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閱讀之星閱讀主要事跡

時間:2024-11-12 09:07:39 歐敏 事跡材料 我要投稿
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閱讀之星閱讀主要事跡(精選25篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編整理的閱讀之星閱讀主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀之星閱讀主要事跡(精選25篇)

  閱讀之星閱讀主要事跡 1

  我是一名五年級的學(xué)生,一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

  看著長輩們見多識廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時,我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神奇的窗口。

  就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的.童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

  隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。

  書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音。我會牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。

  閱讀之星閱讀主要事跡 2

  “小頤被評為學(xué)校的閱讀之星”,這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,同學(xué)們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。

  我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,我從一歲開始閱讀,不過那時不是自己看,而是聽媽媽念。兩三歲的時候,我就愛上書了,因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨自一人坐在墻角,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的。

  上了小學(xué)之后,我識字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時間,我便一本接一本地看,看得不亦樂乎。二年級過生日的時候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動萬分,這可是我看的第一部魔幻小說?赐赀@套書后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來文章還可以這么寫!碑(dāng)時,我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,可惜沒有真正動筆。

  同學(xué)們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,再加上閱讀量大,就會越讀越快?吹每欤锌赡軟]理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,一定是走馬觀花,一目十行,沒看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。

  對于我來說,閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點滴的啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的`“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書香中,我的生活變得既精彩,又美妙。

  我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,也提高了我的成績。這不,我被評上了閱讀之星,真開心呀!大家也一起行動起來吧!相信你也一定會愛上閱讀的。

  閱讀之星閱讀主要事跡 3

  小弦同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長工作認真負責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對她來說最喜歡的事情就是閱讀了,一有時間她就會從書包里拿出書本,一個人安安靜靜的看起書來,書就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂傷。他說過一句話:“讀一本好書就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r閱讀量大,說起話來總是文質(zhì)彬彬,回答問題的`答案總能讓老師意外的感受到她的不簡單。在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個調(diào)皮蛋》、《愛的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書,獲得班級讀書活動冠軍。

  她是個陽光、積極、上進、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書讀完!奔依飻[滿了她個人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,平時在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時,她總是在津津有味地看書。放學(xué)時間到了,她時時“遺留”在學(xué)校里看書。由于平時多看書,她積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時時向父母提問;在散步時,跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到她獨特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時常在班上范讀她的作文。

  在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書,獲得班級讀書活動亞軍。

  閱讀之星閱讀主要事跡 4

  我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

  在我家里,從客廳到臥室,沒有什么奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識,我知道了怎么保護自己,怎樣愛別人。

  每天放學(xué)回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

  在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的.《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

  閱讀之星閱讀主要事跡 5

  小池是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

  愛上讀書是相池上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的',有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上二年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

  孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。

  閱讀之星閱讀主要事跡 6

  對我來說,書是生活的必需品。它不僅伴我成長,與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個個春夏秋冬。早在九年前,我就與書結(jié)下了不解之緣,那種感覺就像鳥兒飛上了藍天,像花兒燦然盛開,像微風(fēng)輕拂著綠樹,像小草展望世界,是一種無法言說的那愉悅和舒暢。

  我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,那時我還不識字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運了!那時我也不免做白日夢,我也要有一雙水晶鞋多好!那時的我常?粗鴷系膱D畫發(fā)呆,幻想自己就是書中的人物,在書中生活,成了我那時最快樂的事!

  漸漸地我長大了,開始識字了,六歲時,我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來了,那時六歲就能讀書的`小孩子很少,我變成了家里的“神童”,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時起,書成了我最親密的伙伴,不僅走進了我的.生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對著父母,躺在小床上看書,為這事,父母沒少訓(xùn)我,說我不聽話。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書帶到學(xué)校,可我太喜歡書了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,“讀書有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆,那時我就是這么倔強,老師對我又愛有恨。讀書多了,認字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因為老師出的每個字我都能回答出來,秘密很簡單,讀書時,每當(dāng)有不認識的字,我便會問老師或媽媽,就這樣,我認的字越來越多,可這都要歸功與我的好伙伴——親愛的課外書。

  讀書還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理!冻笮▲啞返墓适伦屛艺J識到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美!段饔斡洝纷屛颐靼酌總人都有自己的長處,只有團結(jié)合作,才能取得成功!端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

  讀書讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個聰明上進,勤奮好學(xué),又機靈可愛,多才多藝的孩子,是讀書成就了我的一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級和學(xué)校的作文競賽,演講比賽中獲獎。每次班會和元旦晚會我都是主持人,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級在國旗下講話,還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎,讀書對我的健康成長真是功不可沒。

  書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個好伙伴,我才變得越來越出色!能與書為伴,真是人生一大幸事!

