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十佳自信自強好少年事跡簡介（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的十佳自信自強好少年事跡簡介，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇1
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學，這就是她，一個留著學生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學生 ——身殘志堅的鄭xx同學。
提起鄭xx同學，認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說，她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個普通的孩子。
鄭xx同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運動起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候，就讀于大濟中心小學，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學，風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。慢慢地，她學會了洗衣、拖地做家務，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學習用品;第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話放在身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，鄭xx同學清楚地知道，知識改變命運。她學習刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務，她總是及時完成， 因為，老師的教導“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學習習慣，學校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時常幫助學習上有困難的同學，同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學不僅刻苦學習書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的'知識，在學校的各類活動中，都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動，她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來，她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加2019年仙游縣小學高年級數(shù)學競賽獲二等獎;同時她在小學階段每一學年都是優(yōu)秀學生干部或三好學生;今年9月，參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學校、老師的教育給予她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。
鄭xx同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學，在競選中又當上了班長。工作中，她講求方法，團結(jié)同學，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學喜愛。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇2
xx，男，平邑街道一中八年級九班學生。樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是喬留給每個師生的印象。他上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的好評。他對待自己的學習能嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)。平時能利用課外時間廣泛閱讀，大量積累，擴大知識面，補充營養(yǎng)，學習成績一直名列前茅。他對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。作為團員，他積極參與各種社會活動，在假期里，到孤寡老人家里慰問，進行義務勞動，得到老人好評。
八年級九班有位叫xx的同學，系腦癱后遺癥，高度殘疾，生活不能自理。自入校以來，喬xx同學主動提出幫助xx同學，并負責他在學校的生活和學習。每天喬xx同學都放棄了自己的休息時間陪伴照顧xx，每到吃飯的時間，喬總是先替xx買好飯，等他吃完飯然后自己再吃飯。最困難的是上廁所，喬xx同學總是將xx背下臺階，然后和他一起去廁所，等xx方便后，再幫他提好褲子，再一步一步背著他回教室，在喬xx同學的帶領下，八年級九班五位同學成立了照顧xx同學學習和生活的小組共同幫助xx同學完成學業(yè)。
在家，他尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的`難處，是家長心中的乖乖女。在校，他也是老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做事，分擔老師的重任。他做的并不是偉大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了喬xx同學有一顆金子般的心靈。老師和同學們都夸他是個有愛心的好學生。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇3
我叫王xx，是xx縣聯(lián)區(qū)xx小學六年級的一名普通學生。我性格和善，做人總是寬以待人，嚴以律己;我做事認真，每做一件事總想把它做得最好;我喜歡鉆研，遇到問題總想問個為什么。
在學習上，我嚴格遵守課堂紀律，認真聽講，從不敢漏聽老師講的每一句話，并及時把要點筆記下來。遇到問題，我一般都是先自己思考鉆研，實在不會才請教老師。每天我堅持記好日記，每周我都力爭完成一篇課余作文，讓爸爸幫我修改潤色。平均每周在縣圖書館借讀一本課外書，并寫好讀后感。學習成績上，我的數(shù)學得過好多次滿分，學校頒發(fā)的優(yōu)秀學生獎在我床頭也貼了好多，但我知道，還有很多同學學習比我更優(yōu)秀，所以我要珍惜每一天，不斷努力提升自己，超越自我。
對待同學，我非常喜歡和他們每天在一起學習，玩樂，是他們讓我感到開心，快樂!我更敬重我的每個老師，他們幫我增長科學知識，教育我領悟了很多的人生道理。老師和同學們也都非常喜歡我，說我是個乖巧的好學生。因為自己擔任小組長，每當小組成員給我背誦或讓我檢查作業(yè)時，我都一絲不茍，嚴格認真;而當他們學習上遇到困難或小組探討時，我總會率先士卒，帶領大家深入思考，逐條分析，讓我的小組成員逐個發(fā)表自己的'見解，使我們的小組成為一個團結(jié)協(xié)作，力爭上游的優(yōu)秀小團隊。
我也熱愛勞動，因為在勞動中我能感受到充實和快樂。每次打掃衛(wèi)生，我都會一馬當先帶頭清掃。在家里，每天看到媽媽一日三餐給我做飯，幫我洗衣服，我就發(fā)自內(nèi)心的感激她，所以我從不主動要求他們給我買貴的衣服和玩具，不和其他同學攀比，不亂花一分錢。每次爸媽給我買我喜歡的零食吃時，我總是先讓給他們。我主動幫他們拖洗地板，清理垃圾。我還自學會了制作“鐵板燒”菜，每天晚上回到家里，我總是先獨自寫完作業(yè)，刷牙、洗腳，把自己的襪子洗干凈涼好，鋪好床自己睡覺去。
在學校，我積極參與各種活動，我是我們學�！包S河娃鑼鼓隊”的腰鼓隊成員，學習訓練一招一式，我都一絲不茍，毫不馬虎。蹦蹦跳跳感覺真好!學校每次開展捐款活動，我都毫不猶豫的拿出自己的零花錢，雖然不多，但一定是我口袋里的全部。
我非常喜歡看央視十套《我愛發(fā)明》欄目，沒事的時候，我就把家里沒用的小零件鼓搗成蠟燭臺，小筆筒，小電扇等東西，不會我就問爸爸，上網(wǎng)查資料。別說，我制作的“直升飛機”被學校評為“優(yōu)秀小發(fā)明獎”。
我愛好廣泛，利用放假時間，學過繪畫，練過武術(shù)，每周末堅持乒乓球訓練，在今年xx縣首屆“圓夢杯”青少年乒乓球比賽中，我打進了前八強，獲得優(yōu)秀獎。我堅持每周堅持練筆寫作，在今年三月份xx縣教科局舉辦的“走進課堂”征文活動中，我的《我的第一次演講經(jīng)歷》獲選為優(yōu)秀作品。
雖然自己取得了一點點成績，但我深深地知道，我還有很多缺點和不足，還有很多的同學比自己優(yōu)秀，我要在今后的學習和生活中不斷完善自己，不斷提升自我。我相信，我將來一定會做得更好!
