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文明禮儀好少年事跡材料

時(shí)間:2024-05-11 10:06:35 智聰 事跡材料 我要投稿
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文明禮儀好少年事跡材料(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的文明禮儀好少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀好少年事跡材料(通用30篇)

  文明禮儀好少年事跡材料 1

  xx,男,今年12歲,是xxx小學(xué)四年七班的班長(zhǎng)。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,xx遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。他從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),他會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),他會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(zhǎng)輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

  行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。xx從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在他叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送他個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào),他的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

  不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,xx會(huì)主動(dòng)撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,他還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)領(lǐng)書(shū),后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。他沒(méi)有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)。"插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺(jué)地退了回去。

  愛(ài)心幫扶,樂(lè)于奉獻(xiàn)。xx是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩,陽(yáng)光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,他會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛(ài)心,幫其度過(guò)難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。他經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的.各類(lèi)活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。他對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說(shuō):“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!

  心底善良、樂(lè)于助人。在家里,xx關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,他更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書(shū)包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)他的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

  他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,他總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。xx正憑著他頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  文明禮儀好少年事跡材料 2

  有一個(gè)十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班小曉同學(xué)。

  別看小曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上:

  對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)一直排在前面;她追求全面發(fā)展:

  她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)。尤其是在文明禮儀方面:

  學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的好習(xí)慣。無(wú)論在學(xué)校、家里,他總不忘給別人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,希望自己可以給別人帶來(lái)春天般的溫暖。在學(xué)習(xí)上,她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。在生活中,她時(shí)刻提醒自己,做

  一個(gè)禮儀少年。平時(shí),她還經(jīng)常細(xì)心的觀察班里的每個(gè)角落,記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語(yǔ)被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見(jiàn)到老師,無(wú)論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都會(huì)尊敬地叫一聲老師好。作為班里的學(xué)習(xí)委員,她常常觀察班里的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她從來(lái)不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。

  對(duì)于家庭條件較差的同學(xué),她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候,把自己的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的.創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng)新性作品的時(shí)候,她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí),她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭(zhēng)做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣,深得同學(xué)的瞻仰。

  在她的帶動(dòng)下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣,爭(zhēng)做好學(xué)生。在家里,她又是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,她會(huì)想盡一切辦法讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。在學(xué)校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開(kāi)心時(shí),她就會(huì)圍在你的身邊陪你說(shuō)笑,害的老師不得不拋開(kāi)煩腦。

  小曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說(shuō)能幫助別人就是我最大的快樂(lè)小曉這句話簡(jiǎn)單質(zhì)樸但是它蘊(yùn)涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏。鑒于小曉同學(xué)的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。小曉同學(xué),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  文明禮儀好少年事跡材料 3

  小敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼里,小敏是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。

  他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的`動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀(jì)的小敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  在學(xué)校,小敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲2017年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),2013-2018學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,2017-2018學(xué)年度和2018-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng),2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。小敏同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  小敏不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!

  文明禮儀好少年事跡材料 4

  小燕,現(xiàn)為計(jì)科系20xx級(jí)學(xué)生,在入學(xué)以來(lái),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),能夠成績(jī)保持優(yōu)異,在各個(gè)方面表現(xiàn)突出并取得很多榮譽(yù)。下面將從四個(gè)方面來(lái)描述該同學(xué)的主要事跡。

  一、 在思想上

  在思想上,該同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)際時(shí)訊,并且具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)持“德、智、體、美”全面發(fā)展并關(guān)注社會(huì)時(shí)事政治,不斷提高政治素質(zhì),培養(yǎng)道德品質(zhì)。除此之外,該同學(xué)多次參加社會(huì)志愿活動(dòng)以此來(lái)鍛煉自己提高自己能力。在入學(xué)后立即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并在大一第一學(xué)期被評(píng)選為入黨積極分子,自此以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)信“明德正行,博學(xué)多能”的校訓(xùn),處處以身作則,不斷激勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

  二、 在學(xué)習(xí)上

  在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)勤奮鉆研,在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)她就下定了決心,一定要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力該生學(xué)習(xí)成績(jī)突出,并在多項(xiàng)活動(dòng)中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己。積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),并不斷充實(shí)自己。入學(xué)以來(lái),在考試中都取得了優(yōu)異的.成績(jī),每學(xué)期的平均成績(jī)均達(dá)到85分以上。不僅如此,該同學(xué)還十分注重全面發(fā)展,參加各種活動(dòng),各種競(jìng)賽,能夠做到學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在大一一次就通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試,獲得ATA證書(shū)。大一上學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。最終在學(xué)期末取得學(xué)年平均學(xué)習(xí)成績(jī)位列大班第5名,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)位列大班第一名的好成績(jī)。她也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足,不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力,她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,她也表示在今后的深造過(guò)程中會(huì)更加努力的提高自己,不斷超越自己。

