校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡（精選5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡1
我叫小園，出生于1996年12月，共青團(tuán)員，南陽(yáng)師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院2016級(jí)通信工程專業(yè)學(xué)生，曾擔(dān)任2017級(jí)電子信息工程班代班助理，現(xiàn)任學(xué)院2018級(jí)通信班班主任，物理與電子工程學(xué)院2018級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員助理，團(tuán)總支副書記。我來自河南南陽(yáng)的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母年事已高，都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學(xué)，還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望，父親說他希望我能在逆境中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，不向困難屈服�！笆澜缟现挥幸环N完美主義，那就是在認(rèn)識(shí)到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的人生箴言！在人群中梭行著的渺小的我們，何嘗不是一個(gè)個(gè)在風(fēng)中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽(yáng)光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對(duì)著自己的不完美沿著生存規(guī)側(cè)向前走著。大學(xué)生活也應(yīng)是如此。
1、力爭(zhēng)上游，做思想上的典范
20xx年11月，趁著中學(xué)生活收尾之際，我光榮地成為了一名共青團(tuán)員，這也成為了自己人生中的新起點(diǎn)。從那之后我積極端正自己的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀，始終嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在思想上達(dá)到新高度，做一名思想上的佼佼者。
2、學(xué)習(xí)工作不相沖突，雖身心疲憊但樂在其中。
性格開朗大方的我是個(gè)典型的南陽(yáng)妹子，在工作中處處體現(xiàn)著一股南陽(yáng)女孩那種“不服輸、不退縮、不達(dá)目標(biāo)不罷休”的勁頭。2016年，我滿懷期待地來到南陽(yáng)師院，開始了新的筑夢(mèng)里程。個(gè)頭不高的我雖然渺小但我也有大大的夢(mèng)，即使時(shí)間匆匆而過，我也不忘最初的夢(mèng)想。入學(xué)以后我積極參加班委競(jìng)選、學(xué)生會(huì)招新，憑借自己的努力進(jìn)入了這些優(yōu)秀的學(xué)生組織，入學(xué)以來，我努力工作，細(xì)心學(xué)習(xí)，最后榮升團(tuán)總支部副書記，在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異考核優(yōu)秀。我把團(tuán)學(xué)工作當(dāng)成是另一個(gè)不同于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的課堂，默默努力，自我提升，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，雷厲風(fēng)行，不打沒準(zhǔn)備的仗，不做無用功，通過腳踏實(shí)地的點(diǎn)滴付出，我得到了師生的一致認(rèn)可。我堅(jiān)持自己的選擇，在其位謀其職，雖然有些疲憊但卻樂在其中。
3、勇于付出實(shí)踐，體會(huì)生活的點(diǎn)滴。
興趣廣泛的我積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)，如：臥龍文化藝術(shù)節(jié)、三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等�！叭绻敫淖兪澜纾仨毾雀淖冏约骸边@是我在這次活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟到的。在活動(dòng)中廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉成才。并且我意識(shí)到學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)真正運(yùn)用的知識(shí)還是有所差別的。我們需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有這樣我們才可以迅速成長(zhǎng)才能更好的服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我能傾心參與志愿服務(wù)活動(dòng)，愿意用自己小小的愛去溫暖大大的人群，也獲得了南陽(yáng)師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，這一系列活動(dòng)都讓自己的大學(xué)生活豐富多彩，而我也在用實(shí)際行動(dòng)抒寫無悔青春！
4、熱情友好，不拘小格，做生活中的小太陽(yáng)
樂于幫助身邊同學(xué)，始終認(rèn)為個(gè)人品質(zhì)優(yōu)于能力指標(biāo)，身體力行地告訴大家熱愛生活，笑對(duì)生活，善待身邊的人。作為家里的長(zhǎng)女，我生活節(jié)儉，自立自強(qiáng)，寒暑假回家照顧年邁的祖父母，在校期間也真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人，不拘小格，懷著一顆感恩的心看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望帶給大家燦爛與溫暖。無論是對(duì)于“十年樹木，十載風(fēng)雨，十萬(wàn)棟梁”的老師，還是對(duì)于“愛子心無盡，歸家喜及辰”的父母，我都努力不辜負(fù)他們的期望。
5、大步向前，勇敢追夢(mèng)
“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就該勇往直前不畏險(xiǎn)阻地向前，追逐夢(mèng)的光點(diǎn)”大學(xué)是一個(gè)再一次成長(zhǎng)并升華自己的過程，正如美麗的花季，我們都應(yīng)該懂得走過漫長(zhǎng)的花季必須要留下點(diǎn)什么，那樣才算是無悔的、瀟灑的走一回。凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不是擲地有聲，卻會(huì)成為永恒的記憶。于我而言，我雖不是王者，但是我的血液里流淌著王者一般不服輸?shù)膭蓬^。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，今后不論在什么位置，我都會(huì)堅(jiān)持充實(shí)自我，完善自我，將有限的精力投入到無限的追求中，勇攀高峰，成就夢(mèng)想！
