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勞模事跡心得體會

時間:2023-10-31 10:47:57 曉怡 事跡材料 我要投稿

勞模事跡心得體會(通用18篇)

  當(dāng)我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的勞模事跡心得體會,歡迎閱讀與收藏。

勞模事跡心得體會(通用18篇)

  勞模事跡心得體會 1

  一棵樹,能長多高,不在于接受多少陽光雨露,而在于他的根系在土地里扎得有多深;一粒金沙,能否閃光,不在于光的照耀,而在于他內(nèi)在的屬性;一個人,能走多遠(yuǎn),不在于他成長的環(huán)境,而在于內(nèi)心深處對于理想信念的堅定求索!

  21年的歲月,堅守在轉(zhuǎn)爐這個最苦、最累、最臟、最熱的崗位上,為了什么?又憑著什么?是什么支撐著他走過悠長的艱苦歲月?

  為什么這么苦的工作在他卻甘之若飴?為什么小小轉(zhuǎn)爐間能演繹激昂人生?為什么是他而不是我?……面對薛小永,稍加思索,自然會有一連串的疑問在心中起伏。

  薛小永心里必然沉淀著一份大愛。

  一定是因為愛鉆研技術(shù),所以,他能夠常常忍著六七十?dāng)z氏度的高溫,靠近爐體一觀察就是30分鐘,只為拿下那些技術(shù)難題。這種狀態(tài),在別人看來覺得無法理解,或者不可思議,但是于他來說:只有不斷的攻克一個又一個技術(shù)難題,他的心底才會覺得暢快舒坦。高溫下的'烘烤與這種成就感相比,在他的世界里,也就必然算不得什么。因為愛,苦也變成了甜。

  一定是因為深愛這個企業(yè)。龍鋼于他是自己的家園,鋼城于他是精神上的"父母",當(dāng)自己的家庭"貧寒",當(dāng)自己的"父母"被人瞧不上時,羞愧的情感反而擊打出"男兒當(dāng)自強"的激越之心。為了自己的家園能夠不輸于別人,為了能夠在同行們面前樹立自尊自信,他毅然決然的承擔(dān)起榮耀門楣的責(zé)任,為了這個家,再苦再累,也就都不算什么。這一切,必然是源于對企業(yè)的那份深沉的愛。

  一定是因為深愛家人。作為兒子、丈夫、父親,一個男人要頂天立地,要勇敢擔(dān)當(dāng)。為了家人都能過上更美好幸福的生活,他才能夠無數(shù)次的多個晝夜堅守現(xiàn)場,廢寢忘食的去工作。不思量,那是一種自私,細(xì)回味,其實更是一種深愛。對家人的愛不正是支撐無數(shù)龍鋼人一代代前進的動力嗎?

  薛小永的心里必然裝配著鋼鐵的意志。

  和鋼鐵比起來,人太脆弱,然而,柔能克剛在薛小永這里卻得到了別樣的詮釋。

  因為鋼鐵意志,才能夠在21年的職業(yè)生涯里,他一次次的超越,一次次的沖擊,一次次再度超越煉鋼工藝技術(shù)指標(biāo);因為鋼鐵意志,才能夠在年近40歲的時候,他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神堅守一線,玩命工作;因為鋼鐵意志,他才能夠忍受臉部的皮膚被輻射熱烤得脫落了一層又一層,創(chuàng)下全國最高爐齡記錄。

  薛小永的心里必然承載著一份使命。

  因為這種強烈的使命感,促使他創(chuàng)新性提出轉(zhuǎn)爐生產(chǎn)工段的"3321"管理思路并推廣應(yīng)用,系統(tǒng)性解決了制約生產(chǎn)工藝的瓶頸性問題。

  促使他3天8小時砌成一座120T轉(zhuǎn)爐,刷新了同類型轉(zhuǎn)爐全國砌筑時間最短7天的歷史記錄,創(chuàng)造了‘龍鋼速度’。

  促使他帶領(lǐng)工段將轉(zhuǎn)爐鋼鐵料消耗指標(biāo)做到全國第一,石灰單耗、氧氣消耗、耐材綜合成本名列全國第三的好成績。

  促使他影響著周圍的同志,培養(yǎng)成長出陜煤化集團勞模陳江、陜鋼集團勞模陳雷磊、龍鋼公司勞模焦建設(shè)等多名集團及公司先進個人。

  英雄并非基因遺傳,英雄是鋼鐵般的堅持。

  英雄并非生于英雄地,英雄就成長在平凡的土壤里。

  這就是我從薛小永身上尋找到的答案。

  勞模事跡心得體會 2

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動的有利時機,大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

  一、結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。

  二、結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒又,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

  三、結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強學(xué)習(xí)的實效性。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  集團最近組織學(xué)習(xí)“全國紡織工業(yè)勞動模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  勞動模范和先進人物是時代的楷模。在費身上體現(xiàn)出主人翁艱苦創(chuàng)業(yè)精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻精神,強烈的開拓進取意識和創(chuàng)新求實的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動華峰做大。做強。前進的強大動力;他勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是推動先進文化不斷前進的標(biāo)兵;他愛崗敬業(yè),無私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,是時代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴(yán)于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻社會,是建設(shè)社會主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。

