學(xué)習(xí)美德少年主要事跡(通用12篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)美德少年主要事跡(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡1
xx,男,六枝特區(qū)一小四年級3班學(xué)生,貴州省2015年美德少年。他是老師同學(xué)公認(rèn)的校園之星:優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學(xué)好問、踏實刻苦,成績一直名列前茅。他興趣愛好廣泛,曾先后在學(xué)科競賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動中榮獲許多獎項,他帶領(lǐng)和主持的兩次詩歌詠誦比賽還榮獲了全年級組一等獎。此外,多才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。
生活中,他是一個熱情善良的陽光男孩,是大家心目中的熱心人。他關(guān)心幫助留守同學(xué),用零花錢買學(xué)習(xí)用具送給他們,并和這些同學(xué)成了一起進(jìn)步的好朋友。他熱心班級工作,學(xué)習(xí)園地、黑板報都凝聚了他的汗水,集體活動都有他的身影。在他的帶動下,班里幫助同學(xué)、關(guān)愛集體的氛圍蔚然成風(fēng)。他愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序,看見不文明行為會勇敢地上前制止,并給對方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學(xué)校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學(xué)們一起傳遞分享。他是個乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務(wù)打掃樓道,力所能及地做些家務(wù),等等。一個活潑開朗的陽光男孩,一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡2
我叫xx,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級 (1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡3
小瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部,這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動 早在她讀二年級的時候,她在放學(xué)的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機(jī)。她用這個手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部,寫了表揚信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡4
小璐,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時間觀念強(qiáng),對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。
小璐同學(xué)沒什么驚天動地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡5
小何,男,昆明市春城小學(xué)五年級七班學(xué)生。不到三歲時,他就患上了腎病綜合征,這種病很難治愈,而且反復(fù)發(fā)作,需要長期服藥,必須靜養(yǎng)。他的父親是一名現(xiàn)役軍人,在西藏高原戍守邊關(guān),母親是一位中學(xué)老師,連續(xù)擔(dān)任高三教學(xué)工作。因為職業(yè)的特殊性,父母不能像別人的父母一樣有多更的時間全心照顧病中的他,他從小就表現(xiàn)得非常懂事和堅強(qiáng)。
幾年前的一次發(fā)病,腎功能受損嚴(yán)重,血液中的蛋白質(zhì)太低,他出現(xiàn)腹水、全身腫脹等現(xiàn)象。醫(yī)院連下三次病危通知書,醫(yī)生甚至建議他去北京換腎。可對于這樣一個家庭,父母沒時間不說,昂貴的醫(yī)藥費也讓這個家庭難以承受。他表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)毅力和樂觀向上讓父母驚訝和感動。他忍耐病痛,積極主動配合治療,天天和針?biāo)、藥水、中藥、西藥打交道,天天往返于醫(yī)院和家之間,甚至因為吃藥不能曬太陽。病魔沒有影響他的學(xué)習(xí),他堅持自學(xué)、閱讀,不但學(xué)業(yè)沒有落下,而且還能背誦近萬字的國學(xué)經(jīng)典,并且每周通過電話向父親、老師匯報在家里學(xué)習(xí)的情況。他一直與疾病搏斗,病情好轉(zhuǎn)了又復(fù)發(fā),復(fù)發(fā)了又好轉(zhuǎn),但他一直沒有放棄,堅持一邊治病一邊學(xué)習(xí)。他在病中表現(xiàn)得陽光、樂觀和自強(qiáng)自立,是病友們眼中的“開心果”和“陽光小子”。他希望自己面對疾病能更加堅強(qiáng)、更加樂觀,做一個自尊自愛自強(qiáng)自立的好孩子。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡6
小沈,男,詔安縣后嶺小學(xué)六年級班長。他尊老愛親、品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。
2008年,小沈的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué),媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學(xué)會了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù),還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。
小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù),有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我!