校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡2
一個(gè)來自xx高山小縣城的女生，自懂事時(shí)起，便立志要走出大山，因?yàn)樗嘈抛约憾芑畛霾灰粯拥木�。她認(rèn)為這是個(gè)極需共同努力的社會(huì)，唯有攜手方能共建美好家園，對(duì)她而言這正是一份責(zé)任；因?yàn)樗肋@個(gè)社會(huì)為她提供了好的學(xué)習(xí)條件，讓她能揚(yáng)帆起航，汲取“營(yíng)養(yǎng)”，方可走出大山，將自己所學(xué)用于社會(huì)建設(shè)，這讓她學(xué)會(huì)感恩；因?yàn)樗�，人生處處有精彩，用心付出去演繹，終會(huì)收獲成長(zhǎng)更美麗！這是她的一個(gè)信仰......
因?yàn)榕既�，小學(xué)時(shí)她成了一班之長(zhǎng)，自那時(shí)起她那幼小的心靈中便有了服務(wù)他人與引領(lǐng)集體的信念，她懂得感恩與責(zé)任同在的道理，所以沒有理由不努力。初高中的她是團(tuán)支書（兼年級(jí)團(tuán)總支書），協(xié)助團(tuán)委、班主任做好日常工作（獲得市三好學(xué)生、市優(yōu)秀共青團(tuán)干部、縣、校級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)）。
除此之外，還有一個(gè)令她頗感驕傲的身份，自xx年起，她便成為了青年志愿者協(xié)會(huì)大家庭里的一員，活躍于志愿者服務(wù)活動(dòng)前沿。先后與縣團(tuán)委共同發(fā)起“陽(yáng)光學(xué)子助學(xué)”活動(dòng)，組織“關(guān)愛福利院老人”活動(dòng)、“與敬老院老人共度中秋佳節(jié)”活動(dòng)、“保護(hù)鯉魚溪，志愿我先行”活動(dòng)，協(xié)助校團(tuán)委開展“3.12植樹節(jié)”活動(dòng)等等。那時(shí)的她很是忙碌，偶爾會(huì)反問自己：初、高中本是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，怎可如此“不務(wù)正業(yè)”。但是作為青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)起人，她有義務(wù)讓這個(gè)組織釋放出它的巨大力量，她一定要將“奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛互助”的理念在青年學(xué)子中得以傳承，希望廣大學(xué)子與自己一起，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)為這個(gè)社會(huì)盡綿薄之力的承諾，她相信微行動(dòng)，定會(huì)積聚大能量，她的的確確做到了，受到了老師同學(xué)們的肯定，獲得“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)。
進(jìn)入高校學(xué)習(xí)后的她，從未中斷過致力于青年志愿者活動(dòng)，因?yàn)樗恢痹谥驹阜⻊?wù)的道路上。大學(xué)期間的她，先后參加了xx師范大學(xué)第四屆愛心支教活動(dòng)（獲得xx師范大學(xué)第四屆愛心大使），“情系夕陽(yáng)紅”志愿者服務(wù)活動(dòng)，“關(guān)愛后勤集團(tuán)子女，陽(yáng)光支教”活動(dòng)，參加西部愛心聯(lián)盟義賣報(bào)紙活動(dòng)，“地震消防知識(shí)志愿者宣傳”活動(dòng)，積極參加學(xué)院各團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（獲校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人），先后走訪企業(yè)，深入企業(yè)內(nèi)部交流骨干培養(yǎng)機(jī)制、了解先進(jìn)技術(shù)；走進(jìn)示范村，交流團(tuán)學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注空巢老人、留守兒童，送溫暖；訪千年古鎮(zhèn)，感受革命先烈的不屈情懷。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)，提升自我，懂得了更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為日后的工作奠定基礎(chǔ)。這便是她十年來的志愿者服務(wù)生涯的.簡(jiǎn)述，生命還在繼續(xù)，對(duì)于志愿服務(wù)，她一直在路上。大三下的她，有了志于回鄉(xiāng)建設(shè)的想法，也有了一顆服務(wù)西部的心，不論結(jié)論如何，她定會(huì)詮釋好感恩與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。
校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡3
哈佛校訓(xùn)有說到：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起，她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，她希望在畢業(yè)時(shí)，回首四年，在學(xué)業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力，獲校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號(hào)，順利通過英語(yǔ)四、六級(jí)，省計(jì)算機(jī)一、二級(jí)，在課余時(shí)間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生語(yǔ)文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語(yǔ)演講比賽，校學(xué)子講壇活動(dòng)等，獲得xx外研社杯英語(yǔ)演講大賽（xx師范大學(xué)賽區(qū)）二等獎(jiǎng)等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學(xué)生科技立項(xiàng)，獲得校立項(xiàng)，目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力，考試是一種檢測(cè)手段，分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾，重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時(shí)常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的？