  三、 在工作上

  在工作上,該同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),起到模范帶頭的作用,積極奮進(jìn),現(xiàn)擔(dān)任石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)信息中心站長(zhǎng),芯系石大新聞采編部副部長(zhǎng),認(rèn)真工作,以身作則。除此之外,還積極參加各項(xiàng)院級(jí),校級(jí)活動(dòng)。在石河子大學(xué)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)新疆民族文化健身操中表現(xiàn)突出榮獲“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號(hào);在石河子大學(xué)第十三屆大學(xué)生合唱節(jié)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“優(yōu)秀演員”;在宿舍建設(shè)方面:擔(dān)任5-601-4宿舍宿舍長(zhǎng),宿舍在20xx信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第六屆宿舍文化節(jié)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“二星級(jí)宿舍”,在20xx-20xx學(xué)年石河子大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)中榮獲“星級(jí)宿舍”。該同學(xué)被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年石河子大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”。

  四、 在生活上

  該生出生在農(nóng)村,家境貧困,并且母親體質(zhì)較弱,她十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易,為了減輕家里的負(fù)擔(dān)她暑假期間在外面打工。她為人積極向上,與人為善,嚴(yán)于律己,從小就不怕吃苦的她到了大學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,還找了一份兼職工作,但依舊能合理分配兼職與學(xué)習(xí)的時(shí)間。教室,食堂,兼職,每天三點(diǎn)一線,甚至有時(shí)中午飯都吃不了飯。在學(xué)校里,她積極的為自己尋找鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校的和學(xué)院的各種活動(dòng),利用課余時(shí)間參加活動(dòng);充分鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為她畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。她性情溫和,有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做。對(duì)待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

  文明禮儀好少年事跡材料 5

  經(jīng)管系專(zhuān)1201班的一名叫小霞的大二學(xué)生,她入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校規(guī)定,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面嚴(yán)格要求自己,虛心好學(xué)、積極上進(jìn),在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過(guò)自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步。

  在思想上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),在大一的時(shí)候,她就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外,在課外通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)鞏固理論知識(shí)。作為一名共青團(tuán)員,她時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,曾榮獲學(xué)!皟(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在大一下學(xué)期,在系里面的組織下,她積極參加黨建知識(shí)進(jìn)賽,并獲得個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的'頭等大事,作為一名學(xué)生深深明白學(xué)習(xí)的重要性。她刻苦努力,一絲不茍,勤奮努力,勤于動(dòng)腦,在課堂上,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),和其他同學(xué)共同探討疑難問(wèn)題,共同進(jìn)步。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。

  在生活上,她來(lái)自農(nóng)村,十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),她利用假期在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在家里,她能體恤父母工作的艱辛,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。作為班里的一員,她熱愛(ài)生活,積極參加校運(yùn)會(huì)上的各項(xiàng)節(jié)目,為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,成績(jī)優(yōu)異,并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。

  她曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人,做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),因?yàn)槲倚r(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

  總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。

  文明禮儀好少年事跡材料 6

  陳x同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng),F(xiàn)將她的事跡介紹如下:

  一、思想進(jìn)步,熱愛(ài)集體,關(guān)心他人

  陳x同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的小廣同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi),陳x得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛(ài)心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她率先捐出30元錢(qián),在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給小廣以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,把教室的門(mén)打開(kāi),并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒(méi)有引柴,陳x主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿?吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳x的臉上露出了笑容。

  該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂(lè)。XX年5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信。

  她能?chē)?yán)格自覺(jué)地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱(chēng)學(xué)校的楷模。

  二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著

  陳x雖小,但有著明確的'學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。

  目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書(shū)不念書(shū)都沒(méi)用、念好書(shū)、考上中專(zhuān)、大學(xué),沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有人也無(wú)法分配,照樣無(wú)工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來(lái)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳x則不然,她認(rèn)為不讀書(shū)將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說(shuō):“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說(shuō)的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;積極地回答老師提出問(wèn)題,認(rèn)真思考,見(jiàn)解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書(shū)畫(huà)作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。