  閱讀之星閱讀主要事跡 7

  如果有人問我:“你最引以為豪的是什么?”我會毫不猶豫地回答:“讀書!弊x書是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心靈之旅的根本動力源,是穿越時空隧道的無形機和延伸自我的依托。借著讀書,我在瞬間完成了從付出微薄代價到賺取巨大精神利潤的“驚險跳躍”。

  小時侯,書對于我是奢侈品。閑暇空余,“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!钡拇_,讀一本好書,就是一次心靈的洗禮。

  這些年來,不論風(fēng)雨,書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書,我愛在清晨,伴隨著陣陣鳥聲,和絲絲涼風(fēng),在這充滿愜意的.地方,將心投入到書的海洋中。我愛讀書,我愛在燈下,夜闌人靜,心靜如水的我與書相約在這美好的時光中。

  翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》······不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧靜,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動,被柯爾德林、海德格爾的詩意浸潤過,被余秋雨、周國平等哲理文

  字折服過······可是,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)負擔(dān)也越來越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛,可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間,以閱讀為樂。這一來,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油。

  閱讀的故事也無時無刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書籍像營養(yǎng)面包”這句話,便計上心來,于是,我找來一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰是兇手?是······就這樣,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對知識的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒有了剛才的饑餓。

  好書,打磨我,塑造我,雕琢我,要是沒有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無意義。閱讀伴我成長,讓我的成長飄滿書香,我愛閱讀,永遠······

  閱讀之星閱讀主要事跡 8

  我,11歲,是新密市實驗小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個愛閱讀的小女孩。

  沒上小學(xué)之前,媽媽就要求過我看書,我聽了媽媽的話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書有很大的興趣。所以,我把閱讀書變成了我的愛好。

  現(xiàn)在我上小學(xué)了,對書就更感興趣了。有一次,在星期天時,我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,我去看了一個上午,這樣無拘無束,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

  我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進步的'階梯,讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星,把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去吧!

  閱讀之星閱讀主要事跡 9

  鳥兒愛藍天,因為藍天的每一朵白云,都書寫了一個動人的故事。

  魚兒愛大海,因為海洋的每一個貝殼,都講述了一段美麗的傳說。

  每當(dāng)翻開書卷,便有一股沁人心脾的古典氣韻,襲鼻而來。她,城關(guān)中學(xué)804班的周林佳,一個活潑可愛的女孩子,總愛在書的扉頁,夾藏著一張精美的葉脈書簽,使自己感受到清新的自然氣息,那是別有的一番韻味。她,時常泡一杯濃茶,倚于窗邊,聆聽風(fēng)鈴搖曳之美、樹葉作響之聲,醉入書中夢境,癡迷于詩情畫意的迥異境帶,一切的一切是如此的美好!

  也僅僅是在吟書之時,她的眼簾才不愿意合上,因為讀書是快樂的。

  小時候,她就很喜歡讀書了,總愛趴在床上,手里捧著一些童話故事集,幻想著親臨主人公的世界;蛟S是與王子一起,英姿颯爽地手持寶劍,沖破重重艱難險阻,營救善良可愛的睡美人;或許是化作城堡里的一位大臣,卻不膽小懦弱、官官相護,勇于向愚蠢的皇帝指證出,“新衣服”的丑陋,大膽地揭露騙子裁縫們的真實身份。

  她也會被故事中的情節(jié)深深吸引,或許是為賣火柴的小女孩,凄慘的死局黯然神傷;也會為灰姑娘與王子的美好愛情,而默默祝福。小時候,幾乎是童話故事伴隨著她長大的,所以在那時候,她便覺得讀書是快樂的。

  讀書是快樂的!漸漸的長大了,她也不忘閑時,坐在窗邊,吟讀一本好書。微風(fēng)拂窗面,同時撩起纖細的發(fā)絲,輕柔地略過眼瞼。她,喜歡這種朦朧又蘊有詩意的感覺,那是種堪比世外桃源般,愜意的美麗……