  在今后的工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統(tǒng)上下大力弘揚勞模精神,充分發(fā)揮先進的示范引導(dǎo)作用。要以先進為榜樣,把大家的巨大潛能充分調(diào)動起來。要在本職崗位上踐行勞模精神,開展崗位技能競賽,營造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結(jié)和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻,努力工作,推動集團整體工作再上新臺階。

  五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。

  “五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節(jié),以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。

  在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴(yán)。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學(xué)生成長,見證學(xué)生的成功。他們傳授知識,教導(dǎo)學(xué)生如何做人?梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者,學(xué)生是勞動對象,同時又是勞動產(chǎn)品,教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎?wù),但學(xué)生的成就是對他們勞動的肯定與回報。

  在眾多辛勤的勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的`雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

  勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向,這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者,是凝結(jié)勞模精神的導(dǎo)向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮斗、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞模所體現(xiàn)出來的人文精神,代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風(fēng)貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著時代精神,勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。

  對于大學(xué)生來說,我們應(yīng)該借助榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內(nèi)心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應(yīng)認(rèn)識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實地學(xué)習(xí)、生活,做好自己當(dāng)下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。

  學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識到勞!皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。

  有責(zé)任的社會人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。

  學(xué)習(xí)勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。

  學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

  學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。

  學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神。

  學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團隊精神。團結(jié)就是力量。

  勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務(wù)實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!

  勞模事跡心得體會 3

  時間的腳步悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,就是五月的到來。這是五月花開的季節(jié),五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們工作的季節(jié),努力工作貫穿整個五月。說到勞動,勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),為我們提供了我們所需要的一切生活來源。我們應(yīng)該感謝從事一切勞動的人們。當(dāng)前,新時代有一種精神值得我們每個人欽佩和弘揚。這種精神就是勞動模范的精神。在這里,一些朋友可能會想,勞模的精神是什么?顧名思義,它是一種熱愛工作、爭創(chuàng)一流、努力工作、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻的勞動模范精神。面對當(dāng)今時代,我們每個人都應(yīng)該感受和體驗勞動價值,無論處于何種地位,勞動價值都不應(yīng)該區(qū)分高低。我們都應(yīng)該踐行我們的職業(yè)道德,維護我們的勞動尊嚴(yán)

  每個有機會在這個世界上生存的人,如何更好地過自己的生活,對于不同的人來說,這是不同的意見。但不管你如何生存,沒有勞動你就無法生存。畢竟,勞動創(chuàng)造價值。如果你努力工作,你將有機會做你想做的事。在當(dāng)今社會,我們需要做一個負(fù)責(zé)任的人,積極向勞動模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識勞!爱(dāng)家作主、當(dāng)家作主的精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神,淡泊名利、默默耕耘的精神,樂于奉獻、樂于服務(wù)的無私精神,密切合作、關(guān)愛的團隊精神“這是各行各業(yè)和崗位在不斷變化的復(fù)雜社會環(huán)境中前進的`精神保證。因此,對我們每個人來說,努力學(xué)習(xí)勞動模范精神尤為重要。生命價值的最佳體現(xiàn)離不開我們自己的勞動創(chuàng)造。勞動創(chuàng)造讓我們活下去,這是非常有意義的

  事實上,你知道勞模精神是時代的旗幟嗎。我們要大力弘揚這一精神,向周圍的勞動模范學(xué)習(xí)。我們要從自己做起,一點一點,從平凡的事情做起,用自己的實際行動,講真話,走正路,辦實事,用自己的實際行動投入到各自的工作中去。我相信我們會接受它,得到許多美好的人生意義和理想的果實。因此,為了使社會和國家更好地發(fā)展,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚勞動模范精神。畢竟,無論時代如何變遷,都會有精神支撐,特別是勞動模范精神。這是極其重要的,勞動的力量是不可低估的

  勞模事跡心得體會 4

  祖國發(fā)展建設(shè)以來,擁有今天富饒美好的和諧社會,離不開各行各業(yè)勞動者的辛勤勞動。作為一個普通的祖國人民,雖然我們的個人工作很小很簡單,但這些簡單的工作,是我們祖國建設(shè)越來越美好的基石,為后代和我們的全面小康生活奠定了堅實的基礎(chǔ),無論我們從事什么行業(yè),我們都應(yīng)該認(rèn)真、專業(yè)地對待我們的工作,將我們的工作內(nèi)容做到最好、最完美。只有這樣,我們才能取得最好的成績,為我們的個人工作做出最好的貢獻。每一個行業(yè)都有一批兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難和障礙、積極認(rèn)真對待工作的人,不僅使自己的工作近乎完美,而且不斷思考和學(xué)習(xí),使自己的工作內(nèi)容不斷創(chuàng)新,取得更好的'工作成果,這是我們需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚的勞模精神。我們可能不是勞模,但我們應(yīng)該贊揚和鼓勵這種精神,并積極學(xué)習(xí)和實踐勞模精神。只有這樣,我們才能更好地激勵團隊,使我們個人的工作內(nèi)容更好,取得更好的效果,贏得良好的工作氛圍和營造積極熱情的工作氛圍