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇4
我叫張xx，今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學初一(2)班的一名學生，也是初一(2)班的副班長�！盀榧w盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級里，我團結(jié)同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”我總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。我多次代表學校參加朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚，同學回家了，我留下來仔細揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學校演講比賽，由于比賽時間緊迫，我利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著我的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，我在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎。
同學的好榜樣
在學習生活中，我有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生，他們遇到不會的難題，我總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。同學心中，我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，宋瑞雪同學學習上有困難，我主動要求和她做同桌，在學習上與她結(jié)對，幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了，我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學值日，我總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
愛心的小使者
在社會中，我熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的.金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。
助人為樂，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。
家里的好孩子
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結(jié)合，做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他x的任務自然就落在我身上。我用毛巾敷在他x的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“睿睿，辛苦你了�！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！�
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
我深知我這點成績和進步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇5
我是五四二九廠晉機中學初三年級65班的學生xx，今年14歲，我是一個酷愛學習，性格開朗的男孩子。早在小學階段，就連續(xù)被評為“校三好學生”，取得了各種驕人的成績。
步入中學以來，我學習更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學認真學習，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認真的完成，絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考，獨立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學年第一的.桂冠，榮獲“學習標兵”或者“學習先進”的榮譽稱號。
在學校，作為班長，我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由于平時我能嚴于律己，寬以待人，因此，取得了同學們的信任，在同學中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當今流行的小說主題。
當然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我一個機會，讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好，以此來證明給大家，我是一個優(yōu)秀的人。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇6
馮xx同學是恩城街道辦事處石欄小學六(1)班的生活委員，她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團結(jié)同學、自強不息、勇于創(chuàng)新，是一個充滿陽光氣息的女孩子。在同學的心目中，馮xx同學就是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班班干部。
自小被父親遺棄的馮xx同學，嬰兒時跟隨母親來到了恩平石欄村委會向榮村，由于當時生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依然沒有任何一點兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當時村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒有了勞動能力，也沒什么經(jīng)濟來源，生活非常艱苦，平時要像大人一樣承擔很多責任。
馮xx有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著做家務事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖，以禮相待，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務.村里的鄰居一說起她就會情不自禁的豎起大拇指，夸她是個懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時要加班，沒有時間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮xx的家里，馮xx在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞，當小孩子說肚子餓時，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個小家長似的，把小孩照顧得無微不至。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。
馮xx有一顆真誠的愛心。她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，馮xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學忘了帶學習用具，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學生病了，她總是想法設法給同學們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學，因為得了小兒麻痹癥，行動不方便，開學初，她的母親每天都會抽時間來學校扶她“解決問題”。馮xx看了這一切，心里明白家長用心良苦，同學怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學的雙腳和雙手，從此以后，馮xx就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學們被她的行為感動了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學。因為在她的帶動下，班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱號。
馮xx不但能幫助每一個同學解決每一個困難，還熱心地為班級服務，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學敢于大膽指出，有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學早讀，讓班級的學風蔚然成風;當老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。
馮xx同學對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的.辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
馮xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀很大，姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務。每天上學、放學她都帶著一個小弟弟，這個小弟弟是那個好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復習。在學校，她是同學心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強不息，陽光向上的馮xx同學憑著自己對美德的無限追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇7
xxx，男，10歲，少先隊員，現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。
因為出生時長時間缺氧，他成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如，他的腿完全沒辦法站立，甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學校的第一天，很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè)，認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但他用他的實際行動向我們證明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八點整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的他在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會止不住的'往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來，他從來不曾遲到。
在學習上，他是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時，他積極回答老師的問題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務。功夫不負有心人，每學期考試，他都是全優(yōu)成績。
他同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生，他用他的堅強，感染著他身邊的每一個人，相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇8
韓xx，是內(nèi)蒙古民族大學教育科學學院09心理預科班的一名學生。家住內(nèi)蒙古錫林浩特市，父親在發(fā)電廠工作，母親在紡織廠工作，幸福地生活著。
1990年8月，小汪慧出生了，這本是歡天喜地的事，可剛剛出生不久的小汪慧被診斷為患有先天性腦癱，這猶如一道晴天霹靂擊打在她父母的身上，雪上加霜的是母親上班的廠子倒閉了，母親轉(zhuǎn)眼間成了下崗工人。但天下父母心，爸媽不惜傾家蕩產(chǎn)，也要為小汪慧治療，她的童年就在求醫(yī)的旅途中度過了。但這并沒有改變她下肢基本癱瘓的現(xiàn)實。可是她一點都不遺憾，因為爸爸媽媽一直陪伴在她身邊，他們積極樂觀的生活態(tài)度影響著小汪慧。2014年，一向身體很好的父親突然病倒了，去醫(yī)院檢查的結(jié)果是父親感冒長期不去醫(yī)治，已轉(zhuǎn)為肺炎，甚至可能更嚴重。家中需要照顧的兩個病人加重了肩上的母親的擔子，這讓原本就很貧困的家庭蒙上了一層陰霾，在堅持與放棄間，小汪慧徘徊不定，但母親的一句話給了她生活下去的勇氣和希望：“上天給了咱家那么大的災難，可那又怎么樣呢？只要我們在一起，什么困難也擋不住我們，不能抱怨上天什么，要勇敢地生活下去”，她心里暗暗地對自己說：對，我要堅強地、勇敢地生活，活得比任何人都好！
從小學到高中。由于學校離家比較遠，她和母親不得不過上了忙
碌奔波的日子，由于腿腳不方便，為了上課不遲到，小汪慧都是天不亮就起床，媽媽費勁的幫她穿好衣服，把她扶上輪椅，開始了上學的'征程。努力學習的同時，小汪慧還培養(yǎng)了各種愛好，寫作就是其中之一，她尤其喜歡寫詩，到高中畢業(yè)，小汪慧已完成近一百首詩歌的創(chuàng)作，其中還有不少曾在各種報紙上發(fā)表過。她還積極參加各種活動，并多次獲獎：
高一時，獲得了全國英語奧林匹克競賽全區(qū)三等獎;
高三時，獲得了全區(qū)科技創(chuàng)新大賽三等獎及全校德育獎。
從小她的偶像就是張海迪，因為她們一樣是在輪椅上度過這繁花似錦的青春，并在未來的日子里，輪椅將陪伴她們一生，她學習張海迪自強不息的精神，努力地成為一個對社會有用的人。
終于功夫不負有心人，十年寒窗換來一張珍貴的大學錄取通知書，她激動得哭了，但這是欣慰的淚水，她慶幸在人生的旅程中又前進了一步，于是她又再次暗下決心：我要自強，我要讓自己養(yǎng)活自己，替父母分擔一部分壓力，我要用知識武裝自己，雖然我的身體告訴我是一個殘疾人，但我不能讓我的知識也殘疾，為了對得起父母，對得起學校、老師和同學們的幫助。在去上課的路上，她咬緊牙關(guān)，告訴自己我行，再吃力地坐在座位上，幾次想要放棄，但想到學知識的來之不易，就會選擇繼續(xù)堅持，為了回報幫助同學們，她在選班干時，毅然地選擇了“心理委員”這個職位，想幫別人解決問題，雖然行動不便，但卻可用語言開導同學，用愛去溫暖他人，盡自己的一份力量；她還踴躍參加學校的各項活動，她自編自演的詩朗誦《單翼的天使》，
在通遼市殘聯(lián)舉辦“內(nèi)蒙古民族大學真情草原助殘協(xié)會”啟動儀式的文藝演出中贏得了在場每一個人的掌聲。那一刻，激動的淚水再一次流滿衣衫，“我堅信，只要努力進取，就會實現(xiàn)自己的理想！我想呼吁其他像我一樣的同學們，不要放棄，學會樂觀地熱愛生活，站起來，我們的未來一樣精彩，自強起來，不要輸給自己”，這就是小汪慧的心聲。
2014年1月9日，家中傳來噩耗，在醫(yī)院住院的父親由于醫(yī)治無效，永遠的離開了他們。當聽到這個消息的時候，堅強的母親這一次終于忍不住癱倒在了床上，留下了無助的淚水。她望著母親，突然間發(fā)現(xiàn)母親真的變老了，頭上也增添了許多白發(fā)，她含著淚把所有的苦咽在肚子里，同時再次告訴自己一定要變強，少讓母親操心，多想讓自己站起來，來替母親分擔家務，多想出門掙點錢，還上欠的外債�？蓪τ诂F(xiàn)在的她來說這還是不可能完成的任務，但小汪慧相信自己不會被命運打倒，即使在痛苦中掙扎，在黑夜中摸索，她仍堅信，終有一日劍舞傾城，雨定風晴，擦干眼淚，帶著微笑，用一個精彩的未來感謝所有好心人的關(guān)愛，請你們相信小汪慧會自強不息，就像她在《單翼的天使》中寫得那樣:不一樣的人生，生命可以同樣閃亮!
