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文明有禮個(gè)人事跡

時(shí)間:2022-12-17 12:29:30 事跡材料 我要投稿

文明有禮個(gè)人事跡

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的文明有禮個(gè)人事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

文明有禮個(gè)人事跡

文明有禮個(gè)人事跡1

  科克曾有過(guò)這樣的一句格言:法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今,沒(méi)有法律是無(wú)法成就一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,是無(wú)法來(lái)懲治那些自私自利的人,當(dāng)然,作為一個(gè)青少年,我們應(yīng)該不但懂得知法,還得守法,要做一名優(yōu)秀的青少年。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人,往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。

  這個(gè)星期天,我特意去觀察了一番,僅僅在海門(mén)這一條街上,就出現(xiàn)了許多問(wèn)題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí),想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步,靜靜等待,而往往卻有一大波開(kāi)車(chē)的人為了爭(zhēng)分奪秒,不惜自己的生命而往前直沖。因此,我就站在紅綠燈交口處,仔細(xì)地觀察著,不出一會(huì)兒,一輛車(chē)從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái),這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家,這個(gè)孩子在路邊等候,這輛車(chē)的司機(jī)一看見(jiàn)綠燈,加快油門(mén)直往前,孩子這時(shí)也正好向前走,雙方都沒(méi)有太在意附近是否有人或者車(chē)行駛,我急忙向前拉住了這個(gè)孩子,這輛車(chē)也急忙剎車(chē),即使我抓住了孩子,也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車(chē)門(mén),他也不好意思地打開(kāi)車(chē)門(mén),他低著頭默默不語(yǔ),我跟他說(shuō)以后不能這樣行駛,不僅為了別人的生命,更是自己的生命,安全永遠(yuǎn)第一,要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī),其實(shí)還有很多人是不聽(tīng)我們的勸阻。不過(guò)還好是有驚無(wú)險(xiǎn),這個(gè)孩子也臉色慘白,等孩子?jì)寢屵^(guò)來(lái)時(shí),卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路,從這點(diǎn)來(lái)看,我覺(jué)得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。

  要懂得知法守法,一定要從點(diǎn)滴的小事做起,慢慢培養(yǎng)起來(lái)這樣的一種習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,首先要增加自我法律意識(shí),再通過(guò)法律知識(shí)了解的更多,例如可以通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)測(cè)試一下自己是否遵守法律。

文明有禮個(gè)人事跡2

  我是八(4)班的孫XX,我為雅言雅行代言,爭(zhēng)做新時(shí)代文雅少年。中華民族以文明禮儀之邦聞名于世,禮是雅的重要內(nèi)容。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國(guó)人的生活。三千年前周公制禮作樂(lè),提出了禮制綱領(lǐng),西漢后期關(guān)于“禮”的書(shū)籍出現(xiàn)。禮已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要不斷傳承禮的思想,不僅要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。

  “知是行的主意,行是知的功夫!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起:注重一言一語(yǔ),讓人如沐春風(fēng);謹(jǐn)慎一舉一動(dòng),讓人感受溫暖。日常生活中我們要做到尊重師長(zhǎng)、嚴(yán)守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、注重形象。愿我們都成為儒雅談吐、文雅舉止、高雅情趣的新時(shí)代文雅少年。

文明有禮個(gè)人事跡3

  我是八年級(jí)(8)班的史XX,負(fù)責(zé)班內(nèi)“雅言雅行質(zhì)量提升工程”的監(jiān)督工作。雅言雅行是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻都需要遵守。而我作為班內(nèi)雅言雅行的負(fù)責(zé)人,必然要以身作則。在生活中以禮待人,以誠(chéng)相見(jiàn),將雅言雅行落實(shí)到一言一行之中。同時(shí),我也會(huì)督促同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,踐行雅言雅行,做一個(gè)文明禮貌的人。雖然我還是不太能夠嚴(yán)格遵守雅言雅行,凡事做到盡善盡美,但在不斷督促同學(xué)們的同時(shí),我也在不斷改進(jìn),逐步成長(zhǎng)為一名文明禮貌的中學(xué)生!岸Y”是中華文化中不可或缺的一環(huán),而雅言雅行正是“禮”的一種直觀體現(xiàn)。作為中華兒女,我自然應(yīng)當(dāng)繼承先祖?zhèn)儌鞒邢聛?lái)的這一優(yōu)良作風(fēng),并將其發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái),讓身邊的人也開(kāi)始雅言雅行,最后共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅、和諧、美好、踐行雅言雅行的氛圍,為培養(yǎng)儒雅端莊的未來(lái)中國(guó)人出一份力。

