少年事跡材料15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？下面是小編收集整理的少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年事跡材料1
大家好，我叫戴珍珠，今年14歲，是西塘曙光小學(xué)五中隊(duì)大隊(duì)部的委員，也是我心愛(ài)班的班長(zhǎng)，我從入小學(xué)起，年年被評(píng)為優(yōu)秀“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)。
我有許多好朋友，有時(shí)我會(huì)問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆臀医慌笥蜒�？”他們�?huì)回答：“你待人真誠(chéng)，愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人……”一下子說(shuō)出許多好詞，你肯定不相信我朋友說(shuō)的話，那我就介紹一下我的生活、學(xué)習(xí)情況：
我像愛(ài)家一樣愛(ài)著我們這個(gè)集體，每天我最早來(lái)到班級(jí)開門，然后開窗，讓新鮮空氣走進(jìn)教室。讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，精神百倍，發(fā)現(xiàn)掃帚沒(méi)放整齊時(shí)我輕輕地放好。當(dāng)我中隊(duì)因沒(méi)有拿到行為規(guī)范優(yōu)勝班獎(jiǎng)狀而舉泣時(shí)，我教會(huì)同學(xué)們用微笑面對(duì)此次失敗，用刻苦有努力贏得下次的成功。雖然我不太愛(ài)講話，看起來(lái)非常的沉默，但我的內(nèi)心是熱情開放的。幫助同學(xué)們講解難題的是誰(shuí)？是我。勸駕并耐心和打架者溝通的是誰(shuí)？是我。敢指出好朋友或老師同學(xué)缺點(diǎn)并讓他們及時(shí)改正的是誰(shuí)？是我。同學(xué)身體不適在一旁慰問(wèn)、關(guān)心的身影是誰(shuí)？是我。不過(guò)這也是我作為班干部應(yīng)做的事。我不但愛(ài)集體，而且也有愛(ài)心和拾金不昧的品質(zhì)。像今年我從電視里看到有些國(guó)家發(fā)生了海嘯，那里的.餓人死的死，傷的傷。他們需要我們的幫助，于是，我急忙倒出我所有的“財(cái)產(chǎn)”，誒，沒(méi)多少錢先捐了再說(shuō)。為此我還特地和幾個(gè)同學(xué)和奶奶學(xué)編花籃，把賣花籃賺的錢捐給希望工程。有一回，我在街上撿到了一只皮包，把它交給了失主，還得到了表?yè)P(yáng)信呢！上一次，奶奶感冒了，爸爸媽媽上班去了，我留在家里一直陪著奶奶，給她倒水，聊天。嘿，我是不是也蠻孝順的。
我除了關(guān)心集體、有愛(ài)心、孝順還愛(ài)勞動(dòng)。喜歡鍛煉身體。開學(xué)時(shí)，老師讓我們自己清理操場(chǎng)，我干得非常起勁和認(rèn)真。至于鍛煉身體那是體育方面的事了，雖然我體育不太好，可我有一種堅(jiān)持不懈的精神。在校在家動(dòng)真格的練，還好現(xiàn)在體能測(cè)試達(dá)標(biāo)也是優(yōu)秀了，感動(dòng)了老師同學(xué)，連爸爸媽媽都說(shuō)我行！
我以上的一切，當(dāng)然我自己的學(xué)習(xí)也不放松，上課專心聽講，課堂作業(yè)、回家作業(yè)認(rèn)真完成，回家后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，成績(jī)一直優(yōu)秀。我堅(jiān)信，我就是我，一顆無(wú)可取代的珍珠。
少年事跡材料2
趙小地是班級(jí)事務(wù)的熱心人。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體的'事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好，而每當(dāng)她為班級(jí)爭(zhēng)取回榮譽(yù)時(shí)，總是重復(fù)一句話，“這是我應(yīng)該做的”。
趙小地在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí)，她都會(huì)竭盡全力地幫助他們。
趙小地的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年，三年里，趙小地在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初，全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在，她們都好得就像一對(duì)親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí)，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué)，她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后，她不僅把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢全部捐出，還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
少年事跡材料3
小蘇，女，106班班長(zhǎng)。
在班級(jí)里，她是老師的得力助手。她精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造良好的文化氛圍，認(rèn)真協(xié)助老師管理好班級(jí)。她是老師與同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)生病，她噓寒問(wèn)暖，班級(jí)有了她充滿溫暖與活力；在家里，她孝順父母，懂得感恩，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)，是爸媽的貼心“小棉襖”。
她熱心公益，積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)行動(dòng)。手繪墻制作、濱江長(zhǎng)廊學(xué)雷鋒活動(dòng)都有她閃光的身影。
她積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年參加“學(xué)習(xí)十九大，青春話使命”的演講比賽榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，也因此進(jìn)入學(xué)校的`廣播站；20xx年參加城西中學(xué)地方文化實(shí)踐活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng)；參加軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕嘈潘龝�(huì)繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
少年事跡材料4
熱愛(ài)公益多才多藝的“小太陽(yáng)”
xxx，女，20xx年12月出生，大豐區(qū)第一小學(xué)六（3）班中隊(duì)長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她熱心公益活動(dòng)，經(jīng)常參加捐款、捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，利用閑暇時(shí)間到愛(ài)心素食館幫忙打掃衛(wèi)生、收拾碗筷等，是大家的.“小太陽(yáng)”。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)多年被評(píng)為�！皟�(yōu)秀班干部”“五好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，她興趣廣泛，多才多藝，曾獲評(píng)中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽“獨(dú)奏”市二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)，20xx年獲評(píng)TSP國(guó)際聲樂(lè)公開賽均獲得一等獎(jiǎng)；在全區(qū)中小學(xué)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“爭(zhēng)做黨的好少年”演講比賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；“英語(yǔ)百詞”“記憶大考驗(yàn)”“魔方競(jìng)速賽”等各項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)；她在學(xué)校中擔(dān)任小主持，屢次獲評(píng)�！肮适麓笸酢钡确Q號(hào)。
少年事跡材料5
