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優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡

時(shí)間:2023-01-10 19:00:09 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡13篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡13篇

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡1

  董 麗,長(zhǎng)旺中心小學(xué)

  無悔的選擇 無盡的追求

  董麗老師這樣說:選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。她是這樣說的,也是這樣做的'。

  愛學(xué)生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間,嵌在一笑一顰中。她總是把學(xué)生看做自己的弟妹,不失時(shí)機(jī)為貧困學(xué)生送上一句安慰,為后進(jìn)的學(xué)生送上一句鼓勵(lì),讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。憑著對(duì)事業(yè)的迷戀和對(duì)學(xué)生的熱愛,她所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步成才,她自己也贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡2

  XXX,中小學(xué)一級(jí)教師,從教24年有余。本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,多年來她不斷更新教學(xué)理念,以學(xué)生為本,在傳道授業(yè)解惑的.同時(shí)發(fā)展學(xué)生的能力,用責(zé)任和愛心去澆灌每一個(gè)孩子的心靈,讓每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)笑容都如陽(yáng)光般燦爛。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡3

  陳啟平,油坊中心小學(xué)

  任勞任怨 干好本職工作

  陳啟平老師,以高度的責(zé)任心和使命感投入到工作中,是他的座右銘,也是他從教以來自己的親身實(shí)踐。

  作為一名普通的體育教師,在課上,他注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),通過表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)讓學(xué)生在輕松和愉快中增加體質(zhì)。對(duì)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`管理,嚴(yán)格和愛心兼?zhèn),帶領(lǐng)校乒乓隊(duì)、排球隊(duì)、象棋隊(duì)在市16屆比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),個(gè)人也積極參加教科研活動(dòng),多篇論文在省市獲獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡4

  丁素珍,長(zhǎng)旺中心小學(xué)

  為教育事業(yè)鞠躬盡瘁

  丁素珍, 懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,她在講臺(tái)上一站就是28個(gè)春秋。她把教育好每一個(gè)學(xué)生作為自己的奮發(fā)目標(biāo)。

  作為一個(gè)老師,她深知“學(xué)高為師”的道理,自己不知疲倦的'學(xué)習(xí),先后拿到了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話合格等級(jí)證書。辦公室里,經(jīng)?吹剿c學(xué)生促膝談心,班會(huì)課上,經(jīng)常聽到她對(duì)學(xué)生諄諄教誨。她還經(jīng)常摸索,針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方法,幾年來,她所任教的班級(jí),成績(jī)都名列前茅。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡5

  張xx,“愛人者,人恒愛之”。幼兒教師,是一種融合了“愛”與“被愛”的職業(yè),幼兒園保育教師就是這樣一位享受著“愛”與“被愛”幸福的老師。從事幼教工作幾年來,張老師始終將每一個(gè)幼兒都當(dāng)做自己的`孩子一樣呵護(hù)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡6

  XX,從教16年,中小學(xué)一級(jí)教師。在班級(jí)管理,教學(xué)和德育工作方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,具有高度的責(zé)任感,關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和心理發(fā)展?fàn)顩r。教育格言:用愛心溫暖學(xué)生,用耐心陪伴學(xué)生,用智慧引領(lǐng)學(xué)生。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡7

  XX,從教16年,中小學(xué)一級(jí)教師。在班級(jí)管理,教學(xué)和德育工作方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,具有高度的責(zé)任感,關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和心理發(fā)展?fàn)顩r。教育格言:用愛心溫暖學(xué)生,用耐心陪伴學(xué)生,用智慧引領(lǐng)學(xué)生。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡8

  李西甫同志參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作,有著高度的責(zé)任心,工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長(zhǎng)的敬佩和信賴。他熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。

