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小學(xué)美德少年事跡材料

時(shí)間:2023-07-10 09:41:13 毅霖 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年事跡材料(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)美德少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

小學(xué)美德少年事跡材料(通用22篇)

  小學(xué)美德少年事跡材料 1

  xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開朗、樂于助人的`女孩。面對學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實(shí)地;面對班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽(yù)戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。

  在大隊(duì)委員會中,擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊(duì)部的會議,和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的工作。她熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視隊(duì)員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步,讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,她會更加努力完善自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  小學(xué)美德少年事跡材料 2

  她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;

  她,誠實(shí)文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。

  她就是武橋中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生——王芋杰,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的心對待每一天的生活。

  不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年

  父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會了微笑面對人生。

  扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年

  不幸的家庭沒有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時(shí)間用來學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小芋杰依舊默默的`承受著,因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻觯拍軠p輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),才能讓這個(gè)家充滿生機(jī)。

  傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年

  為了更好的貼補(bǔ)家用,小芋杰利用放學(xué)的時(shí)候,從學(xué);蚴腔丶业穆飞,收集廢品。芋杰說只要賣了廢品,她都會第一時(shí)間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎!拔易钚腋5臅r(shí)候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會夸我手巧,比那些藥膏還有用!庇蠼苣樕涎笠缰鴿M滿的笑容。

  多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年

  在學(xué)校,王芋杰是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學(xué),有誰學(xué)習(xí)上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時(shí),在上學(xué)回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機(jī),她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領(lǐng)取。入學(xué)以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號。

  王芋杰,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。

  小學(xué)美德少年事跡材料 3

  xxx,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

  她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的.家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。在社會中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實(shí)驗(yàn),對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料 4

  盧xx,東莊小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的'每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

  她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

  她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  小學(xué)美德少年事跡材料 5

  xx,女,xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(4)班的學(xué)生,是一名光榮的少先隊(duì)員。下面,我向大家介紹一下她平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真鉆研

  在學(xué)習(xí)的道路上,她踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。生活中經(jīng)常閱讀有益的課外讀物《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《中國歷史故事集》……,在爸爸的指導(dǎo)下她還積極的學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

  她是一個(gè)性格活波開朗,樂觀向上的好少年,別看她年紀(jì)不大,但卻非常懂事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)務(wù),遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對她說“先做人,再做事”,所以她總是嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,勤快懂事,常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事,是爸爸媽媽的好幫手。家中常有客人來,她都主動端茶倒水、是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來都不說臟話、粗話,是一個(gè)講文明的好孩子。生活中記得有一個(gè)周末,媽媽突然生病發(fā)燒了,一量體溫,高燒到39度,爸爸在外地出差,她急的像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她告訴自己要冷靜下來,回想起之前媽媽照顧她的經(jīng)歷,她先倒了一杯熱開水,然后從藥箱里找出成人吃的退燒藥,在字典的幫助下認(rèn)真看了說明書后,根據(jù)提示給媽媽喂了藥,媽媽吃下藥后怕她冷,她找了被子蓋在媽媽身上,還特別叮囑她好好睡一覺,這樣就能好的快些,看著媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng),她心里甜甜的,她學(xué)會了照顧家人。在學(xué)校,她熱愛自己的班級,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜,是同學(xué)們心中的知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂。她關(guān)心集體,熱心為同學(xué),為班級服務(wù),熱愛勞動,積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時(shí)何地,每當(dāng)她看到國旗,聽到國歌時(shí),都會肅然站立莊嚴(yán)的向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生。作為21世紀(jì)的.青少年,青少年們更要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重任,為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財(cái)務(wù),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  除了掌握豐富的文化知識以外,xx同學(xué)興趣廣泛,在體育、藝術(shù)方面都有體現(xiàn)。不僅積極參加年級舉行的籃球、足球比賽,還報(bào)名參加了高爾夫球興趣班,每個(gè)周末利用業(yè)余時(shí)間到畫室學(xué)習(xí)素描,陶冶情操,堅(jiān)持通過游泳、打羽毛球等方式鍛煉身體。先后還參加了xx消防大隊(duì)組織的“我是小小消防員”活動,xx市金方街道組織的“我是小小志愿者,我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”活動和云南教育對完交流中心舉辦的“機(jī)器人&英語&農(nóng)耕”研學(xué)實(shí)踐課程學(xué)習(xí),獲得了舉辦方的好評,并取得了優(yōu)異的成績。

