二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編收集整理的二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料1
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但有很多已經(jīng)忘記了，唯有其中的一件事讓我深深的刻在腦子里，怎么也抹不去，讓我很是感動(dòng)。
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的傍晚，大風(fēng)猛烈地刮著，似乎要把旁邊的幾棵小樹(shù)攔腰折斷。街上幾乎都看不到行人。猛然間，一道閃電在灰沉沉的天空中劃過(guò)，緊接著，就是一聲巨響“轟隆隆”，天空中下起了傾盆大雨。人們都回家了，可是我卻因?yàn)橹等諞](méi)來(lái)得及回家，只能在屋檐下等著雨漸漸變小�？墒牵旃孟裨谂c我作對(duì)似的，雨不但沒(méi)有變小，反而愈下愈大，那狂風(fēng)暴雨似乎要把人吞噬。天氣漸漸變冷，我冷得抱著胳膊，冷得在屋檐下發(fā)顫�！霸趺崔k��？下雨回家肯定要感冒的，媽媽，快來(lái)啊！”我說(shuō)著，急得直跺腳，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像輕輕一碰都會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，你怎么不走呢？是不是因?yàn)橛晏罅�，回不去家了？”我沒(méi)有說(shuō)話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨看到我這個(gè)樣子，明白是怎么一回事了，微笑著從包里拿出一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“這把雨傘你拿著，趕快回家吧，這雨一時(shí)也停不了，快拿著�；丶��！蔽衣�(tīng)后，連忙說(shuō)：“不用了，阿姨，我自己可以走回家的�！卑⒁虆s對(duì)我說(shuō)：“你快拿著吧，感冒了就不好了。”說(shuō)完，把雨傘放到我的手里�？晌覅s急了：“那您怎么辦？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以用包擋著，你明天把傘放到二年四班，我會(huì)去取的，快走吧。”說(shuō)完，阿姨用包擋住頭，沖進(jìn)了那猶如瀑布般的大雨中。望著她遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。我打開(kāi)傘，走進(jìn)了大雨中。此刻，我手里的這把傘既很輕有很重，雖然天是冷的，可我的心里卻像有一盞燈，暖暖地烤著我的心。
第二天，我來(lái)到二年四班，想找到給我傘的那位老師，可卻聽(tīng)到那些學(xué)生說(shuō)，他們的老師因?yàn)楦忻�，不能�?lái)給他們上課了。
老師，你是多么偉大，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——可敬的老師。
二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料2
呂同澤，男，九歲，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí)，我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》？？開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在xx年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭，去年八月已順利通過(guò)了八級(jí)考試，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我從沒(méi)有半句怨言。
我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
這就是我——呂同澤，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料3
感動(dòng)可以是偉大的，像最美媽媽吳菊萍阿姨她奮不顧身伸出雙手接住了不慎從10樓掉下來(lái)的孩子，最美司機(jī)吳斌忍著劇痛完成一系列完整的安全停車措施，挽救了全車人的性命，像這樣感人的事跡還有許多，但感動(dòng)也可以是平凡的，我今天講述的'是一件無(wú)比平凡的事情，是一位爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)。
只要是晴天，在路邊的'小公園我總會(huì)看見(jiàn)一位年逾古稀的爺爺推著坐在輪椅上的奶奶曬太陽(yáng)、學(xué)走路、說(shuō)話。媽媽告訴我奶奶因?yàn)楦哐獕褐酗L(fēng)好幾年了，醫(yī)生說(shuō)奶奶年紀(jì)大了要康復(fù)很難，但爺爺堅(jiān)持每天陪奶奶做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，下雨天就在地下車庫(kù)。爺爺小心翼扶著奶奶練習(xí)走路，奶奶像剛學(xué)走路的孩子一樣在爺爺?shù)姆龀种橎堑刈咧�，累了，他們就坐在公園的凳子上說(shuō)話，由于長(zhǎng)時(shí)間的生病，奶奶有時(shí)會(huì)像小孩子一樣無(wú)故的發(fā)脾氣，爺爺總會(huì)像哄孩子一樣耐心開(kāi)導(dǎo)她，門復(fù)一日，在爺爺無(wú)微不至的照顧下，奶奶現(xiàn)在會(huì)拄著拐杖向己慢慢地走路了，也會(huì)說(shuō)些模糊的話，你若聽(tīng)不懂，爺爺會(huì)翻譯給你聽(tīng)，奶奶開(kāi)心地笑著點(diǎn)頭。這是件最平凡的事，但貴在爺爺堅(jiān)持不懈對(duì)奶奶的愛(ài)，奶奶的病才會(huì)一天天好起來(lái)，愿奶奶早日康復(fù)。
這件事我看在眼里，感動(dòng)在心里，讓我相信只要持之永恒就會(huì)有奇跡，就像我們讀書(shū)只要你用功，就會(huì)有好成績(jī)。
二年級(jí)感動(dòng)典型事跡材料4
我叫巴力xxxx，沃巴特小學(xué)學(xué)生，生活在困難家庭，我與父母居住在親戚家，靠打工維持生活。作為困難家庭的孩子，與同齡人相比，我從不與同學(xué)攀比。
我保持一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，快樂(lè)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹爸爸媽媽生氣，不跟爸爸媽媽提過(guò)分的要求，盡可能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。從小學(xué)會(huì)做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)還幫爸爸干些粗活重活，從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿，鄰居常夸我是個(gè)懂事孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校，我學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩，對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)我都積極參加，努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。我熱愛(ài)生活，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī)。學(xué)習(xí)上，他十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理
解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定。巴力恒別克·阿合力別克同學(xué)愛(ài)好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來(lái)，巴力恒別克·阿合力別克同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。
在班里，他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他�？偰苷_的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。平時(shí)努力做好班級(jí)工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是巴力恒別克·阿和力別克同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待巴力恒別克·阿合力別克同學(xué)會(huì)做得更好。
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