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才藝之星申請事跡材料

時間:2022-12-26 10:45:34 事跡材料 我要投稿
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才藝之星申請事跡材料(通用11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的才藝之星申請事跡材料,希望對大家有所幫助。

才藝之星申請事跡材料(通用11篇)

  才藝之星申請事跡材料 篇1

  xxx,女,現(xiàn)年10歲,xx小學(xué)學(xué)生,現(xiàn)任五年級二班班長。xxx性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習,上學(xué)以來,她一直是班級的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部,并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不夸口稱贊。

  從上學(xué)前班開始就積極參加班級、學(xué)校組織的各項文藝表演,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

  她勤奮學(xué)習、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數(shù)學(xué)知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。

  她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  她還是一個熱愛集體、勇于負責、樂于奉獻的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔任班長,在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。因為她是班干部,處處以身作則,率先垂范,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒;在中隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務(wù)時,她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽,把班級管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。

  xxx的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。她一定會無愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽稱號。

  才藝之星申請事跡材料 篇2

  我叫xx,是四(2)班的這個大家庭中的一員。我非常熱愛我的學(xué)校和班級以及我的老師和同學(xué)們。在這個溫暖的大家庭里,我快樂地成長,認真地讀書,歡度著美好的童年。

  在這樣的氛圍里,我從小就興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學(xué)二年級就獲得了全國青少年書法級別評定委員會評定的硬筆書法三級證書。在20xx年的全國國際準舞公開賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比,我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱,讓我讀書累了,可以放松心情,陶冶其中,自得自樂。雖然學(xué)得較晚,但我由于喜歡,進步很快,現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴,是我下決心要堅持下來的樂器,它已經(jīng)是我生活的一部分,每天中午放學(xué),我進家門的第一件事就是洗手、拉琴,很多流行歌曲,我都可以用小提琴拉出來,比如我最喜歡的周杰侖的《千里之外》《菊花臺》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到五級了,雖然往后會越來越難,老師說,好多同學(xué)都堅持不下來,但我暗下決心,我一定會堅持到底,我想在初二之前學(xué)完十級。媽媽說,在小學(xué)階段,是最輕松的,上了初中就沒時間了,就要以學(xué)習為主了。所以現(xiàn)在,在搞好學(xué)習的情況下,可以多豐富一下自己的課外生活,培養(yǎng)自己的興趣,不要長大后學(xué)成一個書呆子。所以,我從沒有為去上英語班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁,盡情暢游在自己的音樂里、書海里。

  學(xué)校要求交才藝之星的材料,我就把自己的課外生活和學(xué)習做此解讀,雖然沒有多么大的成績,但我感到很享受、很幸福。因為,我喜歡讀書、拉琴、彈吉它,它們伴著我的童年,歡快地度過。

  才藝之星申請事跡材料 篇3

  xxx同學(xué),今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對老師布置的任務(wù)總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學(xué)習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學(xué)年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學(xué)生書信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預(yù)習、課后復(fù)習,對不會的問題認真思考,找老師找同學(xué)一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學(xué)有不會的問題,她都會及時去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。

  除了學(xué)習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學(xué)校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時間,利用課余時間學(xué)習畫畫,并利用自己學(xué)習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學(xué)們的好幫手。

  在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。

  老師眼中的好學(xué)生、小助手,父母眼中的'好女兒,同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的xxx。

  才藝之星申請事跡材料 篇4

  我叫xxx,來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

  在大學(xué)學(xué)習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學(xué)習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學(xué)習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。 每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應(yīng)變能力,我都會反復(fù)思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學(xué),嚴格要求自己,才會不斷提高。學(xué)校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓(xùn)他們的時候,我都會反復(fù)告訴他們要不斷加強訓(xùn)練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。 2009年7月,我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會所去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務(wù),擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務(wù)行政部做助理,負責后勤以及財務(wù)核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學(xué)校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象,我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學(xué)校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了 ,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的`告訴他們,我是長沙航院的學(xué)生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設(shè)計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

  在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo),與他們的相處,讓我學(xué)到了書本上學(xué)習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學(xué)校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學(xué)院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

  在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,,被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo),雖然我對服務(wù)流程比較了解,但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習,我們要給首長最好的服務(wù),樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

  雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。

  大學(xué)兩年里,我立足于學(xué)習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生。大學(xué)沒學(xué)到多么高深的知識,但我學(xué)會了對自己負責任 ,對社會負責任,學(xué)會回報那些照顧過我的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們。

  現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

  才藝之星申請事跡材料 篇5

  xxx同學(xué),品學(xué)兼優(yōu),才藝出眾,是路家小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)生的杰出代表。近幾年來,先后獲得“三好學(xué)生”、“舞蹈之星”、“美術(shù)特長生”等校級榮譽稱號。

  他善學(xué)習,愛鉆研。各學(xué)科成績始終名列前茅,在教學(xué)測評反饋中,曾拿過級部第一名的好成績!白鰝好孩子,做個好學(xué)生”,是我一直以來銘刻于心的原則,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入四年級不久,在學(xué)習上,嚴格要求自己,執(zhí)著追求美術(shù),學(xué)習向上,堅持一絲不茍,上課認真聽講,積極回答問題,也取得了較好的成績。

  他善才藝,重歷練。她是學(xué)校的美術(shù)骨干,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚,受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的一致好評,她不但在美術(shù)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽,也豐富了自己的多彩的生活。

  六一文藝匯演中,一段動力十足的舞蹈《ok,星期天》,贏得上級部門領(lǐng)導(dǎo)和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學(xué)校的文體活動骨干,他多次參加班級、學(xué)校的各類比賽和文藝演出,活潑大方、樂于參與的性格,讓他在活動中更加愿意充分展示歷練自己。

  他善溝通,樂奉獻。我喜歡幫助別人,在班中,無論在學(xué)習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

  作為一名班干部,他有著強烈的責任感和集體榮譽感,始終發(fā)揮模范帶頭作用,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極協(xié)助老師做好職責范圍內(nèi)的任務(wù),為班級贏得集體榮譽做出努力。

  才藝之星申請事跡材料 篇6

  xx同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個愛學(xué)習,愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

  學(xué)習刻苦 成績突出

  xx同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

  尊敬長輩 學(xué)會感恩

  xx同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人 助人為樂

  xx同學(xué)從一年級開始就擔任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

  xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但xx同學(xué)義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

  xx同學(xué)自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀律了,她及時指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

  xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!xx同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習的好榜樣!

  才藝之星申請事跡材料 篇7

  小吉,女,11歲,少先隊員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標兵;身為小組長,她勇敢地挑起重擔,是樂于奉獻的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要別人關(guān)愛的她,卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個心中裝著他人,對學(xué)習和生活無比熱愛的自強自立的好少年!

  和許多同齡人相比,小吉無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔的生活重任,好強的她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會責備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的小吉身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時拿下了藏文單科的狀元。

  面對苦難,小吉沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強樂觀和命運抗爭,用執(zhí)著與奮進書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時間堅持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。面對榮譽,她很淡然。她牢記家長的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

  有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。小吉的事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

  才藝之星申請事跡材料 篇8

  楊XX,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習優(yōu)秀,而且是班級公認的熱愛勞動美德少年。

  在學(xué)校里,他自主獨立,從不讓老師操心。勞動課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時,更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛(wèi)生,整理桌凳和班級公物,在他的無私奉獻下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!

  在家里,他能主動幫助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車熟路、信手拈來。外出時,他總是搶著幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的負擔,不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實的熱愛勞動美德少年”。

  才藝之星申請事跡材料 篇9

  李x:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績,而且十分注重環(huán)保,她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。

  全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李x同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。

  才藝之星申請事跡材料 篇10

  卞XX同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(2)班的一名班干部,她活潑開朗,愛好廣泛,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動。自加入少先隊以來,她在各方面嚴格要求自己,守紀律,講文明,熱愛勞動,關(guān)心同學(xué)。

  卞XX同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責。老師不在時,她主動維持好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。同時,她的各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。因此在學(xué)習上她苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動之星”等光榮稱號。

  在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨立。平日里,她主動完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

  在她身上,真實、集中地展現(xiàn)出了新時代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì),是一名當之無愧的勞動小能手。

  才藝之星申請事跡材料 篇11

  x同學(xué)是x小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  x同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  x同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習,我的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

  x同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽。

  x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

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