  總之,xx同學(xué)是一名德、智、體、美、勞各方面都優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是文明的宣傳員,我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  小學(xué)美德少年事跡材料 6

  自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級十班的學(xué)生——xxxx。

  她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn),課上老師講過的知識,課下肯花時(shí)間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師,能積極向老師建言獻(xiàn)策,獲得了各科老師的一致好評;注重全面發(fā)展自己,勞逸結(jié)合,積極參加繪畫、書法、學(xué)科單項(xiàng)比賽等各項(xiàng)活動,曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎、英語優(yōu)勝獎等多個(gè)獎項(xiàng)。

  由于各方面優(yōu)秀,被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的`難題;處事和善,誠實(shí)守信,熱心助人,是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。

  生活上,她尊敬長輩,主動分擔(dān)家務(wù),是長輩眼中的乖乖女,也是家長口口稱贊的優(yōu)秀孩子。

  小學(xué)美德少年事跡材料 7

  八年六班xxx,她是聽爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長大的。爸媽一直教育她:要做孝順,懂事,知禮的孩子。爸媽言傳身教,在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的.情感,她也一直在學(xué)習(xí)著,并且以爸媽為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。

  記得有一次媽媽來接她放學(xué)回家,那天的雪很大,路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒,她就主動承擔(dān)了所有的家務(wù)。從來沒有自己做過飯的她,完成了人生的第一次做飯。當(dāng)她把粥端到媽媽的面前時(shí),她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。

  她平時(shí)也很節(jié)儉,從來不亂花錢,買東西都是經(jīng)過仔細(xì)考慮過的。在家理解父母的辛苦,主動分擔(dān)力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。

  百善孝為先,羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  小學(xué)美德少年事跡材料 8

  “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。

  最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的`生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。”小銘不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。

  小學(xué)美德少年事跡材料 9

  她,是中國綠色環(huán)保組織——中國綠色碳匯基金年齡最小的志愿者;

  她,獲得常州市“四好少年”,覓渡教育集團(tuán)評選的“秋白式好少年”、“新三好學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù);

  她,用自己的零花錢資助青海貧困學(xué)生,愛心結(jié)對孟河小學(xué)單親孩子;

  她,每到周末就會到社區(qū)敬老院看望老人,給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天,帶去無限歡樂……

  她,就是來自覓渡教育集團(tuán)廣化校區(qū)二(10)班的秦文萱同學(xué)。她的事跡被常州電視臺、電臺、常州日報(bào)、晚報(bào)廣泛宣傳,在班級和社區(qū)未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用,在新時(shí)代青少年中傳遞著正能量。

  付出,讓美德發(fā)光

  在社會,秦文萱熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保、愛心結(jié)對、善待孤老。

  20xx年2月22日的《常州晚報(bào)》A7版刊登中國綠色碳匯基金常州志愿者工作站成立的消息。該基金會全國最小志愿者——8歲的秦文萱和基金會秘書長李怒云女士面對面,詢問碳匯知識的照片顯得格外生動。

  志愿者作為一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、甘于付出的`群體,需要的是愛心和堅(jiān)持。秦文萱參加志愿者,不是一時(shí)興起,也不是追隨潮流,而是源于她從小就確立的一種信念——付出,讓自己更快樂。

  20xx年,還在幼兒園的秦文萱代表學(xué)校發(fā)出“我愛地球,低碳生活有你有我”的倡議,結(jié)合地球氣溫變暖、我國西南地區(qū)大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例,向市民宣講低碳生活的理念;20xx年,秦文萱參加了社區(qū)組織的認(rèn)養(yǎng)樹木活動,在小區(qū)內(nèi)認(rèn)養(yǎng)一棵桂花樹;20xx年,秦文萱注冊成為中國官方綠色環(huán)保組織——中國綠色碳匯基金年齡最小的志愿者,踐行低碳環(huán)保的理念。