  長大后,青春的種子自然而然地萌發(fā)了。她開始喜歡看一些青春小說啊,喜歡欣賞名人的精粹散文,優(yōu)秀雜文?吹腵書多了,她的知識也有了日新月異的代替!皶侨祟愡M步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是一句對書籍贊美的名言。也正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要努力才能爬上去的。

  記得小學(xué)時,她那時正嗜讀《成語故事》,她總是細細地品味,慢慢地領(lǐng)會其中的精妙之處。那一日,老師在語文課上,提及了東漢末年三國時期的一位歷史人物——曹操。老師便無意間地提及了一個問題:“同學(xué)們,有誰知道關(guān)于曹操的一些成語嗎?”剛才還唏噓數(shù)聲的教室,頓時鴉雀無聲。很顯然,沒有同學(xué)舉手。老師,霎那間顯得有幾分低落,尷尬。這時,她突然想起自己,回眸過曹操的幾篇成語故事,大膽地舉了手,津津樂道地說出了她的見解!盎馃啾冢象K伏櫪,挾天子而令諸侯……”。同學(xué)們向她投來贊許的目光,老師也滿意地點了點頭,她感到自信與快樂。

  在她心里曾想過:與達治知變,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機智地草船借箭,也想入住大觀園,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚。她愛看書,因為讀書是快樂的。

  倚于窗邊,簾又飄起,在耳邊聽著一首《煙火》,她,手中握著那本《朝花夕拾》,再次沉醉……

  閱讀之星閱讀主要事跡 10

  我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志。我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的.確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  “書籍是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  閱讀之星閱讀主要事跡 11

  一、對人守信,對事負責(zé)

  小徐同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明小徐同學(xué)是個對人守信,對事負責(zé)的好少年。

  小徐同學(xué)在校的六年里,是這個班的班長,平時愛學(xué)習(xí),守紀律,學(xué)習(xí)也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí),加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,小徐同學(xué)主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補課!毙⌒炀蛨猿置刻祢T單車載她去給這個同學(xué)補課,風(fēng)雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的`母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子。”

  二、誠信守則,實事求是

  小徐同學(xué)不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是小徐同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。

  閱讀之星閱讀主要事跡 12

  今年7歲的xx在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級,因每年圖書借閱量達上百本、參加線下活動多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢,入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”。

  “這要感謝我的媽媽,是她不離不棄的‘陪看’,才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,xx在接受采訪時開心地告訴記者,圖書館是他每周末必去的地方,他喜歡在圖書館里暢游書海、參加線下活動,更喜歡圖書館里的看書氛圍。

  “孩子每天都會騰出半個小時到一個小時的時間看書,和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣。”xx的`媽媽xxx告訴記者,孩子愛看書確實和她有必然的關(guān)系。因為她本人也十分喜歡閱讀,在孩子一兩歲的時候,xxx就開始帶著孩子去圖書館看書,那個時候xxx還是看自己喜愛的圖書,孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時候,xxx開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本,她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科,再到科學(xué)、歷史類書籍,xx的讀書習(xí)慣就在這樣的過程中慢慢形成了。如今,xx對讀書有著極大的興趣,看起書來相當(dāng)專注,周圍的環(huán)境很難打擾到他。

  “孩子3天就能看完一本書,閱讀的速度明顯提升!眡xx說起讀書對孩子的影響,似乎有說不完的話。她告訴記者,以讀促學(xué),孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高,認字、組詞等對他來說毫無難度。而且孩子的自信大大提升,回答問題積極踴躍,表達能力很棒,經(jīng)!罢Z出驚人”,各類知識、常識也有了一定的積累,好的閱讀習(xí)慣更是促進了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成……

  “我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后,xx滿懷憧憬地說道。

  閱讀之星閱讀主要事跡 13

  今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級,因每年圖書借閱量達上百本、參加線下活動多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢,入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”。

  “這要感謝我的媽媽,是她不離不棄的‘陪看’,才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日,睿睿在接受采訪時開心地告訴記者,圖書館是他每周末必去的地方,他喜歡在圖書館里暢游書海、參加線下活動,更喜歡圖書館里的看書氛圍。