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇9
小丁同學，是松溪縣河東中心小學六(一)班學生，是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出�，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：
學習刻苦成績突出
小丁同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書，知道很多課外知識，被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學生”。
尊敬長輩學會感恩
小丁同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學習，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
真誠待人助人為樂
小丁同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的`關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
小丁同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小丁同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還愛搗蛋，經(jīng)常把女同學弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。小丁同學主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來小丁同學說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，小丁同學小小的`心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
小丁同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議，認為不可能做到。甚至有同學說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但小丁同學義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�同學在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)�？吹叫《☆I著搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”
小丁同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學校開展各項活動，她總是積極相應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學校布置下來的勞動任務，六(1)班干得最好，也最快完成任務。課后，同學們休息，我們常�？吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè)，立即找他談話。同學犯紀律了，她及時指出。同學遇到難題，她便耐心輔導。放學后，有同學甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學，得到所有同學的喜歡。她關(guān)心班級貧困學生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
小丁同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事！”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語��！小丁同學，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣！
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇10
在大學期間，蔣xx同學擔任了班長一職，工作認真負責，班長的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，為此，蔣xx同學做了很多的工作，積極開展班級建設，一有時間便去老師辦公室“取經(jīng)”，有工作通知也不只是在班級群里發(fā)冷冰冰的語言，她更多的是走進每一個宿舍講清楚工作要求，與此同時也能更好的了解每個同學，這樣她根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，讓班級的每個同學都團結(jié)在一起，組成了一個溫暖的大家庭。這樣班風的建設才讓班級在比賽中為了集體努力，獲得了手語操比賽第四名的好成績。
在xxxx年新生入學之際，蔣xx同學成為了xxxx級小學教育三班的朋輩導師，在軍訓期間，堅持陪同學們軍訓，也在那時她成為了她們的好朋友，而不是高高在上的“長輩”。不論什么時候，她總把她們當成自己的孩子，新生們犯了錯總有她先在老師那邊承擔，再到班級中給她們講道理，告訴她們?nèi)绾芜m應大學生活，告訴她們你們應該做什么，事無巨細地從生活，學習上關(guān)心她們，新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當初朋輩導師面試時老師問她的問題：學校在準備進行“百團大戰(zhàn)”的班級建設，你覺得怎樣才能使你所管理的.班級脫穎而出呢?當時她回答：一個班級必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則，在班級中逐步創(chuàng)造出屬于自己班級的文化。
用愛心感恩社會，積極參加社會實踐活動
除了連任了四年的班長，蔣xx同學還在xxxx年曾擔任學生社團“一米陽光關(guān)愛兒童協(xié)會”的社長一職，xxxx年她懷著期待走進大學生活，也就在這時她進入了這個充滿愛的社團。她做這一份工作只是熱愛，也是這份熱愛，讓她一直投身于愛心公益活動，一點一滴地為社會奉獻光和熱，鳴謙小學是她經(jīng)常支教的.地方，主要的支教內(nèi)容是體育和美術(shù)，每次支教之前都會做好準備，因為在傳統(tǒng)的觀念里美術(shù)和體育算不上受重視的課，那把學生管理好，教授好這節(jié)課他們應該學習的知識就是一個難點，所以她一直在探索，把美術(shù)課上成課內(nèi)與課外結(jié)合的方式，不讓學生拘泥于小小的課堂中，用他們的眼睛觀察要畫的內(nèi)容，用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結(jié)束的時候，在把這個支教講臺交給下一個滿腔熱血的學妹學弟時，她一遍一遍地叮囑注意事項，告訴他們上課不能經(jīng)常給學生糖果等物品作為獎勵;不能對學生太過寬容，不然管不住學生;上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經(jīng)驗恨不得一下子都讓她們明白，這是她的一份熱愛，講臺是她愛社會的一種方式。
輔導員評語
友善是她的重要標簽，她的友善讓她在眾人中脫穎而出，無論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人，蔣xx同學都能做到與人為善，和睦相處。
大學四年，蔣xx擔任了四年班長，在她的班里，她是大家心中的“大大班長”，班里無論事情大小，她都能做到處理恰當，無論事情艱難與否，她都能努力去做到接近完美，每次她都能做到以同學的利益為先。而且她關(guān)心同學的學習生活，不遺余力地去幫助有需要的同學。一次次超級人性化的通知信息，表情、語氣都讓同學們有耐心去看，而不是直接轉(zhuǎn)發(fā)的冷冰冰的短信。班級的活動，她會身先士卒，以自身為標桿，帶領同學們?nèi)プ�，去組建一個和諧美好的良好班級，她的形象在每一位同學中都是高大的，因為她真正做好了一個班長，不僅是一個優(yōu)秀的管理者，更是一個和善的參與者，班級在她的帶領下更加有凝聚力，更加和諧圓滿。
在作為朋輩導師所負責的班級中，蔣xx同學不僅是一個成功負責的朋輩導師，同時也是學弟學妹心中超級有愛的大姐姐，他們都稱蔣xx同學為“蔣哥哥”。在他們剛邁進學校的大門，一群陌生人組成一個班級，每個人都是懵懂無知，是蔣xx同學用她的友善去感染他們，用她的經(jīng)驗教訓去指導他們，用自己的愛心去照顧他們。正是在蔣xx同學的輔導之下，一群懵懂的學弟學妹們長大成熟了，他們互相扶持，互相幫助。蔣xx同學的友善成功幫助了他們，讓他們凝聚在一起。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇11
“再堅持一下�！边@是我常對自己說的話。因為再堅持一下，比賽就會勝利；再堅持一下，成績就會提高；再堅持一下，肯定就會成功……
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學習的好學生；在同學眼中，我是熱心助人的好班長。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學的好少年。
在家中，我尊敬長輩，孝順父母。因為父母是進城務工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習慣。從幼兒園起我就會洗自己的衣服，也會幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時，我也會幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會自覺去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時，我也會充當“開心果”的角色，逗他們開心。
