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二星獎章個人事跡

時間:2023-06-21 10:46:04 曉麗 事跡材料 我要投稿

二星獎章個人事跡(通用34篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編精心整理的二星獎章個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二星獎章個人事跡(通用34篇)

  二星獎章個人事跡 1

  她是來自六二中隊的xxx,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的.孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

  她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

  二星獎章個人事跡 2

  xxx,來自四(1)中隊。她是一個性格開朗,熱愛集體,品行端正,積極向上,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽光女孩。

  她在學校擔任大隊委。她是校少工委辦公室的成員,擔任宣傳委員。在校期間,她多次參加學校組織的活動,學校第37個教師節(jié)活動中,作為學生代表發(fā)言。朗誦《銘記九一八》!罢堻h放心,強國有我”活動中,配合老師做了很多細致的'工作,發(fā)揮了大隊委帶頭作用!耙黄鹣蛭磥怼被顒又,介紹冬奧會吉祥物。

  她參加了學校的口琴社團、古箏社團和合唱社團,她在課余時間組織班級同學跳大繩,積極參加學校的各項比賽,既增強了體魄,又體驗了同學們之間團結和分享的快樂。

  二星獎章個人事跡 3

  我叫xxx,生于2012年1月,是李家小學四(1)中隊的中隊長。我學習認真刻苦,成績優(yōu)異;實踐中勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在中隊工作中,能出色地完成輔導員交給的任務,并多次受到表彰。

  我參加過許多實踐活動,收獲了很多:參觀馬耀南故居,了解了先烈的英雄故事,知道了今天的幸福生活來之不易;清明節(jié)給烈士掃墓,學習先烈的光輝事跡,繼承革命精神;參加李家村文明實踐廣場學雷鋒活動,在社區(qū)公園內(nèi)清掃衛(wèi)生死角、保持公共衛(wèi)生,體會到了奉獻的快樂;參加學校種植園勞動,學在其中、樂在其中,并獲得一些有益的`生活經(jīng)驗。我要努力學習,做一名對社會有貢獻的人。

  我還積極參加學校少先隊活動,多次被評為“學習標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。2021年7月,我通過校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

  個人宣言

  今天我是少先隊員,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者,愿我在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用實際行動讓胸前的紅領巾更加鮮艷!

  二星獎章個人事跡 4

  我叫xxx,來自貴州,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學,是五年3班的中隊長。我自立、自強、自尊、自愛,是一名品質(zhì)優(yōu)質(zhì)的學生。

  在學校,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為中隊長長,我以身作則,會起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受。曾多次被評為班級優(yōu)秀班干部。我和同學相處十分融洽,能積極帶頭參加學校的各項活動。

  在學習方面,我是一個積極上進的.學生。學習態(tài)度端正,上課能認真聽講,獨立完成老師布置的各科作業(yè),成績也比較穩(wěn)定,曾多次被評為學優(yōu)生。

  自入學以來,我是一個各方面都全面發(fā)展的學生。我喜歡手工、繪畫、朗誦……多次被評為校優(yōu)秀學生。經(jīng)過勤學苦練,在繪畫上獲得不少獎項。在課后也踴躍參加學校開展的少年宮。

  在家中,會力所能及的幫助父母減輕家務勞動。在生活上,勤儉節(jié)約,簡約樸素,從不發(fā)生攀比行為。對待鄰里我積極友好打招呼,并努力幫助年紀大的鄰居,家庭鄰里關系友好。

  自入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),政治思想端正,積極進取,積極向黨組織靠攏,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,具有堅定正確的政治方向和理想信念,未來我將繼續(xù)努力,不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學生!