文明有禮個(gè)人事跡4

  我是xxx,是機(jī)電工程學(xué)院,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,是一名共青團(tuán)員。

  我是一個(gè)樂(lè)觀向上﹑積極進(jìn)取﹑文明禮貌的人,入學(xué)以來(lái),我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)、謙虛好學(xué)、嚴(yán)格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下,我通過(guò)自身的努力,在各方面取得了較大的進(jìn)步。

  在思想政治方面,我積極向上,思想進(jìn)步、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),并早在20xx年就申請(qǐng)成為了一名共青團(tuán)員,以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請(qǐng)教,和同學(xué)互幫互助、共同探討學(xué)習(xí)上的難題,我會(huì)合理利用課外時(shí)間去圖書(shū)館陶冶情操、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面。我的態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績(jī)。

  在校間我自覺(jué)遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則及學(xué)院各項(xiàng)管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學(xué)生守則以及學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)工作。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就積極加入了系兩委學(xué)習(xí)部中,我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  在生活方面,我為人坦誠(chéng)樂(lè)觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂(lè)于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)叫為扎實(shí),在校園中遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方陣、班級(jí)團(tuán)課等,使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。

  在宿舍,我能協(xié)調(diào)好宿舍個(gè)成員間的關(guān)系,關(guān)心舍友,在我們共同努力下,我們多次被評(píng)選為了文明宿舍在今后的日子里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好?傊艺J(rèn)為做人就是要腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一件事,文明禮貌、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取,不管在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作中都應(yīng)積極進(jìn)取,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng),充分展示新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,做一名優(yōu)秀的文明大學(xué)生。

文明有禮個(gè)人事跡5

  我叫小杰,是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖,端茶送水,讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí),我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過(guò)分要求,是父母眼中的好孩子。

  在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能?chē)?yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,頗受同學(xué)們的好評(píng)。

  我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

  我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  我用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。

  千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起! 從我做起!

文明有禮個(gè)人事跡6

  我是八(2)班的陳XX,也是我們班的雅言雅行的負(fù)責(zé)人。

  雅言雅行是什么?就是優(yōu)雅的談吐,文雅的舉止和高雅的品位。它是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。中華文明素來(lái)是以禮儀之邦所著稱(chēng),早在春秋時(shí)期周王就命人編寫(xiě)《禮記》,提出了禮制的綱領(lǐng),西漢后有關(guān)禮記的書(shū)則更多了,這對(duì)中國(guó)文化的影響十分悠遠(yuǎn)。

  而我們中學(xué)生更應(yīng)該從小注重雅言雅行?墒切@內(nèi)的一些同學(xué)不僅舉止粗魯,不注重個(gè)人形象,還經(jīng)常爆粗口罵臟話,這十分違背我們中華民族悠久的禮儀文明。我作為班級(jí)的雅言雅行負(fù)責(zé)人,首先我要做到以身作則,生活中以禮待人,以誠(chéng)相見(jiàn)。同時(shí)我也會(huì)督促班級(jí)里的同學(xué),讓他們尊重師長(zhǎng)、少說(shuō)臟話,多用禮貌用語(yǔ),改掉一些不良習(xí)慣,使我們的校園更加文明和諧友善。

文明有禮個(gè)人事跡7

  小張同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  小小年紀(jì)的小張,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  在勞動(dòng)中,她積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的`組織能力和號(hào)召力。

  她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀大量的書(shū)籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。