  三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說(shuō):“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無(wú)成。

  學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳x,自己進(jìn)步的同時(shí),沒(méi)有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽(tīng)寫(xiě)、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳x的功勞也是不可泯滅的。

  文明禮儀好少年事跡材料 7

  我是xxx,是人文藝術(shù)系xx專(zhuān)業(yè)(x)班的學(xué)生,是一名共青團(tuán)員。

  我是一個(gè)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、文明禮貌的人,入學(xué)以來(lái),我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)、謙虛好學(xué)、嚴(yán)格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下,我通過(guò)自身的努力,在各方面取得了較大的`進(jìn)步。

  在思想政治方面,我積極向上,思想進(jìn)步、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊(duì)申請(qǐng)書(shū),并早在20XX年10月就申請(qǐng)成為了一名共青團(tuán)員,以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請(qǐng)教,和同學(xué)互幫互助、共同探討學(xué)習(xí)上的難題,我會(huì)合理利用課外時(shí)間去圖書(shū)館陶冶情操、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面。我的態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù),不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績(jī)。

  在校間我自覺(jué)遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則及學(xué)院各項(xiàng)管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學(xué)生守則以及學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)工作。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我就積極加入了系兩委學(xué)習(xí)部中,我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,得到了同學(xué)們的認(rèn)可,并推我為優(yōu)秀干事。我熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),積極參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  在生活方面,我為人坦誠(chéng)樂(lè)觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂(lè)于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)叫為扎實(shí),在校園中遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方陣、班級(jí)團(tuán)課等,使得我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。在宿舍,作為舍長(zhǎng)我能協(xié)調(diào)好宿舍個(gè)成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心舍友,在我們共同努力下,我們被評(píng)選為了示范宿舍,而我也評(píng)選為優(yōu)秀舍長(zhǎng),在今后的日子里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

  總之,我認(rèn)為做人就是要腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一件事,文明禮貌、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取,不管在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作中都應(yīng)積極進(jìn)取,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng),充分展示新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,做一名優(yōu)秀的文明大學(xué)生。

  文明禮儀好少年事跡材料 8

  我今年11歲,是xx小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。

  我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),而且熱心班級(jí)的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的得力助手。

  我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂(lè)趣,所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛(ài)的.課外書(shū)籍。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛(ài)。我不光能“彈”,而且能文,繪畫(huà)多次在大賽中獲獎(jiǎng),其中:作品《快樂(lè)的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫(huà)貳等獎(jiǎng);《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎(jiǎng)。

  我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

  我在社會(huì)能夠做到熱愛(ài)祖國(guó)、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病,學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的學(xué)生;在大街上,經(jīng)常能看見(jiàn)有叫花子的,我也捐給了他們一些錢(qián);或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里……

  由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”……

  面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù),我沒(méi)有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。

  文明禮儀好少年事跡材料 9

  她是一個(gè)自信開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"四好少年"等稱(chēng)號(hào),多次在市級(jí)、中小級(jí)講故事、征文比賽中獲得佳績(jī),這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來(lái)付出的汗水和努力。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因?yàn)樗嘈?腹有詩(shī)書(shū)氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前。

  二、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手。

  對(duì)待師長(zhǎng),她是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。

  她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),多才多藝。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子,坐車(chē)遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

  在社會(huì),她是一個(gè)樂(lè)于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

  文明禮儀好少年事跡材料 10

  我叫小然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市xx小學(xué)六年級(jí)。我品德高尚,樂(lè)于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說(shuō)臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對(duì)老師,家長(zhǎng),同學(xué)都是真誠(chéng)的對(duì)待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì)即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì)上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。我會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞和課文不會(huì)讀,我就很樂(lè)意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的題目不會(huì)做時(shí),我會(huì)不求回報(bào)的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會(huì)讓我們班級(jí)變得更溫馨,才會(huì)更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級(jí)里面聲張?zhí)搫?shì),我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì)寫(xiě)一些老師,家長(zhǎng)給我布置的作業(yè),因?yàn)橹灰嘧鲱},遇到的題目各式各樣,成績(jī)就會(huì)不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲看味嫉玫谝,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)成績(jī)好就驕傲自滿,因?yàn)槲抑肋@算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級(jí)里的拖地,掃地,擦窗戶(hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì)下決心,一定要掃得最干凈,對(duì)待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì)來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成;在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì)主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”

  “堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)字眼是多么的熟悉。≡谖倚W(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長(zhǎng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說(shuō)放棄,這就是我的座右銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

  我認(rèn)為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識(shí)。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

  “樂(lè)于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對(duì)自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個(gè)目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個(gè)目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個(gè)更高的目標(biāo)!