  學(xué)習(xí)勞模精神,要有探索學(xué)習(xí)的精神,不斷學(xué)習(xí)勞模在本職崗位上的基本工作,始終把身邊的勞模作為自己的榜樣,在遇到工作問題時學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)和對待精神,讓自己始終保持空杯心態(tài),積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究,使每一個問題都能得到解答。只有這樣,我們才能保持進步的狀態(tài),在今后的工作中取得更好的成績;我們應(yīng)該把勞動模范當(dāng)作一面“鏡子”"反省自己,用自己的閃光點照亮自己的缺點,;尊重和愛護身邊的勞模,對工作中遇到的問題和困難,真誠虛心地征求勞模的意見;;仔細(xì)觀察他們在平凡的崗位上是如何取得非凡成就的,以什么方式和方法取得的。只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)我們的勞動模范精神,并得到最佳的實施和實施

  學(xué)習(xí)勞動模范精神就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)個人的差距,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,激發(fā)看到好、想到好的內(nèi)在動力;通過比較“勞模”的鏡子,我們可以更充分地彌補自己的缺陷,取得有效有用的工作成果

  勞模事跡心得體會 5

  11月16日,根據(jù)集團公司要求,參加學(xué)習(xí)了重慶市勞動模范劉洪瓊先進事跡宣講報告會,深深被劉洪瓊的事跡所感動,通過報告會的學(xué)習(xí),有以下心得體會:

  一、身先士卒的服務(wù)精神

  作為集團博愛佳園的護理負(fù)責(zé)人,不僅帶領(lǐng)團隊服務(wù)好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務(wù),對待失能老人更是關(guān)愛有加,把他們當(dāng)家人。作為一個女同志,作為我們男同志都無法下身去做的事情,她卻能不嫌臟、不嫌累的服務(wù)老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的銷售工作,沒有她的工作臟,沒有她的工作累,更沒有她工作中的那么多不被理解,但是我們做的卻差強人意,甚至還讓客戶抱怨,不滿意我們的服務(wù)。接下來,我們要把我們的銷售工作做到標(biāo)準(zhǔn)化,把楷模精神用到實際工作中,時刻想到我能為客戶帶來什么,只有心里裝著客戶,才能真正做到讓客戶滿意,并感謝與我們的合作,讓客戶成為忠實客戶,只有這樣才能在工作中實現(xiàn)個人價值,讓我們的價值得以體現(xiàn),為公司贏得更多的客戶和創(chuàng)造更多的價值,不枉為一個聚融人。

  二、愛崗敬業(yè)的忠誠精神

  博愛佳園入駐的都是老人,作為護理團隊,和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團隊全憑一種對工作的無限熱愛,對公司的無限忠誠,對老人的無私奉獻,在老人最后的時光里,不僅讓他們開心的安度晚年,還延續(xù)了生命時間。她對工作是忠誠的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  結(jié)合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業(yè)績的多少,經(jīng)營過程的順暢,都是靠我們一個客戶一個客戶的去開發(fā),一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開發(fā)的每一個客戶都當(dāng)成自己的客戶,每一筆欠款當(dāng)成自己的欠款,發(fā)揮我們在工作過程的主觀能動性,增強主人翁意識,與公司同生死共命運的與市場廝殺,才能在惡劣的市場環(huán)境下生存下來。我們也要把開發(fā)客戶,收回欠款當(dāng)成高尚的`事情去做,才能激發(fā)我們的激情和榮譽感,更好的去踐行我們的使命和價值觀。

  三、敢為人先的創(chuàng)新精神

  作為集團公司旗下的博愛佳園,劉洪瓊上班時,也是初創(chuàng)時期,沒有師傅帶,沒有經(jīng)驗學(xué),全憑在工作中自己去探索,用心和創(chuàng)新去服務(wù)老人,不光贏得了老人們的贊譽,提升了工作效率,還申請專利,非常了不起!成績的得來難道是按部就班就行嗎?當(dāng)然不是,是在工作中不斷思考,不斷實踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

  銷售工作亦如此,難道一天就打個電話,扯點閑條,說點不痛不癢的話,客戶就感動了,就滿意了嗎?當(dāng)然也不是,一定是在更多的學(xué)習(xí)提升,加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動客戶。工作沒有捷徑,唯有勤奮加上創(chuàng)新,才能適應(yīng)復(fù)雜市場環(huán)境下的市場變化。

  總之,劉洪瓊是新時代時期涌現(xiàn)的杰出先進代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優(yōu)秀的同事,我們一定在接下來的工作中學(xué)習(xí)劉洪瓊的先進事跡精神,踐行到實際的工作中。

  劉洪瓊作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒有高低貴賤之分,無論什么工作,只要在工作中去找到工作的價值,去創(chuàng)造愛、傳遞愛,就一定會溫暖所有的遇見。

