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書香家庭事跡材料

時間:2022-11-24 12:49:04 事跡材料 我要投稿

書香家庭事跡材料15篇

  無論在學習、工作或是生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的書香家庭事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香家庭事跡材料15篇

書香家庭事跡材料1

  我叫王XX,是四口之家的男主人,是萬鑫建設有限公司的一名項目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。

  妻子是一名幼兒園老師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。

  吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都知道讀書是她的最愛。

  放下手機,愛上讀書

  之前我和妻子是電視、手機不離眼,現(xiàn)在一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認識一下上面的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我非常吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候,廣告牌、路標上的文字都成了女兒學習的內(nèi)容。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學,孩子愛看書、識字多的優(yōu)勢讓她在學習上如魚得水。由于小學的孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而女兒完全可以獨立完成考卷,成績也一直也很優(yōu)秀。

  隨處閱讀,隨時閱讀,方便閱讀

  之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥里,看的時候才拿出來。后來,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書,領略到了文字給自己生活品質(zhì)帶來的魅力。我認為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關鍵的一點。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。

  大聲朗讀+互動游戲

  我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時候,我們?nèi)ス淞凝S園,面對琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會大聲地讀出來,我們也會討論每一個故事到底反映了一個什么問題,F(xiàn)在只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出,除了學校的必讀書目,沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理,孩子品學兼優(yōu),性格開朗,團結(jié)同學,與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每天都能看到女兒在一點一滴的進步著、成長著。

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睈蹠、買書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習慣,從書中尋找快樂。

  朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財富!

書香家庭事跡材料2

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看。兩歲多的時候,我給她訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?赡苁桥⒌奶煨裕浅O矚g小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,她都對這些書百看不厭。

  上學后,她看的書就更多了,有《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興

  趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但她那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和她一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給她聽的,她特別喜歡這本書。通過這本書,她了解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質(zhì)。今年她的班級建了“班級圖書館”。在劉老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著她度過快樂的人生。

  書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …

  讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!

書香家庭事跡材料3

  雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

  興趣的培養(yǎng)十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會自己發(fā)現(xiàn),用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。

  其次是營造濃厚的讀書氛圍。

  營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會,增加知識面的能力。提倡孩子晚睡請看書

  半小時,并且?guī)椭⒆有纬闪晳T。孩子看書時自己嚴格控制自己養(yǎng)成同學習的氛圍。在良好的氣氛中,營造良好的學習氛圍。

  第三、建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別能力。

  多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,盡管我們自己的藏書十分豐富,但我們建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。通過看書讓孩子提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。

書香家庭事跡材料4

  書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時在學習的時候更學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

  在孩子兩歲的時候,作為家長我們就十分注重這一點。為了讓養(yǎng)成了孩子堅持閱讀的習慣,我們試用了很多方法,最有效的有兩種:首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時間特別喜歡恐龍,那么我們就買了很多有關恐龍方面的書,孩子果然讀的津津有味,一發(fā)不可收拾;其次我們在家里很多地方放了很多書,沙發(fā)上、桌子上、茶幾上,讓孩子隨手就能看到書,拿到書。后來,孩子的讀書興趣越來越廣泛,像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險記》、《好困好困的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》等都喜歡。

  我們兩人平均每天讀書都在1個小時以上,孩子平均每天讀書也在1個小時以上。很多時候我們陪孩子一塊讀書,孩子好問很多稀奇古怪的問題,我們都會不厭其煩的解答,講解的形象生動,讓孩子聽的津津有味。

  為了盡量拓展孩子的閱讀外延,每到假期,我們經(jīng)常帶孩子去旅游,到那些書中描繪的場景中去,讓他親身體會。濟南動物園、上?萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書中的景物時,兒子往往會大喊一聲“我來了!”,這也激發(fā)了孩子的讀書的興趣。

  現(xiàn)在,每天晚上我們會拿出一個小時陪孩子一起讀繪本,或者利用手機上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閱讀已經(jīng)不是一種負擔,而是一種快樂,是我們共同進步的好幫手。

  營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀,言傳身教,作為家長我自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論工作多忙,每天我總要抽出時間,堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀,抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料,了解孩子學了什么,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時間比較多一點,爸爸會非常耐心地享受親子閱讀的時間。

  多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書店、書館看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位,多方式拓寬孩子的知識面。

  書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

書香家庭事跡材料5

  書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。

  我有一個上小學四年級的女兒,長得乖巧可人,學習也很優(yōu)秀。學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。

  女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學習內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會問。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會,但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。

  孩子上學以后,除了學習,大部分時間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學》、《實用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認為,我曾經(jīng)對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。”

  孩子愛看書取得的優(yōu)勢很快體現(xiàn)出來。上學前班時由于孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級了,學習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

  讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

  書香家庭事跡材料3

  品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。

  上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的,他特別喜歡這本書。通過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

  書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …

  讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!