  “孩子每天都會騰出半個小時到一個小時的時間看書,和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣!鳖n5膵寢尫畷跃旮嬖V記者,孩子愛看書確實和她有必然的關(guān)系。因為她本人也十分喜歡閱讀,在孩子一兩歲的時候,樊曉娟就開始帶著孩子去圖書館看書,那個時候樊曉娟還是看自己喜愛的圖書,孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時候,樊曉娟開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本,她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科,再到科學(xué)、歷史類書籍,睿睿的讀書習(xí)慣就在這樣的.過程中慢慢形成了。如今,睿睿對讀書有著極大的興趣,看起書來相當(dāng)專注,周圍的環(huán)境很難打擾到他。

  “孩子3天就能看完一本書,閱讀的速度明顯提升!狈畷跃暾f起讀書對孩子的影響,似乎有說不完的話。她告訴記者,以讀促學(xué),孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高,認字、組詞等對他來說毫無難度。而且孩子的自信大大提升,回答問題積極踴躍,表達能力很棒,經(jīng)常“語出驚人”,各類知識、常識也有了一定的積累,好的閱讀習(xí)慣更是促進了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成……

  “我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后,睿睿滿懷憧憬地說道。

  閱讀之星閱讀主要事跡 14

  xxx同學(xué)熱愛讀書,可以說閱讀是她最快樂的事。在老師和家長的幫助下,她養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。她每天會抓緊時間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時、晚上閱讀半小時,周末閱讀半天。

  圖書館和書店是她最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開。由于喜歡看書和借書,被校圖書館聘為“小小圖書管理員”,幫整理圖書。她非常喜歡這份工作,因為以前一次只能借1本書,現(xiàn)在一次可以借5本。周末,她家長常帶她去新華書店看書和買書,參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書目和老師推薦的閱讀書目,購買適合她閱讀的書——她在家里閱讀過的書已經(jīng)整整一書柜了。

  該生閱讀時善于積累,堅持摘錄好詞好句和寫讀后感。他的語文作業(yè)——老師布置的小練筆和每天的100字日記,很多都來源于閱讀。大量的'閱讀使該生寫作文時得心應(yīng)手,經(jīng)常是一寫起來就停不下筆,最長的一篇作文《二十年后回故鄉(xiāng)》寫了1600多字。她的作文語句通順、不乏好詞好句和引經(jīng)據(jù)典,文筆或自由灑脫,或富有哲理,經(jīng)常被作為范文在班上朗讀,并被推薦參加全國性作文競賽。閱讀使該生積累了豐富的知識,課堂上總能聽到她精彩而獨到的發(fā)言,常得到老師和同學(xué)的夸贊;在科技創(chuàng)新大賽、演講比賽、朗誦比賽等各類比賽中經(jīng)常能看到她獲得好成績。

  她經(jīng)常把自己看過的好書帶到班級圖書角,推薦給同學(xué)們看,和同學(xué)交流讀書心得。她不但是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手。

  閱讀之星閱讀主要事跡 15

  xxx,大明小學(xué)六年級二班的學(xué)生。他勤于思考,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,不僅自己學(xué)習(xí)好,還樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),受到師生的一致好評,被評為學(xué)校的學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”。

  他熱愛學(xué)習(xí),始終對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。數(shù)學(xué)課后,總能看到被一群學(xué)生圍住的他,大方又自信地為同學(xué)們講解他的解題方法?茖W(xué)課上,總會看到被老師叫起的他,神采奕奕地為同學(xué)們展示自己的.新發(fā)明。

  他熱愛學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他勤思樂學(xué),課前自覺預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后主動復(fù)習(xí)。早讀時,他大聲朗讀;自習(xí)時,他獨立學(xué)習(xí)。他寫的字,工整美觀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得他成為大家在學(xué)習(xí)上的榜樣。

  他熱愛學(xué)習(xí),具有較強的自主學(xué)習(xí)能力。在家里,他能獨立完成各科作業(yè)后,擠出時間來閱讀課外書,開拓了視野。不僅如此,他還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),不斷充實自己。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了他的學(xué)習(xí)能力,增強了他的學(xué)習(xí)自信心。

  他積極參加各類競賽活動并取得累累碩果:在“愛國心·報國情·強國志"主題征文中,獲二等獎;在中小學(xué)生影視教育影評活動中,獲得二等獎;在第六屆科技節(jié)中,獲一等獎;在學(xué)校舉辦的第二屆體育節(jié)上,獲得季軍……

  “百尺竿頭,更進一步”, 未來,他將以夢想為帆,以勤奮為槳,奮楫篤行、勇毅前行,刻苦勤奮,不懈努力。讓我們共同期待xxx同學(xué)取得更好的成績,變得更優(yōu)秀!