新時(shí)代的中國(guó)好少年滿懷熱血，從古至今尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師眼里，她禮敬師長(zhǎng)、好學(xué)上進(jìn)，是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，她嚴(yán)以律己、樂(lè)于助人，是一位學(xué)習(xí)上的好伙伴；在父母眼里，她孝順長(zhǎng)輩、活潑可愛(ài)，是一個(gè)愛(ài)心滿滿的好孩子。她就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)（6班）的楊惠淇同學(xué)。
自一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職以來(lái)，她認(rèn)真履行班長(zhǎng)的職責(zé)，吃苦耐勞，恪盡職守，特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。在學(xué)校里，她細(xì)致的完成老師交代的每一項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，每天都能看到她小小的身影飛奔在教師辦公室和教室之間。她說(shuō)尊敬師長(zhǎng)是要發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛(ài)，作為學(xué)生要做最好的自己，不讓老師操心。不管在校園內(nèi)，或在校園外，碰到有沒(méi)有教過(guò)她的老師，她都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好！”每次老師下課后，她會(huì)主動(dòng)幫老師收拾好講臺(tái)桌上的用具和作業(yè)本，老師需要取工作用具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“老師，您休息一會(huì)吧，我去取�！彼眠@種力所能及的小事感恩老師的辛勤教導(dǎo)，用自己的一雙小手，盡可能的減輕老師一點(diǎn)點(diǎn)工作量，用一件件小事表達(dá)著她對(duì)老師的理解與支持、尊重和敬仰。老師眼中她是一個(gè)善解人意的“小大人”老師生病了，她會(huì)主動(dòng)關(guān)心問(wèn)候，讓老師在一句句看似平常的問(wèn)候和祝福中，欣慰著學(xué)生的成長(zhǎng)。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是家里的'陽(yáng)光。每逢節(jié)假日，她會(huì)早早起床，和父母一道去看望奶奶、外婆等家里的長(zhǎng)輩；爸爸媽媽下班回家，她會(huì)給他們倒上一杯熱水，送去銀鈴般的笑聲；看見(jiàn)媽媽在忙碌各種家務(wù)時(shí)，她會(huì)給媽媽一個(gè)愛(ài)的抱抱，給媽媽講笑話，減輕媽媽的勞累；在媽媽生病時(shí)會(huì)和爸爸一起照顧媽媽，幫家里做力所能及的事情；遇到爸爸因?yàn)楣ぷ鞫鵁⿶罆r(shí)，她會(huì)講米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎，唱?dú)g樂(lè)的歌曲，讓其樂(lè)融融的氣氛充溢著家庭。
她是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。在學(xué)習(xí)上，她事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講，對(duì)不懂的問(wèn)題，她總是打破砂鍋問(wèn)到底，直到弄懂為止。課堂上她認(rèn)真回答問(wèn)題后自信的笑容，讓同學(xué)們不自覺(jué)地受到感染。她熱愛(ài)閱讀，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不管是報(bào)紙、漫畫、小說(shuō)、中外名著等等，只要是有益的書籍都讀得津津有味，對(duì)于一些好詞佳句，她都會(huì)記錄下來(lái)，不斷學(xué)習(xí)和思考。
她熱愛(ài)集體，她是班級(jí)活動(dòng)的主持人，琵琶節(jié)目的表演者，非洲鼓隊(duì)的一員；體育方面她也沒(méi)有落下，在校內(nèi)她是足球比賽的參與者，校外是籃球、羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者。在每天帶隊(duì)放學(xué)的路上、每次集隊(duì)的時(shí)候，她都努力維持班級(jí)紀(jì)律，有時(shí)喊得嗓子啞了也從未抱怨；用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。扶受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫助班里的同學(xué)撿起落下的東西，主動(dòng)把自己的文具借給沒(méi)帶的同學(xué)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，每次大掃除都盡心盡力，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，都主動(dòng)的撿起來(lái)，身體力行帶領(lǐng)同學(xué)們一起做好衛(wèi)生保潔。
一份耕耘，一份收獲。自一年級(jí)入學(xué)以來(lái)，楊惠淇同學(xué)獲得了許多的榮譽(yù)，一年級(jí)榮獲獎(jiǎng)狀33張，并獲得三好學(xué)生稱號(hào)；二年級(jí)榮獲獎(jiǎng)狀20張。無(wú)數(shù)獎(jiǎng)狀背后是學(xué)校、老師和同學(xué)對(duì)她努力的認(rèn)可。
老師的諄諄教導(dǎo)，使她每天都能夠茁壯健康地成長(zhǎng)，我們相信楊惠淇同學(xué)會(huì)再接再厲，努力前行，用自己不懈的奮斗去實(shí)現(xiàn)美好的理想。
少年事跡材料6
劉付婷，女，今年13歲，共青團(tuán)員，于20xx年9月28日出生在和縣西埠鎮(zhèn)腰埠行政村金橋北村的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，現(xiàn)為和縣腰埠中學(xué)八（2）班的一名學(xué)生，20xx年6月被評(píng)為和縣首屆“和州好少年”。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
小時(shí)候的劉付婷生活在一個(gè)幸福的大家庭中，那里有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂(lè)融融。20xx年的一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到這個(gè)原本幸福的家庭，劉付婷同學(xué)的爸爸在下班回家的路上遭遇車禍，丟下了整個(gè)家。當(dāng)時(shí)她僅僅9歲，弟弟還很小，爺爺奶奶年近80，身體都不好。爸爸的離去，給全家人以沉重的打擊，爺爺奶奶整天眼里噙著淚水，媽媽也失去了生活的勇氣。以前，這個(gè)家所有的家務(wù)活本來(lái)都落在媽媽身上，家里是靠爸爸掙錢的，但自從爸爸出了事故之后，這個(gè)家失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為了撐起整個(gè)家，只身一人到外地做小生意，也丟下了整個(gè)家，家里照顧爺爺、奶奶和弟弟的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然落在了女兒劉付婷的身上。然而，懂事的劉付婷卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，她用柔弱的肩膀嘗試著挑起家庭的重?fù)?dān)，開始學(xué)著照顧家人，隨著他一天天的長(zhǎng)大，在處理家務(wù)方面也具備了同齡人所沒(méi)有的能力和堅(jiān)強(qiáng)的性格。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要照顧爺爺、奶奶和弟弟，幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)……一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓媽媽擔(dān)心�！�
劉付婷母親陳繼紅的身體也不是很好，前幾年受劉付婷父親離去的影響，在生活上也不是很樂(lè)觀，無(wú)心做太多的事情，所以每次從外地回家后，家中的大部分家務(wù)仍是要?jiǎng)⒏舵米�，這時(shí)的劉付婷不僅要忙家務(wù)，還經(jīng)常滿臉笑容地安慰媽媽。即使這么辛苦，劉付婷仍毫無(wú)怨言。