  二星獎章個人事跡 5

  xxx同學加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。在校期間xxx品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,積極參加校內(nèi)外各項活動,是學校紅領巾廣播站的廣播員,也是北京志愿者。

  xxx同學熱愛生活,喜愛讀書、朗誦和畫畫,在學校和老師的關懷培養(yǎng)下獲得了很多榮譽,曾獲得海淀區(qū)閱讀之星的稱號,海淀區(qū)藝術節(jié)繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦,多次被評為“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。

  作為中隊委的xxx,在班里也是老師的小幫手,幫助學習弱的'同學講題,督促檢查班里的紀律。

  在今后的日子里,xxx會更加嚴格要求自己,以紅領巾獎章為準則,熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模。

  二星獎章個人事跡 6

  xxx來自清華東路小學六二中隊。該生性格活潑開朗,樂觀向上,愛好廣泛,喜歡藝術,樂于助人,集體榮譽感強。她處處以優(yōu)秀少先隊員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織的各類活動。她連續(xù)兩年榮獲海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)個人展演獨唱一等獎;《永恒的童聲》歌手大賽全國總決賽兒童組第一名。海淀區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎;榮獲20xx年學院路學區(qū)十佳少年隊員稱號。

  在校內(nèi),每當同學遇到困難時,她都會伸出援助之手;在校外,她是志愿北京的一名小志愿者,經(jīng)常參加為敬老院、環(huán)衛(wèi)部門和武警部隊組織的慰問演出,利用周末休息時間到社區(qū)參加垃圾分類站筒志愿服務,并接受北京電視臺《新聞您早》專訪。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。她將以百倍的`信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

  二星獎章個人事跡 7

  xxx來自清華東路小學三(1)中隊,擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗,上進好學的女生。在老師眼中,xxx堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學心中,她熱情幫助同學們解決困難,幫助同學們解答學習中遇到的問題,是同學們的.好伙伴。

  xxx對待學習認真刻苦,校內(nèi)學習成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。

  英語方面:一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2(FCE)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學習編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學一起進入復賽;美術方面:取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴;xxx是中國志愿者協(xié)會會員,義務參加各類志愿者服務時長達47小時。

  二星獎章個人事跡 8

  我是長清區(qū)鳳凰路小學四(10)中隊的xxx。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。

  在學校,我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中,帶領同學們走進校園的不同角落,主動打掃衛(wèi)生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校帶領大家晨讀、溫習功課,檢查同學們佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務都能按時完成。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學們的貼心朋友。

  在學習上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好,課前認真預習,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

  在家中,我是一個機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。

  我還是一位懂得感恩的`孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。

  這就是我,一個既有愛心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

  二星獎章個人事跡 9

  xxx,女,現(xiàn)年xx歲,現(xiàn)就讀于xxx市xxx鎮(zhèn)xxx小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

  進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

  她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

  她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

  她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的.早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名xxx小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

  二星獎章個人事跡 10

  她,一個刻苦執(zhí)著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班——蔡xx同學。

  通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡xxx在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數(shù)比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

  而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的'.辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在學校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱號,并晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

  這就是蔡xx同學,活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!

  二星獎章個人事跡 11

  我叫沈xxx,我今年9歲了,我來自二年一班。我是班里的副班長,我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎項。

  我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學,是老師的得力小助手。學習上,我勤奮好學,刻苦認真,上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真復習,并獨立按時完成老師布置的作業(yè),在空閑時能認真閱讀一些課外讀物。xxx年被評為校“優(yōu)秀少先隊員”,20xx年參加“誦讀紅色經(jīng)典,傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽,獲得低年級組二等獎。

  在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。

  在學校,從一年級到現(xiàn)在,我一直擔任班長及副班長。身為班干部,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,是同學的好榜樣。經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級的工作,老師交給的'任務我都很樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。上學期我很高興被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我,每個人心中都要有理想,有愿望,我的理想是長大了當一名醫(yī)生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會做得更好!

