美麗家庭示范戶事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編為大家收集的美麗家庭示范戶事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗家庭示范戶事跡材料1
顏啟忠的家位于鼎湖區(qū)鳳凰鎮(zhèn)勿斗村小組的村頭入口200米，地基建筑面積130方左右，門口庭院約50方，全家人口11人，一家人積極配合農(nóng)村人居環(huán)境整治，助力鄉(xiāng)村振興工作，將自家設(shè)計成一個園林式的庭院，庭院整體布局美觀舒適，規(guī)劃具有一定的藝術(shù)性，院落景觀與鄰里空間充分體現(xiàn)出家庭文化和地方特色。
平日經(jīng)常一家人團(tuán)結(jié)協(xié)作打掃家中衛(wèi)生，保持房前院內(nèi)干凈整潔，自覺遵守社會公德，具有良好的衛(wèi)生意識、文明意識和健康的生活方式，積極參與各類環(huán)保公益活動，為促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
從外走進(jìn)門口的小庭院，首先映入眼簾的是綠化盆栽盆景小廊，進(jìn)入院內(nèi)不僅有小泳池，還設(shè)有中式茶臺茶具，方便于三五知己聊天、品茶。走進(jìn)屋內(nèi)，寬敞明亮的客廳以中式裝修風(fēng)格讓人眼前一亮，客廳中間的墻放有古董花瓶等擺設(shè)，家具擺放錯落有序、窗明干凈，居室布置風(fēng)格鮮明，無不體現(xiàn)主人對生活的熱愛。
美麗家庭示范戶事跡材料2
董成芬一家4口人，丈夫小兒麻痹喪失勞動能力，家庭經(jīng)濟(jì)靠董成芬打臨工收入。多年前，父親亡故，母親改嫁，家道中落，家庭經(jīng)濟(jì)全靠董成芬一人撐起一片天。董成芬自力更生，自強(qiáng)不息，不等不靠，有不甘落后的精神，能主動尋求脫貧致富之路，積極參加各種力所能及的勞動，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)，熱愛生活，努力向上。
走進(jìn)董成芬家的大院，院里的水泥地被打掃得一塵不染，家畜規(guī)范圈養(yǎng)。在家里，所有的物品也被董成芬收拾得井井有條，家具整潔美觀，地面光潔如鏡，院中的幾盆花卉開得正艷。“自己住的地方，當(dāng)然要把屋里屋外收拾得干凈些，這樣自己住著舒服，心情也好�！倍煞艺f。
整個庭院通風(fēng)透氣，廚房灶臺清潔不油膩，抹布干凈無異味，鍋鏟碗筷用完清洗并擺放整齊。庭院內(nèi)不隨意堆放雜物，將生產(chǎn)工具、生活用品、農(nóng)用物資等物品分門歸類。家禽家畜圈養(yǎng)，庭院地面無糞土、無垃圾、無污水。
十多年來，董成芬積極履行家庭責(zé)任，對殘疾丈夫不離不棄，相夫教子，勤儉持家，不辭辛苦把子女拉扯大，自覺弘揚(yáng)了“尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德，以孝老愛親和睦家庭，以明理賢德教化子女，以誠實(shí)友善融洽鄰里，在全村形成了崇尚勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費(fèi)、履行家庭義務(wù)的良好社會風(fēng)尚。
美麗家庭示范戶事跡材料3
含山縣銅閘鎮(zhèn)塔崗村謝相飛的家庭，夫妻相敬相愛，遵紀(jì)守法，平等互助，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高，在事業(yè)上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣，成為當(dāng)?shù)厮屑彝サ目！?/p>
謝相飛現(xiàn)有3口人，他一家人和睦相處，遵守黨和國家的政策法令，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的改革開放的一系列的方針、政策，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀俞宏芳同志自xx年擔(dān)任塔崗村委會婦女主任后，她在工作上兢兢業(yè)業(yè)，積極上進(jìn)，為全村的人口和計劃生育事業(yè)，勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”標(biāo)兵戶的活動中，作為全村的帶頭人，她和愛人知法守法，積極倡導(dǎo)無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動，努力做安全文明之家。在她的帶動下，全村所有家庭全面開展了爭創(chuàng)文明戶家庭活動，全村社會治安秩序良好，居民安居樂業(yè)。
在家庭中，俞宏芳是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人，她在繁忙的計劃生育工作之余，總是要抽出時間，買上營養(yǎng)品去探望，還要為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上關(guān)心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動。她的丈夫是一名駕駛員，工作特別忙，(x)因此一切家務(wù)活兒及照顧老人的事情都她一個人承擔(dān)，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務(wù)事，不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業(yè)。無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時間問問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的思想狀況，重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。