  工作中,他注重教師為人師表的良好形象,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他愛崗敬業(yè),勤奮工作,每天早來晚走,在教書的同時(shí)又注重育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,以身作則,從行為習(xí)慣上、思想上、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,所教的學(xué)生思想品德都很優(yōu)秀。每次家長(zhǎng)到學(xué)校來,他都很熱情地接待他們,虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教學(xué)的意見,宣傳先進(jìn)的教育思想,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視,關(guān)心他們的成長(zhǎng),能指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  他的班級(jí)管理注意因材施教,做到全面發(fā)展。蘇霍姆林斯基說過:"世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。"特長(zhǎng)生和后進(jìn)生比其他的學(xué)生更需要愛的雨露去滋潤(rùn),更需要愛的陽(yáng)光去溫暖。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不打罵,不諷刺,不傷害學(xué)生的自尊心,采取說服教育的'方法,擺事實(shí),明事理,使學(xué)生都很信服,不再犯錯(cuò),做到了"親其師,信其道"。同時(shí),他公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,即使是學(xué)困生,也不例外。他把性格各異的學(xué)生看做是千姿白態(tài)的花朵,細(xì)心的觀察,精心的呵護(hù),挽救了一個(gè)個(gè)精神上失落、學(xué)習(xí)上掉隊(duì)、性格上怪異的孩子。每個(gè)孩子都把他當(dāng)作秘密的朋友,學(xué)生有什么秘密、不滿、要求都會(huì)偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時(shí)不留姓名,他就裝做不知道,給孩子流下自尊的空間。平;蚬(jié)日他都會(huì)收到"老師節(jié)日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。

  李西甫同志三十年如一日,默默地耕耘著,無私地奉獻(xiàn)著,孜孜地追求著,用自己的青春譜寫著輝煌的篇章,深受廣大師生的愛戴和好評(píng),是我們學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)的楷模。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡9

  XX,從教15年,我始終堅(jiān)信:教師是“真、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值。我們要有“攬瓷器活兒”的`“金剛鉆”,有能講會(huì)做、知行合一的“示范”,有因材施教、創(chuàng)新教學(xué)的超前意識(shí)和“真本領(lǐng)”。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡10

  XXX,從教二十五年,中小學(xué)一級(jí)教師,小學(xué)骨干教師,省級(jí)學(xué)科帶頭人,市級(jí)優(yōu)秀教師班主任,市級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)一等獎(jiǎng)。從走上講臺(tái)那一刻始終撲下身子,為教育為孩子樂業(yè)奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新趕追前流。用先進(jìn)理念方法成就代代棟梁。一顆熱血不斷譜寫美好奉獻(xiàn)育人篇章!

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡11

  陳 萍,長(zhǎng)旺中心幼兒園

  情系幼教 甘于奉獻(xiàn)

  她用慈母的胸懷包容、關(guān)心學(xué)生。最調(diào)皮的學(xué)生,在她的耐心、愛心的感召下,也會(huì)變得聽話乖巧。

  陳萍老師身兼多職,既是保健老師又是報(bào)賬員,但她從不叫苦叫累,經(jīng)常利用晚上的時(shí)間,書寫和整理幼兒保健資料,她耐心和細(xì)心的工作,使得每次的衛(wèi)生保健檢查都受到專家評(píng)委的.一致好評(píng)。在工作中,她還積極參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及觀摩課的評(píng)議、優(yōu)秀園所的參觀等活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,撰寫的多篇論文在省市獲獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡12

  姚美萍,油坊中心幼兒園

  用心詮釋愛 潤(rùn)物細(xì)無聲

  姚美萍老師,她以心育人、以情動(dòng)人,用炙熱的愛心和博大的胸懷,關(guān)愛欣賞每個(gè)孩子,讓他們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)。

  每天清晨,總能看到她帶著親切的笑容,迎接每一位幼兒和家長(zhǎng)。她滿懷愛心的去研究幼兒,在施教過程中,采取具體措施,幫助他們克服性格中的弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。多年的.幼教工作讓她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次參加鎮(zhèn)江市、揚(yáng)中市教學(xué)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng);所撰寫多篇論文先后在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng);由她輔導(dǎo)的多名幼兒繪畫作品在國(guó)家、省市兒童繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡13

  陳云老師,她深愛著教師這一崇高的職業(yè)、熱愛班主任工作,更愛自己的學(xué)生,她把對(duì)學(xué)生真摯的愛與奉獻(xiàn)融匯在她的'事業(yè)與情感中,平凡的三尺講臺(tái),她創(chuàng)建了全新教育理念,“學(xué)習(xí)主題明確 ,學(xué)生全程參與,單位時(shí)間收效”的獨(dú)特教學(xué)模式,讓課堂生動(dòng)有趣,成效突出,連續(xù)幾年所帶畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)名列前茅,獲得市人事局嘉獎(jiǎng)。

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