學(xué)生美德事跡介紹（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生美德事跡介紹（精選16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生美德事跡介紹1
李xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴李xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，李xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
學(xué)生美德事跡介紹2
在高中三年間，顧xx同學(xué)參加了學(xué)校、社會各種活動，提升了自己。她是一個多方面發(fā)展的高中生，曾獲徐匯區(qū)三好學(xué)生。同時也是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，三年來擔(dān)任班級的團(tuán)支書，帶領(lǐng)支部的團(tuán)員開展多次活動。三年間，同學(xué)和老師們見證了她長足的進(jìn)步，幾乎每個學(xué)期都獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)員”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽。
她也參加了很多公益活動，不僅從中獲得了很多收益，也鍛煉了自己的各方面能力。是“牽手上海”、“微笑圖書室”志愿者，曾在徐匯福利院、上海市第二福利院、上海市兒童醫(yī)學(xué)中心、致康園等機構(gòu)參加多次志愿服務(wù)，也參加了2019年“一個雞蛋的暴走”50公里暴走并堅持走完全程，從中學(xué)習(xí)到了如何去成為一個對社會有用的人，樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時豐富的社會生活也形成了她親和力強、開朗大方的性格。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，曾獲高三階段的二等獎學(xué)金。課堂上她認(rèn)真聽講，平時經(jīng)常幫助同學(xué)解決各種問題。積極參與學(xué)校開展的各項活動，身為團(tuán)支書，也參與組織走訪退休老干部、團(tuán)員社區(qū)服務(wù)等工作。她熱愛學(xué)習(xí)，努力不懈，秉持自己的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聆聽，獨立思考，各學(xué)科均衡發(fā)展。在學(xué)校中尊敬師長，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，寬于待人，配合班級管理，為學(xué)校建設(shè)盡自己的一份力量。
在家庭中，她孝順父母，經(jīng)常給父母做各種點心，力所能及地做家務(wù)。她自理能力很強，尊重長輩，體諒家人，不增加父母的負(fù)擔(dān)。在社會生活中，她恪守社會公德，自覺承擔(dān)公民責(zé)任，在雅安地震發(fā)生后第一時間捐款，并持續(xù)關(guān)注災(zāi)情和救援進(jìn)展。經(jīng)常在網(wǎng)上參與公共話題的討論，有獨立的判斷能力和思考能力。
學(xué)生美德事跡介紹3
xx同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生，一直擔(dān)任班級班長、中隊長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績：在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情，尊敬師長。xx同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
三、能力突出，工作出色。xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級班長、中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了并參加多次中隊活動，不僅豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
學(xué)生美德事跡介紹4
xx是一位多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，自強自律，充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學(xué)的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎，她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者，她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué)，她一直是大隊委員，有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會，排練課本劇，小品等，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員，曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5，月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動，組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙，并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才充實、才多姿多彩。”
她尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀開朗。對待家長、老師，她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽，在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她，同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì)，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
學(xué)生美德事跡介紹5
xx同學(xué)富有愛心和同情心。對于需要社會幫助的人，他總是希望用自己微薄的力量來幫助他們。有一次，他看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個小女孩在街邊乞討，就對爸爸說：“爸爸，把我的壓歲錢拿5元給這個小妹妹吧！”爸爸當(dāng)即同意并表揚了他。
他熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，環(huán)保意識強。主動做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的每一件小事做起。外出時，從不亂丟垃圾，常將手中用過的紙巾握很長時間，直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹活動，用自己微小的力量為大自然添綠。
他愛憎分明，遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級任班紀(jì)律委員和中隊長，三、四年級任班長，能起好模范帶頭作用。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，言行文明，不撒謊，誠實守信，帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺性較強，有較強的求知欲和上進(jìn)心，善于思考，有較強自學(xué)能力。興趣較為廣泛，愛好閱讀，喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫等。
熱愛勞動，從勞動中獲得知識和快樂。在家能做一些力所能及的家務(wù)，如整理自己的房間，洗簡單的衣物，打掃衛(wèi)生，洗碗，幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等，還學(xué)會了用電飯煲做飯，炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡單的家務(wù)。
生活儉樸，不亂花錢，用錢都征得爸爸媽媽的同意，穿衣服不攀比。
在家中尊敬長輩，孝敬父母。對爺爺奶奶、外公外婆有禮貌，凡是有好吃的都想著給自己的長輩留一部分。
樂于助人，愛幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上，遇到老年人過街，看到老年人穿過沒有紅綠燈的斑馬線時非常不便，主動和媽媽一起帶著老年人過街。
積極參加各類社會實踐活動，暑假去賣過報，參加了市青少年活動中心組織的小記者活動，主動了解社會，在實踐中鍛煉、成長。
學(xué)生美德事跡介紹6
xx，女，現(xiàn)年8歲，就讀于泰興市姚王小學(xué)一(1)班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從進(jìn)入小學(xué)一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的語言表達(dá)。
平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體，從入學(xué)到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。進(jìn)入小學(xué)后,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。
學(xué)生美德事跡介紹7