在學校，我熱愛學習，熱愛勞動，關(guān)心集體，愛護公物，經(jīng)常幫助同學，無論同學們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的`重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學亂丟垃圾，我也及時制止了這樣的行為。班會時我也會向他們講述保護環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動實踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學擠下來。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認真做好課堂筆記，積極回答問題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學。老師要求背的知識點和課文也會背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問題時，也會及時向老師請教，向老師提出自己的疑問。堅持鉆研難題，也會與同學們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學。
即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過山車一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動地找到老師去分析自己的成績單，總結(jié)了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標還有一定的距離。我不服輸，因此我開始向自己的目標進發(fā)。買來試卷，有針對性的復習與做題，提高了我的學習效率。像這樣做下去也有想放棄的時候，但我的內(nèi)心總會響起一句話：“再堅持一下！”是啊，都還沒有見到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續(xù)拿起了筆……
終于，在期中考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績。看啊，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學習，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”
“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！彼詧猿忠幌�，再堅持一下，就終會向勝利邁進！
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇12
黃xx出生在一個貧寒的農(nóng)村家庭，他自幼失去父親，與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運，靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣，于2016年考上了海南大學。
但天不遂人愿，一場突如其來的疾病，讓母親癱瘓在床。黃xx沒有猶豫，選擇休學一年，在家中照顧母親。在他的悉心照料下，2018年，母親病情好轉(zhuǎn)，生活基本可以自理，他回到學校復學。
然而，意外再一次降臨，黃xx回校后，母親在家中不慎摔倒，又變成了生活無法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫(yī)藥費和家里的生活費，他再一次提出了休學申請，并把母親接到海口的.出租屋里，一邊打工，一邊照顧母親。
賣水果、送外賣、做銷售、發(fā)廣告……黃xx要打幾份工，每天只睡四五個小時。在打工間隙，他都會回到出租屋里，為母親做一日三餐，喂母親吃飯。每餐結(jié)束后，他就放下碗筷為母親按摩，防止母親肌肉萎縮……
“無論如何一定要照顧好母親�！彼總�月都會帶母親去醫(yī)院復查、拿藥，抬著母親進檢查室、化驗室、透影室。在夜晚，他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活，一堅持就是三年。
但命運似乎對他格外殘忍，2020年12月16日，他在打工后回到家中，發(fā)現(xiàn)母親永遠地離開了人間。
“生活以痛吻我，我卻報之以歌�！币贿B串的痛苦遭遇，并沒有把黃xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng)立了家庭維修平臺，從事專業(yè)、高效、共享的上門維修服務，并在學校的幫助下，于2021年2月重返校園。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇13
xx，男，xx年2月出生，郭河鎮(zhèn)三塘村彭莊人，金瓦小學學生。
他是個勤勞儉樸、自立自強、充滿愛心、全面發(fā)展的男孩。他學習勤奮，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，成為同學們學習的榜樣；他關(guān)心集體，關(guān)愛他人，成為同學們學習的典范；他熱愛勞動、生活儉樸、愛護家人，成為父母夸贊的好孩子；他積極參加社會實踐，成為人人稱贊的小男子漢。
一、在學校，他是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生
他酷愛學習，在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。尤其是他的數(shù)學成績更加突出。課本上的數(shù)學知識已經(jīng)不能滿足他好學的頭腦，一有時間他就會徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數(shù)的天地中!因為，有著虛心好學的求學精神，把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的快樂!學習成績一直名列全校前茅，每次期末考試，均取得了總分第一的好成績。
他鐘愛數(shù)學，卻從不偏科，在學習上一直追求全面發(fā)展，語文、計算機、英語、體育、繪畫、書法等方面他的成績同樣優(yōu)秀。剛上三年級時，他組織排練演出的英語情景對話更是風靡校園；作文課上，老師總要把他的習作推薦給全班，作為全班的范文。隨著年齡的增長，他興趣越來越廣泛，愛好也越來越多。他是學校美術(shù)小組、科技小組、寫作小組、環(huán)保小組等多個課外興趣小組的成員之一。
在學校，他是一道靚麗的風景線。從“校園廣播站”播音員，到聞名校園的國旗下小演講家，到屢次在校演講比賽中獲獎，他成了同學最佩服、最感動的榜樣。他還是學�！碍h(huán)保小衛(wèi)士”小組成員。他把每一個課間都充分利用起來，用自己的言行來凈化美化校園，使校園里沒有了痰跡、灰塵和紙屑，只有歌聲、笑聲和讀書聲。在他的帶動下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動高潮。作為一名班長，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，得到了全校的老師和同學的贊賞，大家都夸他有同情心、有愛心。在本學期，他組織“留守生小分隊”，在老師的幫助下，開展了多項有益的活動，如關(guān)心特困生、幫助社會上的老人等并取得了良好的效果。通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結(jié)進取，奮發(fā)向上的精神。
他衣著樸素，生活節(jié)儉，從不亂花一分錢。利用自己的課外書為班級置辦圖書角，豐富同學們的課余生活，陶冶同學們的情趣。在他的帶動下，同學們都紛紛拿出自己的`圖書�，F(xiàn)在五年級的圖書已達五十多本，成了名符其實的小小圖書館。
二、在家中，他是一個孝順、懂事的好孩子
他的父母遠在上海務工，自小就跟年邁的爺爺、奶奶一起生活。爺爺身體不好，長期生活難以自理。從懂事時開始，他每天放學后，一邊完成功課，一邊還要照看爺爺。有時爺爺心情不好，他總是講些有趣的事，讓爺爺高興�，F(xiàn)在只要提到自己的孫子，爺爺既是激動，又滿是愧疚，總覺得欠了孫子太多太多。
在農(nóng)忙時節(jié)，家務勞動就自然落在了這個少年的身上，如煮飯、掃地、喂豬是他的日常工作，還要到田間地頭幫奶奶干一些農(nóng)活，盡量減輕奶奶的負擔，一雙與一位11歲少年不相稱的粗糙的雙手就是最好的見證。他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強之路邁進。
三、在社會，他是一個充滿愛心、人人贊譽的小男子漢
他熱愛生活，樂觀向上，充滿愛心。剛上小學時，同學們大多不習慣，需要家長陪著。作為班長的他主動和同學做游戲。使這些同學克服了障礙，找到了上學的樂趣，很快適應了新的環(huán)境。
在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時，他還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周五，一起到孤寡老人家里，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇14
小蘭，著名體操運動員，被譽為中國的“跳馬王”。但，這是在1998年7月21日之前，那是在美國紐約，第四屆友好運動會的體操賽場。只是一次賽前訓練，只是一次偶然，小蘭的一個沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作，結(jié)束了她的體操生涯，但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓小蘭“著名”的，是她的精神，她的毅力，是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季，即使受傷的花朵依然美麗。
小蘭的傷勢異常嚴重：第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折，75%錯位，中樞神經(jīng)嚴重損傷，雙手和胸以下失去知覺。美國的送護人員十分盡職：從長島拿騷縣醫(yī)療中心，到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復中心，醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案，使用了最好的藥品。
世人對小蘭極為關(guān)切：當?shù)芈勚耸碌拿绹嘘P(guān)官員和普通百姓絡繹不絕地前去探視，鮮花堆滿了小蘭的'病房;中國體操協(xié)會委托的監(jiān)護人謝曉虹女士日夜守候，在小蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關(guān)愛，十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……