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡7
小宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡8
小張同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級班長、中隊長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績:在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。小張同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力,她的'學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情,尊敬師長。小張同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
三、能力突出,工作出色。小張同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級班長、中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊活動,不僅豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。
小張同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡9
小王同學(xué)富有愛心和同情心。對于需要社會幫助的人,他總是希望用自己微薄的力量來幫助他們。有一次,他看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個小女孩在街邊乞討,就對爸爸說:“爸爸,把我的壓歲錢拿5元給這個小妹妹吧!”爸爸當(dāng)即同意并表揚了他。
他熱愛家鄉(xiāng),愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,環(huán)保意識強(qiáng)。主動做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的每一件小事做起。外出時,從不亂丟垃圾,常將手中用過的紙巾握很長時間,直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹活動,用自己微小的力量為大自然添綠。
他愛憎分明,遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級任班紀(jì)律委員和中隊長,三、四年級任班長,能起好模范帶頭作用。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,言行文明,不撒謊,誠實守信,帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),有較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,善于思考,有較強(qiáng)自學(xué)能力。興趣較為廣泛,愛好閱讀,喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫等。
熱愛勞動,從勞動中獲得知識和快樂。在家能做一些力所能及的家務(wù),如整理自己的房間,洗簡單的衣物,打掃衛(wèi)生,洗碗,幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等,還學(xué)會了用電飯煲做飯,炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡單的家務(wù)。
生活儉樸,不亂花錢,用錢都征得爸爸媽媽的同意,穿衣服不攀比。
在家中尊敬長輩,孝敬父母。對爺爺奶奶、外公外婆有禮貌,凡是有好吃的都想著給自己的長輩留一部分。
樂于助人,愛幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上,遇到老年人過街,看到老年人穿過沒有紅綠燈的斑馬線時非常不便,主動和媽媽一起帶著老年人過街。
積極參加各類社會實踐活動,暑假去賣過報,參加了市青少年活動中心組織的小記者活動,主動了解社會,在實踐中鍛煉、成長。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡10
小高是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩。”
她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡11
在高中三年間,顧xx同學(xué)參加了學(xué)校、社會各種活動,提升了自己。她是一個多方面發(fā)展的高中生,曾獲徐匯區(qū)三好學(xué)生。同時也是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,三年來擔(dān)任班級的團(tuán)支書,帶領(lǐng)支部的團(tuán)員開展多次活動。三年間,同學(xué)和老師們見證了她長足的進(jìn)步,幾乎每個學(xué)期都獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。
她也參加了很多公益活動,不僅從中獲得了很多收益,也鍛煉了自己的各方面能力。是“牽手上海”、“微笑圖書室”志愿者,曾在徐匯福利院、上海市第二福利院、上海市兒童醫(yī)學(xué)中心、致康園等機(jī)構(gòu)參加多次志愿服務(wù),也參加了2019年“一個雞蛋的暴走”50公里暴走并堅持走完全程,從中學(xué)習(xí)到了如何去成為一個對社會有用的人,樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時豐富的社會生活也形成了她親和力強(qiáng)、開朗大方的性格。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),曾獲高三階段的二等獎學(xué)金。課堂上她認(rèn)真聽講,平時經(jīng)常幫助同學(xué)解決各種問題。積極參與學(xué)校開展的各項活動,身為團(tuán)支書,也參與組織走訪退休老干部、團(tuán)員社區(qū)服務(wù)等工作。她熱愛學(xué)習(xí),努力不懈,秉持自己的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聆聽,獨立思考,各學(xué)科均衡發(fā)展。在學(xué)校中尊敬師長,友愛同學(xué),嚴(yán)于律己,寬于待人,配合班級管理,為學(xué)校建設(shè)盡自己的一份力量。
在家庭中,她孝順父母,經(jīng)常給父母做各種點心,力所能及地做家務(wù)。她自理能力很強(qiáng),尊重長輩,體諒家人,不增加父母的負(fù)擔(dān)。在社會生活中,她恪守社會公德,自覺承擔(dān)公民責(zé)任,在雅安地震發(fā)生后第一時間捐款,并持續(xù)關(guān)注災(zāi)情和救援進(jìn)展。經(jīng)常在網(wǎng)上參與公共話題的討論,有獨立的判斷能力和思考能力。
學(xué)習(xí)美德少年主要事跡12
小婷,今年12歲,是油山中心學(xué)校六(3)班的一名學(xué)生,也是一名學(xué)生干部。她出生在一個充滿書香的家庭,父母都是知識分子,從小就接受良好的教育,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)的好評及喜愛。
各方面她都嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上,她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,勤做筆記。課后及時復(fù)習(xí)以及鞏固知識,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,腳踏實地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),還能做到不恥下問,取長補(bǔ)短。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績名列前茅。
在學(xué)校里,她并不因為是教師子女處處顯示優(yōu)越感,相反她對人有禮貌,見到老師問好,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她從不與人斤斤計較,同學(xué)們都很欣賞她。對同學(xué)、老師,她都十分有禮貌,多次被評為“文明學(xué)生”。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,身為教師子女的她,也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,來增加父母的負(fù)擔(dān)。
如今,隨年齡的增長,她懂得孝敬長輩,尊重長輩。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,或洗衣服、做飯。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學(xué)校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。
一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下,她將會創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。
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