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！彼麄兌际窃诟嬖V我們：學(xué)業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學(xué)業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的，這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機，如果沒有它我們將會在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮，不僅是勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本，而且還勤于向老師學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪，在討論與探索中共同前進(jìn)。畢竟“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｋ�，能有今天的成績，我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边@是貝爾納的名言。一個正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎？如果勤奮這一個發(fā)動機，缺少了正確的牽引，那結(jié)果將會是四處亂撞，一事無成。這個牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會有今天的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話，那便是：該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶，該休息的時候絕不勉強，認(rèn)真對待每一件事，每一道題。說起來簡單，可是要執(zhí)行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見，我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以，我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并用最充沛的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學(xué)，這樣的成績從何而來呢？
學(xué)生美德事跡介紹8
xx，女，水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是xx留給每個師生的印象。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各科任老師的好評。她對待自己的學(xué)習(xí)能嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)；平時能利用課外時間廣泛閱讀，大量積累，擴大知識面，補充營養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的一些活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的點子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。在校，她也是老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做事，分擔(dān)老師的重任。她做的并不是很偉大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會，奉獻(xiàn)愛心
老師和同學(xué)們都夸她是個有愛心的好學(xué)生，作為團(tuán)員，積極參與各種社會活動，在假期中，到孤寡老人家里慰問，進(jìn)行義務(wù)勞動，得到老人好評。
四、曾獲得主要獎勵
優(yōu)秀學(xué)生干部，“勤儉節(jié)約”好少年稱號，繪畫大賽優(yōu)秀獎，校硬筆書法比賽一等獎，校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩，用自信書寫著自己的青春。
學(xué)生美德事跡介紹9
xx，隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人，現(xiàn)就讀于堎底下中學(xué)八年級（4）班。xx是先天性腦癱，導(dǎo)致嘴角歪斜，臉部抽搐，右腿痙攣萎縮，走路一瘸一拐，還是左撇子，對自己的生活帶來極大不方便。
小時候，爸爸媽媽擔(dān)心xx上學(xué)生活不能自理，同學(xué)們嘲笑她，準(zhǔn)備不讓她上學(xué)了。但看著同胞姐姐每天背著書包快快樂樂的上下學(xué)，xx心里不樂意了，堅決地要求父母要入學(xué)，同時保證自己一定會堅持到底。
小學(xué)在堅持中順利的度過了。
上中學(xué)了，中學(xué)的學(xué)業(yè)壓力明顯變大，普通學(xué)生能在9點多完成當(dāng)天的作業(yè)，她必須花2倍的時間，每天的作業(yè)都要做到12點多，甚至凌晨一兩點。老師想幫他減免一些抄寫的作業(yè)時，他總是笑著拒絕——她希望用她自己的行動向人們證明“你們能做到的，我一樣可以做到，甚至可以做得更好”。她的學(xué)習(xí)成績一次又一次地實現(xiàn)對自己的超越——寫字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考試內(nèi)容，幾乎沒有一次她可以全部完成試卷。即使這樣，她每次的考試總成績都可以位于班級的中上水平。
早上上早操時，下午活動課時，同學(xué)們蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看著地上的垃圾，慢慢走過去撿起來丟到垃圾桶，同學(xué)急急忙忙出去時帶掉的課本筆，她過去幫忙撿起放妥帖。上課時，對面的同學(xué)有時找不到題目，她伸手過去指出地方。課間活動了，比她學(xué)習(xí)差
的同學(xué)她還要給講解講解
xx是學(xué)校住宿生。八年級的女生住在住宿樓的四層，住宿生每天的洗簌要在操場的東北角，xx每天來來回回的生活瑣事，從不要別人幫助。開學(xué)初，老師指派了兩名同學(xué)扶她上下樓，她堅決地說：“老師，我自己能行�！笨粗濐澪∥�，令人心驚膽戰(zhàn)扶著樓梯扶手的身影，同行的同學(xué)們都帶著欽佩的目光，自覺地給她開辟出一條通道。
身殘志堅，心理健康，生活獨立意識和自理能力強，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自我，意志堅強，xx是我們心中最美自強自立少年。
學(xué)生美德事跡介紹10
為了大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，在學(xué)校中營造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭做美德少年的濃厚氛圍，在班里開展一次舉行“傳承傳統(tǒng)美德，爭做美德少年”的班隊活動。
這次活動，我們班的同學(xué)觀看了“小學(xué)生十佳美德少年事跡材料”
這十佳美德少年都具有許多共同點：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
他們熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。他們總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他們求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他們都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬父母，尊敬老人，幫助父母打掃衛(wèi)生、收拾房間，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好。
三、懂得感恩，深受愛戴
他們不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的.“老師，您好！”他說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
總之，這十佳美德少年在家里是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
通過此次活動不僅鍛煉同學(xué)們的能力，而且成為一次教育契機，使得廣大同學(xué)受到一次思想上的熏陶，努力從小事做起，爭做生活的強者，學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，道德的典范，塑造當(dāng)代學(xué)生“自信、樂觀、堅強”的良好的形象。
學(xué)生美德事跡介紹11
我叫xxx，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個尊敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個不夸我是一個有禮貌懂事的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時用自己的零花錢請媽媽吃面；休息天有空還會幫忙打掃衛(wèi)生。出門時和長輩說再見，放學(xué)回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會很餓，我沉思了一會兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說不出的感動。看著她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來，對我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對長輩的那份孝心.雖說平時爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。
總之，我沒有太過感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點滴瑣事。“百善孝為先”，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會堅持做一個合格的小學(xué)生！
學(xué)生美德事跡介紹12
xx，女，20xx年9月出生，后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生，班長。
在家里，她是尊敬長輩，懂得感恩，獨立自強，熱愛勞動的好孩子。小姜生長在一個特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。爺爺奶奶非常疼愛她，在姜5歲的時候，爺爺為了摘杏給她吃，不小心從樹上掉了下來，把腿摔得不能走路了，懂事的小姜用小手輕輕撫摸著爺爺?shù)哪�，嘴里還連連說到：“爺爺，沒事，小姜會照顧您�！笨粗碌男〗�，爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。