但表現(xiàn)最出色的還是小蘭：從她蘇醒過來以后，她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起，她的面容就永遠浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘，17歲的純真的讓人慨嘆的微笑，征服了美國，征服了中國，征服了世界……十個月后，傷情基本穩(wěn)定的小蘭終于回到了日思夜想的祖國，在中國康復研究中心繼續(xù)接受康復治療。
這是一個更為漫長而艱苦的歷程。
小蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護人員積極配合，由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側(cè)變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正，體位性低血壓已經(jīng)緩解，名個關(guān)節(jié)保持著良好的活動度，肌肉力量開始恢復，輪椅已能自己搖出很遠;小蘭的生活自理能力大為提高，她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋，可以獨立進食、洗臉、刷牙、洗澡，正在學習英語，可以操作電腦，可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……
當然，實際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個體操運動員，甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠微笑的姑娘，是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。
她現(xiàn)在是中國最著名的學府清華大學附屬中學的學生，數(shù)學、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良，將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復器械和殘疾人生活用品，又全部轉(zhuǎn)贈給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。
她是人道主義的慈善大使，以殘疾之軀奔波于祖國各地，在上海點燃中國第五屆殘疾人運動會的火炬，在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐，她的事跡感染著人們，一個服刑人員給她來信，一位不務正業(yè)的青年到病床前看望她，她都熱情回信和接待……
19歲的小蘭，人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過，她正在站起來。
中國的一位著名作家問過：永遠有多遠?19歲的小蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答：生命永遠，微笑永遠……
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇15
一、貧窮不是我們贏得別人同情的資本
我叫李xx，男，1991年2月出生，我來自于云南省宣威市龍?zhí)舵?zhèn)一個偏遠農(nóng)村，家鄉(xiāng)自然條件極其艱苦，交通閉塞，土地貧瘠，無任何其他經(jīng)濟來源除務農(nóng)之外，父母在家以務農(nóng)為生，且父母年勢漸高，家中還有弟弟也在高中，母親又常年生病，為母親治病，已欠下巨額債欠，實感囊中羞澀。如今我上大學，又需要大筆的錢，讓父母擔憂萬分，父母都是識字很少的文盲，外出打工時常早遭遇困難，近年父親，四處打工，為我籌備學費，但還是舉步維艱，近年來外出務工更加艱難，經(jīng)常碰壁，為我們兄弟二人的學費，常年奔波，才幾年時間，頭發(fā)已半數(shù)花白，為了能替父母減輕一點負擔，我也開始竭盡全力，開源節(jié)流，但終究不能緩解家中經(jīng)濟情況，農(nóng)民家庭。
但是艱苦的環(huán)境并沒有磨滅我奮發(fā)圖強的志向，我從小立志要走出農(nóng)村，到外面的世界學習，然后回歸家鄉(xiāng)，用自己學到的知識更好地建設家鄉(xiāng)。從小在農(nóng)村長大的我，深深地了解農(nóng)民人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農(nóng)民。從小幫家里干活，這也就讓我早早地就成熟起來。父母的艱辛，讓我從小學會體諒孝順父母，童年的挫折和經(jīng)歷磨礪了我的性格，能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然后投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。時刻鼓勵自己絕不做人窮志短自甘平庸的人，我要通過自己的自立自強改變貧窮和無助。
二、感恩回報也是一種自強
我拿到大學的錄取通知書對家里人來說是一個無比興奮的好消息，父母沒怎么上過學，深深地知道知識的重要性。而能夠順利進入大學全是因為國家助學貸款的資助，所以進大學后一直告訴自己，感恩也是一種自強！上大學來，我積極參學校學院舉辦的各種志愿活動，到敬老院去照看老人，長期在學生會、青年志愿者協(xié)會工作，目前我還擔任學院勤助會副會長一職，長期協(xié)助老師負責貧困生評選、評獎評優(yōu)、勤工助學崗位管理，同時我也是中國寶貝回家志愿者協(xié)會的成員，一路走來，我一直帶著感恩上路，用感恩來回報他人，回報社會，我學著在自己力所能及的`范圍內(nèi)多做一點事情，在感覺到自己價值的同時我知道，這也是一種自強。
三、奮斗不止，自強不息
1.全面發(fā)展、開闊視野磨礪自強之品性
裝控專業(yè)對理論知識和實踐的要求都很高，課堂上我認真記筆記，仔細思考，同時加強和同學們、老師們的溝通，以期更快的提高自己的理論素養(yǎng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓自己更好的將課本上的知識融會貫通，我利用假期實習的機會，不恥下問，向工友、向本專業(yè)的在讀研究生、老師請教，在校期間，我從不遲到，不曠課，學以致用。此外，為了多一項技能，能了解其他專業(yè)的知識和社會發(fā)展動向，我還經(jīng)常去旁聽其他專業(yè)的課，為讓自己的未來不迷茫，自己的大學不荒廢，我自大二以來，一直堅持自學CPA，即使前路困難重重，我從不畏懼。從上中學來，我十年日一日，堅持早起，酷暑寒冬從未有過停歇，每日都堅持自主學習，上大學來，我有更多時間課外閱讀和網(wǎng)絡閱讀，兩年多時間我課外閱讀在2000萬字以上，每月閱讀課外書至少四冊。此外，作為當代大學生，家事國事天下事事事關(guān)心，我每日都會花費時間去關(guān)注社熱點問，并融入自己的想法和思考，關(guān)注人民疾苦，十八大以來，多次提及中國夢，我深感欣慰和自豪，作為21世紀的大學生，砥礪學思與養(yǎng)成人格皆為必備之要務，需時時戮力不可有須臾之懈怠。中國夢是國家的夢、是民族的也是我們每個中華兒女共同的夢，凝聚中國力量實現(xiàn)中國人民的夢想。“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想�，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力�？照務`國，實干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
2.勇往直前、鍥而不舍素描自強之夢想
中國夢，是每個中國人的夢，我積極思考，并付諸實踐，為了讓更多的人了解中國夢，思考中國夢。作為學院學生干部，我積極行動，于2013年3月底獨自策劃了“中國夢.學子夢”讀書征文活動，引導廣大師生參與進來，整個活動歷時兩個月，盡管困難重重，工作量特別大，我頂住萬般壓力，不畏艱難，本著認真務實的態(tài)度，認真擬題，積極宣傳，把細節(jié)抓在眼中，把困難化解在萌芽狀態(tài)，整個征文共獲投稿162篇，我歷時五個晝夜，多次閱讀文稿，不敢有一點疏忽。最終評審出優(yōu)秀稿件30篇，我也積極思考，并寫稿一篇，榮獲征文院級一等獎，校級優(yōu)秀獎。此次活動影響深遠，廣受學校學院領導贊譽。（我中國夢的稿件附在最后面）
回望自己一路走來，我雖未獲得過高額獎學金，但我一直要求自己德智體美全面發(fā)展，做一個健全的人，努力成為一名通才，而非專才。我能有今天的成就，非常感謝有那么多來自師長的關(guān)懷和同學的鼓勵支持，讓我增添了堅強和自信、執(zhí)著和勇氣、達觀和內(nèi)斂。我在自立自強中學會了分享和承擔，并開始覺察到作為一名大學生和一名中國青年應當承擔的責任和具有的視野！我想，我的自強之路剛書寫了一個逗點，我還會繼續(xù)在追夢的道路上奮勇前行。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇16
我考上高中的時候16歲，有著同齡人的活潑、開朗，懷著對高中生活的憧憬走進了大白高中。我是家中唯一的孩子，在一個普通農(nóng)村家庭成長，家中生活條件雖然不是特別富裕，但也過得其樂融融。父母抱著望子成龍的心態(tài)，辛苦的勞作，種地、打工，用積攢下來的錢供我讀書，把所有的希望都寄托在我身上。
進入高中的我，沒有辜負父母的殷切期望，因為我覺得努力學習才是對父母最好的報答！鑒于我的成績和能力，老師和同學一致推舉我做班長。在這個平臺上，我的能力得到了充分的展現(xiàn)，同時，在時刻謹記為同學做表率的思想的作用下，我的成績也有了大幅度的提升，學期末，我被評為天津市市級三好學生。
可以說，這是我一生中最幸福的時光，展現(xiàn)在我面前的就是一條康莊大道。如果可以，我真的希望時光在那一瞬間定格，那樣，我就可以永遠的幸福下去。
但命運就是那么愛和人開玩笑，上高中的第二年年初我就遭受了16年來自己所經(jīng)歷的最大不幸，也許這本就不是一個稚氣未脫的少年該承擔的。由于積勞成疾，父親突發(fā)腦出血，雖然被及時送到天津一中心醫(yī)院，并做了兩次大的開顱手術(shù)，但依然沒有保住父親的生命，父親就這樣離開了我和媽媽。那時正值春寒，氣溫驟降，而我和媽媽的心要比這天氣寒冷得多。那一天，天正下著大雪，我和媽媽就這樣相互依偎著坐在父親的墳前，我多么希望這一切都不是真的，希望父親能像以前一樣，摸著我的頭，讓我回家。可是，這一切，在父親離開我們的那一刻，全都改變了。