書香家庭事跡材料6

  書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以拓寬孩子的知識面,同時也可以學會如何做人。我們培養(yǎng)孩子讀書的初衷并不是希望孩子長大后一定多么出人頭地,主要為陶冶其情操,讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長的我在這方面深有體會。

  一、培養(yǎng)孩子良好的讀書興趣

  孩子的興趣是非常重要的,是他做一件事情的原始動力,所以我非常重視這一點。我覺得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時候我就開始給他讀書了,有時念上一段優(yōu)美的詩句,有時講一個小故事,現(xiàn)在他已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣,在讀書的時間內(nèi),他會按時進行讀書活動。

  二、以身作則、潛移默化的影響

  我覺得對孩子讀書習慣的養(yǎng)成,作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng),卻讓孩子讀書學習這不公平,也會讓孩子產(chǎn)生負面的心理作用,我們家平時基本不開電視、電腦,如果確有需要也是在他睡著以后再開。我和我愛人都是農(nóng)村人,深知孩子學習知識的重要性,而讀書則是獲得知識的最有效的途徑,為使孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,文化程度不高的我,總是和孩子一起進行讀書,用我自己的行動來帶動孩子讀書的興趣,實踐證明,我的做法是非常有效的,身教勝于言教。

  三、創(chuàng)造環(huán)境,營造氛圍

  對于讀書來說我覺得我做的還不夠好,由于條件的限制,還沒有為孩子提供讀書所需要的良好環(huán)境,氛圍程度也不是非常的濃,這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下,讀書行為習慣更好,從中能學到更多的知識,為孩子以后的人生路打下堅實的基礎。

書香家庭事跡材料7

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。

  我與丈夫都是一名小學普通教師,8歲的兒子和女兒現(xiàn)在在前樓小學上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之余,我們一家四口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  我和丈夫分別在99年和20xx年畢業(yè)于師范學校,第一學歷并不高。為了更好地勝任教育教學工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆這么多年,一直沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業(yè),閱讀了大量有關文學鑒賞和文學創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國大自考的?坪捅究茖W歷。

  作為教師,我和丈夫忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十五六個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子和女兒之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  通過讀書,我們一家四口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

  因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的教育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。

  我家的兒子雖然年紀尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學低年組演講活動中,獲得了第一名的好成績。

  二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。為了便于閱讀,我們將臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書多冊,部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時存放起來了。另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”!皶侨祟愡M步的階梯”,為了響應我縣打造“書香林口”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

書香家庭事跡材料8

  一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子

  人非生而知之,必須通過學習才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中學到的轉(zhuǎn)瞬會淘汰,只能“學到老,活到老”才能在當今社會下生存。家庭中當然也是如此,家長是孩子的標尺,家長只有不斷學習、不斷成長,才能樹立并延伸這標尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

  我和我老公都是一名普通的職工,唯一和別的工作人員有不同之處就是我們的工作除了正常上班以外,必須得加強學習。我們每月寫4篇集體筆記、12篇自學筆記,月底進行考核,除了筆試還有計算機操作考核。由于以上原因,書籍自然成為我們家庭生活中不可缺少的一員,并占據(jù)著顯赫的位置,F(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

  二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

  俗話說好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。

  兒子出生后,我每天晚上都陪著他看書,睡前給他講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。到了小學,兒子在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導他閱讀,培養(yǎng)他自己閱讀的興趣。除了他自己感興趣的書以外,我們每學期都會給她購買一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架,為他設置了書房和書柜。

  隨著年齡的增長,兒子的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。他會經(jīng)常給我講述書中的故事情節(jié)并且發(fā)表自己的看法。以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標尺,可以找到改進的方向。在與兒子共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。

  另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在兒子讀小學一年級就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!