  文明禮儀好少年事跡材料 11

  說(shuō)起小李,大家都會(huì)紛紛豎起大拇指,他可謂是學(xué)校的小明星,就讓我們一起走進(jìn)xx市xx小學(xué)六年級(jí)一班小李的故事吧。

  班主任和老師們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō),他是學(xué)習(xí)上的勤奮者,是師長(zhǎng)眼中的好助手,是文明禮貌的小標(biāo)兵,是學(xué)校和班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)的小領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō),他的優(yōu)秀源于他的自律,源于他的組織能力,源于他的帶頭作用,源于他在學(xué)習(xí)和生活中的榜樣作用。

  小李同學(xué)自一年級(jí)開(kāi)始就逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。自覺(jué)閱讀,積累了大量的課外文化知識(shí)。課下和老師、同學(xué)的交談中總能聽(tīng)到小李同學(xué)從天文地理、人文歷史說(shuō)到民俗文化,從科學(xué)原理到趣味小知識(shí),講得頭頭是道,教室里因?yàn)樾±疃嗔瞬簧贇g聲笑語(yǔ)。在他的帶動(dòng)和示范下,班級(jí)也充滿了閱讀的濃厚氛圍和書(shū)香氣息。

  學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中,總少不了小李的身影。主持晚會(huì),小品演出,歌曲演唱,只要有他出演的節(jié)目總能受到同學(xué)們的.熱烈追捧。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是他最忙碌的時(shí)候,自己剛比完賽,就帶著班級(jí)同學(xué)到終點(diǎn)去接跑1000米的同學(xué)了,除了自己主動(dòng)參賽為班級(jí)爭(zhēng)先,班上的后勤服務(wù)也少不了他的身影。就連低年級(jí)的弟弟妹妹都說(shuō)到:“我也要和小李哥哥一樣,學(xué)習(xí)好,體育好,還要多才多藝!

  榮譽(yù)源于努力與勤奮。在每學(xué)期期末測(cè)評(píng)中,他是學(xué)校學(xué)霸榜上的?;在各種活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生、文明之星、英語(yǔ)小能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2021年榮獲“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào);在2022年蘭藝書(shū)法培訓(xùn)班(暑假)展評(píng)中榮獲一等獎(jiǎng);2022年10月社會(huì)藝術(shù)等級(jí)吉他過(guò)四級(jí)。

  小李就在這些平凡中體現(xiàn)著自己的價(jià)值,散發(fā)著自己的光芒。

  文明禮儀好少年事跡材料 12

  在西安市長(zhǎng)安區(qū)大兆街道三益小學(xué)中有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):校園文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,她就是——五年級(jí)一班的小諾。

  班級(jí)的領(lǐng)頭羊

  在校園,小諾同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”在同學(xué)心中,她更是被大家公認(rèn)的熱心人。

  不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)幫助其他同學(xué)講解習(xí)題,鼓勵(lì)他們。在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作特別認(rèn)真,都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成作業(yè),主動(dòng)幫助同學(xué)輔導(dǎo),大家打心眼里佩服她,因此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好。

  除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  自覺(jué)踏實(shí)的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子,提起小諾同學(xué),鄰居無(wú)不稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米撿菜打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操勞,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美,勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的這幾年里她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,相信她在未來(lái)的學(xué)習(xí)中、生活中演繹更多的精彩!

  文明禮儀好少年事跡材料 13

  小鵬,男,20xx年9月被我校錄取,F(xiàn)為我校初二年級(jí)4班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  初中二年里,他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。現(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:

  一、思想方面

  他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),一入校就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),并多次遞交思想?yún)R報(bào),讓團(tuán)組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。20xx年10月,光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名共青團(tuán)員。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名共青團(tuán)員,他時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。

  二、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過(guò)人的智慧、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來(lái)面對(duì)無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。

  在課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間,堅(jiān)持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

  每個(gè)學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績(jī),其中多門(mén)單科成績(jī)班級(jí)排名第一。

  總之,他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),熟練專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

  三、工作方面

  他一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的.關(guān)系。通過(guò)努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),他還是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評(píng)估期間,更加嚴(yán)格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)校組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔(dān)任宿舍長(zhǎng),合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時(shí)還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評(píng)為“文明宿舍”。

  四、生活方面

  他來(lái)自農(nóng)村,十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)中學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。但是,他并沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中,他不僅掙到了錢(qián),還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為他畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

  在學(xué)校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。

  總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

  文明禮儀好少年事跡材料 14

  xxx,男,現(xiàn)年10歲,仙臺(tái)鎮(zhèn)扁擔(dān)李學(xué)校小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀!

