初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)1
小杰同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結(jié)同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
一、堅強樂觀,快樂成長
小杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件,使小杰那原本溫馨的家庭生活被打破,但小杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!
二、愛好廣泛,特長突出
小杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。
小杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。
小杰從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導(dǎo)下,不但藝術(shù)修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱號。
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。
評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。
三、熱愛集體,組織力強
小杰不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強健身心
在學習和藝術(shù)之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。
三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關(guān)心呵護下,小杰以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)2
xxx,男,15歲,是北京市燕山東風中學初四(1)班班長。在他的成長過程中,更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛,曾就讀于燕山羊耳峪小學,從小學一年級起一直擔任班長的他,歷年被評為三好學生,擔任學校的大隊長,被評為燕山區(qū)十佳少先隊員,還獲得了北京市三好學生的光榮稱號。XX年考入我校初一(1)美術(shù)特長班擔任班長,是品學兼優(yōu)的好學生,是老師的得力助手,同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績,歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學的支持,當然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國、熱愛集體,從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強,樂于助人、團結(jié)同學,努力好學,具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學為班級榮譽而拼搏,在班級工作中盡心盡責,班級自習課班主任不用到位,他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律,當好老師助手;他是同學們最真摯的朋友,也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長,事事想到前邊,總是主動承擔最臟最累的工作;當同學們遇到困難,總是盡力相助,主動調(diào)解同學矛盾,帶動身邊的同學一起取得進步。
他心地善良、富有愛心,積極投身于社會公益活動,志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件;在“扶困助學”捐獻活動中表現(xiàn)出色;在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵;“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚;獲得“北京市中小學生奧林匹克知識競賽”燕山區(qū)一等獎;組織團員和入團積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動,取得良好成效,受到好評。
他尊敬師長,工作積極,老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學生關(guān)愛有加的崇高境界,都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模范帶頭作用,踏實肯干,以身作則,工作成績突出,受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團,成為光榮的共青團員,時時處處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。
他孝敬父母,善解人意,樂觀自信,有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做,減輕父母的負擔,生活也非常簡樸,從不亂用錢,體諒父母,不與別人攀比生活的奢華,幽默樂觀,自強自立,是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。
他志存高遠,質(zhì)穎好思,學習扎扎實實,一絲不茍,掌握好學習方法,善于合作,有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學習生活中,練就了他不服輸?shù)木,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考試總是名列前茅,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個極富同情心、樂于助人的好學生。作為班長,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,成了很多同學的“師傅”,在同學中樹立了很高的威信。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)3
我叫然然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復(fù)習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。
熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎稹0嗉壚锏耐系,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!
“堅強”這個字眼是多么的熟悉!在我小學的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)4
我是來自北京市第十九中學初二(8)班的xxx,本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以努力進取、勤奮好學成為了老師家長們心中的好學生;以關(guān)心集體、團結(jié)有愛成為了同學們的`好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風,使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學業(yè)成績優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學習力行職務(wù)準則:
作為學生,我一直把學習放在首位,以周恩來總理為中華之崛起而讀書的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進取。在學習中,我對不明白的`問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學四年級至今,我有幸一直擔任班內(nèi)的學習委員職務(wù)。身為學習委員,我以身作則,認真負責,將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學習獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強的組織能力,我時常帶領(lǐng)著同學們積極探索,深入探討在學習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學們踴躍發(fā)表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進取、誠實守信也得到了同學、老師和家長的一致認可與贊賞。我學習態(tài)度端正而堅定,學習方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo),我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報:
孝老愛親、尊敬師長是我國的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會用自己的點滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當然,我也會盡自己所能做家務(wù),分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學,十分珍惜集體榮譽,樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也非常多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會積極參加社會活動:
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災(zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況,如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢想不畏艱苦持續(xù)地奮斗:
在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當我還是小學生時,就參加了校內(nèi)的管樂團,短短兩年的認真學習,身為單簧管首席、與同學們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學便毫不猶豫地加入了校行進管樂團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團隊合作的精神,同時能與外國人交流訓練,其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動,不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標一步一步前進!