  二星獎章個人事跡 12

  我叫xxx,是文小五xx班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

  我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。

  我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

  我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習,F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級了。

  我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的'小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

  我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的!皼]有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

  二星獎章個人事跡 13

  xxx,男,xxx市實驗小學五年級,班長、少先隊員。他品學兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

  以身作則身先士卒

  作為班長,xxx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學。

  有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心里非常著急。得知這一情況后,xxx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

  xxx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的'疲勞。

  勤儉節(jié)約自強自立

  平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

  在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

  這就是xxx,作為學生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

  他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

  二星獎章個人事跡 14

  劉xx,女,現(xiàn)年10歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

  一、努力進取,品學兼優(yōu)

  在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。

  她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  二、勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

  作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的`改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。2009年在學!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

  她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

  劉xx同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!

  二星獎章個人事跡 15

  我叫xxx,是五年三班的學習委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅。

  在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。

  在學校,我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的'行動給紅領巾增添光彩。

  在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學回家自覺完成作業(yè),學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒!耙环衷旁,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。

  我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。

  二星獎章個人事跡 16

  李xx品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

  勤奮學習、開闊視野

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的`寫作水平。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  二星獎章個人事跡 17

  張xx是一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學生。

  學習上,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。

  功夫不負有心人,張xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。

  根據(jù)張xx同學的`出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。相信她一定能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,為全班樹立好的榜樣。

  二星獎章個人事跡 18

  楊xx是xxx市八一小學五年級二班的學生。在學校里楊xx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"。

  由于楊xx是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的`。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發(fā)展的好學生。

  父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為"熱心小博士"。

  二星獎章個人事跡 19

  xx同學加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。在校期間xx品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,積極參加校內(nèi)外各項活動,是學校紅領巾廣播站的廣播員,也是北京志愿者。

  xx同學熱愛生活,喜愛讀書、朗誦和畫畫,在學校和老師的`關懷培養(yǎng)下獲得了很多榮譽,曾獲得海淀區(qū)閱讀之星的稱號,海淀區(qū)藝術節(jié)繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦,多次被評為“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。

  作為中隊委的.xx,在班里也是老師的小幫手,幫助學習弱的同學講題,督促檢查班里的紀律。

  在今后的日子里,xx會更加嚴格要求自己,以紅領巾獎章為準則,熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模。

  二星獎章個人事跡 20

  xx,男,現(xiàn)年10歲,xx中心小學四三班班長,連續(xù)四年被評為校學習標兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

  作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的`諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的'精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  ”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

  二星獎章個人事跡 21

  許xx同學,曾在西城區(qū)力學小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

  她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的'贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。x年12月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。

  她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,在x年9月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;x年12月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

  二星獎章個人事跡 22

  六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的.小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李xx在每次的`監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。由于李xx同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

  二星獎章個人事跡 23

  王xx同學是我校一年一班的班長,三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。

  她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的.好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的.策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

  她多才多藝,藝術修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。

  二星獎章個人事跡 24

  丁xx,績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上,她是文明小市民,愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車時,她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災區(qū)。假期里還和同學們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

  在學校,她一直擔任班干部,學習勤奮,成績優(yōu)秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學校的“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛,20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

  在家里,她孝敬長輩,主動做家務,倡導低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

  二星獎章個人事跡 25

  作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的'情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的`搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

  二星獎章個人事跡 26

  艾xx,女,現(xiàn)任方城小學三(9)中隊的中隊長。在三年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、輔導員心目中品學兼優(yōu)的好隊員,也是隊員們學習的好榜樣。

  一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模。從加入少先隊以來,艾xx牢記自己是一名光榮的`少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動,并多次在國旗下講紅色故事。

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。作為中隊長,艾xx始終把中隊集體的榮譽放在第一位,她不但自己學習成績好,還帶動中隊后進生共同進步,她所在的.中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。她愛好音樂,舞蹈,書法,是中隊及學校的文藝骨干,并且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

  二星獎章個人事跡 27

  陳xx,是xx小學四(1)中隊的隊員,她同時擔任小隊長。她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代少先隊員應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到輔導員、隊員以及所有認識她的'人的喜愛。

  陳xx學習成績優(yōu)異,愛好廣泛,獲得多項榮譽。多次被評為“優(yōu)秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優(yōu)秀學習之星”等稱號。她熱心于中隊事務,設計布置了紅領巾圖書角、紅領巾植物角、紅領巾衛(wèi)生角,豐富了中隊文化。