  一、思想品德良好。

  身為班長(zhǎng),他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺(jué)遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅(jiān)持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持上課不遲到、不早退、不曠課;堅(jiān)持校內(nèi)校外一個(gè)樣,講文明,講道理,有禮貌,不說(shuō)臟話,不說(shuō)謊話。他還是老師的小幫手,作為班長(zhǎng),干得還挺稱(chēng)職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),以身作則管理學(xué)生秩序和安全

  二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

  他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書(shū)包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫(xiě)字力求工整整潔,一筆一畫(huà),一絲不茍,字型走樣了,總要重寫(xiě),直到自己滿意為止,每次檢測(cè),成績(jī)都是優(yōu)等。

  三、身體健康,全面發(fā)展。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績(jī),每天堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個(gè)人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對(duì)待值日生工作。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的`人。他熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺(jué)得勞動(dòng)光榮。

  點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。xxx同學(xué)在學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績(jī),每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會(huì)做得更好。

  文明禮儀好少年事跡材料 15

  小李同學(xué)是高三(5)班班長(zhǎng)。他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,具有良好的社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣;具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線;具有正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,積極弘揚(yáng)和培育民族精神,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。

  他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于思考,在探究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐的方面有突出表現(xiàn),牢固掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,成績(jī)保持在班級(jí)前三名,最好成績(jī)?cè)谀昙?jí)20名左右。

  他連續(xù)三年擔(dān)任五班班長(zhǎng),具有較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力,較好的發(fā)揮了學(xué)生干部的示范帶頭作用。在班主任的引導(dǎo)下,帶領(lǐng)全班同學(xué)從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。他努力工作,熱心為學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)服務(wù),在班級(jí)同學(xué)中威信高,協(xié)調(diào)能力強(qiáng);每次班級(jí)評(píng)選“校級(jí)三好學(xué)生”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”時(shí),他總是名列第一名,幾乎全票通過(guò)。他連續(xù)三年被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  他愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)都是優(yōu)。他具有良好的心理素質(zhì)和審美情趣,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在科技、文藝等方面均有涉獵。

  文明禮儀好少年事跡材料 16

  她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,小鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

  小鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  小鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年

  面對(duì)成績(jī),小鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

  她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的`社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶(hù),在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子

  小鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小鑫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

  雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像小鑫這樣的學(xué)生,需要小鑫這樣的孩子,需要像小鑫這樣的好少年。愿小鑫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

  文明禮儀好少年事跡材料 17

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生小劉的座右銘。他興趣廣泛,從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠(chéng)相待,樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年春節(jié),小劉作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺(tái),在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

  紅色井岡,熱血少年

  小劉從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。小劉的家鄉(xiāng),有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,小劉看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始,小劉勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),小劉雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在小劉即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),小劉耐心的說(shuō)服自己的父母,并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開(kāi)始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,小劉始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下,他終于如愿以?xún)數(shù)巧狭?019年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入初中后,他也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì)積極報(bào)名,踴躍參加,聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞,藉此機(jī)會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  踏實(shí)求知,勤思好問(wèn)

  對(duì)待學(xué)習(xí),他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對(duì)問(wèn)題都能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

  自主獨(dú)立,心懷感恩

  他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的'事情自己做”,做到自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問(wèn)候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

  他愛(ài)班級(jí),愛(ài)勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

  這就是小劉,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。

  文明禮儀好少年事跡材料 18

  小浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  他心地善良,樂(lè)于助人。他常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討,他的真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車(chē)上他會(huì)主動(dòng)給老人和孕婦讓座。看到小弟弟小妹妹在哭,他會(huì)主動(dòng)跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對(duì)他露出滿意的笑容。

  他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  學(xué)習(xí)之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)繪畫(huà),只要一閑下來(lái),就會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。愛(ài)閱讀,已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),如《西游記》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話》等、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂(lè)在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

  他不僅在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對(duì)待長(zhǎng)輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買(mǎi)東西,他總是說(shuō):“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)。