書香家庭事跡材料9

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。

  我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學的普通教師,7歲的兒子黃耀霖現(xiàn)在在朱家鎮(zhèn)中心小學上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學校,第一學歷并不高。為了更好地勝任教育教學工作,提高自己的文化素養(yǎng),我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年,一直沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業(yè),閱讀了大量有關文學鑒賞和文學創(chuàng)作的書籍,并雙雙成功取得了全國大自考的?坪捅究茖W歷。

  作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

  因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的教育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣里、市里、省里和東三省連評中獲獎。另外,我本人在20xx年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動,獲得二等獎;20xx年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽,獲三等獎;今年春天輔導的5名學生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎,我也被授予了優(yōu)秀輔導獎。妻子在20xx年牡市中小學生藝術展演出比賽中獲優(yōu)秀指導獎;在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎;09和20xx年度,連續(xù)被評為縣級優(yōu)秀教師,并獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優(yōu)秀教師。

  我家的兒子雖然年紀尚小,但是受我們的熏陶,他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學低年組演講活動中,獲得了第一名的好成績。

  二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房實用面積只有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊,部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。

  另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直善于利用信息資源進行閱讀學習,善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”!皶,是人類進步的階梯”,為了響應我縣打造“書香林口”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

書香家庭事跡材料10

  這是一個普通的家庭,他們所做的事是每個社會公民所應當做的平凡小事,但他們懂得:幸福其實很簡單,那就是夫妻雙方用心照顧對方,用情建設家園,大事面前懂得奉獻,小事面前明白珍惜。當創(chuàng)立和諧社會成為主旋律的今日,林同學的家庭無疑是一個和諧家庭的榜樣!值得我們每個家庭學習和推廣。如果每一對夫婦、每一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨,那么平凡生活就會變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會變得美美滿滿,整個社會就會變得更加和諧。

  書如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書如醴,品之越香回味無窮,書如梅,暗香疏影時隱時現(xiàn)書者情;書如浪,潮起潮落跌蕩起伏,在書中品味亙古的精華,在書中咀嚼芳香。生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒失去了翅膀。

  我叫張xx,是周寧縣實驗幼兒園的一名幼教。20xx年12月,我嫁進了這個家庭。當時家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口,相親相愛,其樂融融。20xx年,我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職,一人到上海做生意,留下一個4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。

  我們一家三口人,丈夫是一名煤礦工人,我是一名補習班的教師。女兒出生后,我們無法給孩子供給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學習,共同營造一個有利于家庭、孩子共同提高的書香氛圍。此刻的家庭大多僅有一個孩子,孩子的未來關系著一個家庭,一個家族的未來。營造書香家庭,我是從以下幾點做的:

  首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓書籍伴隨孩子的成長過程。

  女兒從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書,看著書給她繪聲繪色的講。這時她必須奇怪書中怎樣會有這么多故事漸漸的她對書有了興趣。我買來識字卡片引導她,認識了許多象形字,在街上認廣告牌。5歲時就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養(yǎng)十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自我遇到的小問題。

  其次是營造濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習慣。

  為響應黨的號召開發(fā)大西北,建設大西北,我常年在新疆打工,戰(zhàn)天斗地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛好唱歌,所以經(jīng)常參加各種文化娛樂活動,義務為群眾演出,歌唱祖國,歌唱黨,宣傳社會主義核心價值觀,傳遞正能量。今年我報名參加了濮陽市首屆農(nóng)民春晚,身為一個農(nóng)民,能在舞臺上為全市農(nóng)民朋友奉獻節(jié)目,我倍感榮幸和自豪。

  營造濃厚的讀書氛圍是構成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自我也要多學習多看書,不僅僅能夠提高自我的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我和丈夫?qū)W歷并不高,可是我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習。女兒做作業(yè)時,我就備課,準備一下我明天要講的例題,看一看習題的難度。丈夫喜歡看一些時事政治,歷史之類的書。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭執(zhí):女兒強調(diào)文帝比漢武帝貢獻大,因為文帝讓國家資源更充足;丈夫卻說漢武帝比文帝更威武,因為他的軍隊更強大。兩人經(jīng)常為這種實在分不清勝負的事爭的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書,她要用更多的知識來說服爸爸。我們常關心孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子創(chuàng)造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營造良好的學習氛圍。

  我們家物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)儉,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當思來之不易。在她們的教育下,他們的女兒衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。

  再一點提議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別本事,讓學習成為家庭的主要活動。

  在家庭中,每個家庭成員都是不斷學習,不斷成長的。我們很難想象,家長在一旁高談闊論,孩子能夠安心靜讀。在我們家里,除了每一天的新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)情景下是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。