  相信榜樣的力量是無限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事跡時刻銘記于心,切實踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。

  勞模事跡心得體會 6

  陳玉申同志的事跡告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。

  所以我要養(yǎng)成健康、積極、負(fù)責(zé)任的心態(tài)和處事風(fēng)格,努力鉆研本職工作,勤勉敬業(yè),務(wù)實擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)車間全體員工努力工作,為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻。

  我認(rèn)為最應(yīng)該向陳玉申同志學(xué)習(xí)的是把工作當(dāng)事業(yè)。扎根現(xiàn)場,答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場,到掌握第一手資料。今后我要多在現(xiàn)場與職工打成一片,多發(fā)現(xiàn)問題,多掌握現(xiàn)場變化,不盲目指揮,不拿己見當(dāng)真理,改變官僚作風(fēng)。

  還有就是學(xué)習(xí)陳玉申同志的大局意識,受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個人榮辱,為了公司利益,從大局著想,在集體中發(fā)揮正能量,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,做一個有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代九江人。

  以前我做錯事總是習(xí)慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙著自己的'進步。從陳玉申身上,我學(xué)到了不推卸責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),有問題先找自身原因,先從自身解決問題。

  要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的利益為出發(fā)點,才能創(chuàng)造更多價值;只有設(shè)身處地站在上級領(lǐng)導(dǎo)的角度上思考,才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

  以陳玉申為鏡,對照鏡子提高自己,一是更加努力的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)知識,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,盡快成長為愛崗敬業(yè)、專業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞!笨繑n,學(xué)習(xí)勞模的無私奉獻、勇?lián)厝蔚木,努力踐行爭先文化,擯棄以前的落后思想,以前總認(rèn)為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以后要逐漸轉(zhuǎn)變思想,將工作當(dāng)成事業(yè)來干。三是發(fā)揚主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉(zhuǎn)化成行動的動力,企業(yè)存在諸多不足,正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問題的能手。

  勞模事跡心得體會 7

  一個人做點事情不難,難得是持之以恒,有多少人能向李庚南老師那樣在一個崗位上堅守五十七年,都已年過七旬,還依然活躍在基礎(chǔ)教育教學(xué)的第一線,這讓我不得不對李老師深懷敬佩之情。

  從1957年走上講臺開始,這位功勛卓著的李庚南老師已經(jīng)從教整整57年,她憑自己的努力留下了自己的印跡。初為人師的李庚南,作為班主任她都以“大姐姐”的情懷和學(xué)生相處,和學(xué)生一起跑步、做操、下棋、打球、面批個別學(xué)生的作業(yè)、幫助解決學(xué)生的疑難問題,她不怕繁瑣,處處細(xì)微,從細(xì)節(jié)上幫助學(xué)生。七十年代起。她又以“母親”的愛引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識到正確的人生觀、價值觀。九十年代,她是奶奶輩的老師了,她更加能理解和寬容學(xué)生,用“心”來教育學(xué)生,她不僅關(guān)注學(xué)生的校內(nèi)生活,還關(guān)心學(xué)生的校外生活;不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心學(xué)生的心理健康。告訴學(xué)生如何正確處理早戀問題,讓學(xué)生的心理能夠健康成長。

  就是這樣,一天又一天,十年又十年,她送走了一屆又一屆的初中畢業(yè)生。有時候我會問自己一個問題,人生能有幾個50年呢?然而真有這樣一位老師,敢于奉獻自己,用她手中平凡的粉筆為我們演繹了她豐富又精彩的人生。她的人生更是一種無私奉獻的精神的升華。有位哲人說過:平庸的老師敘述,良好的老師解釋,優(yōu)秀的老師演示,偉大的老師啟迪。李庚南老師無疑是偉大的,她到達了一個老師最高的境界,我們應(yīng)該反思、應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該努力。

  首先,我認(rèn)為一名教師,我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,這是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的'工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

  其次,在自己的工作崗位上要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭,只有靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,才能在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。

  最后,要有腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng),李庚南老師的可貴之處在于她通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又以個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明她為工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。要務(wù)實、要勤勉、要吃苦,就是這樣以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  身份可以普通,境界不能低下,一生勤勉奮斗,始終有所追求。讓我們跟著李庚南老師的印跡走下去,努力成為她這樣的人!

  勞模事跡心得體會 8

  作為一名電網(wǎng)職工,我們都需要以勞模先進為榜樣,愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,努力做“感恩、忠誠、爭先”的企業(yè)職工,為建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)而不懈奮斗。通過弘揚勞模先進的求知意識,鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí),崗位成才;通過弘揚勞模先進的工作干勁,鼓勵我們愛崗敬業(yè),無私奉獻;通過弘揚急難險重的任務(wù)下勞模先進搶在先、干在前,處處以身作則的光輝形象,來增強我們的凝聚力;通過弘揚勞模先進只爭朝夕的`拼勁,百折不撓的韌勁、勇于創(chuàng)新的闖勁,營造引導(dǎo)勤奮工作、無私奉獻的勞動氛圍。而在弘揚勞模精神的過程中,我們都是其中關(guān)鍵的一環(huán),每個人都可以盡自己的一分力,從細(xì)微之處做起,從我們自身做起,去了解勞模們背后的感人事跡,去盡職盡責(zé)的完成自己的工作,去像他們一樣搶在先,干在前。一個個平凡的人物,一件件鮮活的事跡,感人肺腑、觸動心靈,讓大家感受到了勞模們不斷在電力領(lǐng)域追求著工作的極致,在平凡崗位演繹著精彩的人生,他們的這種精神必將帶動和鼓舞公司廣大職工奮勇向前。

