小學(xué)生美德之星事跡材料范文200字（精選26篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生美德之星事跡材料范文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生美德之星事跡材料 1
小周，女，113班學(xué)生。
在學(xué)校里，她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩，幫忙做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長負擔(dān)，是父母的好幫手。
她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動，堅持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生，學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動月中，她積極開展愛心跳蚤義賣活動，為扶貧濟困貢獻自己一份力量。
她熱愛生活，喜歡跳拉丁舞，和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。
這就是小周，她始終相信：“付出會成為一種沉淀，只為讓我成為更好的'人�！�
小學(xué)生美德之星事跡材料 2
小翁，女，204班班長兼團書記，學(xué)校志愿者服務(wù)隊成員，晨曦廣播站編輯。
她遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，以身作則。她對待班級工作認(rèn)真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是老師的得力助手。她一向嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫忙同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的.評價。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
她熱心公益，多次帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)雷鋒志愿活動和愛心義賣活動。
“有志者事竟成”是她的座右銘。小翁，一個品德優(yōu)秀、全面發(fā)展、積極進取，默默奉獻的優(yōu)秀學(xué)生干部。
小學(xué)生美德之星事跡材料 3
小陸，女，301班的團書記。
她是一個品德兼優(yōu)，正直，善良，講文明，懂禮貌的學(xué)生，平時恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦。她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé)。她責(zé)任心強，處處都為同學(xué)著想，把最艱巨的任務(wù)留給自己。每學(xué)年均評為“校三好學(xué)生”；20xx—20xx學(xué)年度被評為“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。
作為班團書記，能積極參加共青團的活動，能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，三月“學(xué)雷鋒”活動中捐一些文具給孤兒院。助人為樂，真誠奉獻，被評為“校學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。在家里，她關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融……
在小陸同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機，相信她在新的人生征途上，能夠走得更遠，飛得更高。
小學(xué)生美德之星事跡材料 4
小源，男，314勞動委員。
不論冬夏，每天早晨，他總是早早的到校，把教室的桌椅擺整齊，把地面掃干凈。每當(dāng)做這件事時，他都感到很快樂，他說，因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的'環(huán)境，只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才能更專心、更開心的學(xué)習(xí)！他的堅持勞動，在班級里起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)的一致好評。在家，他也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，為父母分憂，是家中的好孩子！
除此之外，他在勞動之余也不忘學(xué)習(xí)，各項活動都能積極參與，并取得佳績。他也很愛幫助同學(xué)，熱愛班級體，常常為班級建設(shè)獻出自己的一份力量！
因此，他深得老師的信任，多次被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀志愿者”。他，就是一個努力學(xué)習(xí)、樂于助人、道德品質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生！
小學(xué)生美德之星事跡材料 5
小琦，女，共青團團員，313班長。
她熱情開朗、樂于助人、認(rèn)真守紀(jì)、熱愛集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽協(xié)助老師管理班級，是老師的`得力助手。對老師布置的工作一絲不茍，謹(jǐn)慎細心，嚴(yán)謹(jǐn)踏實，總能出色完成各項任務(wù)，班集體連續(xù)獲得“文明班”稱號與她的努力是分不開的，她自己也被評為20xx年的“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。