奶奶出去干活時，小姜主動承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。那時，才五歲的小姜在醫(yī)院主動給爺爺端水、倒尿，陪爺爺說話，給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間，發(fā)現(xiàn)爺爺發(fā)燒了，就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說渴了，她給爺爺打水。有一次打水時看見水只剩底了，她打不到，看見爺爺憔悴的臉，她急得哭了，借來凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了，小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著，有時會給她多買個面包什么的，可小姜總會說：“奶奶，我不餓。把錢節(jié)省下來給爺爺治病吧。”看見家里的牛呀、豬呀的，小姜會說：“奶奶，我們把它們賣了給爺爺治病吧！不論付出多大的代價，全家人一定要盡全力治好爺爺?shù)牟�，給小姜一個完整的家！”一個月后，爺爺終于康復(fù)了，小姜的臉上又露出了開心燦爛的笑容。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，興趣深厚，精益求精，學(xué)習(xí)刻苦，全面發(fā)展。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”。這也體現(xiàn)出她在生活學(xué)習(xí)等方面做事的決心。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
學(xué)生美德事跡介紹13
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她，就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事，樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時，每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每兩根之間還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個個跳動的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。
我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了，我知道她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人，勤儉節(jié)約
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友，從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;曾經(jīng)她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個小學(xué)生，卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候，我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富。“多做事，少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。
一個小學(xué)生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的快樂。
學(xué)生美德事跡介紹14
記得我第一次拿獎是在一年級，那時，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué)，就跑出校園，腳下像踩著一股風(fēng)，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c了點頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí)，時不時還會得到老師的表揚，學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點兒松懈的時候，我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來的一股勁，又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時間過得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼，不過幾個星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題，我總是第一個舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書，遇到好的事情總喜歡寫下來，等到自己煩惱的時候，拿出來看看，心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高，參加了許多次學(xué)校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上，我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個個對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好，我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學(xué)，在平時的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學(xué)也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好，要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語文競賽中我也是拿第一的。
學(xué)生美德事跡介紹15
我勤奮好學(xué)、樂觀向上、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下，茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。 自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我對自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶，鄰里之間我也能主動打招呼，深得鄰居的好評。
在學(xué)校， 我愛學(xué)習(xí)，勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前，我總能認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言；課后，按時完成作業(yè)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己，正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，所以促進(jìn)了寫作水平的提高。
對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽我看得高于一切， 倍加愛護(hù)，為學(xué)校、為班級服務(wù)仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入學(xué)校，融入班級。只要是集體活動我都愿意積極參加。我樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手，安排的事情我都能盡善盡美地完成。
我興趣廣泛，繪畫、書法尤為擅長，每次小報都少不了我的身影。
通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，既為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
學(xué)生美德事跡介紹16
她叫xxx，是xxx一小一年級（6）班這個快樂大家庭中的一員，在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，是一個陽光快樂的好少年。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。
一年級上學(xué)期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在知識的海洋里快樂地暢游著！生活中，她遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊的小隊長。20XX-20XX年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后，她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來，她認(rèn)認(rèn)真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴(yán)格要求自己，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，為同學(xué)樹立了榜樣。她對學(xué)習(xí)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評，2013年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。
她取得的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，她一定不會辜負(fù)父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進(jìn)的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀(jì)律，不斷取得更大的進(jìn)步！
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