  他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的'好習(xí)慣,并能提醒家人和周?chē)娜艘黄稹?/p>

  小浩一個(gè)樂(lè)觀、真誠(chéng)、努力的小學(xué)生,在老師和家長(zhǎng)的教育下,在他自己的努力下,一定會(huì)更加的優(yōu)秀,也一定會(huì)成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  文明禮儀好少年事跡材料 19

  小軒,二(1)班學(xué)生,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

  他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng),從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。

  一、熱愛(ài)科學(xué),在閱讀中開(kāi)闊思維

  每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛(ài)好就是讀書(shū),童話書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累,他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍,小軒不僅豐富了自己的知識(shí),還開(kāi)闊了自己的思維眼界。

  二、勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人、熱心公益

  小軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的`壞毛病,穿著不攀比,樂(lè)意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn),共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì)幫助武漢,他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服,每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。

  三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

  他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫(xiě)字,多次被評(píng)為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想,用心追逐;在追夢(mèng)的路上,自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——小軒。

  文明禮儀好少年事跡材料 20

  小琪同學(xué)是樺川縣書(shū)香小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,今年12歲。一年級(jí)至今,一直擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng),五年級(jí)至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部,班長(zhǎng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

  小琪誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂(lè)觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng),有責(zé)任心,有愛(ài)心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,小琪嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問(wèn)題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績(jī)都是名列前茅。從一年級(jí)至今,他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,他是父母老師的驕傲。

  學(xué)習(xí)之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛,也取得了很多優(yōu)秀成績(jī)。成績(jī)?nèi)缦拢?013年;“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場(chǎng)作文榮獲特等獎(jiǎng),2014年9月:追尋紅色記憶,“放飛中國(guó)夢(mèng)迎國(guó)慶演講比賽榮獲特等獎(jiǎng)”,2015年4月在學(xué)校開(kāi)展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”,學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱(chēng)號(hào)2016年3月少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色被評(píng)為“小紅星.文藝先鋒”;2016年3月被評(píng)為雛鷹軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的榮耀稱(chēng)號(hào),2017年8月小琪的作品《寬容》在第十三屆“全國(guó)小學(xué)生寫(xiě)作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都很喜歡他,愛(ài)閱讀;已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國(guó)演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報(bào)》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等,代表學(xué)校參加過(guò)兩回閱讀風(fēng)采大賽。

  在生活中,小琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。

  他為人誠(chéng)實(shí),敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯(cuò),也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

  在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng),并多次擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jī)。

  在這些年家校的`共同教育下,他成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。

  他是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)想到他。他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)他,他會(huì)耐心地教他們,直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,會(huì)問(wèn)他借,他也會(huì)幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),他也會(huì)耐心地告訴他。路上遇到低年級(jí)的同學(xué)回家,會(huì)陪他一起過(guò)馬路,送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

  在家里,小琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心,在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡(jiǎn)單做一些飯菜,幫長(zhǎng)輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會(huì)關(guān)切地說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì)兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄?tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給他買(mǎi)東西,他總是說(shuō):“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)。他會(huì)設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

  小琪希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  文明禮儀好少年事跡材料 21

  我叫小劉,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

  我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì),由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛(ài)著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂(lè),我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  然而天有不測(cè)風(fēng)云,2019年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧?kù)o,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢(qián)。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級(jí),哥哥讀高二,家里正是用錢(qián)的時(shí)候,媽媽生病,對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

  為了給媽媽治病,爸爸決定賣(mài)掉房子,媽媽卻堅(jiān)決反對(duì),她說(shuō):“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),房子賣(mài)了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說(shuō):“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

  在媽媽的一再堅(jiān)持下,我們家就沒(méi)有賣(mài)房子,只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢(qián)救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開(kāi)始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說(shuō)為了我,你們連書(shū)都不讀呢,你們那樣做不說(shuō)是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會(huì),這么好的政策,不好好讀書(shū)學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書(shū),有了好的成績(jī),就是對(duì)我最大的孝順,最大的安慰”。

  這幾年里,給媽媽治病,能借錢(qián)的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢(qián),幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書(shū)去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了,懂事了,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費(fèi)很多時(shí)間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

  家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,圈門(mén)又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時(shí)弄得我滿身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見(jiàn)后會(huì)笑話我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個(gè)家,我必須振作起來(lái),我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵(lì)自己,面對(duì)困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,將豬養(yǎng)大后,就可以賣(mài)到錢(qián),就能給媽媽買(mǎi)藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),就越干越想干,越干越開(kāi)心。