爸爸去世后的幾年里，家里沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，其他同學(xué)每個(gè)星期都有足夠的零花錢，而他們姐弟倆每月的零花錢少之又少，媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō)：“孩子�。≌媸强嗔四懔�！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了�！蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲，劉付婷含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，劉付婷每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了，她總要先幫奶奶做早飯，再幫弟弟穿好衣服，再趁弟弟吃早飯的時(shí)候讀讀書，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，中午在學(xué)校利用午休時(shí)間好好休息，等到放晚學(xué)的鈴聲一響，她又飛快地跑回家?guī)图胰俗黾覄?wù)，指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爺爺、奶奶和弟弟的飲食起居，成了劉付婷每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前盡量幫爺爺奶奶多干點(diǎn)家務(wù)，減輕兩位老人的負(fù)擔(dān)，只要能看到爺爺奶奶的笑，劉付婷的心里就比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但劉付婷都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們家的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。
在這么艱苦的家庭條件下，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)一直名列前茅。進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了，但常年在外謀生的媽媽依然是劉付婷最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫助媽媽，可每次都會(huì)被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，媽媽不感到辛苦，不覺(jué)得累，不需要幫忙，日子總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，媽媽還希望你將來(lái)考上大學(xué)呢！”。聽了媽媽的話，劉付婷飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。媽媽也很堅(jiān)強(qiáng)，每天都笑容滿面地出門，高高興興地回家，不想拖女兒的后腿。幾年來(lái)，劉付婷精心照顧爺爺、奶奶和弟弟的孝心感動(dòng)了周圍的許多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩贊不絕口。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉付婷有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺、老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。
劉付婷同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，她性格開朗樂(lè)觀。在學(xué)校，作為一名共青團(tuán)員，劉付婷同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。她因此也多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)生課文之外，她還閱讀了大量的書籍?dāng)U充知識(shí)。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爺爺、奶奶、媽媽和弟弟過(guò)上幸福的生活。另外，她和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑�，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。劉付婷知道后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。劉付婷同學(xué)也在時(shí)時(shí)處處尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽；布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。她極富有愛(ài)心，熱心于公益事業(yè)，在八年級(jí)上學(xué)期，當(dāng)?shù)弥涂h腰埠中心小學(xué)的一名學(xué)生罹患白血病，急需高額的醫(yī)療費(fèi)時(shí)，她主動(dòng)帶頭將自己口袋里積攢的.零花錢捐出來(lái)了，她覺(jué)得這樣做，她很快樂(lè)。
劉付婷的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì)，定格在每一名學(xué)生的心中。也為社會(huì)上的一些愛(ài)心人士所知，他們紛紛向她伸出了愛(ài)心之手，為她捐錢捐物，資助她完成學(xué)業(yè)。如，在八年級(jí)上學(xué)期，安徽漂牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長(zhǎng)張慶龍先生就為她捐了散文集和1000元現(xiàn)金，劉付婷同學(xué)很受感動(dòng)。每一次接受捐助，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是一次鞭策，促使她更加勤奮的學(xué)習(xí)。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，劉付婷沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，她勇敢地幫媽媽承擔(dān)起贍養(yǎng)老人，照顧弟弟的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但劉付婷卻毫不畏懼，她曾在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天！”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈的追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵逆境之花越開越艷，越開越美，越開越芬芳怡人，永不凋謝！愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
少年事跡材料7
教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中，她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，多次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長(zhǎng)她都盡職盡責(zé)，成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言，勇于提出自我的見(jiàn)解，做好筆記，堅(jiān)持做好錯(cuò)題集，利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動(dòng)時(shí)間。
她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫忙她人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在歡樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她，她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。
對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂(lè)的身影，只要是班團(tuán)體的'事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)，力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，但幫忙別人時(shí)她又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。
她心懷夢(mèng)想，從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》，《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺，她深深地?zé)釔?ài)上了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(zhǎng)，她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官，讓世界更多的人了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。
