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紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E

時間:2022-11-18 09:50:18 事跡材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E1

  一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和班集體融合在一起的時候才能最有力量。這正是本次“我愛我班——共建綠色班級”主題班會想要傳達給同學們的理念。

  圍繞這個主題,八年二班的洪xx、洪xx、蔡xx、汪xx、劉xx、陳xx六位同學耗時一周精心籌備了本次的班會。

  在此班會過程中,我組設(shè)置了互動小游戲、知識競答活動、科普綠色生活等環(huán)節(jié),還為同學們準備了豐富的小獎品,同學們都積極踴躍參與其中。在此組同學的引領(lǐng)下,同學們不僅了解了如何共建綠色班級,并且對共建綠色班級并達成共識:

  第一,做好垃圾分類;

  第二,第二,更加認真打掃衛(wèi)生;

  第三,第三,看到地板有垃圾主動撿起。

  本次班會后我組隨機采訪了幾位同學,同學們受益良多,皆表示樂于參與共建綠色班級,希望我們二班未來能夠在共建綠色班級的道路上越走越好!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E2

  車xx,是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年五班的一名學生,今年9周歲,她擔任班里的副班長,是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生,作為班級干部,她積極參加學校組織的各項活動,在活動中精心做好服務(wù)后勤工作,踏踏實實,一步一個腳印。她品學兼優(yōu),成績優(yōu)異,在自己的學海生涯中,努力拼搏,屢獲佳績。

  在學校,她嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習,上課積極舉手回答問題,作業(yè)認真完成,每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真,學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來,她能堅持做好班級日常工作,督促同學的學習和生活,共同進步,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。

  在家里,她是父母的小棉襖,總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務(wù),尤其照顧奶奶更是有耐心又細心。總是幫奶奶解決電子產(chǎn)品的問題,幫奶奶做家務(wù)。是孝順又有禮貌的好孩子,家人、鄰里最愛夸贊的孩子。

  她非常熱愛少先隊,積極參加隊里的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長,她嚴格要求自己,自我做起,以身作則,對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力,用強烈的責任心,架起隊員之間溝通的橋梁,用積極地進取心。

  車xx同學是一個多才多藝的女孩兒,琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪?nèi)轿粣酆。在她成長的幾年里取得了許多成績,鋼琴、美術(shù)、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣,獎杯、證書,大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲,都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

  車xx同學的好成績和全面發(fā)展的好素質(zhì)都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的,她在學習上能夠嚴格要求自己,學習之余,她的興趣愛好也很廣泛。車xx同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,成為一位對社會有用的人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E3

  萬xx,是xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx小學三年四班的一名學生,今年9歲。她是一個愛唱愛跳,活潑開朗,聰明伶俐,樂于助人的小女孩!白孕〈填^深草里,而今漸覺出蓬蒿”上學以來,她學習勤奮認真,一絲不茍,興趣廣泛,樂學善問,一直都是老師、家長眼中的好孩子。

  在學校,她努力做好老師的小助手,熱愛學習,團結(jié)同學,積極參加學校組織的各項活動,并取得了優(yōu)異的成績。

  20xx年9月,被評為xx小學一年級數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”;20xx年4月,在“快樂閱讀,與書為友”活動中,被評為“讀書之星”;20xx年10月,在“我愛紅領(lǐng)巾,相約中國夢”活動中被評為“最美少先隊員”;20xx年12月,全國啦啦啦操聯(lián)賽(xx站)第一名;20xx年12月,榮獲xx小學二年級“英語百詞競賽”特等獎;20xx年12月,在“暢享冰雪,幸福經(jīng)開”手抄報評比活動中被評為“優(yōu)秀作品”;20xx年12月,被評為20xx—20xx年度“三好學生”;20xx年,“垃圾分類”手抄報評選中,榮獲二等獎;20xx年9月,榮獲xx小學“幸福杯”作文大賽二等獎;20xx年,在“誠信立學,誠信立身”手抄報評選中,榮獲“一等獎”;20xx年12月,在xx小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽中榮獲特等獎。

  萬xx同學還是一個多才多藝的女孩兒,她還利用課余時間學習民族樂器、美術(shù)、書法、聲樂、輪滑、舞蹈等課程,多次登上春晚,參加比賽,并獲得諸多榮譽。

  這些好成績的取得,離不開她自己的勤奮努力和老師的辛苦栽培,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!碧ò阈⌒〉乃灿写蟠蟮哪芰。終有一天,她會像牡丹一樣,綻放自己的風采!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E4