一分耕耘,一分收獲視榮譽、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學生、兩次班級文明之星、兩次北京市書香燕京征文二等獎、兩屆英語書法大賽優(yōu)秀獎、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽,如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學習生活也不是一帆風順的,還記得初一剛?cè)雽W的時候,由于暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習,導(dǎo)致了初一學習的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽一同被我視為了無限的前進動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執(zhí)行規(guī)章制度:
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來,走向全面復(fù)興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀守法的好公民,我十分尊重學校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,凡學校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學積極參與,凡學校禁止的,我自己堅決不做,并會全力說服其他同學不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學校的校風,從大處講,她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì),我能從舉止文明以禮相待、愛人者人恒愛之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂善好施的點滴小事做起,使自己成為一個優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員,我更加地嚴格約束自己,銘記團內(nèi)嚴明的紀律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道,在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學的幫助下,我取得了一點成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進取,為學校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長空,飛得更高更遠
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)5
小劉是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關(guān)心備至,對學生呵護有加,對學習認真刻苦,是大家學習的榜樣。
她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學校的表揚。
她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災(zāi),她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次,班上的一名學生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關(guān)系,下次好好考不就沒事了嗎?放學后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但拜她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在小劉的幫助下,他的語、數(shù)學習成績有了很大提高。
不光對她是這樣,對每個同學都如此,班里的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學和大家一起分享。她學習刻苦,善于鉆研,成績優(yōu)秀。談到小劉,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學習氛圍又濃厚了很多。
小劉是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上.
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)6
小張同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責
進入中學以來,小張同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6:20準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關(guān)系,做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,小張同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是小張同學的閃光點。在學校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
。ǘ⿲W習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩(wěn)定,總居全年級前列。在英語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學從未間斷過,她謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上
自入學以來,小張同學是一個全面發(fā)展的學生。她擅長打乒乓球,在周一升旗的時候積極準備演講材料,獲得師生一致好評。
在學生心目中,她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部,一個眾人矚目的學習榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待小張同學會做得更好。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)7
路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫蘇蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
一、以德為首做講道德的中學生
兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學習做一個愛學習的中學生
小學時我的成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調(diào)整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”正是積極的學習態(tài)度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。
三、認真工作做負責任的中學生
從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結(jié)同學,熱愛班級,帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長的中學生
從小學一直到現(xiàn)在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學的濃厚興趣,并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎。
由于在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)8
我是xxx中學初三年級的學生xxx,出生于19xx年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力積極勤學好問成為了老師家長心中的好學生;以關(guān)心集體、團結(jié)同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學生
從小學到中學,我的成績一直名列前茅。作為學生,我一直知道學習是我的主要任務(wù),我有自己的學習計劃和方法,有自己良好的學習習慣:課前先預(yù)習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,積極動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,盡快問老師,直到弄懂為止,并認真做好復(fù)習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)該是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長,抵達的地方遠,讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金!钡浆F(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們評為小干部,曾擔任大隊委、學習委員、數(shù)學課代表、紀律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關(guān)老師。并隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習慣,關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。XX年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻,F(xiàn)在,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自己,希望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂于助人的好少年
在學校,我人緣很好,一直是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,我經(jīng)常幫助那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時間,自己心中也是快樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應(yīng)該盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫助送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?
在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫助家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會令你驚訝的。
我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護下,正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中學生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學和家長們心目中好學生的典范。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)9
我是初三(3)班的小崔,一直以來我能夠模范帶頭遵守學校各項>規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風行,與其它班干良好合作,團結(jié)同學,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學的好評,身為班干,每當輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來。當其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的>口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學要努力堅持下去。
我學習認真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內(nèi),平時會熱心幫助身邊的同學,解決學習中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學的信念,有良好的行為習慣,我想我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展。
初中生文明之星事跡材料范文(精選10篇)10
該同學嚴格要求自己,努力學習,不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取
該同學在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學。作為班長的她,處處以身作則,做同學的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。
二、熱愛學習,博學多才,成績突出
早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度的她,學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習,課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習,掌握所學知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學習成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康
該同學雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>
該同學的全面發(fā)展得到了老師與同學們的好評,已連續(xù)四個學期被評為學校的三好學生,20xx—20xx學年度被評為某某區(qū)“三好學生”。
【初中生文明之星事跡材料】相關(guān)文章:
文明之星事跡材料01-19
文明之星事跡材料11-23
關(guān)于文明之星的事跡材料08-08
文明服務(wù)之星事跡材料11-14
文明之星簡介事跡材料11-14
校園文明之星事跡材料11-13
文明之星事跡材料150011-13
文明之星典型事跡材料08-03
文明之星事跡材料范文11-27