  同時,我們也要傳承電力文化。作為年輕的國家電網(wǎng)人,我們學(xué)習(xí)電力老前輩的工匠精神,傳承了國家電網(wǎng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化,我們勇于承擔(dān),我們勇于奉獻,我們勇于追求卓越,我們?yōu)樯頌閲译娋W(wǎng)人而感到自豪。“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”是我們國家電網(wǎng)公司的核心價值觀。誠信,是我們的強企立業(yè)之基;責(zé)任,是我們發(fā)自內(nèi)心的,勇挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)的允諾;創(chuàng)新,是我們不斷的探索追求企業(yè)發(fā)展,事業(yè)進步的根本動力;奉獻,是我們?nèi)珀柟獍銧N爛,愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。

  最后,作為新時代電網(wǎng)人且優(yōu)秀的新青年,我們應(yīng)該弘揚時代勞模精神,傳承國家電網(wǎng)傳統(tǒng)文化,推動公司科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,建設(shè)世界一流電網(wǎng)、國際一流企業(yè),提升國家電網(wǎng)核心競爭力,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。

  勞模事跡心得體會 9

  通過學(xué)習(xí)重慶市勞動模范劉洪瓊的先進事跡,更加堅信了一個道理:三百六十行,行行出狀元。只要通過不懈的努力,不斷的精進創(chuàng)新,就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

  博愛佳園從無到有,走到了如今的輝煌,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛,只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會。劉院長作為博愛佳園的開拓者,就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣,既要面對老人的無理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解,又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個朝陽產(chǎn)業(yè),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐漸規(guī)范,劉院長就像一塊海綿不斷的吸收著養(yǎng)老各方面的專業(yè)知識,不怕臟不怕苦事事敢當(dāng)先鋒,視員工如子關(guān)懷備至,視老人如親人帶子女盡孝,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

  通過勞模精神的學(xué)習(xí)與公司企業(yè)文化活法學(xué)習(xí)的相結(jié)合,帶著問題學(xué)習(xí),帶著鏡子學(xué)習(xí),帶著感情學(xué)習(xí),讓我在以后的工作中更有了方向。

  一、要熱愛自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升工作能力。稻盛先生說過,不在現(xiàn)場流血流汗,既找不到靈感,也沒法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展,不進則退,猶如逆水行舟,只有堅持每天精進一點點,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,跟得上時代前進的腳步。

  二、學(xué)習(xí)勞模的無私奉獻精神。我堅信付出不求回報,好運自然來;只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,那么我們的社會將會是一片祥和與美好。

  學(xué)習(xí)勞模精神,爭做時代楷模,加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。

  勞模事跡心得體會 10

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。

  同學(xué)們,你們知道在世界不斷的變化中,是什么推動的嗎?或許有些人不太清楚吧?

  人類的一切都來源于自然,但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動,而這種活動最需要體力的支持。簡而言之,勞動是很艱苦的、辛勞的,因此人們常說“勞動最光榮”

  大家知道“五一勞動節(jié)”為什么要放假嗎?當(dāng)然,這是有一段淵源的歷史故事的!

  相傳地主時期,農(nóng)民受地主壓迫,一天勞動量長達22~24小時,農(nóng)民長期如此,一個接一個的'倒下,農(nóng)民們終于受不住了,開始抗議,抗議持續(xù)了一段時間,地主感到了一些恐慌,就派人鎮(zhèn)壓。可越是這樣,農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈,最后,終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由,有了自己的田地,為自己勞動著。為了紀(jì)念這一天,人們把這一天當(dāng)作一個假日,在這一天里,人們可以好好休息、放松。“五一勞動節(jié)”就是這樣來的。

  而我們今天的勞動節(jié)就變成了一個小長假,人們可以一家人出門旅游。

  如今的勞動十分輕松,不會受無止境的強迫。所以,我們要珍惜當(dāng)今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。

  勞模事跡心得體會 11

  通過學(xué)習(xí)重慶市勞動模范劉洪瓊的先進事跡,更加堅信了一個道理:三百六十行,行行出狀元。只要通過不懈的努力,不斷的精進創(chuàng)新,就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。

  博愛佳園從無到有,走到了如今的輝煌,經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛,只有作為養(yǎng)老人的我們更能體會。劉院長作為博愛佳園的開拓者,就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣,既要面對老人的無理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解,又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養(yǎng)老作為一個朝陽產(chǎn)業(yè),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐漸規(guī)范,劉院長就像一塊海綿不斷的吸收著養(yǎng)老各方面的專業(yè)知識,不怕臟不怕苦事事敢當(dāng)先鋒,視員工如子關(guān)懷備至,視老人如親人帶子女盡孝,是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。