  閱讀之星閱讀主要事跡 16

  我是育才小學(xué)3·7班的張xx,平時我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。

  上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩個故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個小時的書,還有平時下課時,我也會捧著書看,全家人都說我是一個名副其實的"小書蟲".隨著年紀的.成長,我從以前的只會看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進步。

  在馮老師和王老師的宣傳帶動下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因為書籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我"悅"讀,我快樂!

  閱讀之星閱讀主要事跡 17

  大家好,我叫小楊,我是實驗小學(xué)松齡路分校三年級一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣,如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的回答讀書。

  我在讀書的`過程中學(xué)到了很多知識,通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽,20xx年6月在校舉行的讀書勵志,放飛夢想讀書節(jié)圖書漂流活動中被評為圖書漂流之星,20xx年8月通過鋼琴考級6級,20xx至20xx年度第一學(xué)期被評為三好學(xué)生,20xx年被評為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽和我平時閱讀大量書籍是分不開的,我從書中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步。

  閱讀之星閱讀主要事跡 18

  小青,財政學(xué)20xx級博士,喜歡圖書館安靜的氛圍。他告訴我們,博士階段的學(xué)習(xí)和生活不同于本科階段,現(xiàn)在基本上白天、晚上都在準備論文、讀書,盡可能多地閱讀與自己專業(yè)和研究方向相關(guān)的文獻資料。

  他現(xiàn)在主要閱讀收入分配、公共服務(wù)和經(jīng)濟增長類的書籍,一般會先通過圖書館借閱,在看完之后覺得很不錯或有必要收藏的書籍,會選擇自己購買。他常用的`圖書館數(shù)據(jù)庫有CNKI、EPS、讀秀和國研網(wǎng)等。認為,書到用時方恨少,希望師弟師妹們以后無論從事何種職業(yè),現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是要多讀書,利用好圖書館資源廣泛地涉獵,進行知識積累,不要輕易地虛度了這段光陰,無論以后用不用得到,這都是一段難忘的時光。

  閱讀之星閱讀主要事跡 19

  xxx同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。

  在學(xué)校的宣傳帶動下,xxx同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的.一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!

  爸爸媽媽給我的零用錢,xxx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對面地交談。

  正因為愛讀書,xxx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。

  書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨xxx同學(xué)的成長!

  閱讀之星閱讀主要事跡 20

  我叫肖xx,來自一年級四班。我是一個愛讀書的女孩,金色的童話故事書伴我度過了快樂的童年。上小學(xué)了,在陳燕老師的帶領(lǐng)下我認識了更多的生字寶寶,更有機會讀到了更多的書本。我暢游在書的世界,書的海洋。我在書上學(xué)到了要做一個誠實的'孩子,要做一個尊老愛幼的孩子,要做一個對社會有用的人。

  書上有太多我不懂的知識,太多我不了解的秘密,讓我們大家一起來探索書的奧秘吧。讀書班我快樂成長。

  閱讀之星閱讀主要事跡 21

  我們班有一個愛閱讀的女孩,她的名字叫小周,也許我這樣說你們還不會把“閱讀之星”給她,那就聽我好好的介紹吧!

  她特別熱愛讀書。為了開闊視野,她閱讀大量的'書籍,貪婪的允吸著只是的養(yǎng)分。她還熱愛寫作,那一篇篇文采飛揚的xx,總能贏得老師的贊賞,博得同學(xué)們的喝彩,還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在教室里讀。她的作文在市里的比賽中也常常突出,獲得獎?wù),我們都非常羨慕。

  不過小周平時付出的心血可不少,只要一有閑工夫就坐在那里看書,當(dāng)她看到感人的地方,就會時不時流出幾行眼淚,看到好玩的地方,就會哈哈大笑,我們都被她弄的莫名其妙。

  那一次,快期末考試了,老師讓我們抓緊復(fù)習(xí),可是小周呢?她卻和我說考試的前一天,說她還在看課外書,被媽媽發(fā)現(xiàn)了被挨罵了。結(jié)果卻讓我們大感意外!因為即使復(fù)習(xí)時間用來看課外書,她還是穩(wěn)拿第一名。

  你們瞧,她多棒啊,那么愛看書。你們覺得她可以得到“閱讀之星”嗎?我覺得非她莫屬,肯定可以。我也要向她學(xué)習(xí)!

