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文明之星事跡材料

時(shí)間:2022-10-29 09:17:59 事跡材料 我要投稿

文明之星事跡材料(通用5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對事跡都不陌生吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的文明之星事跡材料(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明之星事跡材料(通用5篇)

  文明之星事跡材料1

  作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,更是力求做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。

  我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護(hù)集體榮譽(yù),不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。愛惜公物,愛護(hù)一草一木,珍惜糧食,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學(xué)微笑招呼;禮貌用語,與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認(rèn)真聽講,勤記筆記,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

  我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長,能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動其他人,在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級建設(shè)出謀策劃,擔(dān)任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。

  我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽從他們的教導(dǎo),尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。

  我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴校卡。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護(hù)學(xué)校公務(wù)。我愛護(hù)一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。

  我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達(dá)和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力,具有較強(qiáng)的奶挫能力;具有合理的理想目標(biāo),有一定的責(zé)任感,自主能自較強(qiáng)。

  我生活簡樸,節(jié)約意識較強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生化用品,愛護(hù)公物。平時(shí)節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

  我熱愛大自然,積極參加環(huán);顒。熱愛勞動,主動承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動任務(wù),認(rèn)真完成班級的值日,起帶頭作用。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天。

  文明之星事跡材料2

  我叫莊XX,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔(dān)任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開朗,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng),作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會是個(gè)好少年。自上學(xué)以來,我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽(yù)稱號。2008年10月,在嶗山區(qū)2008年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng);2008年12月,在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎(jiǎng);2009年6月,被評為中韓街道三好學(xué)生;2009年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎(jiǎng);2009年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎(jiǎng);2010年3月,取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;2010年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;2010年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊(duì)員;2010年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。2010年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)。我是老師和同學(xué)們公認(rèn)的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考

  升入初中后,我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學(xué)回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,找出竅門,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的科學(xué)有效性,鞏固和提高學(xué)習(xí)效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報(bào)刊,以滿足我對精神食糧的渴求。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,我各科成績在全班名列前茅。

  二、關(guān)心集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)

  作為一名班干部,我時(shí)刻不忘自己的職責(zé),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動影響和帶動其我同學(xué)。我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報(bào),我都能帶領(lǐng)板報(bào)小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的工作和活動,我總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起攻克困難,在全班倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

  三、迎接挑戰(zhàn),磨練自己

  我雖然是個(gè)獨(dú)生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔(dān)了部分家務(wù),如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

  四、愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)

  我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長培訓(xùn):每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅(jiān)持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時(shí)間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓(xùn);有時(shí),還要參加軟筆書法訓(xùn)練。參加這些特長培訓(xùn)雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計(jì)劃、有步驟地按照學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  文明之星事跡材料3

  作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國旗班的成員,本年度的市級三好學(xué)生。一直以來,她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動,對待同學(xué),她從來都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。

  通過自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長,她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和英國、美國等代表團(tuán)的教育交流活動。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。

  一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區(qū)級三好學(xué)生,20xx年評為市級三好學(xué)生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標(biāo)兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的.好成績。在學(xué)校開展的"

  我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。

  我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!

  文明之星事跡材料4

  作為一名普通學(xué)生,她嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守兩無制度,認(rèn)真上好兩操,做好《品德學(xué)習(xí)》記錄,從不遲到、早退。上課認(rèn)真聽講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。她為人誠懇樸實(shí),從不和人攀比吃穿,生活節(jié)儉。她樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),尤其是自覺性較差的同桌,她不僅用言行感染著他們,還在行動上幫助他們,督促他們學(xué)習(xí),幫助他們改掉不良習(xí)慣。三(3)班自覺性差卻想著積極上進(jìn)的同學(xué)都希望和她同桌,希望得到她的幫助。本學(xué)期,她幫助了晉元涵和童童兩位同學(xué)不斷取得進(jìn)步。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),即時(shí)收交作業(yè)。在本學(xué)期,班級開展了一個(gè)以小組為單位的快樂棒棒糖政治知識競賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動,在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。老師不在時(shí),她能主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好本組的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。

  曹健雅同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛好廣泛,做事執(zhí)著,有毅力,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  家長意見

  在家庭生活中,她懂得尊敬父母,關(guān)心體貼父母,懷有感恩之心。她總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿,不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩。

  班主任意見

  曹健雅同學(xué)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮刻苦,積極進(jìn)取,符合文明之星的評選條件。

  文明之星事跡材料5

  在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴(yán)格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會主動地?fù)炱饋怼R姷嚼蠋,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍 在家里,他是一個(gè)懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫家人做家務(wù),每當(dāng)周日的時(shí)候,他就會打掃衛(wèi)生。

  是一個(gè)活潑開朗、懂事的孩子。在學(xué)校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能盡自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學(xué)的稱贊和老師的表揚(yáng)。在班級里,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天!彼运(jīng)常告誡自己,千萬不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時(shí)候,他會主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,為爸媽多分擔(dān)一點(diǎn)。他在同學(xué)心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

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