禮儀之星事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的禮儀之星事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮儀之星事跡材料1
xxx同學(xué)在校期間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),自覺完成課后作業(yè),積極發(fā)展才藝特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)各類小任務(wù)。重規(guī)矩,懂禮貌,對(duì)師長(zhǎng)恭敬,對(duì)同學(xué)友愛。在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們幫助下,培塑了較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
生活中,該同學(xué)乖巧懂事、樂于助人、善于交流,懂得關(guān)心每一個(gè)家庭成員,是家里人的“小暖爐”和“開心果”;幼兒階段起,一直堅(jiān)持課外閱讀,熱衷手工制作,經(jīng)常充當(dāng)家務(wù)小幫手。
禮儀之星事跡材料2
小李同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì),對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅,是一名“常勝將軍”。小李同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎(jiǎng),如:“全國(guó)繪畫比賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而小李同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了許多,年幼自立的小李同學(xué)從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“小李你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,小李同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí),總會(huì)先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī),比如:英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而,電話過后,卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時(shí)才能回來(lái)。俊薄埃3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話了,我問他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳眨霉、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因?yàn)椋F(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們。”九歲的孩子,原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子,而小李同學(xué)從沒因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因?yàn)椋肋@是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。
當(dāng)小李同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。
一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。小李同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
禮儀之星事跡材料3
xxx是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(zhǎng),上課遵守課堂紀(jì)律;團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長(zhǎng),她能自覺做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)清理班級(jí)的紙屑,起到了模范帶頭作用。
在家里,她也是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她尊敬家里的長(zhǎng)輩,是爺爺奶奶的開心果。當(dāng)爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候,她也能開開心心地去做,從不推辭偷懶。
今后,相信她會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,力爭(zhēng)做得更好!
禮儀之星事跡材料4
xxx,上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué),活潑開朗,樂于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常在家?guī)桶职帧寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。
在學(xué)校,她熱愛集體生活,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
xxx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團(tuán),戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),得到了老師的好評(píng)。
一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。
禮儀之星事跡材料5
王xx,男,漢族,生于1997年10月。共青團(tuán)員,xx高級(jí)中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)。
以德為首,尊敬長(zhǎng)輩和老師。在我的成長(zhǎng)過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭(zhēng)做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位文明禮儀之星事跡材料_文明青少年標(biāo)兵事跡材料_文明中學(xué)生事跡材料文明禮儀之星事跡材料_文明青少年標(biāo)兵事跡材料_文明中學(xué)生事跡材料。在校尊重師長(zhǎng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長(zhǎng)輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯(cuò)事勇于承認(rèn),并積極改正,學(xué)會(huì)自我批評(píng)。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛、語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話內(nèi)容真誠(chéng)、實(shí)事求是,不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事;更不說(shuō)不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
努力學(xué)習(xí)。我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。
禮儀之星事跡材料6
我今年7歲零1個(gè)月了,是菁菁小學(xué)一年級(jí)(2)班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。
在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好!認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手。我開朗大方,熱情友好,喜歡畫畫,閱讀,口才,善于交朋友,也喜歡交朋友。
禮儀之星事跡材料7
我今年8歲多了,是實(shí)小二年級(jí)六班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
我擔(dān)任班里的副班長(zhǎng),是老師的得力助手。我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀,尊敬師長(zhǎng),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。見了老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)問好;遇到走廊上追逐打鬧,我會(huì)主動(dòng)制止,見到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)畫畫、練古箏,堅(jiān)持自己的事情自己做。
“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。我將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好學(xué)生。
禮儀之星事跡材料8
小浩同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì),對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅,是一名“常勝將軍”。小浩同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎(jiǎng),如:“全國(guó)繪畫比賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,最讓大家稱贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。
原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而小浩同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了許多,年幼自立的小浩同學(xué)從此開始自己梳頭,自己過馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“小浩你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,小浩同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí),總會(huì)先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī),比如:英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而,電話過后,卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好想念你們,你們何時(shí)才能回來(lái)?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話了,我問他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。。∥叶嘞M职、媽媽早點(diǎn)回來(lái)啊!盼望著…盼望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳,姑姑、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因?yàn),現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子,而小浩同學(xué)從沒因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因?yàn),她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。
當(dāng)小浩同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話。也許這只是一件件小事,但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。
一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。小浩同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
禮儀之星事跡材料9
作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天
說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。
一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開展的"
我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的.目標(biāo)大步前進(jìn)!