  多讀書是孩子讀好書的前提。女兒從小就有了讀書的好習慣,此刻仍是十分喜歡讀書,是全校有名的讀書小標兵。20xx年曾被評為南山區(qū)的“讀書小狀元”。閑暇時間,女兒總是陶醉在書的世界中,我家的書柜里每個月都會增添新成員。到目前為止,女兒讀過的中國名著有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經(jīng)典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長加點堅毅》等。作為家庭,盡管我們自我的藏書比較豐富,但我們提議女兒,學習完課本知識,就到書店或圖書館去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。經(jīng)過看書讓孩子提高自身的識別本事,不斷提高自身對事物的確定本事。

  多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。如果有空我們會叫上女兒一齊看中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關心國家大事,了解更多的社會知識,了解中國的歷史,了解自我的國家。經(jīng)過知識的積累與學習,培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也提議孩子多看報紙,兒童文學,漫畫世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

  培養(yǎng)書香家庭最重要的是家長的以身作則,父母要給孩子做一個好的表率,以到達一個潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學的大門。讓我們父母與孩子共同努力,一同打造書香家庭,讓書香飄萬里。

  杜蘭鳳同志還開辦了一個手機繳費移動營業(yè)廳,好多農(nóng)民每次都只交幾十元甚至只交10元的話費,但他從來不嫌煩。有時候由于他們把號碼說錯而把話費交錯,但杜蘭鳳同志都很熱心的幫忙他們把話費追回。夫妻二人的樂于助人是人人知曉,鄰里鄰居好多時候找他們都是工作之外的事,但他們從不拒絕,每次都是熱心、認真、負責的幫忙群眾。

書香家庭事跡材料11

  我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為其家長,在滿足其學習生活基本條件的同時,踐行親子教育,同步參與學習,共同營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。

  一、讓書籍伴隨孩子的成長過程。

  對于教育,我們并不是內(nèi)行,家庭中甚至沒有一人從事教育事業(yè)。但是,“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學語的時候,我們在購買童歌磁帶的同時,也購買了相當數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書,給她讀,給她講,每天晚上,她都要聽完1-3個故事才肯睡覺;在她開始上學后,根據(jù)她不同的年齡段,給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物,不斷增強她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個月都要買新的兒童讀物,新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂趣。至今,這些書籍仍由她自己整理、自己保存,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。

  二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

  孩子生性是好動、好玩的。我們在領著朱珠外出時,也注重讀書方面的引導,讓她可以在“淘氣堡”里玩耍,也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里,買不買是次要的,關鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里,我們沒有時間陪孩子在家,也不好帶到單位,我們家附近有一家私營書店,每個周末朱珠都要到書店去挑書,有時我沒有時間陪她,她就自己一個人在那看,沒有一次她自己會看夠回家,都是我去催她,她還得挑一大堆書回家。習慣是養(yǎng)成的。長此以往,朱珠在書籍方面的要求甚至要遠遠高于衣食方面,出去要求家長出資最多的還是書籍,至今,她自己保存的圖書就有五百余冊,《十萬個為什么(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

  三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。

  在對孩子的讀書上,我們并不作過多的限制,她可以看《論語》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》,這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書,如果有些書是我沒看過的,我一定會和她一起看看,然后在網(wǎng)上看看大家對這類書的評價,再找時間與她討論一下。

  我會有意識地讓孩子拓寬閱讀面,比如有一段時間,她只愛看漫畫,其它的書都不看,我輕描淡寫地對她說,你要注意你的閱讀面,不能只看一類書,這樣你會沒有自己的思想,但她不以為然地說,看漫畫一樣是可以學到很多東西的,還給我舉了很多例子,比如她在漫畫中知道了歷史等等,我并沒有和她爭論,但她在一次閱讀比賽中,沒有拿到名次,她回家后非常傷心地對我說,媽媽,你說的是對的,我要拓寬我的閱讀面,當天晚上就把家里珍藏的百科全書拿下架了。

  為了讓孩子提高對古詩詞的興趣,我和她約定,每天我們背同一首詩詞,進行比賽,誰沒背下來,就進行一個小小的懲罰,剛開始,她積極性不高,我就在背詩詞的同時,給她講作者的個人資料、詩詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等,慢慢地,她非常有興趣,有時候,我忙了,沒有準備資料,她就會主動提醒我,媽媽,今天我們的詩詞還沒背呢?

  四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。

  我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關心國家、關心社會的良好心態(tài)。通過這來了解更多的社會知識,超出課堂知識面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,兒童文學,漫畫世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

  總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導她走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無忘其所能,可謂好學也矣!蔽蚁嘈,我們的家庭讀書會一直繼續(xù)下去!