  熱心公益是秦文萱關(guān)心社會的一面,結(jié)對幫困、看望孤老是她奉獻(xiàn)愛心的一面。20xx年暑假,秦文萱在“快樂暑假”系列活動中和孟河小學(xué)的吳留怡小朋友結(jié)對。20xx年4月,學(xué)校組織“同一首歌,同一個(gè)中國夢”——資助青海貧困學(xué)生申請表發(fā)下來的一刻,秦文萱積極報(bào)名,主動拿出自己的零花錢資助貧困生至小學(xué)畢業(yè)。20xx年重陽,社區(qū)敬老院開業(yè),每到周末,秦文萱就到敬老院看望、陪伴空巢老人,從未間斷。

  說起敬老也不得不提愛幼,秦文萱是家中的大姐頭,她有一個(gè)3歲的小弟弟,講故事給弟弟聽,和他一起分享玩具……秦文萱很好地承擔(dān)起照顧者的角色,與弟弟分享生活中的點(diǎn)滴幸福。

  學(xué)習(xí),為美德充電

  在學(xué)校,秦文萱和其他女孩一樣,愛唱歌、跳舞、彈鋼琴,喜歡讀書、公主、洋娃娃。她作為班級副中隊(duì)長,學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極發(fā)言,成績名列前茅,是同學(xué)們的好榜樣;樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,是老師的小助手。上小學(xué)以來,秦文萱獲得“常州市四好少年”“新時(shí)代的秋白式好少年優(yōu)秀風(fēng)采獎”,連續(xù)獲得“新三好學(xué)生”稱號。下雨了,同學(xué)沒帶傘,她主動為他人撐傘;外出活動,她幫助老師維持秩序;同學(xué)聚會,她拿出自己的好東西與大家分享……

  20xx年6月16日,秦文萱觀看“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”的視頻,了解像郭明義、李爺爺這樣的好人,學(xué)習(xí)他們助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。秦文萱說:“吳阿姨是我學(xué)習(xí)的榜樣!”

  20xx年暑假,正值“常州精神大討論”期間,秦文萱參與了春江鎮(zhèn)舉行的“新時(shí)期常州精神與家庭美德大討論”,認(rèn)真聆聽專家教授對常州精神和高尚美德的詮釋。

  一個(gè)個(gè)活動的親身體驗(yàn)和現(xiàn)場學(xué)習(xí),秦文萱學(xué)會與人分享,樂于付出,并且從中收獲著無窮快樂。也正是因?yàn)閹椭耍鞓纷约旱睦砟,幫助秦文萱養(yǎng)成助人為樂、善良無私的美德。

  小學(xué)美德少年事跡材料 10

  xx同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

  學(xué)習(xí)刻苦成績突出

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

  尊敬長輩學(xué)會感恩

  xx同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人助人為樂

  xx同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的.關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

  xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時(shí),總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語。x同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小學(xué)美德少年事跡材料 11

  李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會的問題也來找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會主動問好,老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。

  他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來,扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會主動伸出援手,在家里,他會自己的事情自己做,還會幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。

  “不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的.做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料 12

  XX,是XX市xx學(xué)校五年級二班的學(xué)生。自上學(xué)以來,他不但努力學(xué)習(xí),還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。在老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助下,在父母的呵護(hù)和自己的努力下,他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不懈努力,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,努力認(rèn)真。他總能做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,他還積極鼓勵、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題。他課余時(shí)間大量閱讀有益的書籍,堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,從雜志到名著,科幻小說,百科全書等,至少一周一本書。他的愛讀書,造就了他樂觀、自信積極地生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的.意志。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的好孩子。

  二、尊老愛幼,孝順父母。

  他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、扔垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。奶奶腿摔傷,他端水送藥,攙扶奶奶出入廁所;姥姥生病住院,他主動要求拿出自己的壓歲錢給姥姥做手術(shù);每次在街道遇上幼老殘疾乞討者,他都毫不猶豫地將兜里的零花錢送上。他總是懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人,他是一個(gè)懂得感恩的好孩子。