  陳xx多次參加學校講紅色故事活動,獲得“小小紅色故事家”稱號。參加紅領巾小主持人比賽,成為學校紅領巾廣播站主持人。

  二星獎章個人事跡 28

  李xx,是xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學四(9)中隊中隊長,喜歡運動、勤奮好學、樂于助人。在家里,他是爸爸媽媽的好孩子,放學后主動完成作業(yè),還干一些力所能及的家務活。在學校里他是隊員們學習的好榜樣,他不僅學習成績優(yōu)異,學校的各項活動都能見到他的身影。他興趣廣泛,喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓,通過努力,已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛少先隊組織,具有少先隊的'光榮感和使命感,熱愛中隊集體,把中隊的.榮譽看的極為重要,積極參加各項活動,嚴格要求自己,在各項活動中起模范帶頭作用。

  二星獎章個人事跡 29

  相xx是一名性格開朗活潑,學習成績優(yōu)異,積極上進,團結隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學校少先隊組織的各種活動,全面發(fā)展,是輔導員和小伙伴眼中的'`優(yōu)秀隊員。

  相xx是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導員布置的.任務,積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環(huán)境。

  相xx積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

  二星獎章個人事跡 30

  李xx,女,xx小學五(8)中隊中隊長,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,她小小的年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為隊員中的榜樣。

  在學校里,她是輔導員的`得力助手,隊員們的`好伙伴。她非常關心中隊主事務,不怕臟、不怕累,在她的帶動下,全班都形成了良好的學習和衛(wèi)生習慣。

  在家里,對待親人以禮相待,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰居喜愛。做個好隊員們,做個好孩子,一直以來這都是她努力的目標和方向,她正一步步朝這個目標在努力,在前進、在奮斗。

  二星獎章個人事跡 31

  郭xx,濰城區(qū)永安路小學一(3)中隊紅領巾一星章獲章隊員,是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、積極進取的好隊員。

  郭xx勤奮好學,熱愛學習,喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在2021年九月獲得婦女聯(lián)合會舉辦的'`“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。

  郭xx在生活當中為了鍛煉自理能力常常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校郭xx熱愛集體、尊敬師長、團結伙伴,努力成為一名優(yōu)秀少先隊員。

  郭xx利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等,提高自己的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。他將繼續(xù)與紅領巾相伴,時刻以一名優(yōu)秀的中國少年先鋒隊隊員為準則,不斷歷練打磨自己,嚴格要求自己,在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。

  二星獎章個人事跡 32

  公xx是永安路小學三(1)中隊的隊員,自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上,勤學善思,成績優(yōu)秀,被評為“三好學生”。

  積極參加學校組織的`各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城 園來有你’’征文大賽小學組三等獎,在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。公xx在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天,回到家里,她總會為爸爸媽媽倒上一杯水,送上一個擁抱。

  有一次媽媽肚子疼,她也學著媽媽平時照顧她的樣子,給媽媽揉肚子,拿出藥箱,詢問媽媽吃什么藥,然后再去倒水給媽媽吃上藥,直到媽媽不那么疼了才離開。

  相信這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一名更為優(yōu)秀的少先隊隊員。

  二星獎章個人事跡 33

  xxx是龍王小學六年一班的學生,擔任本班班長,大隊干部,并負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務,并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學們的榜樣。

  她每天堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的`各項體育比賽,體育課成績良好,身體健康,心理咨詢素質(zhì)好。

  前幾天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有,那是去年冬天,xxx去《大眾浴池》洗澡,當時人不多,但是水管全開著,她毫不遲疑上前關掉多余的水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,但她想到大連地區(qū)缺水,比吃了定心丸還踏實。

  在今后的學習生活中,相信她一定不會辜負老師的期望,爭取有更大的進步。

  二星獎章個人事跡 34

  xxx同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的.各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學生學習的典范。

  xxx同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的'錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

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