  除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的'痛苦呢,我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法,于是我就去問(wèn)醫(yī)生,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書(shū),自己學(xué),在媽媽身上實(shí)踐,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵(lì)媽媽?zhuān)兴灰艞,?shù)立信心,一起努力,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,把它講給媽媽聽(tīng),讓她振作起來(lái),我說(shuō),你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,她是多么的樂(lè)觀向上,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神,只要有精神,就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng)、就會(huì)有活力、就會(huì)有希望。

  記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,臉上溢滿了笑容,這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái),給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。

  雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校,我認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去關(guān)心那些需要幫助的人。

  這些年來(lái),我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),磨難也是一種財(cái)富,在磨難中我收獲了成長(zhǎng),懂得了感恩與孝道。

  五年多過(guò)去了,現(xiàn)在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,這是愛(ài)的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,再苦再累我都愿意。

  每天下午放學(xué)回家,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開(kāi)心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對(duì)困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

  我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會(huì)了我成長(zhǎng),在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  文明禮儀好少年事跡材料 22

  一個(gè)懷揣著美麗夢(mèng)想,笑容燦爛的陽(yáng)光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活,積極向上的樂(lè)觀女孩;一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥牟磺,永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級(jí)殘疾,身殘志堅(jiān)的小宋同學(xué)。

  提起小宋同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽(tīng)器感受聲音的存在。開(kāi)始學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂(lè)的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,可以讀書(shū)看報(bào),進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級(jí)時(shí),她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級(jí)學(xué)英語(yǔ),對(duì)她來(lái)說(shuō)。真的是一個(gè)極強(qiáng)的.攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽(tīng)不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語(yǔ)課,她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎?伤廊徊恍傅呐,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來(lái)了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上初中,隨著課程的深入和科目的增多,家長(zhǎng)的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?伤⑿γ鎸(duì),比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問(wèn);課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來(lái)。一路走來(lái),她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯Kf(shuō):“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會(huì)做的更好!彼宰约旱膶(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  在日常生活中,她依然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品,第二天早上起床,她總是動(dòng)手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級(jí),她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對(duì)于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說(shuō):“放心吧,我絕對(duì)能行”。小學(xué)五年級(jí),由于搬家,每天她都要獨(dú)自乘公交車(chē)從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來(lái),雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會(huì)了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。

  她是一個(gè)非常節(jié)儉,充滿愛(ài)心的女孩,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她從不和父母要零花錢(qián),不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡(jiǎn)單樸素,大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩,心懷感恩,關(guān)愛(ài)孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會(huì)用自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和父母給的零錢(qián),為父母買(mǎi)個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫(xiě)上誠(chéng)摯的祝福。父母身體不舒服,她總會(huì)端水送藥,悉心照顧。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和善?吹叫枰獛椭娜耍家枭弦辉、兩元,雖然錢(qián)數(shù)不多,卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛(ài)。汶川大地震那年,看到電視里的場(chǎng)面,她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)300多元錢(qián),全部捐了出去,并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  小宋同學(xué)以堅(jiān)忍不拔的意志向我們?cè)忈屃俗粤⒆詮?qiáng)的真正內(nèi)涵。在未來(lái)的日子里,她會(huì)面對(duì)更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂(lè)觀向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

  文明禮儀好少年事跡材料 23

  蘇蘇,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),蘇蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法行走,甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但蘇蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的蘇蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的.力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在蘇蘇身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,蘇蘇同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái),蘇蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。在成績(jī)面前,他從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么。蘇蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

  文明禮儀好少年事跡材料 24

  小李:功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí);他刻苦努力,成績(jī)不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒(méi)有被壓垮,反而更加堅(jiān)毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問(wèn),也不會(huì)違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué),會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。

  可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

  這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的小李。

  1998年9月,小李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟(jì)收入低下,村民家庭普遍貧困,小李的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。小李的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子,既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小李和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f(shuō),小李的父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,小李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),小李就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多,小李就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。小李的爺爺奶奶年紀(jì)很大了,身體不好,小李在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。小李對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親,小李恭謹(jǐn)謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說(shuō)起小李,都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話”,“很有本事”,“當(dāng)?shù)脗(gè)大人”。