  她們來自八年級一班,分別是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。

  她們在三月份的紅領(lǐng)巾爭章主題活動中,細心探究,認真制作,表現(xiàn)優(yōu)異。在一次次的討論中表現(xiàn)出了團結(jié)的精神。

  制作時,她們會聚在一起商討,然后列出大綱,再分工合作,認真仔細地搜尋、觀看、分析每一個材料,最后結(jié)合組員意見確定最終成果。即使疫情來勢洶洶,陣地被迫轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上,她們?nèi)员M心盡力在線制作,為無法參與制作的組員制定方案,確保沒有任何一位組員缺席。并在分享之前,認真排練,爭取呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

  因為她們每次都認真完成主題班會,所以她們帶給同學們的,是精彩的視頻以及演講。她們相信,她們會在一次次的主題班會中,不斷創(chuàng)新,不斷突破自我,呈現(xiàn)給同學們更好的結(jié)果。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E5

  李xx,是xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年級一班的一名學生,今年九周歲。班級中擔任生活委員,小組長和數(shù)學課代表,是老師的得力小助手和同學們的好服務(wù)員。她學習成績優(yōu)異,良好的思想品質(zhì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為學校的三好學生稱號。

  1、學習方面

  她學習刻苦,勤思考,有強烈的求知欲,各門功課都是努力學好,課前她認真做好預(yù)習,課堂上認真聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課后能按時保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。曾獲得《全國優(yōu)秀青少年優(yōu)秀作文選》xx省征文“一等獎”等榮譽;xx小學“幸福杯”數(shù)學思維能力競賽“一等獎”,xx小學數(shù)學數(shù)字書寫“十佳少年”,xx小學英語百詞競賽“二等獎”等等。

  2、思想品質(zhì)方面

  在學校團結(jié)同學、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務(wù),她會按時認真的完成,協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),教室衛(wèi)生等班級管理工作。在同學心中是大家的好伙伴,其他同學遇到學習或生活方面的困難時,她會主動去幫助解決,課余時間總是和同學們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家里聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務(wù)。堅持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養(yǎng)成獨立的好習慣。

  3、全面發(fā)展、多才多藝方面

  李xx同學不但在學習上取得了一些成績,而且還追求全面發(fā)展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閑暇時間去學習這些來提高自己,有些項目已經(jīng)取得相應(yīng)級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,能夠積極參與班級及學校的各種活動,特別今年參加學校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動,講述黨史故事,xx市教育局開展關(guān)于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經(jīng)典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的生活。

  在父母長輩眼里,她是個懂事的好孩子;在老師眼里,她是個成績優(yōu)異的學生;在同學眼中她是個堪稱榜樣的同學。希望她要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E6

  xxx,男,12歲。xxx省xxx農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu)

  xxx同學年紀不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,進取和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的'知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能堅持在年級的前茅。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學!皟(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,xxx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、助手榜樣

  xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,進取思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,xxx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。

  三、樂于助人

  xxx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足,還常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

  樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E7

  八年七班的班會3組,小組組員之間團結(jié)友愛,互幫互助,從材料的收集到成果的展示,組內(nèi)成員皆盡最大努力,力爭向其余同學呈現(xiàn)出心中最完美的班會,讓同學們能夠?qū)W有所得。在準備期間,可以看到主持人在精心的排練,記錄員在認真記錄,其他人在認真搜查資料……大家都在為此努力。

  組長高語琪,她熱愛學習且學習成績優(yōu)良,課后積極幫助同學解答學習上的各種疑惑和困難,是同學心中的“小老師”;其余組員中,吳xx,她性格熱情直率,在演講時自信大方侃侃而談,同時也是同學們眼中老師的得力助手;洪xx,作為班級體溫檢測員,她平日里是個安靜不多話的女生,可總能在課下看到她在同學有需要的幫助的時候挺身而出;吳xx,對于班級活動總是有著熱情反應(yīng),他是一個有信心,有毅力的少年;洪怡婷,她樂于奉獻,班級勞動時,不管再辛苦的臟活累活,她總是自愿擔起責任,號召同學們一起投身于班級勞動中,為美化班級出了一份力。

  本次班會也取得好的成績,這讓同學們明白了,所有汗水都會有收獲,所有努力都不會被辜負。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E8

  八年3班的陳xx、洪xx、陳xx、林xx、蔡xx和李xx6位同學圍繞著“團結(jié)友愛”為主題,精心準備,以“凝聚力”為中心,展開了一場令人受益匪淺的主題班會,其中不僅有彰顯主題的經(jīng)典故事,還有趣味性的游戲活動,引起了同學們濃重的學習興趣。不論是幽默風趣的主持人,還是認真聆聽、積極思考的聽眾們,都對如何建立起一個有凝聚力的班集體的問題上達成一致:確立“我以班級為榮,班級以我為榮”的集體信念;樹立“主人翁”意識,增強自我約束力;建立同學間要互幫互助、團結(jié)友愛、求同存異和寬容大度的和諧氛圍。

