèi),天冷了,給學(xué)生們添置衣被,把母親般的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生,不僅生活上如此,各個(gè)方面她都無(wú)微不至地關(guān)心愛護(hù)著孩子們,耐心引導(dǎo),盡心幫助,讓每個(gè)學(xué)生都健康地成長(zhǎng)。當(dāng)她面對(duì)鏡頭時(shí),唯一的愿望是“我想再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”,真是讓人無(wú)法不落淚!子,作為一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,我感受到了張桂梅老師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛,也感受到了作為一名教師真正的價(jià)值,我會(huì)牢記教育的初心和使命,立足自己的崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事,用張桂梅老師這種“大愛無(wú)疆”的精神鞭策自己,努力為國(guó)家培養(yǎng)一批批全面將康發(fā)展的接班人,用自己的思想之光去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的希望之光!
感動(dòng)中國(guó)十大人物張桂梅事跡 21
張桂梅是一位來(lái)自云南的鄉(xiāng)村教師,她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“教育改變命運(yùn)”。
張桂梅在云南的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)長(zhǎng)大,家境貧寒,父母只能靠種地維持生計(jì)。在那個(gè)時(shí)候,她深深地感受到了教育的重要性,她下定決心要改變自己和家人的命運(yùn)。于是,她努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),并成為了一名鄉(xiāng)村教師。
張桂梅一直致力于幫助貧困地區(qū)的孩子接受教育,她不僅教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,還組織學(xué)生參加各種活動(dòng),讓孩子們能夠全面發(fā)展。在她的帶領(lǐng)下,很多孩子走出了大山,走向了更廣闊的世界。
張桂梅的`事跡深深地觸動(dòng)了我的心靈。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“教育改變命運(yùn)”。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是幫助孩子們打開通往未來(lái)的大門。教育可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。
張桂梅的事跡讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。我們應(yīng)該珍惜自己的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注那些貧困地區(qū)的孩子,幫助他們接受教育,讓他們也能夠擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
總之,張桂梅是一位偉大的教師,她的行動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈。我們應(yīng)該珍惜自己的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注那些貧困地區(qū)的孩子,幫助他們接受教育,讓他們也能夠擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
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