書香家庭事跡材料12

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。

  我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現(xiàn)在在云峰中學上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現(xiàn)自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了二十多個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的'讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  通過讀書,我們一家三口共同成長,開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

  因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的教

  育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣里、市里、省里中獲獎。

  我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽,里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學校一直擔任語文課代表。

  二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

  在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受,我們要比的是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯后,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后,也會加入我們的行列。一家三口,其樂融融。

  為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一直利用信息資源進行閱

  讀學習,搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進步的階梯”,為了響應學校打造“書香校園”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

書香家庭事跡材料13

  張同學,滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來,曾任大隊黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔任鎮(zhèn)政府關工委常務副主任工作,同時被同學市同學耐火材料有限公司聘為辦公室主任。

  張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家里有一個樸實的妻子,二子一女,長子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學任教師,工作中都很優(yōu)秀。

  幾十年來,張同學在生活中夫妻恩愛,互相關心。在工作中,不斷增強自我的知識,增長自我的工作經(jīng)驗,常年堅持看書學習。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書3000多冊,各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外,自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓等學習,先后畢業(yè)于同學刊授黨校,同學省廣播電視學校,結(jié)業(yè)于奧林公司中國當代文學函授大學,中國作家協(xié)會魯迅文學院,同學師范學院。經(jīng)過學習,逐步掌握各領域必須的知識。七十年代開始從事文化工作,兼曲藝及文學創(chuàng)作。懂滿文,善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎。由于其多年的藝術成就,先后被吸收為同學市曲藝家協(xié)會會員,同學省作家協(xié)會同學市分會會員,同學市新聞工作者協(xié)會會員。由于讀書成效顯著,掌握了生產(chǎn)技能,擁有了致富本領,被同學市人大常委會授予“建功立業(yè)”先進代表稱號,家庭榮獲了同學省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽證書、20xx年被同學市評為“書香之家”“老有所為貢獻獎”。各類作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭!芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g人才年鑒20xx》等書。藝術成就獲由世界文化藝術研究中心美國海外藝術家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術家”銅質(zhì)證書。

  多年來,張同學積極組織家庭成員自學閱讀,還參加當?shù)氐母鞣N讀書征文,知識競賽等活動,創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學集成同學卷同學市卷內(nèi)。新聞報導曾獲《同學日報》短新聞競賽三等獎。現(xiàn)場短新聞比賽獲《同學日報》二等獎。散文獲《同學市報》散文大賽佳作獎。硬筆書法同學市文聯(lián)書法比賽二等獎。剪紙作品獲同學市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎。民間文學獲同學市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學三套集工作獎,多次被《同學日報》《同學晚報》《同學市報》、同學人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受同學市人民政府記功獎勵。近年來,涉足剪紙藝術,其創(chuàng)作的《成語故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學日報》《光彩報》《鄉(xiāng)土詩人》《同學市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲同學省第五屆藝術節(jié)民間剪紙展覽三等獎。同學省首屆反腐倡廉書畫展2個優(yōu)秀獎,經(jīng)過多年的學習積累,自我把學習到的知識進行歸納整理,自我編印《成語故事》剪紙作品三冊,《中國民俗知識大全》一冊,《文學作品》一冊,《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊,民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》二冊。家中的孫子、孫女,也受其影響,非常喜歡畫畫,10歲時大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學生幼兒美術書法大賽二等獎,中央電視臺書畫院、中國文學藝術屆聯(lián)合會國內(nèi)聯(lián)絡部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎。

  由于本人此刻還在擔任鎮(zhèn)關工委黨務副主任工作,經(jīng)常組織中小學生到自家(離學校很近)閱讀書刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書心得及體會還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學校家長及學生們的好評。

  家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬,有時家里的書鄰居們會借,老伴就都為他標記下來。一向就這么默默的支持著他。

  生活了幾十年,張同學的背后是妻子默默的支持,有今日的這么多的榮譽是和老伴分不開的,他說,“我感激我的老伴陪我走過這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對社會上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了,可是我卻覺得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一齊走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自我的心里。”

書香家庭事跡材料14

  這是一個真正飄逸著書香的家庭,這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降臨,成員們回到愛的小屋,屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音,而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲,親子關系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。

  由于我們夫妻二人都從事教育工作,教育,離書最近!我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起,所以在孩子還在媽媽肚子里,我們就讀書給她聽,從她出生那一天起,每晚的必修課就是聽故事,稍大一點,她就能自己在熟悉的故事中認字,四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書,最渴望的禮物就是書。在我們家,書籍的保有量已超過兩千冊,但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。