  通過本次班會內(nèi)容的學習,同學們充分認識到:“用眾人之力,則無不勝也。乘眾人之智,則無不任也!贝蠹乙獔F結(jié)友愛,共建和諧、團結(jié)、積極和努力的班級大家庭!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E9

  為建立健全少先隊組織生活制度,不斷強化少先隊員組織意識,健全少先隊榮譽激勵體制,聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人,傳承紅色基因,引領(lǐng)中隊隊員成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人,xx市xx區(qū)xx第一初級中學八(5)中隊積極投入到學校組織的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又,并取得了豐碩的成果,現(xiàn)匯報如下。

  一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分認識學習紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識,并專項訓練佩戴紅領(lǐng)巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎(chǔ)知識學習,隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的認識,明確了隊會儀式的基本程序,規(guī)范了作為一名新時代少先隊員日常的行為,增強了作為新時代少先隊員的榮譽感,確保紅色基因代代相傳。

  二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀,共產(chǎn)主義道德格言,學唱與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲,要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀,分小隊進行背誦演講比賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行,積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中踐行格言,能夠運用共產(chǎn)主義道德約束自己,在中隊會上進行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動,為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎(chǔ),在隊員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想種子,有力地激發(fā)了隊員們的愛國主義情感,增強了少先隊員光榮感,為確保紅色基因代代相傳,具有重大而深遠的意義。

  三、積極開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,激發(fā)隊員愛國熱情。積極響應(yīng)學校少先隊號召,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱屔傧汝爢T觀看愛國主題教育影片,參觀愛國教育基地,與長輩交流了解“十三五”期間國家的偉大成就,感恩無數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活,了解無數(shù)平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活,激發(fā)少先隊員為國自豪的愛國熱情,并為建設(shè)偉大祖國奉獻力量而努力學習的決心。

  四、嚴格落實班級(中隊)細則。從紀律、衛(wèi)生、日常行為習慣、課堂表現(xiàn)、學習成績等各個方面嚴格要求隊員,形成“比學趕幫超”的態(tài)勢。一周一積分量化展示,隊員時時自查,日日自省,周周總結(jié)。整個中隊形成積極向上好學互助的良好風氣,在校園內(nèi)帶起社會主義新時代少年新風尚。

  五、利用重要節(jié)日,開展社會實踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊員走向家庭社會,通過做家務(wù)、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式,參與社會實踐,奉獻愛心,增強社會責任感,建立自我社會角色擔當意識,獲得學校、家長和社會的一致好評。

  通過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥拈_展,增強了隊員的凝聚力和集體榮譽感,形成了“人人參與,時時進步”的濃厚氛圍,引導隊員深刻領(lǐng)會“少年強則國強”的重要內(nèi)涵,充分認識肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任,牢固樹立當好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識,努力成長為能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E10

  宋xx,今年11歲,活潑開朗、勤奮好學、積極上進、樂于助人,是一位土生土長的xx小姑娘。20xx年9月進入xx小學,正式走上求學之路。20xx年12月當16級2班中隊長,20xx年9月又當選為學校大隊委員。目前擔任五年級(2)班的中隊長。

  肩扛“兩條杠”,胸戴紅領(lǐng)巾,作為同學們心目中的“小榜樣”,宋xx總是嚴于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她還經(jīng)常會主動幫父母分擔一些力所能及的小家務(wù)。在學校,積極協(xié)助老師管理好班級事務(wù),做老師的好幫手,每天早早地到校,盡心地負責好同學們的早讀;課間,或與同學們討論上課的內(nèi)容、或與大家開展一些益智的小游戲,保障課間紀律的同時,又帶領(lǐng)大家在娛樂中學習,小伙伴們都認為她點子多、有創(chuàng)意。

  宋xx活潑開朗的性格,促使她總是愿意主動、積極地參與到學校的各項活動中。在校藝術(shù)節(jié)上,她參加《珍貴的教科書》話劇表演,千童之聲合唱比賽里也有她身影;為迎接建黨一百周年,學校紅領(lǐng)巾講黨史活動中更少不了她的參與。

  20xx年10月,在以“善于和平”為主題的“20xx,全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中,榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日,榮獲三年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日,在20xx—20xx學年度上學期各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“三好學生”。20xx年3月14日,在20xx年“講雷鋒故事,做文明學生”活動中,榮獲一等獎。20xx年9月20日,榮獲四年級“作文競賽”二等獎。20xx年10月,通過“書聲滿校園”朗讀大會初選晉級復(fù)試,榮獲晉級證書。20xx年7月手臂骨折的她已驚人的毅力完成了中國音樂學院視唱三級的考試,并穩(wěn)穩(wěn)拿到了鋼琴五級演奏證書。