  閱讀之星閱讀主要事跡 22

  我要給大家介紹一位誠實守信的小標(biāo)兵,他就是實驗小學(xué)三年級六班的小齊。

  小齊,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。

  他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?小齊就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是小齊的`優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  小齊用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

  閱讀之星閱讀主要事跡 23

  xxx,董浜中心小學(xué)四(2)班學(xué)生。她是一個活潑開朗的女孩,興趣廣泛,學(xué)習(xí)、閱讀、拉丁、繪畫,她都非常熱衷。

  xxx熱愛閱讀,課間常常能看到她手捧書卷認真閱讀的身影。在學(xué)好課本知識的同時,她一有時間就閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《葉圣陶專集》、《小兵張嘎》、《烏丟丟奇遇記》、《時節(jié)之美》《蒼狼》等,她都認真閱讀過。不僅如此,她還認真摘錄,努力撰寫閱讀筆記,浸透了自己的`思想和智慧;她還認真背誦古詩詞,在詩歌的王國中遨游。讀書破萬卷,下筆如有神。她寫的作文、讀書筆記、閱讀小報多次獲獎。閱讀筆記在董浜中心小學(xué)“暑假閱讀·讀后感”評比中榮獲二等獎;閱讀小報在董浜中心小學(xué)“暑假閱讀·閱讀小報”評比中二等獎;在董浜中心小學(xué)“寒假閱讀·讀書摘記”評比中榮獲一等獎;本人的閱讀手冊被評為校級“優(yōu)秀手冊”,連續(xù)三年榮獲學(xué)!白x書星”的稱號。

  一分耕耘,一份收獲。良好的閱讀習(xí)慣促使她取得了優(yōu)異的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,必將創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

  閱讀之星閱讀主要事跡 24

  小陳同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。

  在學(xué)校的宣傳帶動下,小陳同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是小陳同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的.人撲在面包上那樣。”

  爸爸媽媽給我的零用錢,小陳同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對面地交談。

  正因為愛讀書,小陳同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。

  書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠伴隨小陳同學(xué)的成長!

  閱讀之星閱讀主要事跡 25

  “這些書大部分是為我小女兒小諾借的,這‘閱讀之星’背后的人也應(yīng)該是我小女兒……”4月23日,小張在接受記者采訪時說。

  今年40多歲的小張育有兩個女兒,大女兒讀初二,因為課程緊張,圖書的閱讀量也很小,小女兒讀小學(xué)三年級,喜歡插畫類圖書,14本圖書中12本都是她的插畫書。

  “小女兒學(xué)習(xí)成績不是很理想,內(nèi)心也有點脆弱,還有一定的`惰性,但堅持讀了三年書后,她有了很大的改變,從一開始的不愿意接觸書籍,到后來喜歡讀書,這讓她變得自信,也有底氣了……”小張告訴記者,她本人就很喜歡讀書,上學(xué)時經(jīng)常泡在圖書館,并且在讀書中收益頗多,所以她也想通過讀書的方式,讓小女兒受益。在孩子上了小學(xué)一年級后,小張便開始培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣。為了離呼和浩特市圖書館近,更方便借閱圖書,她賣掉了二環(huán)的房子,特意在圖書館附近購置了一套。

  “在我看來,讀書帶來的不是物質(zhì)上的改變,而是精神上的飛躍!毙埜嬖V記者,對于圖書的類型,她不會給孩子劃定,只要是孩子想讀的書,她都會滿足孩子。歷史類、地理類、名著類插畫圖書都是小諾小朋友的最愛,每天放學(xué)回家的第一件事就是問媽媽給她借了什么書,寫完作業(yè)后便一頭扎到書堆里,每天至少有兩個小時是在閱讀,閱讀速度也大大提升,有時候借閱的書讀完了,她還會反復(fù)閱讀。

  如今,小諾小朋友的語言表達能力大大增強,詞匯量也變得豐富,最重要的是更加自信、堅強,而且受插畫圖書的影響,還喜歡上了美術(shù)。

  “感謝圖書,感恩閱讀,我們一定會把讀書這件事好好堅持下去!辈稍L的最后,小張感嘆道。

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