學(xué)生閱讀之星事跡材料15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編精心整理的學(xué)生閱讀之星事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生閱讀之星事跡材料1
小蔡，女，108班班長。
在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍，勤學(xué)好問，各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不自滿，努力上進(jìn)，一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰，懂得科學(xué)安排時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后進(jìn)行歸納與總結(jié)，加強(qiáng)鞏固，不斷完善自己。她謙虛，不驕傲，取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升，而成績(jī)跌落時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因，改正缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題，積極發(fā)表自己的看法，認(rèn)真聽取別人的意見。在課余生活中，她喜歡捧著一本書，細(xì)細(xì)品讀，感受書香的濃厚。
通過她的努力拼搏，在初一上學(xué)期的期中與期末中，她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。
漫長的學(xué)習(xí)道路上，她有著自己的學(xué)習(xí)方法，牢記老師的教誨，堅(jiān)信心中信念，在知識(shí)的天空中自由翱翔。
學(xué)生閱讀之星事跡材料2
小陳，女，共青團(tuán)員，312班學(xué)習(xí)委員。
在老師眼中，她思維敏捷，勤奮好學(xué)，認(rèn)真刻苦；在同學(xué)眼中，她樂于助人，待人友善，多才多藝。學(xué)習(xí)上，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的問題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛閱讀，能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出，各科成績(jī)均衡發(fā)展，多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名，在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余，她積極參加集體活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年，各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識(shí)無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我！
學(xué)生閱讀之星事跡材料3
小陳，女，202班英語科代表。
她善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心，以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，是班級(jí)同學(xué)的榜樣；她尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，樂于助人。
拼搏、追求、奮斗，有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jī)優(yōu)秀的她，上課專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)積極思考，請(qǐng)教老師，和同學(xué)一起討論，直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的題，向她請(qǐng)教，她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí)，她經(jīng)常閱讀書籍，擴(kuò)大自己的閱讀量，開拓視野。
在她的努力下，初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)都保持全班第一，穩(wěn)定在全級(jí)前20名之列，初二上學(xué)期期末考試全級(jí)排名第12名，英語競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。
這就是培潔，一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽光女孩！
學(xué)生閱讀之星事跡材料4
小陳，女，307班學(xué)生，共青團(tuán)員。
小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法，品德高尚，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣，能夠科學(xué)地安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，善于思考，對(duì)問題見解獨(dú)到，舉一反三，并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律，各科平衡發(fā)展，成績(jī)突出，不論遇到什么困難，她都能刻苦鉆研，迎難而上，保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表，她積極配合老師的工作，完成老師交給的任務(wù)，并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題，深受老師的信任、同學(xué)的喜愛。同時(shí)，她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。
在接下來的時(shí)間里，她會(huì)更加努力，為夢(mèng)想而奮斗！
學(xué)生閱讀之星事跡材料5
我的名字叫趙XX，今年8歲了，是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好，愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。
從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事，渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識(shí)字以后，我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識(shí)，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。
我的書櫥里有各種各樣的書。在這里，我給大家推薦幾本好書：《中國歷史故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
讓我們多讀書，讀好書，在書的陽光下茁壯成長！
學(xué)生閱讀之星事跡材料6
大家好!
我是二(1)班的小袁。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競(jìng)選閱讀之星，我相信，我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識(shí)越來越多了，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級(jí)剛開學(xué)，班里競(jìng)選班干部，我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
學(xué)生閱讀之星事跡材料7
小江，女，204班語文科代表，共青團(tuán)員。
她品行優(yōu)秀，謙虛上進(jìn)，在同學(xué)中有較好人緣；她樂于為班級(jí)服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神，能夠合理安排時(shí)間，不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí)，而且積極汲取許多課外知識(shí)，她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，各科均衡發(fā)展，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，也在期末考試中獲過全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī)，且在英語競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為：以“熱情”對(duì)待“書山”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉；以“快樂”對(duì)待“學(xué)�！�，那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友，所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的座右銘是：在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
學(xué)生閱讀之星事跡材料8
曲xx同學(xué)是我校八年級(jí)的學(xué)生，她熱情誠實(shí)，有愛心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
曲xx同學(xué)酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。
她說閱讀能夠積累大量的知識(shí)，提升理解的能力。她相信培根先生說過：“知識(shí)就是力量�！边@句話不錯(cuò)，多讀書可以增長課外知識(shí)，可以激勵(lì)著她不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)她自己身上的不足之處，使她不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，她說書是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，說：“我從拿到那本書時(shí)就不想把它放下，我一直陪著保爾成長，好想我也回到那個(gè)激情的年代，我也變成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，后來我又仔細(xì)的閱讀了幾遍這本書，每讀一次我又有了新的感悟�！彼�說過讀書能夠幫助她理解課文，提高語言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時(shí)，可以用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書，可以讓自己變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓我們用自己的方法來解決遇見的問題。多讀書，也能使心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
曲xx同學(xué)不光讀名著，她還把能看到的“中華魂”系列的書都讀了個(gè)遍，不像別的同學(xué)發(fā)完就是上課時(shí)，讀一讀就算完成任務(wù)了。她每天都會(huì)早早的來到學(xué)班級(jí)，利用上自習(xí)前的別的同學(xué)玩的時(shí)間，或者課間的時(shí)間認(rèn)真的閱讀這本書，她說過：“這是一本好書，一本真正值得學(xué)生閱讀的好書。它使我受益匪淺，它讓我看到，我們的祖國從讓帝國主義欺壓到現(xiàn)在民富國強(qiáng)，中華魂成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我回味無窮，中華魂讓我感到自豪，讓我感到驕傲!”她讀書非常認(rèn)真，總是一邊讀一邊做批注，把自己的感悟及時(shí)寫下來。并且利用課余時(shí)間寫《中華魂》的讀書筆記，她的讀書筆記都寫了快滿滿一本了。她說《理想點(diǎn)亮人生》一書講的是一些關(guān)于名人的故事都為她留下了深刻印象，都是她學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力。通過他們的故事，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。她也要向他們一樣樹立遠(yuǎn)大的理想。