為了這個(gè)夢(mèng)想，她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng)愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎(jiǎng)，處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲一等獎(jiǎng)，浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語(yǔ)文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)“期望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”，浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng)，松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，升入初中，新的起點(diǎn)，新的征程，但為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。
少年事跡材料8
八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣�，�?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工，她靠一只手照顧年幼的`妹妹……她說(shuō)，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后，李瑤在綿陽(yáng)市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除，這也是政策期內(nèi)，國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
少年事跡材料9
樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勤儉節(jié)約，是個(gè)自立自強(qiáng)的人；他熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)重感情的人；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問(wèn)，是個(gè)好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)有愛(ài)心的人；他孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)幼小，是個(gè)有責(zé)任感的人；他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，注重鍛煉，是個(gè)擁有健康體魄的人。
一、樂(lè)觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)
樊昊，從一年級(jí)入學(xué)時(shí)，就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛(ài)的印象。每天都開開心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家，從不請(qǐng)假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時(shí)候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來(lái)不讓家長(zhǎng)操心 。特別是他的性格，樂(lè)觀開朗，積極向上。每當(dāng)成功時(shí)，從不驕傲；每當(dāng)失敗時(shí)，從不氣餒，一笑而過(guò)，從頭再來(lái)。
二、熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)
樊昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動(dòng)關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問(wèn)老師嗓子疼不疼，還主動(dòng)給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過(guò)程中，他總能做到寬容友善，團(tuán)結(jié)互助。無(wú)論同學(xué)做了什么錯(cuò)事，他都能原諒，從不斤斤計(jì)較。一次，班級(jí)的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動(dòng)拿出一元錢買了一個(gè)邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長(zhǎng)和老師都表?yè)P(yáng)了他。
總之，他作為一班之長(zhǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
在他的帶動(dòng)下，班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)，自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)！
三、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問(wèn)
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時(shí)間看書。他在課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過(guò)4年的努力，他畫的簡(jiǎn)筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯(cuò)，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng)，也拿到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、關(guān)心他人，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
他很有愛(ài)心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來(lái)。雖然沒(méi)有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中，如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。
五、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，注重鍛煉，擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛(ài)跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。
他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得了尊嚴(yán)。
六、孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)美德
在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時(shí)，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。
總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng)，
這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽(yáng)光少年的驕傲！
少年事跡材料10
女，現(xiàn)年十二歲，赤岸小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。她楊舒琪
性格開朗、活潑陽(yáng)光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，同學(xué)楊舒琪清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。
二、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。提起，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸菞钍骁鱾�(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活；等家人吃好飯，她爭(zhēng)著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗�，家里充滿歡笑和諧。“百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