在變故之前，全家3口人由父親務農(nóng)、打工支撐，父親病逝后，家里幾乎沒有任何收入來源。而且為了給父親治病，再加上兩次手術(shù)的費用，家里欠下了十幾萬元的債務，這一連串的打擊，讓本就體弱多病的母親，也一下子病倒了，并且數(shù)次住院，這對于我們原本就拮據(jù)的生活來說，無疑更是雪上加霜。面對這突如其來的打擊，我的情緒一下子陷入了低谷，精神上的悲痛、經(jīng)濟上的壓力，由于照顧父親而導致學習成績上的退步等等一系列的重負，壓得我喘不過氣來。我面臨著人生的第一次選擇：上學還是打工。如果繼續(xù)上學，那么體弱多病的媽媽誰來照顧？家里的農(nóng)活誰來干？父親走了，我是這個家里唯一的男丁，是這個家的頂梁柱，我必須要擔起這個擔子，盡管它很沉重，盡管我還小�？墒�，如果不上學，就意味著我以前的努力全都白費了，我再也沒有機會去實現(xiàn)年少時的夢想，再也不能坐在寬敞的教室里，和同學一起學習，一起玩耍了，更不能去實現(xiàn)父親對我的期望了。怎么辦？我一個人坐在黑暗的角落里，一遍一遍的這樣問自己，我究竟該怎么辦！可是，誰又能給我答案呢？
經(jīng)過一夜的痛苦抉擇，看著病床上微微呻吟的母親，我做了決定：退學，打工掙錢照顧母親，償還欠下的債務。當母親得知我的決定的時候，無聲的流淚了，并有了隨父親而去的念頭，幸好被我及時發(fā)現(xiàn)。我知道媽媽是怕拖累了我，可是，對現(xiàn)在的我而言，還有什么比親人健康的活著更重要的事情呢？我告訴媽媽，有我在，這個家就在，我一定會讓她過上好日子的，也只有這樣，才能告慰爸爸的在天之靈。
我退學的消息很快傳到了學校，老師和同學們聽說了我的情況后，除了同情，更多的是關(guān)愛與鼓勵，希望我能堅強起來。班主任老師帶著全體同學來到家里，勸我回去繼續(xù)上學，別耽誤了大好前程。周圍的鄰居也紛紛對我們伸出了援助之手，讓我安心的去上學，家里的事情不用擔心，他們會幫我好好的照顧母親的。面對著大家期盼的眼神和溫暖的雙手，我感動得不知道該說些什么，都說男兒有淚不輕彈，而我的眼淚流了一次又一次。此時此刻，我又怎么忍心讓大家失望呢？我能做的，就只有好好學習，以自己的微薄之力，改變家庭現(xiàn)狀，找到出路，把當前的困境當成一種磨煉、一種財富。以期在日后的人生旅途上，通過自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)年少的時夢想，實現(xiàn)更大的人生價值，才不辜負周圍這些好心人對我的幫助。
在我鼓起信心和勇氣回到學校準備繼續(xù)學習的時候，一個新的難題又擺在眼前。原本不多的學費和生活費，此時對我來說卻無異于天文數(shù)字。細心的班主任看出了我的疑慮，主動替我向?qū)W校提出減免我學費的申請，經(jīng)過學校領導的調(diào)查核實，鑒于我平時的表現(xiàn)和成績，學校決定暫時減免我的學費。我又重新燃起了希望，為了減輕家里的負擔，負擔自己的生活費，我開始在課余時間撿拾同學們丟掉的飲料瓶等廢品，賣錢補貼生活費。剛開始的時候，我很在意別人的目光，怕同學瞧不起自己，每次只是在人少的地方偷偷的撿拾，但這樣揀拾起不了什么作用，后來我想了又想，為了順利完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想，我不能顧忌那么多了，還是去了學生流量較大的地方揀廢品，因為那里人多，廢品自然也就多。我這樣安慰自己，為了能夠繼續(xù)上學，還有什么放不下的呢？于是，在學校里，除了吃飯和學習的時間，我?guī)缀醵际窃诓賵龊屠牙锒冗^的。當看到別的同學異樣的目光的時候，我真恨不得找個地縫鉆進去，可是，一想到母親期盼的眼神，想到父親的在天之靈，我就有了行動的動力。
讓我意外的是，大家知道這一情況后不再是鄙夷的目光，而是由衷贊嘆和深深感動，為我這種自強的精神所感染。同學們主動把喝飲料剩下的瓶子給我，并利用閑暇時間幫我撿飲料瓶，教室的角落里甚至多了一個醒目的`“愛心箱”。對于大家的這些熱心的幫助，我都一一的記在心里，并把它轉(zhuǎn)化為我前進的動力。
經(jīng)過一連串的事情，我的課程落下了不少，很多知識都弄不明白，雖然問了同學和老師，可還是有些糊涂，在返校后的第一次月考，我的成績就由原來的二十幾名，直線下降到八九十名。面對這個成績，我只是想哭，為什么我的努力卻換不來期望的成績呢？我甚至又一次想過輟學，干脆回家種地算了，省錢還能照顧媽媽�？赊D(zhuǎn)念一想，回家種地不是更沒出路嗎？不是更對不起已故的父親還有大家的熱心幫助么？與其這樣，還不如好好學習，考上好的大學，以此來回報大家，撫慰父親的在天之靈。
我認真總結(jié)了自己在學習上的缺點和不足，虛心的向同學求教，遇到實在不能解決的問題，就去問各科老師。而讓我感動的是，老師們都利用自己的休息時間幫助我補上落下的課程，并告訴我一些關(guān)鍵的解題技巧。同學們也紛紛拿出自己的筆記，給我做參考，節(jié)省了我大量的時間。大家這樣熱心的幫助我，我覺得自己應該比以前更努力、更刻苦，于是，在老師的幫助下，我給自己制定了完整、周密的學習計劃，并嚴格的執(zhí)行。每天別人都休息的時候，我趴在被子里，在手電筒透出的昏暗的光芒之下，補習落下的課程；當別人還沉浸在甜美的夢境里的時候，我已經(jīng)早早的爬起來進入教室學習了。我覺得此刻的自己，就像一塊上滿發(fā)條的鐘表，沖勁十足的行駛在自己的軌道上。
學校每兩周放一次假，每次我都要擠時間回家一天，陪媽媽說話，講講學校的事情，免得媽媽太過孤單，抽空還要做家里的農(nóng)活，因為我不想媽媽太過操勞，更不想給親戚和鄰居增添更多的麻煩。漸漸的，媽媽的臉上露出了久違的笑容，她說，看見我，就看見了希望！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些經(jīng)歷不僅歷練了我的身心，更堅定了我的意志品質(zhì)，讓我有了更大的勇氣和信心去面對生活，這才取得一次又一次的進步，這學期期中考試的時候，我的成績一躍而上，在全年級名列前茅。然而，在成績面前，我并沒有驕傲自滿，我知道，這些成績的取得，離不開老師和同學的幫助，更離不開周圍那些熱心幫助我和母親的父老鄉(xiāng)親。所以，我只能一路向前，不能停！
為了以后能離家近些，方便照顧母親，更為了那些曾經(jīng)關(guān)心我、幫助我的好心人，我打算高中畢業(yè)后報考天津醫(yī)科大學。因為從小就有一個愿望，長大當醫(yī)生，自從父親得病去世之后，這個愿望就更強烈了。每當看到有些人因無法支付高額的醫(yī)療費而放棄治療時，我都會感到痛心，也就再一次堅定了好好學習，長大從醫(yī)的決心。
我堅信，一份耕耘，一份收獲。只要我不停下奮進的腳步，一路向前，就一定會實現(xiàn)夢想，收獲幸福。我要做一只經(jīng)歷風雨后，展翅翱翔的雄鷹，在藍天白云下，朝著理想的方向飛去。我堅信，我的未來不是夢！
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇17
我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx縣。
我的家鄉(xiāng)在湖北西南部的偏遠山區(qū)，從小我就成長在山區(qū)，艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就了解到了在像我家鄉(xiāng)一樣的農(nóng)村，生活是多么的不易。
然而艱苦的環(huán)境并沒有磨滅我奮發(fā)圖強的志向，我從小立志要走出山區(qū)，到外面的世界學習，然后回歸家鄉(xiāng)，用自己的所學更好的建設家鄉(xiāng)。我活潑開朗，熱情大方，有著山區(qū)女孩的樸實與韌勁。樂觀的面對生活，很容易跟不熟絡的人馬上攀談起來，總是能給身邊的人帶去快樂。
從小山里長大，使我深深的了解山里人的生活。勞動人民是偉大的，父母都是勤勞的農(nóng)民。從小幫家里干活，這也就讓我早早的就成熟起來。深知父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時候吃了很多苦，那時也覺得很累，可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對困難也不畏縮，會盡全力去解決，去完成。
我做事很有激情，當然絕對不是一時頭腦發(fā)熱。當接收到一項任務，我會冷靜分析，綜合自己的想法，然后投入滿腔的熱情去做。當然我還是一個很有責任心的人，所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。
“自強之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個篇章來具體說下我的成長，大學之前的事就不在此多提了，重點說一下我在大學里的成長點滴。
二oo七年九月我?guī)е鴮Υ髮W的憧憬，肩負著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程，三年的大學生活從此開始！
自立篇
大一剛進校時，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默無聞”的同學，沒有任何職務，現(xiàn)在當問起身邊的人對我大一的印象時，很多同學都直言不諱的說“沒有印象”。所以，大一時光基本上是沒有做特別的事了，除了學習和在社團做干事。
但我一直在心里告訴自己，這不是我想要過的生活，我一直尋求改變，思想指導行動，其實于我而言，思想在某種程度上是決定著行動的，期待著大二自己的改變，終于大二到來了！我很興奮，改變自己的時機到來啦！天生具有的激情爆發(fā)出來，一直持續(xù)……
在班委競選時，我毅然決定競選團支書，我這樣做了，也順利當上了團支書，很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人，我會把激情一直保持下去！我很有責任心，做事很踏實……”。確實！我一直在這樣做著，這點我可以作問心無愧的保證！班級在班長和我，以及各班委的密切配合下，積極開展各項活動，一直運行相當好。
大二，我在風云演講辯論協(xié)會由于大一工作的踏實努力，順利當上了策劃部部長，整個部門二十余人，積極參加社團各項活動，為活動出謀劃策，得到了社團人員的高度肯定，部門運行很好。
由于在班級活動中表現(xiàn)出色，得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定，工商系學生會重組，我當上了工商系學生會組織部部長，負責整個系的團黨建相關(guān)工作。
三個職務我協(xié)調(diào)得很好，它們讓我過得非常充實，并且得到了很多的鍛煉機會，助我自立。