其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，把握學(xué)習(xí)的自覺性，注意學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，多向師長(zhǎng)請(qǐng)教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級(jí)的陳麗娟，一個(gè)以：自尊、自立、自強(qiáng)、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊徊糠�，期間要經(jīng)歷的風(fēng)景實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會(huì)在我們駐足時(shí)向我們招手，此時(shí)，我們應(yīng)該清楚的知道一個(gè)人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠?qū)⒅畬?shí)現(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實(shí)際行動(dòng)，否則就像是群落中的一個(gè)尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹(jǐn)記思考與實(shí)踐并重，自立自強(qiáng)，因?yàn)樯幌�，就�?yīng)奮斗不止！
校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡4
我叫小能，來自電氣工程學(xué)院12級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)1203班�，F(xiàn)在擔(dān)任班長(zhǎng)，也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間，在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問，尊師重教，成績(jī)一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強(qiáng)，通過打工兼職掙取生活費(fèi)用，減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作。在政治上，我努力提高自身政治覺悟，雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的.相關(guān)問題，希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個(gè)貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強(qiáng)之星”的評(píng)選活動(dòng)。我希望通過這次活動(dòng)，把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強(qiáng)的花朵開滿校園。
下面將我的個(gè)人情況做簡(jiǎn)要說明：
我來自一個(gè)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是農(nóng)民，家里有還有年過八旬的爺爺和一個(gè)也是上大學(xué)的哥哥，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農(nóng)閑的時(shí)候，父母都會(huì)外出打工來掙錢補(bǔ)貼家用。每次臨近開學(xué)，就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉，心里的糾結(jié)常會(huì)使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農(nóng)民出身的父母卻深知知識(shí)的重要性，他們說，再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出農(nóng)村，創(chuàng)造自己的未來，他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅(jiān)強(qiáng)的信念下，我的意志力更頑強(qiáng)了，一種拼搏的動(dòng)力油然而生。看著他們?yōu)槲覔?dān)心的樣子，我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)好好努力的，讓自己變得更強(qiáng)。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點(diǎn)比別人落后，不過，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過自己的努力去追逐一些勝利的果實(shí)。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時(shí)候，我卻沒有這樣想，相反，我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng)，鑄就了我堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的性格。因?yàn)樨毧嗟沫h(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒有顯赫的家庭背景，也沒有富足的生活條件，但是我并沒有因此而自卑，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：只有靠自己的雙手，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對(duì)生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來時(shí)我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)是這個(gè)家庭根
本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負(fù)債累累，實(shí)在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個(gè)貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān)，那個(gè)暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司，當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時(shí)候，拿著兩個(gè)月掙來的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當(dāng)時(shí)就立志一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母過上好日子。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。