  由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的'房屋破舊不堪,小李的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累,小李的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小李總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書(shū),撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子,當(dāng)著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái),躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí),小李沒(méi)有被壓垮,沒(méi)有絲毫消沉,他反而更加堅(jiān)毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費(fèi),國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi),將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款,所以自己一定要好好讀書(shū),叫母親不要擔(dān)心。

  由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格,小李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘛<彝ヘ毨,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小李的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,小李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,小李卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。

  由于刻苦學(xué)習(xí),小李的成績(jī)不斷上升,每次學(xué)期末檢測(cè),他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī),到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等,到八年級(jí)上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好,作文更是寫(xiě)不好,而經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來(lái)越大。

  小李雖然是毫不起眼的,但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>

  文明禮儀好少年事跡材料 25

  小李,出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學(xué)五年級(jí)的一位普通學(xué)生,從小聽(tīng)話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因?yàn)樗缭缍脫Q位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長(zhǎng),也不愿拖累他人。

  在生活上她是一個(gè)積極陽(yáng)光的小女孩,同時(shí)又非常的孝敬長(zhǎng)輩,利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù),替家人分擔(dān),用她自己的話講:“老師教導(dǎo)了我,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時(shí)刻牢記!”正是如此,她每天都會(huì)早早起床,自己洗漱完畢后,都會(huì)替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵(lì)弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校,她團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),班里的活動(dòng)都是積極參加,她總說(shuō),這些都是鍛練的機(jī)會(huì),我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

  良好的生活習(xí)慣和心靈上的自強(qiáng)不息,在她的學(xué)習(xí)上更是得到了出色的體現(xiàn),進(jìn)入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習(xí)慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習(xí)中去,遇到不會(huì)的'題目,她會(huì)通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會(huì)從中找出原因,并加以鞏固練習(xí),避免錯(cuò)誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等班級(jí)職務(wù),從一年級(jí)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛(ài)好,她還學(xué)習(xí)了彈鋼琴,用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。

  不僅如此,她還講公德,有愛(ài)心,在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止,當(dāng)她看到周?chē)幸恍﹦e人亂扔的垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到附近的垃圾桶,同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會(huì)經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點(diǎn)小禮物,有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會(huì)從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢(qián)。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志”,這句話,是她覺(jué)得最勵(lì)志的一句話,她說(shuō),我們是新時(shí)代的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的新時(shí)代好少年!

  文明禮儀好少年事跡材料 26

  小陳是八(5)中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,曾任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn)。

  作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的.同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。她積極組織和參與少先隊(duì)活動(dòng),在“紅領(lǐng)巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話”等經(jīng)開(kāi)區(qū)、學(xué);顒(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),獲得“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)。

  文明禮儀好少年事跡材料 27

  我叫小梅,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。

  我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱(chēng)贊,但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的`汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在學(xué)校,我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會(huì)上,我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì)公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

  今后我會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

  文明禮儀好少年事跡材料 28

  小羅,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但小羅用他的`實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,小羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。

  小羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

  文明禮儀好少年事跡材料 29

  小澤,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長(zhǎng),她勇敢地挑起重?fù)?dān),是樂(lè)于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的她,卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人,對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年!

  自強(qiáng)讓生命怒放

  和許多同齡人相比,小澤無(wú)疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的'磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過(guò)后,媽媽離開(kāi)了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無(wú)處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對(duì)苦難,小澤沒(méi)有自怨自艾,也沒(méi)有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和命運(yùn)抗?fàn)帲脠?zhí)著與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰(shuí)知道她正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當(dāng)好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

  自立使人生芬芳

  《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”一個(gè)能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然拒絕了。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。

  有人說(shuō),生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度,而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們,無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

  文明禮儀好少年事跡材料 30

  他叫小宇,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下,他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、敬老愛(ài)幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。

  父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長(zhǎng)大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來(lái)都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。

  獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂(lè)于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的`努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!

  對(duì)他來(lái)說(shuō),他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說(shuō):“遇到挫折,我會(huì)從容應(yīng)對(duì),笑對(duì)人生!”他堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人!他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活,享受生活的快樂(lè),充滿感恩地度過(guò)每一天。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象。班級(jí)衛(wèi)生大掃除,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的格言,“嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。

  他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹(shù)地震,他還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中,他樂(lè)觀進(jìn)取、追求進(jìn)步,同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛(ài)心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài),也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(zhǎng)大后,他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì),用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠(chéng)的心靈、那助人為樂(lè)的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

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