身為中隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍楊舒琪受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸楊舒琪出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)她說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。楊舒琪“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，她們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的'每一個(gè)同學(xué)！”
同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩楊舒琪膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)�！傲弧眱和�(jié)匯演，我們班組織的3個(gè)節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，同學(xué)的身?xiàng)钍骁魃嫌兄还蓮?qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩深受敬佩
同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)，楊舒琪她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他楊舒琪們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。�?duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。
六、主動(dòng)熱情陽(yáng)光自信
幾年來(lái)，同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng)，她是楊舒琪老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范。總之，同學(xué)開朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè)于助人、楊舒琪成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，她堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，楊舒琪并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
少年事跡材料11
張彥彪，現(xiàn)年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣，做飯。因?yàn)樗拇嬖�，所以家中充滿了歡樂(lè)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，他雖然并不是成績(jī)最為突出的，但是他一直堅(jiān)持、努力，力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中，他就像一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì)問(wèn)自己周圍的同學(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書來(lái)增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。
在課外，他也會(huì)積極的'參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì)在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測(cè)試中，他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。
在班級(jí)中，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對(duì)待沒(méi)一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員，他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習(xí)交往中，他對(duì)待同學(xué)友善，團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì)熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、助人為樂(lè)，受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
少年事跡材料12
“德”--字典里的解釋為：好的品行，人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范，我正是按照這樣的生活習(xí)慣來(lái)教育孩子，得知楊浩森被推薦參加“20xx年度十佳美德少年”，作為媽媽，我很驕傲，但我知道孩子沒(méi)有做出轟轟烈烈的事跡，他只是在學(xué)校和家庭的共同教育下一步一步的健康成長(zhǎng)。楊浩森今年七歲，現(xiàn)為麗景小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”。俗話說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”，處在這樣的年齡，楊浩森既有同齡孩子的天真與調(diào)皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
楊浩森從小熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
楊浩森很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非常快，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。
記得 井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué)，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù)，我倍感幸福。有時(shí)候，楊浩森正津津有味地看動(dòng)畫片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，楊浩森每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，楊浩森總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開心，一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì)兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅(jiān)持不讓我買稀飯，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨(dú)立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候?yàn)榱速I一個(gè)滿意的'小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書包，自己的書桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
七、責(zé)任感強(qiáng)，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé)，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，以后肯定會(huì)做的更好!
陌生人對(duì)楊浩森的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時(shí)深深的酒窩。楊浩森就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子，雖然他有時(shí)候會(huì)把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當(dāng)奶喝，他也會(huì)把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì)大哭不止，但是我相信，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)!