文明有禮個(gè)人事跡8

  xx,男,1985年4月24日出生,20××級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生,翻譯一班班長(zhǎng),中共預(yù)備黨員,原外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)信息部副部長(zhǎng)。20××年9月1日,懷著夢(mèng)想,他走入了牡丹江師范學(xué)院,在這個(gè)美麗的校園里,他健康成長(zhǎng)。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中,他跨出了他人生成長(zhǎng)中的很大的一步。他明確的知道:作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該努力貫徹黨政方針,樹(shù)立科學(xué)的理念,從而提升自身綜合素質(zhì),使自身素質(zhì)日漸完善,最終實(shí)現(xiàn)民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。他思想上進(jìn),嚴(yán)格要求;性格活潑開(kāi)朗,熱情洋溢;成績(jī)面前,他戒驕戒躁,再接再厲,登高極目;面對(duì)各項(xiàng)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,率先垂范;在生活挑戰(zhàn)下,他樂(lè)觀大方,處事冷靜,積極向上;在成功面前,不卑不亢,真實(shí)坦然;挫折當(dāng)關(guān),他不屈不撓,執(zhí)著進(jìn)取,一步一個(gè)腳;他品學(xué)兼優(yōu),有很好的表率作用,現(xiàn)將xx同學(xué)的具體事跡匯報(bào)如下:

  一、思想殿堂:不斷提高,力求更好

  思想上,該同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識(shí),積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下,逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間,他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》,黨的發(fā)展史,鄧小平理論等黨的有關(guān)知識(shí)的理論,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),她深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹(shù)立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想,更加堅(jiān)定了入黨的決心,并以優(yōu)異的成績(jī),通過(guò)黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下,他于20××年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中,還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中,都能以黨章作為行動(dòng)的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做學(xué)生中的表率。

  他始終覺(jué)得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù),業(yè)余時(shí)間里,該生主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓,堅(jiān)定自己的理想信念,掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級(jí)里,寢室里、校園里、經(jīng)?梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度,使他們對(duì)生活重新充滿熱情。同時(shí),他積極引導(dǎo)周?chē)娜怂枷肷线M(jìn),讓大家都自覺(jué)積極地向黨組織靠攏,共同為學(xué)校為社會(huì)服務(wù),他覺(jué)得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。

  二、學(xué)習(xí)園地:執(zhí)著開(kāi)墾,播撒陽(yáng)光

  學(xué)習(xí)上,該生在商務(wù)英語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)成績(jī)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí),面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,他沒(méi)向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措,一時(shí)無(wú)法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況,迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的兩年來(lái),認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。

  他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有他的一番見(jiàn)解,并積極在學(xué)習(xí)中摸索,嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高成績(jī),同時(shí)她對(duì)西方文明及西方文化有著濃厚的興趣,主動(dòng)到圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍,并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。xx同學(xué)專(zhuān)業(yè)課過(guò)硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,事跡材料《文明大學(xué)生先進(jìn)事跡申報(bào)材料》。 正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力,他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在20××-20××學(xué)年度,由于成績(jī)優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。xx同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向,目前,正在為20××年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí),該生還盡可能主動(dòng)幫助周?chē)鷮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問(wèn)題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  三、學(xué)團(tuán)工作:盡忠職守,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,

  該生進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,是班組的核心人物,他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級(jí)的各種事務(wù),具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),他積極性調(diào)動(dòng)班委會(huì)的成員,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私。

  因?yàn)槠綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因?yàn)樗恼嬲\(chéng)熱情,班上同學(xué)非常配合,因此他在班上的每一次工作都開(kāi)展得很成功,得到同學(xué)們一致好評(píng)。兩年來(lái)班內(nèi)的大事小事都井然有序,這和他的工作是分不開(kāi)的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對(duì)于班級(jí)中的特困生尤為虛寒問(wèn)暖。并時(shí)常詢問(wèn)他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動(dòng)下,班級(jí)形成了互幫互助的風(fēng)氣,班級(jí)中到處洋溢著愛(ài)的空氣。他還在班級(jí)中多次開(kāi)展團(tuán)支部工作,多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神,使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。

  與此同時(shí),他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng),如語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)自己的各種素質(zhì),做到成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),并且自信、自強(qiáng)、自立。在組織開(kāi)展好各種活動(dòng)的同時(shí),他認(rèn)真履行自己的職責(zé),圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,抓住自身成材的路線,提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達(dá),搞好本班的工作,起到橋梁紐帶作用,并且主動(dòng)配合協(xié)助其他班干部的各項(xiàng)工作。