以上均為在校內(nèi)參與的實踐，下面我來談談近兩年來我參加的校外社會實踐。
大一的國慶七天長假，大家都異常激動，因為是進大學以來的第一次長假，同學們都選擇去各高校玩耍、找同學，但我沒有這樣，我選擇了去漢陽漢商21的神舟電腦專賣柜做了為期5天的發(fā)單員，這份工作是很多大學生都做過的，它很低微，但確實很鍛煉人，包括主動性、克服面子觀等方面；
大一暑假，同學們基本上都回了家，我作出了兩個選擇，第一個是一放假就與風云演講辯論協(xié)會三下鄉(xiāng)團隊去了湖北襄樊的襄陽關(guān)愛留守兒童，這是一份難得的收獲，讓我深入農(nóng)村，找到了童年的一些影子，這次的體驗讓我立志以后要為農(nóng)村做出自己應有的貢獻；
三下鄉(xiāng)結(jié)束，大家都回家了，而我選擇從襄陽回到武漢，我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專柜做了一個月的促銷員，工作很出色，得到了店面經(jīng)理的高度肯定；
在今年的五一三天假期之間，由于得到店面經(jīng)理的肯定，她讓我繼續(xù)去做促銷，于是我毅然放棄玩的打算，做了為期3天的促銷，又收獲了一次鍛煉的機會；
在接下來的暑假我也不會讓自己閑下來，7月5號自考完于6號跟隨工商系學生會三下鄉(xiāng)團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡；完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務員的工作。
生活在繼續(xù)，我也活躍在校內(nèi)、校外實踐活動的舞臺上，一直……
自強篇
自強不屈一直是我追求的品格！
在我看來，自強的精神體現(xiàn)在我上篇“自立”中的每個角落，在此不再多說，下面我僅從學習方面談談我自己的自強。
作為一名大學生，學生是我們的第一要務，學習是不能落下的，所以，我一直學習就比較努力，在大一時，比較閑，我把絕大部分的'時間都花在了學習上了，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁！在大一整學期的綜合測評中，我在班級排名第2，得到了老師和同學們的肯定。大二這一年，是專業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務耽誤學習，我一直把學習和工作協(xié)調(diào)得很好，一直在努力……
不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當，“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘，自強、自立、自信是我永遠追求的目標，它們不是固定不變的，會隨著我思想程度的提升而提升。
自信篇
關(guān)于自信，我想我是最有發(fā)言權(quán)的！
因為大一與大二巨大的反差、蛻變，讓身邊的人都為我動容……
一直以來，我認為我都是一個自信的人，一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠也不會忘記！
從小在農(nóng)村長大，第一次來到武漢這個大都市，我看到了未來的希望，高樓林立，車水馬龍，處處充滿生機。來到美麗的學校，我異常興奮，感覺到學校的各個角落都布滿了陽光。但當我來到寢室、來到班級，我傻眼了，覺得很有壓力，壓力來源于身高，班上的女生中我?guī)缀跛闶亲畎睦�，和同學走到一起我很不自信，覺得到處都是歧視的目光，以前很少自卑的我自卑起來了，身高的自卑引起了各個方面的自卑，不想和別人打交道，怕站在大家面前說話、做事，時刻都想把自己隱藏起來，一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學習中，大家說我學習很認真，其實誰又知道我是為了把自己掩蓋起來呢？
日子就這樣一天天過著，過得很不爽！但在這期間，我一直在告訴自己我不要這樣的生活，這絕對不是我想要的生活，我一定要改變！慢慢地，我一點一點戰(zhàn)勝著自己的心理自卑，時常用阿q的精神鼓舞著自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改變，終于，我成功了！我變得自信啦！那種自信是由內(nèi)而外的，讓我整個人都透露著不一樣的氣息，這正是我追求的！以前，我會因為自己比別人黑而自卑，現(xiàn)在，我完全不會了，“黑是一種健康”我告訴自己；以前，別人說我矮，我會很不舒服，但現(xiàn)在，同學們看到的不再是我的身高，而是對我各方面的一種肯定；以前，看重更多的是外在的形象，而現(xiàn)在，即使我衣服沒有別人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，從追求外在的虛榮到追求內(nèi)在的提升，是我大學最大的收獲！
現(xiàn)在，我告訴身邊的人大一的真實情況，他們打死也不相信我大一如此自卑過，他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內(nèi)向，不再畏懼交際，當然也不再自卑！相反，我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現(xiàn)在的我！
自信與我同在，任誰也搶奪不走……
這就是我，自立、自強、自信、積極向上的我！
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇18
對于趙xx來說，聆聽這世界的聲音是一件非常困難的事情。
他小時候因為一場罕見疾病，導致雙耳聽力障礙，并伴有不定期的失聰、眩暈和嘔吐，是一級殘疾人，只能依靠配戴助聽器和電子耳蝸生活。
“從小雖然聽不到，但這更加明確了我努力學習的目標，因為我知道，這是能夠彌補身體缺陷、改變命運的唯一方式�！壁wxx說。本科學習結(jié)束后，他決定繼續(xù)讀研深造，并最終考入北京科技大學電子信息(計算機技術(shù))專業(yè)。
自幼患病但成長于信息時代的趙xx，有一個“算法夢”。他希望未來能夠在計算機算法方向繼續(xù)深造、實踐，并投身醫(yī)療領域，通過深度學習和算法等技術(shù)手段服務醫(yī)學發(fā)展，通過自己的能力幫助更多“趙xx”減緩病痛帶來的.傷害。
在研究生階段初進實驗室時，他便申請進入醫(yī)療相關(guān)的課題組，跟隨導師參與多個重點項目。
在與北京協(xié)和醫(yī)學院合作的基于影像分析的宮頸癌FIGO分期自動診斷項目中，他參與設計算法針對CT影像以及PET影像宮頸癌的智能識別，幫助醫(yī)生識別宮頸病灶區(qū)域，利用信息化手段輔助醫(yī)療診斷。
在與中國人民解放軍總醫(yī)院合作的基于深度學習的宮頸異常細胞圖像檢測與分類項目中，他參與設計算法對宮頸異常細胞進行智能識別，減輕醫(yī)生在進行異常細胞的定位和識別時的工作量。
學習之余，趙xx繼續(xù)服務和他一樣的病友。2015年，他牽頭創(chuàng)建公益病友群，一方面積極解讀疾病注意事項，緩解病友及家屬的焦慮情緒，另一方面通過分享個人事跡，為他們消除迷茫，送去希望。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇19
xx二(1)班學生，班級學習委員。
他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維
每天放學回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，xx不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的'思維眼界。
二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益
xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，幫助同學搞衛(wèi)生，學習不熟的知識點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫(yī)護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學苦練，全面發(fā)展;胸懷夢想，用心追逐;在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——xx。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇20
李xx2017年考入桂林旅游學院，2018年響應祖國號召光榮參軍，服役于法卡山英雄部隊，2020年退役復學。
盡管現(xiàn)在回歸校園，但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練，體會到了作為一名邊防戰(zhàn)士的責任與擔當，更懂得了在危急時刻要敢于挺身而出。
2021年8月17日凌晨，李xx通過家中窗戶發(fā)現(xiàn)，一男子趴在木梯上，拿著工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓，大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，李xx便上前抓住他，并立即拿出手機報警。
男子害怕報警，奮力反抗，還掏出隨身攜帶的銳器，將李xx臉部劃開了一道口子，頓時鮮血直流。男子揮舞著兇器趁機掙脫，迅速逃離現(xiàn)場。
“那邊有人偷東西，趕緊別讓他跑了!”渾身是血的李xx沖進附近一家輪胎店。見此情景，店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的.李xx被送往醫(yī)院，其臉部、脖子處被嚴重劃傷，最長傷口達14厘米，受傷處縫了30余針。事發(fā)后，當?shù)鼐綄⑾右扇司兡脷w案。
這已不是李xx第一次見義勇為。2021年4月7日晚，李xx路過南寧市桂春金浦路口時，突然聽到群眾呼救聲。他迅速沖向現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)一輛電動車撞倒護欄上，一名當事人躺在地上昏迷不醒。李xx憑著在部隊中學到的急救常識對當事人施救，同時撥打了120急救電話。20分鐘后，急救車趕到。正是因為李xx的果斷行動，挽救了一條生命。
談到兩次見義勇為經(jīng)歷，李xx說，沖上去是本能反應，當時并沒有多想。盡管因此受傷，但他仍堅定地表示，“不后悔，因為我是黨員，是退役軍人!”