少年事跡材料13
姓名：王首啟
性別：男
所屬地區(qū)：北正鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
簡(jiǎn)介：他三歲那年，母親受不了貧困的生活和父親離婚了，從此一去不復(fù)返，斷了聯(lián)系。父親從小身患血友病，每年治病都要花很多錢，今年因無(wú)力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用去逝。一直以來(lái)，他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患?xì)埣�，雙腿失去知覺(jué)，奶奶腦溢血癱瘓?jiān)诖�。所以，全家人的生活重�(fù)?dān)都由王首啟一人扛。
【孝心故事】
每天清晨，在寂靜的鄉(xiāng)村里，忙了一天農(nóng)活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢(mèng)之中，但就在一所破的不能再破的農(nóng)家小院里，總有一個(gè)身材瘦小的身影在忙前忙后，他就是北正鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生王首啟。今年14歲，他出生在一個(gè)普通得不能再普通的農(nóng)民家庭，家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒(méi)有固定工作，而且都因?yàn)槟挲g和身體原因，更沒(méi)有什么額外的收入，一家人只靠種10余畝耕地為主來(lái)維持生活，日子雖苦，但小首啟精神很充實(shí)，小的時(shí)候他覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)樗幸粋�(gè)溫暖的家，從他呱呱落地那一刻起，父母親便細(xì)心地照顧他，無(wú)微不至地關(guān)懷他。他們把更多的愛(ài)都傾注在了他的身上，他也是全家的開心果，是爸爸媽媽心中的寶貝。
可是這樣的幸福的生活并沒(méi)有維持太久。在他四歲的時(shí)候，母親因?yàn)槎喾N原因，經(jīng)常和父親鬧矛盾，她看這個(gè)家是越來(lái)越不順眼，后來(lái)母親獨(dú)自離開了這個(gè)家，棄下父親，扔下孩子，毅然決然地離開了他們。只有父親帶著他艱難度日。他是既當(dāng)媽媽又當(dāng)爸爸，一個(gè)身有殘疾的父親帶著一個(gè)孩子，他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里，他們的生活變得很艱苦，小首啟還時(shí)常想念媽媽，想起媽媽的時(shí)候他就大哭不止，嘴里喊著"我要媽媽，我要媽媽……"，據(jù)爸爸說(shuō)，孩子那時(shí)做夢(mèng)都喊著找媽媽，就是在這種單親家庭中，他失去了享受母愛(ài)的權(quán)利，不懂得人間疾苦和生活艱辛的他，依然在爸爸的關(guān)愛(ài)下享受著自己小小的快樂(lè)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，更大的災(zāi)難又一次降臨在了他家。在他五歲的時(shí)候，年邁的爺爺在田里耕作時(shí)不慎摔倒，把腿摔斷，由于家庭困難，沒(méi)有錢住院進(jìn)行系統(tǒng)的治療，摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾，永遠(yuǎn)失去了知覺(jué)，如今只能靠拄雙拐走路，完全失去了下地干活的勞動(dòng)能力。就連晚上睡覺(jué)，有時(shí)還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥，不能從事重體力勞動(dòng)，這樣一家人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谀赀~的奶奶一個(gè)人身上�？晌萋┢赀B夜雨，就在20xx年的秋收大忙時(shí)節(jié)，奶奶又突然患上了急性腦出血，多虧搶救及時(shí)，才保住了年邁的生命，但是也還是留下了癱瘓?jiān)诖驳暮筮z癥，現(xiàn)在生活已經(jīng)不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開始學(xué)生火、做飯。每次當(dāng)他看到帶病下地干活回來(lái)的爸爸，累得一頭栽倒在炕上起不來(lái)的時(shí)候，懂事的小王首啟便心疼地對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸你歇會(huì)兒吧，我給你做飯去。"爸爸累得沒(méi)精神頭，也沒(méi)理會(huì)他，沒(méi)想到小小的年紀(jì)小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來(lái)。當(dāng)爸爸睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條，小王首啟正在那看著他傻笑。于是爸爸問(wèn)："是爺爺做的面條吧?"小王首啟說(shuō)："不是，爺爺趕集去了，還沒(méi)回來(lái)呢，是我做的。"爸爸真不敢相信自己的眼睛，"你怎么會(huì)做面條呢?"爸爸問(wèn)。小王首啟說(shuō)："是你做面條時(shí)我看著啊，看幾次我就會(huì)了，怎么樣好吃不?"爸爸吃著孩子做的面條，雖然感覺(jué)味道不怎么地，但是爸爸瞬間感覺(jué)到王首啟長(zhǎng)大了，爸爸一把把小王首啟摟在懷里，他眼睛濕潤(rùn)了……再大一點(diǎn)，他學(xué)會(huì)了洗衣服，購(gòu)買生活必需品，農(nóng)村都吃自己做的醬，到下醬的季節(jié)，他自己騎自行車馱著烀好的黃豆去加工廠磨醬，到秋天的時(shí)候，大白菜都下來(lái)了，他就腌酸菜，因?yàn)榧揖忱щy，他在買白菜的時(shí)候還都會(huì)和人家討價(jià)還價(jià)，"這哪是個(gè)小孩子啊!"賣菜的人都這么說(shuō)他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞，他還為爸爸養(yǎng)了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔(dān)的太多太多，所有跟他辦過(guò)事的大人都說(shuō)他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)孝順的男孩。
記得有一次，大概是七八歲的時(shí)候吧，他推著自行車去買大米，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他太小，在馱著大米回家的途中，由于米袋太重，車前邊輕，后面重，沒(méi)把穩(wěn)好車把，推著推著自行車就把他拽倒了，自行車和一袋大米都砸在了他的身上，一個(gè)七八歲的孩子能有多大力氣啊，況且由于缺少營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得又很瘦弱，車子把他壓得出不來(lái)了。他使勁所有的力氣掙扎著，不一會(huì)豆子般大小的汗珠從他的臉上順著鬢角流下來(lái)。所有的委屈和傷感一起襲來(lái)，想著別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里，吃著爸爸、媽媽扒的香蕉，躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多，他就在馬路上大哭起來(lái)，直到一個(gè)好心的過(guò)路人把自行車幫他扶起來(lái)，他才爬了出來(lái)，他擦干眼淚，咬著牙把這袋米推回了家。