  盡管班長(zhǎng)工作比較繁雜,但他沒(méi)有半句怨言,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流,主動(dòng)了解同學(xué)的困難,分析同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色,曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱(chēng)號(hào)。在原外語(yǔ)系擔(dān)任信息部副部長(zhǎng)工作期間,積極配合學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展工作,積極參加系圣誕晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的策劃工作,規(guī)劃并完善外語(yǔ)系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《RISE》的編輯出版工作。由于對(duì)待工作一絲不茍,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,xx同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  四、生活海洋:積極向上,永不言棄

  在生活方面:他是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)?吹阶孕诺男θ荩?yàn)樗嘈琶總(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠(chéng)樂(lè)觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè)于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行,在同學(xué)中間樹(shù)立起一個(gè)學(xué)生干部的形象:吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí),該生生活節(jié)儉,穿著樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因?yàn)樗烂恳环皱X(qián)的來(lái)之不易,必須把錢(qián)用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于用自己的真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生正處在一個(gè)偉大變革時(shí)代,正從事著一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的使命所在,也正是當(dāng)代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。走創(chuàng)新之路,塑創(chuàng)新之才,是大學(xué)精神的特征所在,是新世紀(jì)大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當(dāng)代的一名大學(xué)生,一名普通的預(yù)備黨員,一名基層的學(xué)生干部,有肩負(fù)起歷史使命、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任,為民族的振興而努力進(jìn)。《缃,他將用微笑看待身邊的一切,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。堅(jiān)持他所奉行的“兩為”理念,為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身,為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標(biāo),刻苦努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí),追求更高更遠(yuǎn)!他相信明天的他會(huì)更勤奮、更努力,做到不為今天的成績(jī)而驕傲,而為今后的目標(biāo)奮斗不息!

  厚德載物,天道酬勤,他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚(yáng)帆起航!

文明有禮個(gè)人事跡9

  我是八(1)班的李XX,我很開(kāi)心把自己介紹給大家,同時(shí)也向同學(xué)們倡導(dǎo)雅言雅行的活動(dòng)。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,尊重師長(zhǎng),是校三好生。同時(shí),我牢記伏爾泰說(shuō)的:生命在于運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天積極鍛煉,從入校以來(lái)一直是年級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍。

  論語(yǔ)里面孔子說(shuō)的一句話讓我記憶深刻,他說(shuō):“言忠信,行篤敬!”意思是說(shuō)話要忠誠(chéng)、信實(shí),行為要厚道和恭敬,平時(shí)用這句話也經(jīng)常提醒我自己,我能做到嗎?作為一名初中學(xué)生,雅言雅行是必不可少的行為禮儀。雅是一種休養(yǎng),一種內(nèi)涵,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果不能雅言雅行,滿口臟話就好比一件漂亮的白大衣沾上了污點(diǎn),會(huì)影響個(gè)人形象。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們既要堅(jiān)持有好的學(xué)習(xí)成績(jī),也要注意自己個(gè)人品德的修養(yǎng),堅(jiān)持自身不被有害于文明的行為所同化。從小事做起,尊重身邊的每一個(gè)人,是最根本的。一句‘你好’或’對(duì)不起‘,便是雅的體現(xiàn)。從我做起,養(yǎng)成雅言雅行的好習(xí)慣去影響別人,共同維護(hù)文明的校園環(huán)境。

文明有禮個(gè)人事跡10

  我是八(3)班的沈XX,我為雅言雅行代言,爭(zhēng)做當(dāng)代文雅少年。中華民族有幾千年文明史,禮最早就成為古代周朝貴族教育體系“六藝”中的一種重要技能之一,培養(yǎng)學(xué)生“文質(zhì)彬彬,然后君子”。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國(guó)人的生活。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中就有大雅,小雅的詩(shī)歌記載。時(shí)至今日,禮的教育,已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們是禮的傳承人,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起禮貌待人,有禮有節(jié)的素質(zhì)養(yǎng)成這個(gè)重要任務(wù)。作為學(xué)生除了要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。

  知行合一是古代優(yōu)秀的做人品質(zhì),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)待同學(xué),老師我們要做到如沐春風(fēng),有禮有節(jié);對(duì)待自己要做到嚴(yán)于律己;日常生活中我們要做到誠(chéng)實(shí)守信、注重形象。愿我們都成為擁有一個(gè)高雅靈魂,優(yōu)雅談吐的新時(shí)代文雅少年。

文明有禮個(gè)人事跡11

  我叫XXX,是XXX小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)上,踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,良好的行為習(xí)慣使我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深受同學(xué)們的愛(ài)戴和老師的好評(píng)。同時(shí),我還擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng),盡職盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù),一心想要把我負(fù)責(zé)的工作做得最好。

  一、思想上積極進(jìn)步。

  在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,在成長(zhǎng)過(guò)程中,得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài),父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,尊重師長(zhǎng);在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。我心地善良、極富同情心。

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!