廣泛讀書，提高了她的寫作能力，她積極參加學(xué)校組織的各類征文比賽，20xx年參加國慶節(jié)征文活動(dòng)，她的作文《送給祖國的禮物》獲得全校一等獎(jiǎng)，文章獲得閱卷老師的一致好評(píng)；20xx年又參加教師節(jié)征文活動(dòng)，她的作文《我的老師》又獲得一等獎(jiǎng)。可見多讀書不僅拓寬視野又能提高寫作水平。
她說：“人生的路，因?yàn)橛辛碎喿x這盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛碎喿x這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因閱讀而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞閱讀之燈吧！”
學(xué)生閱讀之星事跡材料9
小吳，男，304班學(xué)生，共青團(tuán)員。
他是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛看書，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，成績(jī)一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)外的`各項(xiàng)活動(dòng)，并取得佳績(jī)。20xx年參加市“感恩有你”書信大賽，獲得“二等獎(jiǎng)”；參加電視臺(tái)“夢(mèng)想閱讀”誦讀大賽，獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20xx年，在學(xué)校“走訪古城文化，擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”；20xx年在學(xué)�！懊利愋@，人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”；主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演；參演學(xué)校禁毒微電影；在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎(jiǎng)”；20xx年，在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎(jiǎng)；20xx年在學(xué)�！安蓴X地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中獲“二等獎(jiǎng)”；20xx年被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”，“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。
他成績(jī)優(yōu)秀，興趣廣泛，喜歡踢球，游泳，彈吉他，唱歌，是個(gè)多才多藝，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)生閱讀之星事跡材料10
小林，女，共青團(tuán)員，310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。
她遵紀(jì)守法，具有良好的思想道德素質(zhì)，能嚴(yán)格規(guī)范自身行為。生活中，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，有正確的學(xué)習(xí)觀念和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，遇到難題積極與同學(xué)探討，及時(shí)請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班級(jí)中名列前茅，多次取得班級(jí)第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級(jí)第六名的好成績(jī)，參加學(xué)校“采擷地方文化”語文知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)，是同學(xué)們眼中的好榜樣。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，她不斷努力，不斷超越自己，堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來。
學(xué)生閱讀之星事跡材料11
小林，101班班長。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；她上進(jìn)心強(qiáng)，對(duì)待問題刻苦鉆研，勇于向新的高度挑戰(zhàn)；她平易近人，不恥下問，善于聽取別人合理的建議。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛，以繪畫書法來陶冶情操，以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報(bào)、演講比賽，都有她的身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“超越自己”是她的座右銘，“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無論取得怎樣的成績(jī)，她都會(huì)繼續(xù)努力，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步！
學(xué)生閱讀之星事跡材料12
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
我出生于一個(gè)教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書。看著長輩們見多識(shí)廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時(shí)，我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí)，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅，每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽到我的聲音；在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我嘹亮的號(hào)聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持做讀書筆記，使我的知識(shí)面擴(kuò)大了，語言底蘊(yùn)深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。20xx年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表；參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎(jiǎng)；參加電腦繪畫比賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動(dòng)下，我班讀書氛圍濃郁，有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù)，我覺得：我僅僅是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下，我會(huì)牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)；我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo)，勇往直前，在書海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
學(xué)生閱讀之星事跡材料13
小林,女，113班的副班長。
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，興趣廣泛，樂觀向上。她學(xué)習(xí)努力，刻苦專研，上課專心聽講、能按時(shí)完成作業(yè)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上個(gè)期末考試，她取得全班第一名的好成績(jī)。在小學(xué)她六次被評(píng)為三好學(xué)生。升上中學(xué)，她榮獲語文素養(yǎng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、在語文地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。
在課余生活中，她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出，并多次獲獎(jiǎng)，鋼琴也通過了八級(jí)考試。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒有最好只有更好。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。她一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師家長們的期望。
學(xué)生閱讀之星事跡材料14
小蔡，女，212班副班長。
在學(xué)習(xí)上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科成績(jī)優(yōu)秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí)，她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在英語競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神，熱愛閱讀，對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的難題，她總是勤思好問，刻苦專研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！彼粫�(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
學(xué)生閱讀之星事跡材料15
小陳,女，111班紀(jì)律委員。
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，工作上一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校，班級(jí)交給她的任務(wù)，能力得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名學(xué)生，“學(xué)”字當(dāng)頭，對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，勤思考，善鉆研。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí)，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題，虛心向別人請(qǐng)教。不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿。升入初中后，她更是出類拔萃，成績(jī)總保持在班級(jí)名列前茅，在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級(jí)第一名。
常說“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
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