作為共青團團員，她經(jīng)常參與公益活動，組織帶領(lǐng)同學(xué)到福利院看望孤兒；在開展“學(xué)雷鋒，送溫暖”的活動中，積極帶領(lǐng)同學(xué)們進行學(xué)雷鋒活動。同時她也是一個樂于助人女孩，當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題來詢問她，她會耐心地講解，深得同學(xué)們的愛戴與尊重。
小琦同學(xué)愿意為班集體出力，她始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念！
小學(xué)生美德之星事跡材料 6
小李，男， 102班學(xué)習(xí)委員。
他品學(xué)兼優(yōu)樹樣榜�！霸诩覡幾龊煤⒆�，在校爭做好學(xué)生，在社會爭做好公民”，小李同學(xué)自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學(xué)雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的'應(yīng)該具備道德風(fēng)尚。由于表現(xiàn)突出，小李榮獲城西中學(xué)20xx年“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的光榮稱號。
他才藝出眾載譽歸。在素質(zhì)發(fā)展中，小李同學(xué)銳意進取，追求卓越，不僅學(xué)科成績優(yōu)秀，藝術(shù)成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學(xué)的帶動下，102班班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，是本級的先進集體。
小學(xué)生美德之星事跡材料 7
小丁，男，302班的團書記。
他工作能力強，有責(zé)任心，對老師布置的工作一絲不茍，總能出色地完成任務(wù)。他以高尚的思想品德、全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，他時時刻刻注意自己的言行，在同學(xué)中起表率作用；在生活中，他經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)。
作為一名團支書，他積極組織團員參與公益活動，帶領(lǐng)班里的同學(xué)進行學(xué)雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神，爭輝為名城西”的.活動中，表現(xiàn)突出，獲得“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的榮譽稱號；并且在今年榮獲“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。
他積極進取，在困難曲折中樂觀堅強面對，在錯誤中汲取教訓(xùn)，在社會實踐中不斷的磨練自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充實自己，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)生美德之星事跡材料 8
小廖，女， 103班的副班長，既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位道德崇高的楷模。
作為班干部，工作中她總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”，全心全意為同學(xué)服務(wù)。她始終用實際行動，用心地筑起團結(jié)溫馨的家。為增強班級凝聚力，她每個學(xué)期都積極組織班級活動，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，激發(fā)了學(xué)生們的青春活力，提高了班級的戰(zhàn)斗力，增強了班級榮譽感。
在參與班級管理的同時，她積極參加學(xué)校的`社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員，也是英語角、美術(shù)社團的成員。為學(xué)校的社團工作作了突出貢獻。
生活上，課余時間她熱心公益、樂于助人，帶頭參與學(xué)校中華傳統(tǒng)文化手繪墻活動和 “愛心跳蚤市場”義賣活動。
她堅信：只有不斷充實自己，才能更好地服務(wù)同學(xué)和集體。
小學(xué)生美德之星事跡材料 9
小陳，男，101班衛(wèi)生委員和勞動委員，他認(rèn)真做好本職工作，熱心幫助同學(xué)，是父母的乖孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣。
在工作上，不管是家里父母交代的家務(wù)，還是在學(xué)校里老師布置的事情，他都會以認(rèn)真、細致的態(tài)度去完成每一項任務(wù)。他會憑著自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之處，他就虛心地向老師、家長或者同學(xué)們請教。因此，他也獲得了老師、父母的肯定信任和同學(xué)的'信任。
在校園里，他和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時，小陳還是一位知恩圖報的學(xué)生，別人幫助他，他會牢記在心，并且盡力回報他人。
完善自己，追求進步是他的人生信條，在小陳身上洋溢著新時代一名中學(xué)生的氣息。
小學(xué)生美德之星事跡材料 10
小陳，共青團員， 208班班長。
她誠實守信，品行兼優(yōu)，德智體全面展。在學(xué)校，她全心全意為班級服務(wù)，尊重師長，積極配合老師的各項工作，和同學(xué)相處的十分融洽，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，勤奮刻苦，好問樂鉆研，取得了優(yōu)秀的'成績。