  三、助人為樂,從小事做起。

  他勤儉節(jié)約,不亂花錢,碰到有困難的同學(xué)總會熱心幫助。每逢大掃除、打掃衛(wèi)生,他總是提前半小時(shí)從家走,搶著干臟活累活。在公交車上主動給老人,孩子讓座。扔垃圾時(shí)總會把紙箱報(bào)紙等分出來拿給垃圾箱旁邊拾荒的老爺爺。有一次在公交站牌,他看到一位收破爛的老奶奶準(zhǔn)備背起一捆大于自己身體好幾倍的紙板時(shí),他及時(shí)出手,和媽媽一起幫老奶奶放在背上。他從不亂扔垃圾,總會彎腰撿起亂飛的紙片、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。他是一個(gè)有公德心的好孩子。

  他,在學(xué)習(xí)了豐富的文化知識以外,對繪畫、足球、航模、小機(jī)床、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都很感興趣。參加過省級的機(jī)器人比賽,市級的繪畫作品比賽、區(qū)級的小機(jī)床比賽等,是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  總之,他就是這樣一個(gè)樂于助人、開朗自信、成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)的好少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料 13

  XXX是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí),總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。

  XXX在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí),她都會竭盡全力地幫助他們。

  XXX的'小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。XXX知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在XXX家生活了三年,三年里,XXX在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。

  看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。

  小學(xué)美德少年事跡材料 14

  xx,男,彝族,20xx年4月出生于云南省xx市,今年十歲,就讀于xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老,熱愛班級,努力學(xué)習(xí),積極向上,是老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。

  尊敬師長,篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里,他自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到,謹(jǐn)記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀(jì)律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時(shí),會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不斤斤計(jì)較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時(shí),會主動把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用,用小小的行動為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次,他的'同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。xx主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學(xué),還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識要點(diǎn),指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時(shí)會早早的在學(xué)校完成作業(yè),回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書籍,增長見識。

  尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認(rèn)識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進(jìn)出單元門時(shí),會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前?吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學(xué)校學(xué)到的知識給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。

  孝敬長輩,體貼父母。在家里,xx乖巧聽話,會幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時(shí)候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時(shí)會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時(shí)候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時(shí),會給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時(shí),會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍,是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵。”去保護(hù)更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

  樂觀向上,心懷夢想。xx身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量,在課余時(shí)間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決?傄浴白鲎詈玫淖约骸睘樽鳛樽毅,來鞭策自己,要求自己。每個(gè)學(xué)期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo),不斷促使自己進(jìn)步。

  在老師們的殷殷教誨中,xx懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實(shí)際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他會靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿,爭做“新時(shí)代好少年”,走向更燦爛的明天。

  小學(xué)美德少年事跡材料 15

  教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯

  小雯是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,小雯就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的'步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  小學(xué)美德少年事跡材料 16

  娜娜,女,惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu),是“小肩膀、大擔(dān)當(dāng)”的最美孝心少女。

  娜娜從小在單親家庭長大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí),爸爸就不知去向。為維持生計(jì)媽媽不得不離家外出打工,當(dāng)時(shí)正上小學(xué)二年級的娜娜就已學(xué)會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了娜娜的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了娜娜每天必須做的`事。她勇敢地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人,照顧病人的義務(wù),再怎么辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,娜娜擠時(shí)間打工掙錢,供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅(jiān)信,面對未來的路,只要信心堅(jiān)定,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖!

  小學(xué)美德少年事跡材料 17

  XX是來自西場學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,2011年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的'情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽電話,并且還主動約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

  小學(xué)美德少年事跡材料 18

  李xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的'工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺?傊罾蛲瑢W(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)美德少年事跡材料 19

  小萌是來自西場學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部價(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽電話,并且還主動約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢感謝小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應(yīng)該做的.,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

  小學(xué)美德少年事跡材料 20

  莉莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴莉莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,莉莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的`得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

  總之,莉莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,莉莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)美德少年事跡材料 21

  張xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  面對眾多的榮譽(yù),張xx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!

  張xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張xx同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的.有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。

  張xx還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長,她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張xx同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L,勞動時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

  張xx的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮坸x說:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

  張xx,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)美德少年事跡材料 22

  XXX是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí),總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的`”。

  XXX在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí),她都會竭盡全力地幫助他們。

  XXX的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。XXX知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在XXX家生活了三年,三年里,XXX在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。

  看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。

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