  通過勞模精神的學(xué)習(xí)與公司企業(yè)文化活法學(xué)習(xí)的相結(jié)合,帶著問題學(xué)習(xí),帶著鏡子學(xué)習(xí),帶著感情學(xué)習(xí),讓我在以后的工作中更有了方向。

  一、要熱愛自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升工作能力。稻盛先生說過,不在現(xiàn)場流血流汗,既找不到靈感,也沒法產(chǎn)生創(chuàng)新思維。社會各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展,不進則退,猶如逆水行舟,只有堅持每天精進一點點,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,跟得上時代前進的腳步。

  二、學(xué)習(xí)勞模的無私奉獻精神。我堅信付出不求回報,好運自然來;只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,那么我們的社會將會是一片祥和與美好。

  學(xué)習(xí)勞模精神,爭做時代楷模,加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力成為一名合格的優(yōu)秀的養(yǎng)老人。

  勞模事跡心得體會 12

  如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇,我們在地鐵出行的過程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。

  今天在學(xué)習(xí)了西安市勞模劉峻峰先進事跡后,深受啟發(fā)。在自己的行業(yè)內(nèi)將本職工作做到更好就是不簡單!

  劉峻峰同志是地鐵的建設(shè)者,在他的工作過程中,不斷突破知我,勇敢嘗試,大膽創(chuàng)新,為了地鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  在今后的工作過程中,我們也要學(xué)習(xí)劉峻峰同志的這種精神,在自己的崗位上創(chuàng)造出更多的成績來。

  劉峻峰同志有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和特長,不斷鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,在他的努力下,他和他的同事共同推動著先地鐵運營籌備工作的順利進展。

  這也要求我們每個人在自己的崗位上充分發(fā)揮個人的才干,面對著新知識、新技能,要主動去嘗試,去學(xué)習(xí),不斷增強自身的各項實力,為地鐵工作的順利開展和不斷創(chuàng)新突破做出自己的貢獻。

  我們每一個人在這之中都要履行好自己的職責(zé),站好自己的那一班崗,不斷為了地鐵的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻。

  地鐵的.建設(shè),很大程度上能夠展示一個城市的風(fēng)貌,這之中各項工作的開展都需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開展,一直是勤勤懇懇、任勞任怨,經(jīng)常加班加點,為了就是更好的將地鐵運營的建設(shè)做好。

  創(chuàng)新工作思路,有預(yù)見性的開展工作,為了地鐵的有序、安全、正常運營做出了貢獻。

  我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學(xué)習(xí)。

  即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作,為了地鐵事業(yè)地不斷發(fā)展做出貢獻,提升大家的出行滿意度,讓地鐵成為大家心中更滿意的出行方式。

  勞模事跡心得體會 13

  勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。

  勞動者的這種精神讓我想到了我國橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生,曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。

  勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴(yán)格管理,事無巨細(xì),苦口婆心,為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時不時的對學(xué)生們進行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育,對學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精,如一個音符的.錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標(biāo)準(zhǔn)、一個教案書寫的不完美等等一些,這個老師都會細(xì)心地一個個糾正與輔導(dǎo),其實老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習(xí)精益求精,而是對自己的要求更高,想要在自身崗位上盡職盡責(zé),老師想把自身所會的全部教授給學(xué)生,這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

  勞模的精神值得我們每個人學(xué)習(xí),我們常說,奮斗的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實現(xiàn)夢想時的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生!

  勞模事跡心得體會 14

  為弘揚勞模精神和工匠精神,發(fā)揮勞模在我行發(fā)展中的模范帶頭作用,中河支行開展了勞模事跡觀看報告會,使員工們感受到勞模、先進就在身邊,用勞模精神凝聚員工力量,激發(fā)員工的進取精神和奮斗意志。

  觀看《全行勞模工匠事跡報告會》視頻后,身為新時代青年員工的我,感到了深深的慚愧。他們身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點太多太多,視頻中的勞模都是奮斗在一線的杰出勞動者,他們讓我看到了員工對工行精神的執(zhí)著,有著對工行未來的堅持與熱愛。這種感動洗滌和溫暖著我的心靈,讓我的內(nèi)心充滿著希望和力量,讓我前進的腳步更加堅實,也讓我的未來更加的清晰。

  回想來到工商銀行的一年半的時間中,每天感受著工行里工作的.氣息,心底總是涌現(xiàn)連綿的溫暖。入行伊始,單位的老員工成為了我的老師,他們盡職盡責(zé),教會我所有他們知道的業(yè)務(wù)知識。工作之外,我們是無話不談的朋友。他們的關(guān)心細(xì)致入微,不懂不會的,他們一遍遍的教,不厭其煩。在工作中,他們讓我懂得三十年如一日的堅持,用微笑面對客戶,用點點滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到我們的真誠,感受到在工行辦業(yè)務(wù)的溫馨。