  在班級(jí)中,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。以上這些都要感謝我的班主任——X老師,是她教會(huì)了我遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺、奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”這些文明行為。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使用文明用語(yǔ),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。

  二、生活方面健康向上

  我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差不在家,從小我就倍加珍惜家人團(tuán)聚的時(shí)光。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。例如:自己清洗自己的襪子;幫媽媽洗水果;吃完飯后幫助大人洗碗等等。在周末我還幫助媽媽清潔房間,擦地、抹桌子等等。堅(jiān)持自己的事情自己做。

  從生活方面來(lái)說(shuō),我勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,以誠(chéng)待人,愿意和同學(xué)溝通,熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,得到了大家的認(rèn)可。無(wú)論在班級(jí)里,還是在整個(gè)學(xué)校中,我都有許多朋友,朋友之間經(jīng)常溝通。每當(dāng)誰(shuí)有什么不開(kāi)心的事,我都會(huì)盡力去幫助他們,為他們排憂解難;蚴羌倨诤屯瑢W(xué)一起游玩,增進(jìn)同學(xué)間的感情,把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐們一樣來(lái)看待。

  在社會(huì)中,我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車(chē)時(shí),不管車(chē)上有沒(méi)有座位,我都從來(lái)不坐“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)座,每當(dāng)車(chē)上沒(méi)有座位的時(shí)候,我見(jiàn)到車(chē)上上來(lái)了老人,孕婦和抱小孩的大人時(shí),我就立刻起身,并招呼他們到我這里來(lái),主動(dòng)的把座位讓給他們,他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來(lái)的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹遥瑤?dòng)了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

  三、學(xué)習(xí)方面刻苦努力

  善于學(xué)習(xí)、勤于思考是爸爸媽媽要我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,我?guī)в袉?wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新!正是在老師教導(dǎo)和父母的督促下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步,還被評(píng)為文體標(biāo)兵。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)以更加積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到學(xué)習(xí)生活中。在學(xué)習(xí)中,我建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。我現(xiàn)在的成績(jī)還不是很讓我滿意,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。善于獨(dú)立思考,找出學(xué)習(xí)竅門(mén),探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我想在老師的幫助下,將來(lái)成績(jī)必定名列前茅。

  文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。在學(xué)校期間,我一步一步的朝著這個(gè)目標(biāo)在邁進(jìn);在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操。我非常感激學(xué)校、老師為我付出的心血,感謝學(xué)校為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。我將始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天我是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天我必將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

文明有禮個(gè)人事跡12

  大家好,我是八(5)班的李XXX,我們班推薦我作為雅言雅行代言人。

  在平時(shí),我能做到“雅言”。我從來(lái)不說(shuō)臟話和低俗的流行語(yǔ),也不罵人。我尊敬師長(zhǎng),友善待人。平時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并經(jīng)常說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”等文明用語(yǔ),并帶動(dòng)班里同學(xué),在班級(jí)里形成良好風(fēng)氣。

  不管校內(nèi)和校外,我也都能做到“雅行”。我從不打架,能與人和諧相處,理性解決問(wèn)題。在校內(nèi),我會(huì)主動(dòng)幫助老師回學(xué),積極承擔(dān)責(zé)任,用完餐收拾好食堂餐具。上課能遵字紀(jì)律,自習(xí)時(shí)安靜獨(dú)立。在校外,我文明游覽景區(qū),不隨手亂扔垃圾,遵守社會(huì)規(guī)則。

  中華民族是禮儀之邦,我一定會(huì)踐行雅言雅行,努力讓社會(huì)形成文明、有禮、和諧的風(fēng)氣。謝謝!

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