禮儀之星事跡材料10
姜xx,一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)2班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的姜xx就是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì)幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):xx真的長(zhǎng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,xx很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,姜xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長(zhǎng)跟學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
姜xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,書是人類進(jìn)步的階梯這是常掛在xx嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí),從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。他的求知欲強(qiáng),勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書小明星等。
多才多藝愛心濃
姜xx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜xx還是學(xué)校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動(dòng),為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛心;20xx年世園會(huì)時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
禮儀之星事跡材料11
xm是一名思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研,工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地,樂于助人的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在文明禮儀文明禮儀方面,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物文明禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明禮儀好習(xí)慣,是同學(xué)的好榜樣。
文明禮儀從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。作為大隊(duì)委他每天都要在校門口檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況,每次都能做到主動(dòng)和老師打招呼問好,并耐心提醒同學(xué)們將紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學(xué)們中的不文明禮儀行為。平時(shí)他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),并為老師做一些為所能及的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),及社區(qū)活動(dòng)中心,一聲問候,一個(gè)微笑都給人帶來(lái)春天般的溫暖。并能做到愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施。在家里,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動(dòng)下,周圍“處處是文明禮儀,人人知文明禮儀”。
良好的文明禮儀文明禮儀也促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,他的努力也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)文明禮儀學(xué)生。相信在他的努力之下,一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
禮儀之星事跡材料12
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí),我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話,他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家,并說(shuō)再配一把就行了;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交
給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續(xù)做好人好事,幫助身邊的人為樂。
記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了;丶液螅掖蛄藥讉(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38。5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說(shuō)沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,聽了她說(shuō)的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會(huì),就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”, “社會(huì)更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂
面,讓人備感親切。讓我們
從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
禮儀之星事跡材料13
我平時(shí)樂于助人、待人有禮。在學(xué)校里,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,上課認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,樂意做老師的小助手,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)從不在走廊上追逐打鬧,在教室里不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,我熱愛勞動(dòng),臟的重的活總是搶著干,深得老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。上學(xué)放學(xué),我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí),做到走斑馬線,不闖紅燈,不在馬路上打鬧,坐公交車時(shí)會(huì)主動(dòng)給老人小孩及帶寶寶的阿姨讓座。
在家里,我尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,放學(xué)后總是按時(shí)回家,從不讓父母擔(dān)心,主動(dòng)做些自己力所能及的事,比如:洗碗、拖地、洗衣服等等,能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),在老師的辛勤培育下,我會(huì)努力,不辜負(fù)老師的期望,相信我以后做得更好!
禮儀之星事跡材料14
xxx,天津市鑒開中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生,在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下,文明禮儀文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀文明禮儀的種子。
她行為是文明禮儀的,所有人都在見證她的進(jìn)步,她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀文明禮儀無(wú)處不在,并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評(píng),是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明禮儀現(xiàn)象時(shí),她都會(huì)悉心勸導(dǎo),及時(shí)制止,以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)“文明禮儀文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起,看到桌椅亂時(shí),她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛勞動(dòng),每次值日都盡職盡責(zé),當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng),班級(jí)的事情,她都?xì)v歷在心,時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn),她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽(yù),沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻(xiàn),只有樂觀向上,只有責(zé)任心,她的行動(dòng)是立竿見影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀文明禮儀行為示范生,但她從來(lái)沒有驕傲,只有再接再厲,更加進(jìn)步和努力,來(lái)報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她,時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民,從嚴(yán)要求自己,以誠(chéng)信文明禮儀待人,做文明禮儀和諧社會(huì)的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動(dòng)讓座,文明禮儀文明禮儀乘車。在公共場(chǎng)所,她時(shí)時(shí)注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明禮儀的社會(huì)。
禮儀之星事跡材料15
我叫XX,是五年級(jí)(9)班學(xué)生,一個(gè)樂觀自信的陽(yáng)光男孩!捌穼W(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人、好學(xué)上進(jìn)”是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。
在我的成長(zhǎng)過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭(zhēng)做文明禮儀好少年。在學(xué)校,他不打架,不罵人,見到老師主動(dòng)敬禮問好,“你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”經(jīng)常掛在嘴邊;不亂扔亂吐,課間不追逐、打鬧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我主動(dòng)幫助同學(xué)改正一些缺點(diǎn)和不良行為,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),換來(lái)了老師和同學(xué)們的信任和支持。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,積極幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在社會(huì),我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人,積極參加小區(qū)里的義務(wù)活動(dòng)。
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我一直在努力著!
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