在家中，她尊重長輩，孝老愛親。體諒父母，主動幫忙做一些力所能及的家務(wù)；能虛心接受父母的批評，聽從長輩的教導(dǎo)。
她愛好圍棋和武術(shù)。在小學(xué)期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名，全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書，同年參加校體育節(jié)實心球獲女子組第一名。20xx年，參加潮州市清樂杯圍棋比賽榮獲第四名，參加潮州市第二屆大地杯英語配音獲大賽優(yōu)勝獎， 參加學(xué)校採頡地方文化活動獲得一等獎。
她的座右銘是：放棄不難，但堅持一定很酷。
小學(xué)生美德之星事跡材料 11
小蔡，女，共青團員，311班學(xué)生。她陽光開朗，品德優(yōu)秀，自尊自愛，積極上進，勤奮拼搏。
工作上，她熱愛集體，工作負責(zé)，盡心盡力；積極參加班級活動，出謀獻策，組織協(xié)調(diào)，使班級活動豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學(xué)，增強集體的凝聚力。
生活上，尊老愛幼，尊師愛友，熱心公益，在實際行動中踐行傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂。她積極參加學(xué)雷鋒活動、社會公益活動，向身邊的人傳遞正能量，有較強的環(huán)保意識，愛護自然，經(jīng)常利用休息時間和父母或同學(xué)參加公益活動。她孝順父母，尊敬長輩，能聽從父母的教導(dǎo)，不讓父母為她的'生活和學(xué)習(xí)操心，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的辛勞，經(jīng)常主動做一些力所能及的家務(wù)事。
小蔡同學(xué)以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。
小學(xué)生美德之星事跡材料 12
小蔡，女，共青團員，206副班長兼英語科代表。
她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，謙虛有禮；團結(jié)同學(xué)，熱心助人。在家里，她以實際行動詮釋孝敬二字。因其母親身體狀況就欠佳，當(dāng)別人還處在被父母呵護的年齡，她卻勇敢地挑起照顧母親的重擔(dān)。每天放學(xué)，她第一時間就回家給母親做可口的飯菜。在母親臥床不起，飲食起居都離不開人時，她整個暑假寸步不離地守著母親身邊，不僅將母親照顧得無微不至，還將家里的`一切家務(wù)打理得井井有條，毫無怨言。
她參加學(xué)�！安蓴X地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中，榮獲初二級一等獎，在暑假“讀一本好書”征文比賽中榮獲二等獎。
她的座右銘是：不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。
小學(xué)生美德之星事跡材料 13
小林，210班學(xué)生，共青團員。
她是一個文靜，陽光，聰明的女孩。小林同學(xué)成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研；她尊重師長，對工作負責(zé)，樂意當(dāng)老師的小助手，也是同學(xué)的.好榜樣；她嚴(yán)于自律，積極進取，能寬以待人，有自己的主見，與同學(xué)團結(jié)友好，相處愉快；她集體榮譽感強，有上進心，積極參與各種班級活動，貢獻自己的力量。
在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的小棉襖，她樂于助人，經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居們稱贊的好孩子。
她喜愛閱讀，樂于實踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學(xué)組二等獎，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎，校地方文化實踐活動初二級一等獎。
她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負自己，不辜負他人，在一步一個腳印中，走出更美好的明天。
小學(xué)生美德之星事跡材料 14
小余，女，108班語文科代表。
她是一個誠實，守信，知禮懂禮的學(xué)生。在班級中，她活潑開朗、平易近人，同學(xué)喜歡向她尋求幫助，她也十分樂意，耐心的跟同學(xué)分析，幫同學(xué)解除疑惑。面對工作，她總是全神貫注地去全力以赴，獲得老師一致好評后，不僅沒有驕傲，反而更認(rèn)真的去做好每一件事。學(xué)習(xí)成績，雖然只算良好，但她卻有一顆積極向上、永不言棄的心，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。
她還是學(xué)校志愿者的.一份子呢，每次，她總能準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達，一絲不茍地做好志愿者工作。工作中遇見老師，她更會微微的鞠個躬，向老師問好。加入志愿者的她，只希望通過自己的努力，能為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為城西中學(xué)做出自己的一份貢獻。
小學(xué)生美德之星事跡材料 15
小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學(xué)志愿者服務(wù)隊初二級負責(zé)人。