  以往的種種榮譽記載著宋xx成長的腳步,也激勵著她在學習和生活中更加的自信。我們堅信,在未來的日子里,她一定會一如既往地努力,腳踏實地、誠實守信,做小伙伴們心目中的好班長、做老師眼中的好學生、做父母心中的好孩子,做一位名副其實的優(yōu)秀隊員。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E11

  劉xx,2012年出生。現(xiàn)就讀于xx市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能干,還有一點點兇的女生。她學習成績優(yōu)異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數(shù)學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部,她能關(guān)心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優(yōu)異的成績:如xx小學2018“十佳少年”獎;2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區(qū)“愛心和平小天使”獎;2019年“優(yōu)秀班干部”;2019“暢享冰雪·幸福經(jīng)開”手抄報評比優(yōu)秀作品;2019!翱萍甲髌贰倍泉;同年紀念少先隊建隊70周年“我愛紅領(lǐng)巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;2019-2020年全國啦啦操聯(lián)賽(xx站)兒童丙組第一名;2020“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;2020年xx小學“幸福杯”三年級數(shù)學思維能力競賽二等獎;2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎;2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

  她在學習上,明確學習目的,端正學習態(tài)度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之余還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節(jié)晚會節(jié)目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術(shù)人才選拔吉林賽區(qū)古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。

  她成長的路上離不開老師的指引,老師的關(guān)心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以后的學習與生活中,她要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改進不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E12

  xxx,是xx小學三年五班的語文學習委員。他是一個有點內(nèi)向但卻勇敢堅強的男孩。在學校里,努力做好老師的小助手,團結(jié)同學,為同學服務(wù),起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆xx小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優(yōu)秀三好學生和“讀書之星”等等。校外榮譽包括吉林省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲過獎項;

  他說:“這些榮譽的獲得是離不開老師們辛苦培育的結(jié)果,也是同學們支持鼓勵的結(jié)果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受溫馨,感受學習的樂趣。不辜負老師們對我的期望!父母們對我的關(guān)愛!”

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E13

  xxx,男,11歲。是xx區(qū)第十四小學五年級三班學生,現(xiàn)任學校少先隊大隊委、班級班長職務(wù)!白孕抛詮娮粤ⅰ边@是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,多次被學校評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領(lǐng)誦者”等,而面對這些成績,他并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

  在學習上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言。辉趯W校里能夠樂于助人、熱愛集體、積極向上,時刻以少先隊員的隊章來約束自己;在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事;

  在社會上,是一名遵守社會公德,積極參與公益活動的好少年。相信他這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E14

  吳xx,是xx小學二年級(2)班的學習委員,她一貫尊敬老師,團結(jié)同學,遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,愛學習,愛勞動,樂于助人,做事認真負責,講誠信,有責任心,得到老師和同學們的一致好評。

  她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,努力在學習上,不讓家長操心,上學以來,各科成績一直領(lǐng)先。她尊敬老師,和睦同學,孝敬父母。她懂禮貌,在學校每次見到老師,總是主動行少先隊禮,向老師問好。平時和同學和平相處,互幫互助,在家她是個乖乖女,學習上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。非常熱愛自己的學校和班級,有較強的自理能力和管理能力,二年級擔任學習委員,把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作,在大量的實踐活動中,鍛煉了她的能力,同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

  她學習優(yōu)秀,在學校里上課專心聽講,努力學習,積極回答老師提出的問題,積極幫助同學,當有的同學不會的時候,她耐心的為同學講解,利用中午午休的時間為同學講解作業(yè),是老師名副其實的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學習習慣,認真復(fù)習、預(yù)習,然后帶著問題認真聽講,學習成績一直名列前茅。

  她愛好廣泛,不僅學習優(yōu)秀,還有許許多多的愛好,畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛,在以“和平之旅”為主題的20xx全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中,榮獲xx展區(qū)”愛心公益和平

  小天使”獎;硬筆書法榮獲《xx省青年藝術(shù)協(xié)會》《xx省書法等級考試培訓中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯(lián)合頒發(fā)的:在《學習雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術(shù)作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學習起到了很大的幫助。20xx年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。

  吳xx同學是一名品學兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的努力去實現(xiàn)自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗,我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個對國家、對人民有用的人!

紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  我從加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  我是五(3)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。如今,我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  始終把班集體的榮譽放在第一位。我不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題,主動向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。

  三、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  我不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,能認真做好各門功課的預(yù)習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習。其他同學玩的時候,我卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。

  作為一名學生,我牢牢記住學習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。

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