小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料1
xxx,男,xx歲,文昌小學(xué)五年級(jí)一班。他是班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長、鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)手,各科成績優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,兩次被評(píng)為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動(dòng),積極參加讀書公益活動(dòng),輻射帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)閱讀;每年參加寫春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽嶺公園等公共場(chǎng)所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的老師和同學(xué)獻(xiàn)愛心,幫助他們渡過難關(guān)等。
他多才多藝,興趣廣泛,書法水平突出,獲“龍城百名小書法家”稱號(hào),書法作品兩次獲國家級(jí)二等獎(jiǎng),多次獲市、縣、校級(jí)一等獎(jiǎng)。他利用自身的特長弘揚(yáng)抗疫精神,3幅抗疫書法作品均入選全國青少年兒童抗疫公益活動(dòng)和龍城小小書法家在行動(dòng)活動(dòng)。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料2
自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級(jí)十班的學(xué)生——李xxxx。
她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn),課上老師講過的知識(shí),課下肯花時(shí)間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動(dòng)配合老師,能積極向老師建言獻(xiàn)策,獲得了各科老師的一致好評(píng);注重全面發(fā)展自己,勞逸結(jié)合,積極參加繪畫、書法、學(xué)科單項(xiàng)比賽等各項(xiàng)活動(dòng),曾獲得“我與祖國共成長”繪畫比賽三等獎(jiǎng)、書法比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)、英語優(yōu)勝獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
由于各方面優(yōu)秀,被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題;處事和善,誠實(shí)守信,熱心助人,是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。
生活上,她尊敬長輩,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),是長輩眼中的乖乖女,也是家長口口稱贊的優(yōu)秀孩子。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料3
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx
蔡xx是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始,蔡xx就擔(dān)任班長,對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的.要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料4
xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。面對(duì)學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實(shí)地;面對(duì)班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對(duì)師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;面對(duì)榮譽(yù)戒驕戒躁,再接再厲;面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。
在大隊(duì)委員會(huì)中,擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊(duì)部的會(huì)議,和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的工作。她熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視隊(duì)員如兄弟姐妹,她們?cè)谝黄鸷湍老嗵、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會(huì)參加一些公益活動(dòng)。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步,讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,她會(huì)更加努力完善自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料5
李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì)的問題也來找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會(huì)主動(dòng)問好,老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來,扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì)自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。
“不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料6
顧xxxx,男,白河學(xué)校七年級(jí)八班班長。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們追趕的目標(biāo)。
在學(xué)校,他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的低調(diào)學(xué)生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,課下他積極幫助同學(xué)。同學(xué)總是打趣說:“杰哥,也不給我們個(gè)機(jī)會(huì)!”
在家里,他是一個(gè)尊敬長輩,孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的踏實(shí)孩子。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。
在社會(huì),他是一個(gè)誠實(shí)守信,遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時(shí)間,他經(jīng)常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料7
曾xx,女,xx年xx月xx出生,xx區(qū)xx小學(xué)四(2)班學(xué)生。她性格開朗,青春陽光,品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國,熱愛班集體。
學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,謙虛好學(xué);課堂上,她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。她熱愛班集體,多次為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。課外,她經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,一點(diǎn)一滴積累著收獲。
生活中,她充滿愛心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩,文明禮貌,每遇鄰居、同學(xué)父母,她總是禮貌問好。她興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書,她還喜歡奧數(shù),特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加。
這就是曾xx同學(xué),一個(gè)有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年,相信她的明天一定會(huì)懷揣立志報(bào)國的夢(mèng)想,翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎(jiǎng)、省級(jí)拉丁舞銅獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)!皹穼W(xué)少年”、“三優(yōu)少年”、xx區(qū)三好學(xué)生等榮譽(yù)。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料8
八年六班xxx,她是聽爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長大的。爸媽一直教育她:要做孝順,懂事,知禮的孩子。爸媽言傳身教,在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感,她也一直在學(xué)習(xí)著,并且以爸媽為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。
記得有一次媽媽來接她放學(xué)回家,那天的雪很大,路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒,她就主動(dòng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。從來沒有自己做過飯的她,完成了人生的第一次做飯。當(dāng)她把粥端到媽媽的面前時(shí),她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。
她平時(shí)也很節(jié)儉,從來不亂花錢,買東西都是經(jīng)過仔細(xì)考慮過的。在家理解父母的辛苦,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。
百善孝為先,羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料9
趙xxxx,女,七年級(jí)七班班長,品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,勇于超越,在七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。
積極參加學(xué);顒(dòng),并且取得較好的成績。例如:在喜迎20xx年的冬奧會(huì)首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎(jiǎng);在英語朗誦活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的硬筆書法比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)……
作為班干部,趙xxxx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力,不僅自己遵規(guī)守紀(jì),也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級(jí)事務(wù)。在紅歌比賽中,輔助老師管理同學(xué)們,積極排練不掉鏈子,獲得紅歌比賽一等獎(jiǎng)。
趙xxxx同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動(dòng)、愛老敬老活動(dòng)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)等。
在生活上,做一些力所能及的事情,盡可能不讓父母操心。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長輩,是家長眼中的好女兒。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料10
七年一班xxx,在家里,她從小就是一個(gè)在大人眼里最懂事的孩子,同時(shí),她也養(yǎng)成了自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣。從小就知道禮貌用語,見到長輩會(huì)主動(dòng)問好,在外面碰到需要幫助的老人會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,這也就使她深受長輩們的喜愛。
她看到每天晚上父母回來的非常晚,覺得很心疼,于是她就每天晚上給父母端一杯溫水,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù):掃地,拖地,洗碗。在母親節(jié)時(shí),給媽媽送上了一份自己親手做的賀卡。在飯桌上主動(dòng)搶著給長輩盛飯,吃完飯后主動(dòng)接下洗碗的任務(wù)。在爺爺奶奶也來家里面時(shí),會(huì)主動(dòng)給長輩講一講在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事。
現(xiàn)在她總是把父母給她的愛轉(zhuǎn)化為勤儉節(jié)約,尊老敬老的動(dòng)力,主動(dòng)孝順長輩,尊重親人。這是一種中華民族傳統(tǒng)的高尚情感。
小學(xué)生美德少年個(gè)人事跡材料11
大家好!我叫林xx,今年xx歲,我是就讀于xx市xx小學(xué)二年四班的學(xué)生。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難總是及時(shí)解決。我從不為成功而沾沾自喜,對(duì)于失敗我也從不氣餒,永遠(yuǎn)都是努力再努力,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩T趯W(xué)校中,我和同學(xué)們相處融洽,擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)期間,無論是班級(jí)工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學(xué)們辦實(shí)事、做好事。因此,我也得到了老師和同學(xué)們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作之外,我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項(xiàng)不可忽視的工程,所有人的環(huán)保意識(shí)都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。平時(shí)在家中和學(xué)校中見到了廢紙張,我都會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護(hù)好我們的環(huán)境。
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