  勞模精神是時代的旗幟,我們要像勞模學(xué)習(xí),像身邊的榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,為工行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展做出我們的貢獻。

  勞模事跡心得體會 15

  五月是春暖花開的季節(jié),五彩繽紛的花開滿了五月;五月也是工人們的專屬季節(jié),辛勤勞動貫穿整個五月。正如勞動創(chuàng)造了人類精神物質(zhì)和文化精神的基礎(chǔ),提供了我們所需要的生活的所有源泉,雖然我們不一定是模范工作者,但每個人都可以學(xué)習(xí)、發(fā)揚和實踐勞動模范精神。2021年五一節(jié)72周年紀(jì)念日已經(jīng)確定。在這個光榮工人的偉大時刻,我們自然要學(xué)習(xí)勞動模范的優(yōu)秀品質(zhì)和艱苦奮斗、堅忍不拔的精神。所謂勞模精神,說到底就是真正的艱苦奮斗精神。我們不能就這么說。只有努力工作才能使我們的夢想成真。我們應(yīng)該在社會上大力提倡和宣傳艱苦奮斗和堅忍不拔的好習(xí)慣。同時,我們不應(yīng)提及五一勞動模范的精神。它必須體現(xiàn)在每一個時刻和每一項工作中,這要求我們把工作做得更加完美,體現(xiàn)奉獻的原則。其實,所謂勞模,就是在平凡的崗位上熠熠生輝,在處理平凡的事情,甚至生活中的瑣事上更加完美。學(xué)習(xí)勞模精神,首先要尊重教師和勞模。在學(xué)習(xí)的`過程中,要深情地學(xué)習(xí),真心誠意地體驗生活中的點點滴滴,平時要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷追求好的創(chuàng)新方法,突破自己的局限

  學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。勞模的先進事跡充分說明了這一事業(yè)的現(xiàn)實性。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)是我們向勞動模范學(xué)習(xí)的行動。以勞模為目標(biāo),通過點點滴滴的實踐積累,不斷突破自我。只有這樣,我們才能趕上勞模的步伐,不斷提高自己,堅持向勞模學(xué)習(xí),實現(xiàn)正常化,不斷超越自己的極限,不斷激勵自己,為自己加油。也許下一個勞動模范就是你

  勞動模范的精神是新時代的旗幟。大力弘揚勞模精神是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。在日常生活中,我們應(yīng)該從自己和身邊的勞模這樣的小事做起,采取自己的實際行動,獻身于自己的工作,做出切實的貢獻

  勞模事跡心得體會 16

  作為一名電網(wǎng)職工,我們都需要以勞模先進為榜樣,愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進取,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,努力做“感恩、忠誠、爭先”的企業(yè)職工,為建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)而不懈奮斗。通過弘揚勞模先進的求知意識,鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí),崗位成才;通過弘揚勞模先進的工作干勁,鼓勵我們愛崗敬業(yè),無私奉獻;通過弘揚急難險重的任務(wù)下勞模先進搶在先、干在前,處處以身作則的光輝形象,來增強我們的凝聚力;通過弘揚勞模先進只爭朝夕的拼勁,百折不撓的韌勁、勇于創(chuàng)新的闖勁,營造引導(dǎo)勤奮工作、無私奉獻的勞動氛圍。而在弘揚勞模精神的過程中,我們都是其中關(guān)鍵的一環(huán),每個人都可以盡自己的一分力,從細(xì)微之處做起,從我們自身做起,去了解勞模們背后的'感人事跡,去盡職盡責(zé)的完成自己的工作,去像他們一樣搶在先,干在前。一個個平凡的人物,一件件鮮活的事跡,感人肺腑、觸動心靈,讓大家感受到了勞模們不斷在電力領(lǐng)域追求著工作的極致,在平凡崗位演繹著精彩的人生,他們的這種精神必將帶動和鼓舞公司廣大職工奮勇向前。

  同時,我們也要傳承電力文化。作為年輕的國家電網(wǎng)人,我們學(xué)習(xí)電力老前輩的工匠精神,傳承了國家電網(wǎng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化,我們勇于承擔(dān),我們勇于奉獻,我們勇于追求卓越,我們?yōu)樯頌閲译娋W(wǎng)人而感到自豪!罢\信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”是我們國家電網(wǎng)公司的核心價值觀。誠信,是我們的強企立業(yè)之基;責(zé)任,是我們發(fā)自內(nèi)心的,勇挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)的允諾;創(chuàng)新,是我們不斷的探索追求企業(yè)發(fā)展,事業(yè)進步的根本動力;奉獻,是我們?nèi)珀柟獍銧N爛,愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。

  最后,作為新時代電網(wǎng)人且優(yōu)秀的新青年,我們應(yīng)該弘揚時代勞模精神,傳承國家電網(wǎng)傳統(tǒng)文化,推動公司科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,建設(shè)世界一流電網(wǎng)、國際一流企業(yè),提升國家電網(wǎng)核心競爭力,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。