我是靠著國(guó)家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會(huì)這樣的機(jī)會(huì)來之不易，更加珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間積極的參加各種兼職：在校我做過學(xué)校的挑水工，在校外我做過推銷員，賣過中國(guó)移動(dòng)的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在，我基本上沒向家里要過錢，生活費(fèi)用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時(shí)候，我便挑起我的水工兼職；當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時(shí)候，我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅(jiān)持著，從來沒有喊過苦與累，因?yàn)檫@樣，可以給我?guī)斫?jīng)濟(jì)上的收入，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財(cái)富，大大增加了我的社會(huì)閱歷，鍛煉了自己。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在做兼職的同時(shí)，我并沒有放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來，我就刻苦學(xué)習(xí)，在不懈的努力下，成績(jī)一直名列前茅，上個(gè)學(xué)期總評(píng)成績(jī)排班里第三，由于我組織能力強(qiáng)，為人正直，因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。在擔(dān)任班長(zhǎng)和干事期間，我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念，多次組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情，也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。
在上個(gè)學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名，個(gè)人在跳繩比賽第三名，參加學(xué)校LOGO設(shè)計(jì)大賽中被譽(yù)優(yōu)秀作品
成績(jī)對(duì)我來說是最大的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，但是我并不會(huì)因此而驕傲自大，我會(huì)對(duì)自己提出更高的要求，向著更高更大的目標(biāo)努力前進(jìn)，做一個(gè)自強(qiáng)不息，奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學(xué)會(huì)感恩。我永遠(yuǎn)也忘不了在自己最需要幫助的時(shí)候，那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此，我會(huì)從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報(bào)社會(huì)。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�；貓�(bào)社會(huì)和他人，是我要用一生去履行的諾言。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的洗禮，與剛上大學(xué)相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責(zé)任，我也更能體會(huì)到自立自強(qiáng)的含義。自立自強(qiáng)，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但真正做起來的時(shí)候，并不是那么容易。一個(gè)人只有具備自立自強(qiáng)的品質(zhì)，奮斗不止，自強(qiáng)不息，才能獲得成功。自立自強(qiáng)是我永不放棄的追求，我希望通過這次評(píng)選，把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的人。同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生！
校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡5
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗(yàn)人性的美好，活是為了創(chuàng)造人生的精彩！
因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任，偶然間，她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣，前后十年，如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大，主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作，與班長(zhǎng)共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來到大學(xué)后，從大一時(shí)摸著石頭過河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。
承載著老師同學(xué)們的信任，三年來，從年級(jí)到學(xué)院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則，協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系，積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng)，為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。
在午夜時(shí)分，時(shí)常加班加點(diǎn)；不被理解時(shí)，默默流淚；曾被同學(xué)戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng)，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關(guān)心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用，正因如此，令她始終保持一顆執(zhí)著之心；正因?yàn)槿绱�，讓她有了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì)；正因?yàn)槿绱�，她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷，她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
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申請(qǐng)校園自強(qiáng)之星個(gè)人事跡（通用7篇）11-22
自強(qiáng)之星事跡材料11-07
校園之星事跡08-15