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇21
xxx是臨沂益民實驗小學六（8）中隊的宣傳委員，在中隊內(nèi)擔任課代表、紀律委員，“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，xxx是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學校，他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣；作為隊干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的.好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受，他總是以中隊榮譽為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終長期以來，他以自己的真誠與無私，贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊，成為他們學習的榜樣！
從一年級開始，學校的藝術(shù)節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動，xxx都擔任活動的小主持，在活動中鍛煉自己，在活動中歷練自己，他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學生，2021年被評為河東區(qū)“紅領巾獎章”二星章隊員。
在學校，xxx是一名品學兼優(yōu)的好孩子，他的愛國情感經(jīng)常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛國有志方面的書籍，從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內(nèi)他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍，專門閱讀愛國書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進一步激發(fā)了xxx的愛國之情。
對待學習，他時刻充滿激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與小伙伴研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展，積極參加各種活動，在數(shù)學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。
面對祖國，他心懷感恩，時刻謹記自己是一名少先隊員，要用最優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓笞鎳幻鎸Τ煽�，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識面；面對挫折，他不屈不撓，勇敢面對。他熱愛祖國，熱愛學校，心存感恩，執(zhí)著追求。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今后的成長歷程中，他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn)，托起更加美好的明天。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇22
XX，女，11歲，就讀于隆堯縣第二實驗小學，校級十佳學生。在學校，她勤奮努力、樂于助人、積極向上；在家里，她孝順父母、任勞任怨、活潑開朗。是老師眼里的好學生，家長眼中的好孩子。
對于學習，她說：“作為一名學生，學習是我們的第一要務，要時刻保持良好的學習習慣，起到榜樣作用。”
對于品行，她說：“自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，處處以班干部的`標準嚴格要求自己，樹立帶頭作用。懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學解決問題。我們班是一個不甘落后、積極向上的班級，生活在這樣的班集體里，我感到驕傲和自豪。”
在各級賽事、評比中她獲得較為可喜的成績：學校“金色童年”朗誦比賽榮獲三等獎，“時刻聽黨話，永遠跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎，普通話大賽榮獲一等獎，中秋詩詞會榮獲一等獎�？h“講革命故事學革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎。河北省首屆中小學生“講·寫·誦·畫”風采大賽中榮獲演講類小高組銀獎。
這就是XX，她全面發(fā)展，勇于進取，樂于奉獻，表現(xiàn)優(yōu)異。愿她在以后的學習、生活中演繹更多的精彩。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇23
小鷗，女，現(xiàn)年10歲，xx縣xx中心小學學生，現(xiàn)任五年級二班班長。小鷗性格開朗，從小愛好廣泛，勤于學習，上學以來，她一直是班級的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部，并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不夸口稱贊。
她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師和學校的精心培育下，小鷗同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木�。她學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅；一年級被評為優(yōu)秀學生，二年級被評為優(yōu)秀隊員，三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽貴州賽區(qū)獲小學組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘，在xx縣20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲一等獎、在xx縣20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲二等獎、在畢節(jié)地區(qū)20xx年中小學生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被xx縣教育局評為“十佳少先隊員”。
從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。
她勤奮學習、興趣廣泛，先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數(shù)學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。
她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
她充滿愛心，四川的地震發(fā)生后，主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區(qū)。xx初級中學的沈萌老師和牛場中學的杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
她還是一個熱愛集體、勇于負責、樂于奉獻的好學生。自入學以來，她一直擔任班長，在學校里她力爭成為老師的`好幫手，同學們的好服務員。因為她是班干部，處處以身作則，率先垂范，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒；在中隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務時，她與其他班干部配合，珍視班集體榮譽，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績有了很大的提高，成為老師的好幫手。
小鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習。她一定會無愧于“十佳才藝學生”的榮譽稱號。
十佳自信自強好少年事跡簡介 篇24
xx，出生于一個普通的農(nóng)民家庭，是李堡鎮(zhèn)曹園小學五年級的一位普通學生，從小聽話懂事，是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考，心中有他人，寧愿逼迫自己成長，也不愿拖累他人。
在生活上她是一個積極陽光的小女孩，同時又非常的孝敬長輩，利用自己的空閑時間為家里做家務，替家人分擔，用她自己的話講：“老師教導了我，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我要時刻牢記!”正是如此，她每天都會早早起床，自己洗漱完畢后，都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上，去鼓勵弟弟積極起床，養(yǎng)成良好的習慣。在學校，她團結(jié)同學，尊敬師長，班里的活動都是積極參加，她總說，這些都是鍛練的機會，我必須要參加，正是這種積極向上的精神，所以老師和同學們都非常喜歡她。
良好的生活習慣和心靈上的自強不息，在她的學習上更是得到了出色的體現(xiàn)，進入小學后，勤奮好學，把良好的生活習慣、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的'精神完美的融入到學習中去，遇到不會的題目，她會通過詢問老師同學，查閱資料等方法，把題目搞懂，每次考試，有失利的地方，她都會從中找出原因，并加以鞏固練習，避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學校里也是和同學互幫互助，先后擔任學習委員等班級職務，從一年級到現(xiàn)在，學習一直是班里前茅，每學期都是三好學生，為了增加自己的興趣愛好，她還學習了彈鋼琴，用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操，鍛煉雙手的靈活程度。
不僅如此，她還講公德，有愛心，在公共場合十分注意自己的言行舉止，當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾，她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶，同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人，她會經(jīng)常去陪他們聊天解悶，帶點小禮物，有時候遇到路邊的流浪小貓小狗，她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們，但她自己卻非常的勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，這句話，是她覺得最勵志的一句話，她說，我們是新時代的接班人，是祖國未來的希望，雖然我還是一名小學生，還做不了驚人的大事，但是，我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展，壯大自己，做一個愛國的新時代好少年!
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