  勞模事跡心得體會 17

  2019年5月10日,來自咸陽道北中學(xué)的一位老教師——呼秀珍老師,讓我看到了一名好老師該有的模樣。她,75歲高齡,卻盡顯精神矍鑠;她,全程站立講述,卻不曾休息一刻;她,從教50多年,卻未曾請過一天病事假……就是這樣的一位人民教師,獲得了全國教育系統(tǒng)勞動模范,全國中小學(xué)德育工作標(biāo)兵,全國關(guān)心下一代工作先進個人等諸多榮譽稱號,可謂實至名歸。她的報告深入淺出,在一個個生動的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽完報告后,受益良多,感慨良多。

  一、努力做到不辜負(fù),從課堂開始

  當(dāng)聽到呼老師講述她和學(xué)生在課堂上的故事時,當(dāng)聽到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時,當(dāng)知道呼老師將一個個晦澀難記的文學(xué)常識編成順口溜幫助學(xué)生識記時,那一刻我曾想過,要是我在學(xué)生時代能遇上這樣的一位老師該多好。你看,老師用心去教了,學(xué)生是能感受到的,才會用心去學(xué)。呼老師對待課堂的那份嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真深深打動了我,那是怎樣的一份執(zhí)著與熱愛,讓她對教育充滿著熱情與活力;蛟S就是對待工作的那份認(rèn)真吧。反觀我的課堂,也應(yīng)該向著這些目標(biāo)去努力,在教學(xué)中多為學(xué)生找方法,盡量幫助學(xué)生降低學(xué)習(xí)的難度,讓每一節(jié)課都發(fā)揮出其應(yīng)有的價值,學(xué)生在課堂中能收獲更多。

  二、努力做到不辜負(fù),從愛學(xué)生開始

  陶行知先生說:“我們必得先成為小孩,才能做小孩的先生!边@個“愛”字,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種感受,而不是成為約束老師行為的一個要求。呼老師說,愛是永恒的教育主題。當(dāng)她們班的的學(xué)生在本子里夾了個紙條上寫著“這個死老師”時,她看到后哈哈大笑,這個孩子的行為在她看來就是小姑娘一時使的小性子,她說:“作為老師有時候需要一些胸懷和氣度!币驗樗私夂⒆樱屪约阂渤蔀榱撕⒆,所以她不會以一個師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事,而是以一個朋友的身份化解了這個孩子心里的小小心結(jié)。這才是作為老師真正的愛學(xué)生吧,回想自己工作以來和學(xué)生相處的點滴,哪些是真正做到“愛”了,也許自己認(rèn)為那是愛學(xué)生,但是愛得很笨拙,或許換一種方式孩子會更喜歡,這也就需要我在平時的教育教學(xué)工作中積累更多的教育智慧,成為那個心中有愛的老師。

  三、努力做到不辜負(fù),從班主任工作開始

  班主任工作瑣碎而繁雜,一個班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任,怎么樣才能讓自己和孩子們得這個小天地變得越來越好呢?呼老師說:“那就是要多下功夫!逼渲凶盍钗矣|動的是她在那個通信并不發(fā)達的年代,為班上的家長和孩子辦簡報,這是一件極其不容易的事情。當(dāng)呼老師說她用蠟紙、刻刀、鋼板,一個字一個字去刻簡報時,我能想到的`兩個字就是“佩服”。佩服她的勇氣,佩服她的毅力。簡報一辦就是十三年,也正因為如此,這份簡報架起了她與家長之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認(rèn)真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時也能向呼老師學(xué)習(xí),運用教育智慧,喚醒學(xué)生,點亮學(xué)生。

  這次的報告會我認(rèn)為是學(xué)校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物,這份禮物不耀眼,不華麗,但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認(rèn)識:每個人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值,也可以在自己有限的生命里創(chuàng)造出無限的不可能。不辜負(fù)學(xué)生、不辜負(fù)家長、不辜負(fù)學(xué)校、不辜負(fù)社會。努力做到不辜負(fù)吧

  勞模事跡心得體會 18

  祖國開展建設(shè)以來,能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅實的根底。

  不管我們從事什么行業(yè),都應(yīng)該認(rèn)真的,敬業(yè)的去對待自己的工作,將自身的工作內(nèi)容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的奉獻。在每一個行業(yè)中,都有那么一批人,他們兢兢業(yè)業(yè),不畏艱難險阻,積極認(rèn)真的去對待自己的工作,不僅將自己的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自己的工作內(nèi)容,不斷得創(chuàng)新,取得更好的工作效果。

  這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應(yīng)該去贊揚并鼓勵這種精神,積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊,使得我們的個人工作內(nèi)容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氣氛,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

  學(xué)習(xí)勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí),不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上,做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的`勞模作為自己的個人楷模,學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時,所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài),積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自己時時處于進步的狀態(tài)之中,用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

  我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子〞,用他們自身的閃光點,去照耀出自身所存在的缺乏之處;尊重并保護我們身邊的勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí),得到最好的貫徹與實行。

  學(xué)習(xí)勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發(fā)現(xiàn)自身缺乏,激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞模〞這面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

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