在村里，她不僅細(xì)心的照顧孤寡老人，和鄰里之間的關(guān)系也相處的很好，每當(dāng)誰家有困難，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她，她和姊妹之間更是無話不說，相處得很融洽，她們之間從未紅過臉，姊妹間總有說不完的`話，大家互相尊重、互相關(guān)心，遇事有商量，謝村民都稱謝相飛家是一個和諧、幸福、平安的家庭。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的飛躍，在這個家里每個人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價值，為社會大家庭在盡職盡責(zé)，“平安家庭”就在這里得到了清楚地詮釋。在她們的帶動下，全村村民不但提高了自身素質(zhì)，也倡導(dǎo)了一種文明健康的生活方式，為全村的移風(fēng)易俗做出了貢獻(xiàn)。
美麗家庭示范戶事跡材料4
良好的家庭美德是城市文明的重要標(biāo)志，在廣大師生中開展以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的“家家學(xué)，家庭美德新風(fēng)傳萬家”的征文活動，讓廣大師生在活動中感受家庭的美德，營造健康向上的家風(fēng)、提升道德水平，促進(jìn)家庭的美滿幸福和校園的安定和諧。
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因?yàn)槊總�人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀�。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭
有一次，媽媽和爸爸去上班了。我心想：哈哈！這會兒，我可好好玩玩了！我把家了一的東西擺的亂七八糟。我心想：哎呀！媽媽等會就要來了，她看到了，還不“毒”打我一頓？那我得趕快整理！
“叮冬……”門鈴響了，我正要跑去開門，就聽到一句粗粗的聲音：“開門！開門！”好像不是爸爸媽媽，那到底是誰？這時，我又聽到了一句：“喂！開門呀！”我不禁想起了電視上放的——壞人把小孩關(guān)在陰暗潮濕的地方……我急忙打電話給媽媽：“媽媽媽媽！快過來啊，有一個陌生人！”媽媽連忙說：“哦！哦！媽媽過來！”我突然感覺有點(diǎn)不對勁，門外怎么會有媽媽的聲音？我連忙搬過椅子，看了看門上的貓眼，竟然看到了爸爸和媽媽在門外偷笑。我心想：好��！竟敢合伙來騙我。我大搖大擺地說道：“我知道是你們了，快進(jìn)來吧！”說完，我把門打開了。爸爸媽媽進(jìn)門后，哈哈大笑起來。我好像也被他們的。笑聲感染了，竟然也哈哈大笑起來。
瞧，我們一家。我生活在溫馨的家庭之中，有爸爸媽媽陪伴著我，雖然我們的房子不是很大，但是笑聲卻充滿了整個屋。
在我的生活中，有許多溫馨的小故事，這些小故事猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼灑落在我的腦海中。其中，有兩件事令我記憶猶新。
有一次，我因?yàn)樯�，沒能去上學(xué)，不知道當(dāng)天的回家作業(yè)，當(dāng)晚我吃完晚飯趕緊拿出電話簿準(zhǔn)備打電話給我的好朋友——曹依揚(yáng)。我剛走到電話旁邊，鈴聲就響了起來�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙�，我拿起電話機(jī)，一陣悅耳的聲音傳了過來：“葉芷彤，我是曹依揚(yáng)！”太好了，這下有救了，她是來告訴我備忘錄的，我高興極了，忙拿出筆和備忘錄，記錄起來�！暗谝粯樱撼瓕憽�1’號本，硬筆本。第二樣：做《一課一練》……”備忘錄報完了，她又對我說：“我再給你默寫吧！”“啊！太好了�！蔽腋吲d地回答�？墒�，剛默寫到一半，就聽見她媽媽喊到：“快點(diǎn)吃飯了，飯菜快涼了”。我聽后，有點(diǎn)不好意思，便對她說：“算了吧！你先吃飯，我讓我爸再隨便找點(diǎn)詞語給我默寫�！笨墒遣芤罁P(yáng)不依不饒，堅持要給我默寫完，我只好繼續(xù)。大約又過了十來分鐘，終于默寫完了。我連聲對她說：“謝謝！”可她卻說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？”
記得，還有一次，她的語文書忘帶了，我知道后主動幫她一起尋找。可是，把書包翻了個底朝天，也沒找到。打電話讓家長送來吧，家里又沒人。自己去拿吧，又不能出校門。她急得快哭出來了。我便對她說：“甭著急，我們一起看�！�
這樣的小故事經(jīng)常發(fā)生在我們之間。她幫助我，我關(guān)心她，友誼的芬芳彌漫在我們心間，開出朵朵溫馨的小花。
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