他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實。他積極參與志愿者服務(wù)隊所開展的一系列活動：多次參加愛心跳蚤市場義賣活動，慰問孤寡老人，校園衛(wèi)生保潔活動，濱江長廊愛綠護綠活動。
他曾多次榮獲學(xué)校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻，不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己，提升自己的價值。他憑借自己的微薄的力量來做力所能及的'事情，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，并以自己的行動來影響周圍的人。
“奉獻，友愛，互助，進步”， 他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。
小學(xué)生美德之星事跡材料 16
小賴，男，303班團支部書記。
在班級管理上，他能夠以身作則，對待工作一絲不茍。作為團書記，他始終堅持為集體服務(wù)。每年的學(xué)雷鋒活動月，他都會組織起班里的學(xué)雷鋒活動，還犧牲自己的學(xué)習(xí)時間為學(xué)雷鋒主題班會做準(zhǔn)備，成功主持了主題班會。月末，他認(rèn)真總結(jié)班里的學(xué)雷鋒情況，寫成報告上交學(xué)校，讓班級獲得“學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號。在“奉獻，友愛，互助，進步”為主題的`電子報比賽中，還榮獲了一等獎。
作為學(xué)校值日生，他盡職盡責(zé)，大公無私，對各班眼保健操、午讀情況進行認(rèn)真評比計分，多次被評為“優(yōu)秀值日生”。此外，他還經(jīng)常為有困難的同學(xué)伸出援手，耐心為其解題，助人為樂。
小賴同學(xué)就是這樣一個開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高好干部，好學(xué)生。
小學(xué)生美德之星事跡材料 17
小莊，女，212班副班長。
她是一個富有活力，活潑陽光的女生，在班級中，她嚴(yán)于律己，規(guī)范自身行為，具有較強的班級組織能力和管理策劃能力。工作中她富有責(zé)任心，一絲不茍地對待每一項任務(wù)，做出自己力所能及的貢獻。做事有始有終，從不半途而廢。作為值日生她盡職盡責(zé)，協(xié)助學(xué)校管理好樓層同學(xué)的紀(jì)律；作為志愿者服務(wù)隊的.成員，她利用課余時間為學(xué)校保潔，并走出學(xué)校到福利院開展活動，進行義賣等。
在家中，她孝老愛親，關(guān)系體貼父母，能在父母憂心的時候陪伴左右，與父母如朋友般相處。對待家中的爺爺奶奶，她能夠無微不至的照顧他們，陪他們聊天，做一些力所能及的事。在小區(qū)中，她也竭力幫助他人：幫老爺爺老奶奶提提菜，為小弟弟小妹妹指指路······她總是用一顆誠摯的心溫暖身邊的人。
她一直秉著“不忘初心，方得始終”的信念，勇敢前行。
小學(xué)生美德之星事跡材料 18
小陳，男，共青團員，310班班長。
在學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，善于獨立思考，樂于向老師請教、與同學(xué)討論，解決學(xué)習(xí)上遇到的問題，共同進步。初中以來學(xué)習(xí)成績一直保持班里前列。
生活上，他尊老愛幼，尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務(wù)。他善于起帶頭作用，團結(jié)同學(xué)做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾，美化環(huán)境；積極響應(yīng)學(xué)校和班級的各類捐款號召，用自己的.零花錢幫助別人。
在工作上，他責(zé)任心強，勇于擔(dān)當(dāng)，對老師交待的事情盡心盡責(zé)，為班里做了不少力所能及的事情。同學(xué)有困難他樂意提供幫助，同學(xué)表現(xiàn)不好也勇于站出來指正，盡顯班長風(fēng)采。擔(dān)任班長期間，得到了大多數(shù)同學(xué)的信任和愛戴。
小陳同學(xué)就是這樣一個把學(xué)習(xí)、生活、工作有機的結(jié)合在一起，不斷充實自己，完善自己的“三好”學(xué)生。
小學(xué)生美德之星事跡材料 19
小郭，女，共青團員。她時時刻刻謹(jǐn)記著學(xué)校的校訓(xùn)，努力做到嚴(yán)整，友善，勤奮，上進。
“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！� 她時刻以善良之心待人，積極參加社會公益活動，貢獻出自己的點滴溫暖。在學(xué)習(xí)上，她積極刻苦，成績優(yōu)良，對知識的熱愛和執(zhí)著成了她的追求。當(dāng)遇到難點疑點時，她總能與同學(xué)積極探討，也會熱心幫助同學(xué)解題。在生活中，她不與他人斤斤計較，本著一顆友愛之心與同學(xué)相交往，真誠待人，與同學(xué)相處關(guān)系較融洽。同時，她也能懂得感恩，孝敬父母，為父母做力所能及的'事，讓自己成為長輩心中的乖孩子。
她常懷感恩之心，將之化為生活中點點滴滴的小事，以禮待人。并以一顆友善之心，用自己的行動，帶動同學(xué)創(chuàng)造更加友愛、溫馨的307班，去譜寫一曲和諧的主旋律。
小學(xué)生美德之星事跡材料 20
“媽媽，把我的零花錢捐出去吧，我不吃零食了”。2008年汶川地震時她還是個幼兒圓的娃娃，看到災(zāi)區(qū)可憐的'情景哭著和媽媽說�，F(xiàn)在的xx已經(jīng)在沙海子中心校讀五年級了，年齡大了，心地卻越發(fā)清澈善良。20xx年xx在路上拾到一個鼓鼓的錢包，在原地等失主一等就是幾個小時，后來又跑到物業(yè)保安那尋求幫助，終于聯(lián)系到了失主，失主拿出兩百元答謝小xx，懂事的她拒絕了。過了幾天失主把錦旗送到了學(xué)校，表揚她這種拾金不昧的精神。