  閱讀的習慣靠的是平時點滴的積累,家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過一千元!缎W語文教師》、《小學語文教學設計》、《讀者》《小學德育》、《中學數(shù)學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書獎勵政策,因為讀書本身就是一種獎勵,書籍本身就是最好的禮品。

  在閱讀中,我們品味幸福的滋味,也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學高級教師。他寫的論文表達的觀點前衛(wèi),邏輯清晰,多篇論文獲市級一二等獎。

  媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆,內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、心情雜記,同事好友都喜歡踩她的空間,認為是放松心情、學習交流的一個好去處。她為了激發(fā)學生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客,里面有藏書,有家教寶典,有學生的作文,學生、家長都在她的帶動下愛上了讀書,愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師,永嘉縣優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎,多篇案例獲省、市一等獎。

  女兒金添是家庭的后起之秀,大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅,連續(xù)八次被評為校三好學生;她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區(qū)美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實干精神被全校學生推選為校大隊長;她多才多藝,三次榮獲書法比賽一等獎,連續(xù)四年藝術節(jié)她均榮獲繪畫一等獎,連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。

  大量地讀書夯實了她的寫作功底,她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”征文比賽一等獎,讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎,數(shù)學小論文獲校一等獎,縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎,現(xiàn)已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。

  總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書,則面目可憎!毕嘈,我們一家走出去,自然會帶一股書卷之氣,給人如沐春風般的感受——因為,我們每天都在讀書!

書香家庭事跡材料15

  書是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時在學習的時候更學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時候,作為家長我們就十分注重這一點。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過讀書,走上了教書育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對我的寶貝女兒進行了培養(yǎng)。

  首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

  興趣的培養(yǎng)十分重要。對于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營造良好的學習氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨騰出了一間小書屋,爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書寫了“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!钡扔嘘P讀書的名言,裝裱以后裝在她的小書屋,可以說,這個小書屋,凝結(jié)了兩家人對我女兒的殷切期望。實踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個小天地里,還真是讀了很多書,用她的話說,這就是我生活的世界,歡樂的天堂。

  其次,要有足夠的書籍。

  有了多種多樣的書,孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來,我家為了讓孩子讀書,藏書上千冊,,我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報刊,如《兒童時代》《少年文藝》《兒童畫報》等。做好引導,寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會自己發(fā)現(xiàn),用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內(nèi)心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。不再認為讀書是一種苦惱,是非?菰餆o味的事情。同時,孩子也因此有一種自豪感,引導的成功效果就會出現(xiàn)在學校的學習上,就不會死讀書、讀死書。

  營造濃厚的讀書氛圍。

  營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長我自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論教學工作多忙,每天我總要抽出時間,堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會,學會分析和理解的能力。

  六歲那年就提倡她開始寫日記,一直堅持著。 有時還把讀到的好句子好片段摘抄下來,目前已經(jīng)積累三本。

  在良好的氣氛中,建議孩子多讀書、讀好書,好讀書,提高思維能力。

  多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位,多方式拓寬孩子的知識面。

  在當今孩子所處的年代,紙質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學習知識的渠道與方式。作為家長在和孩子溝通的同時,經(jīng)常建議孩子處處留心皆學問。孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關心國家、關心社會的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會知識。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,《兒童文學》,《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識面。當然,小孩子不會像大人一樣會專心讀書,她也會像其他小朋友一樣愛玩,所以,我就根據(jù)孩子的特長,給孩子報了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫畫,讓孩子在愿意讀書的同時,又發(fā)展了個性特長,相得益彰。

  經(jīng)過幾年的教育,孩子在讀書和特長發(fā)展方面取得了較好成績,在20xx年11月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎!稙閲鵂幑鈯Z冠軍》獲特別金獎。《帽子舞》獲金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《燈籠舞》獲金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場的小主人》獲金獎。20xx年6月,《歡迎小兔來接班》,獲特別金獎。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術節(jié)評獎活動中,美術作品《我會唱戲》,榮獲二等獎。20xx年1月,在鞏義市中小學師生美術作品巡回展覽中,榮獲學生組一等獎。20xx年2月,被鞏義市第二小學評為“三好學生”。幾年來,在星海藝術舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費到中央美術學院進修,專業(yè)學習國畫花鳥,同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對孩子的十分關心,每逢周末,陪孩子到我市各個景點寫生畫畫;陪孩子到演出現(xiàn)場開闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會抽出時間陪孩子讀書學習,為了輔導孩子英語,我是邊學邊教,教學相長。

  書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

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