由于他家需要做的事情太多太多，到了上學(xué)年紀(jì)的他，沒(méi)有更多的精力既上學(xué)又照顧爸爸和這個(gè)家，他不得不一次又一次的推遲上學(xué)的年紀(jì)。直到8歲的時(shí)候才報(bào)名上了學(xué)。家里離學(xué)校太遠(yuǎn)，他每天要步行往返十余里的路上學(xué)、回家。而別人家的孩子都是父母來(lái)回接送上學(xué)，每當(dāng)他看著村里的大人騎著摩托車馱著孩子們上下學(xué)，他心里不是滋味，他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長(zhǎng)，特別是現(xiàn)在小首啟學(xué)校的朱老師每次看到他就要讓他搭車，時(shí)常還到小首啟的家去接他上學(xué)。但是王首啟始終沒(méi)有坐過(guò)一次別人的車，剛強(qiáng)的他從不祈求別人的恩賜，那樣會(huì)讓他覺(jué)得自已是個(gè)可憐的孩子。爸爸也不知流過(guò)了多少淚，恨自己沒(méi)有能耐，沒(méi)能給自己的孩子在上學(xué)的照顧，爸爸對(duì)孩子說(shuō)："孩子，來(lái)年年頭好的話，我一定給你買輛自行車，你上學(xué)就不會(huì)那么辛苦了。"可是，王首啟知道年頭再好又有什么用呢，僅有的'那么點(diǎn)兒地，一年下來(lái)，一家人的吃飯、穿衣，和治病打針，這些錢都不夠。本來(lái)家里就捉襟見(jiàn)肘，哪還有閑錢給他買自行車呢。突然有一天，他在放學(xué)的路上聽到有人喊收草藥，他尋思這里有什么草藥啊，于是他就和那個(gè)人搭訕，問(wèn)他怎么個(gè)情況，收草藥的人告訴他，這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的，可以采摘下來(lái)賣給他。這時(shí)小首啟靈感一閃，"對(duì)啊，我可以利用閑暇時(shí)間上山挖草藥賣啊，這樣不但減輕了爸爸的負(fù)擔(dān)，富余的錢就可以買輛自行車。于是，他利用放學(xué)時(shí)間、節(jié)假日自己偷偷的拿著鍬和籃子上山挖草藥，有時(shí)出去被爸爸看見(jiàn)問(wèn)到，他就說(shuō)出去找同學(xué)玩，因?yàn)樗幌Ｍ职种篮鬄樗麚?dān)心。所謂"貴在堅(jiān)持，事在人為"，在他的努力下，他偷偷把賣的草藥錢攢了起來(lái)，不但貼補(bǔ)了家用，還買了輛自行車�？粗约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，小首啟心里樂(lè)開了花。而爸爸知道后跟屯鄰說(shuō)：小首啟現(xiàn)在不是個(gè)"孩子"，他在我們家就是個(gè)"大人"，就是我們家的頂梁柱。
"窮人的孩子早當(dāng)家"，這句話放在他身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)貧困家庭的孩子，現(xiàn)實(shí)的狀況讓他清楚地知道"知識(shí)改變命運(yùn)"。只有把自己變得強(qiáng)大才能夠完全支撐這個(gè)家。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總能認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的各種作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，他總是及時(shí)完成。不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。"為什么這樣做?為什么這么說(shuō)?為什么這么想"等等，這些語(yǔ)言是他經(jīng)常掛在他嘴邊上的話，有時(shí)老師都被他問(wèn)得有點(diǎn)煩了，但是一想能有這么多問(wèn)題的孩子將來(lái)一定會(huì)有出息，于時(shí)老師們還是耐心地給他進(jìn)行講解，有時(shí)老師也會(huì)被問(wèn)到答不上來(lái)，只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子，所以他的成績(jī)?cè)诎嗬锸且恢泵星懊�。他不但自己知道學(xué)習(xí)，他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。
除了"沉甸甸"的生活，周圍的鄰居、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、社會(huì)上的好心人也讓他體會(huì)到了濃濃的親情。在學(xué)校，老師和同學(xué)們都盡能力的幫助他，雖然小首啟沒(méi)有時(shí)間、精力、金錢參加興趣班，沒(méi)有和同齡人太多的玩耍的時(shí)間，但他得到了更多人的關(guān)愛(ài)，所以他的生活也感到很幸福。
可是為什么老天爺對(duì)他如此不公，讓他經(jīng)歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望，幼小孩子心中的頂梁柱——親愛(ài)的父親呢?今年三月的一個(gè)夜晚，當(dāng)大家都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他的父親卻因?yàn)橥话l(fā)腦出血永遠(yuǎn)地離開了他。天性堅(jiān)韌的他，在親友的幫助下，料理完爸爸的后事后，親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽，好有一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，但孝順的小首啟卻擦干了別人無(wú)法理解的眼淚，毅然決然的做出了承擔(dān)起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天，他又背起書包，邁著堅(jiān)韌的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門，走進(jìn)了他一直神往的課堂。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準(zhǔn)則。在得到這么多人的關(guān)愛(ài)后，他更加努力刻苦的學(xué)習(xí);更加關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心，讓爺爺、奶奶能少操心，讓老師放心，讓身邊的人開心。
少年事跡材料14
在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得過(guò)許多榮譽(yù)：校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。
在學(xué)校，xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成，課堂上總能聽到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎，但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽，每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，他在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書法，彈琴，唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書，知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。
xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份，他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開展手拉手愛(ài)心漂流捐書助學(xué)活動(dòng)后，他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢買了幾個(gè)籃球，還有很多自己心愛(ài)的書籍，親自去了那所學(xué)校，給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去，他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖別人，為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手，同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具，他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去，地上有紙屑了，他不管前桌還是后桌的，都幫忙撿起來(lái)，班里值日時(shí)，他總是挑臟活，累活干，還念叨著：“男子漢就該多干點(diǎn)兒，干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下，正能量在不斷提升，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，他主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)他，做到了同時(shí)進(jìn)步。
在社會(huì)，xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者，常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事，撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。一次，他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球，他在草坪上撿到一部手機(jī)，小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧，可他卻說(shuō)：“丟手機(jī)的人一定很著急，他會(huì)過(guò)來(lái)找的，咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”，小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找，便都回家了，可他一直等到中午，果然有位阿姨來(lái)找了，他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào)，并且撥了一下，證實(shí)了是她的手機(jī)，然后高興的把手機(jī)還給了阿姨，阿姨要給他買點(diǎn)好吃的，他飛快地跑開了，邊跑邊回頭喊：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，天氣很熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué)，準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴。突然，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō)：“小朋友，你怎么了?男子漢可不能哭哦，有話慢慢說(shuō)，我來(lái)幫你�！彼K于停下哭泣，眨巴著淚汪汪的.眼睛，抽噎著說(shuō)：“我把回家的錢丟了，坐不了車就回不了家了�！闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái)，xx看他又哭了，心里也不好受，便說(shuō)：“別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。”于是他把買冰棍的錢給他，轉(zhuǎn)身，飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
在家里，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子，可是家務(wù)活樣樣精通，幫奶奶包餃子，幫媽媽洗衣服，陪爺爺下棋，幫爸爸捶背，是爸爸媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次，奶奶因血壓高住院了，xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶，幫奶奶看著液體，陪奶奶嘮嗑，給奶奶講這一天在學(xué)校
里發(fā)生的有趣的事兒，一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑，都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日，他都會(huì)準(zhǔn)備禮物，他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物，有時(shí)會(huì)自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng)意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德!
他就是至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤(rùn)知禮，一舉一動(dòng)浩然正氣，品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng)，今后將是祖國(guó)的棟梁，也將是中華美德的傳承人!
少年事跡材料15
“點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生xxx來(lái)說(shuō)，20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi)，她通過(guò)自身的堅(jiān)持和努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改，在快樂(lè)的.氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的'學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
“習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問(wèn)題，xxx同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的耐心培育中，初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣，通過(guò)自身的不斷堅(jiān)持和用心，保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。
“引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，xxx同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣，開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止，在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中，慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。
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