xx崇拜英雄，也嚴(yán)格要求自己，在5月份獲評xxx第三屆“美德少年”。
小學(xué)生美德之星事跡材料 21
她叫xxx，一個12歲的普通女孩，出生于一個盲人家庭，生活的不易沒有打倒這個女孩，反而造就了她堅韌的性格……
她在校擔(dān)任校少先隊副隊長、班長等職務(wù)，多才多藝、尊敬師長，積極參加校內(nèi)外的.各項比賽，在完成本職工作的同時，還是老師的好助手；生活中作為姐姐的她比同齡人更懂得生活的艱辛，用自己幼小的肩膀挑起家庭的部分擔(dān)子，照顧年幼的弟弟和幫助年邁的爺爺奶奶。她用自己的行動詮釋了尊師孝親，是同齡人的美德領(lǐng)路人。
小學(xué)生美德之星事跡材料 22
我叫xxx，是xxx小學(xué)五年級二班的學(xué)生。
自入學(xué)以來，我一直品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。曾被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員，我還是老師的.得力小助手，同學(xué)的好榜樣。
我勤奮好學(xué)，在對課內(nèi)知識掌握的同時，還讀過很多有益的書報來豐富自己，班里組織的各項活動都少不了我的身影。
唱歌跳舞畫畫樣樣都行，每次可以取得優(yōu)異成績，我孝敬父母，尊敬長輩，在家里總是“自己的事情自己做，”還主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
這就是我，一個全面發(fā)展，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年！
小學(xué)生美德之星事跡材料 23
xxx，11歲，是xxx小學(xué)六年四班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。而且熱心于班級管理，是老師的得力助手。
她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，多才多藝，上課專心聽講，勤學(xué)好問；課下找時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。周末會去學(xué)習(xí)她喜愛的舞蹈和繪畫。在家懂得孝順長輩，勤儉節(jié)約，禮貌待人，深受鄰里的'夸獎。她獨立性較強，從小知道自己的事情自己做，一些力所能及的家務(wù)，總能做得井井有條。由于它突出的表現(xiàn)，曾多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)之星”等。小學(xué)六年來，她一直踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生美德之星事跡材料 24
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她從不會隨便丟棄。她不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤勞簡樸。生活中，當(dāng)她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾，家庭中，她更是大家眼中的'好孩子。每當(dāng)父母給她零花錢時，她總會攢著。有時會用來買書，有時會用來買學(xué)習(xí)用品，但更多時候，她會歸還給父母。
xxx一個來自xxx蒙古族小學(xué)的學(xué)生，一個很平凡很普通的未成年人，但她用自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，使得她成為勤勞儉樸的美德少年。
小學(xué)生美德之星事跡材料 25
作為一年級新生，XXX同學(xué)面對新環(huán)境能自然適應(yīng)，很快就完成了角色轉(zhuǎn)變，快速地融入到小學(xué)的生活學(xué)習(xí)。
平時的學(xué)習(xí)中，他不受外界干擾，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，求知欲強，穩(wěn)重而不失活潑，思維活躍而縝密，遇到困難不退縮、不放棄、不急躁，能夠迎難而上，不解決不罷休，受到各科老師的肯定和同學(xué)們的稱贊。老師交給的任務(wù)都能出色地完成，是老師得力的小助手。
課外，他并不滿足于課堂上學(xué)習(xí)到的知識，除了大量聽、讀書籍以開拓自己視野、增長知識以外，常常向大人請教各方面的問題，動手做小實驗，較大地豐富了自己的知識面。另外，他還參加了跆拳道、機器人、繪畫、歌唱、網(wǎng)球等項目的'培訓(xùn)，大大地增加了自己的本領(lǐng)。
家庭生活中該同學(xué)孝親敬長，自己的事情自己做，還經(jīng)常幫助父母做些力所能及的事情，例如洗碗、煮飯、洗襪子等。
小學(xué)生美德之星事跡材料 26
我讀了濟川中學(xué)初一（25）班同學(xué)小馨的事跡后，我覺得她是一個樂于助人的人。
她班上的`同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯了。
小馨對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。
在2007年，小馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”的稱號，2007年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺得她在各個方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。小馨在動手方面也挺強的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
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