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小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡

時(shí)間:2022-10-19 10:01:23 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡(通用5篇)

  小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡1

  李佳禾,是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu),平凡實(shí)在,勤勞節(jié)儉。她雖生長(zhǎng)在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,可在所有人的心里她就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢?

  在學(xué)習(xí)時(shí),她節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)文具,不浪費(fèi)紙張,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆,有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了,她把它撿起來(lái)還給其他同學(xué)繼續(xù)用,她還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約,時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次她們班出去上體育課或做操時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來(lái),她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用水。

  生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時(shí)。當(dāng)時(shí)她才7歲,學(xué)校組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款,她把自己積攢下來(lái)的27元錢全部捐了出來(lái),分文不剩。也許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)這些錢并不能代表什么,但對(duì)一個(gè)7歲孩子來(lái)說(shuō)這是她僅有的一份力量。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,吃飯時(shí),從不挑食,她也不會(huì)浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。她也不會(huì)像有些同學(xué)一樣,吃著那些奢侈品,從不像家長(zhǎng)索要小零食,有的同學(xué)問她,

  她總會(huì)笑著對(duì)同學(xué)說(shuō):“我媽媽說(shuō)吃小零食影響身體健康,買小零食的錢還不如買點(diǎn)學(xué)習(xí)上有用的東西或是捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴!逼鋵(shí)哪個(gè)小孩子不愛吃零食,而她卻從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

  在學(xué)校里,她愛護(hù)公物,崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水,她常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了她都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了,她覺得扔掉怪可惜的,干脆就廢品再利用,把這些東西整成一個(gè)多功能的垃圾桶等,盡管外觀是如此丑。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的一些廢舊物品,她就和同學(xué)們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環(huán)保小衣服,在“慶六一”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧,我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演,真是一舉兩得啊!她,就是這樣一個(gè)小小少年,勤勞節(jié)儉,真正實(shí)在,平平凡凡。

  在以后的日子里,她仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則,對(duì)事事要求節(jié)儉,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立榜樣,并去感染周圍的人,使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。

  小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡2

  楊順翩是一名來(lái)自于山區(qū)的留守兒童,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴,姐姐已經(jīng)在讀高二,姐妹倆成績(jī)優(yōu)秀,在校經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),父母常年在浙江打工,并沒有多少時(shí)間和精力來(lái)照顧姐妹兩人,留守的生活讓她深深的體會(huì)到貧窮的艱辛,深刻感受到父母各種不容易和辛酸,因此她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,經(jīng)常會(huì)看到她將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,她看到班級(jí)有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙,她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落,籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費(fèi),她的行為讓班里的同學(xué)都受到感染。

  在校生活中她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉點(diǎn)燈、電扇,提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水,主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校操場(chǎng)上的水龍頭,節(jié)約水電資源。每次輪到她值日打掃衛(wèi)生時(shí)她總是將洗過(guò)衣服的水留著沖洗廁所,幫助學(xué)校的綠化帶澆水。

  在校期間從來(lái)沒有見過(guò)她吃零食、喝飲料,每次吃飯都會(huì)到食堂去吃,吃飯時(shí),從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,對(duì)的起“天地糧心“。她從來(lái)不攀比不炫耀,在校期間從來(lái)都是一身校服,父母過(guò)節(jié)買的新衣服她總是舍不得穿,還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補(bǔ)品。開學(xué)時(shí)父母送她上學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)期見不到她,所以給的零花錢比較多一點(diǎn),她一直都把零花錢存起來(lái),說(shuō)要做下學(xué)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

  在家生活期間,她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯,等待務(wù)農(nóng)的爺爺奶奶回家吃飯,只要一放假,家里的清潔打掃等家務(wù)都是她是和姐姐兩人分擔(dān)。她還利用空余時(shí)間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站,補(bǔ)貼家用。沒到種菜的季節(jié),她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料,既讓周圍的生活環(huán)境更美好,又可以讓自己家的菜長(zhǎng)得更好。

  在學(xué)校見到的她是一個(gè)平凡普通的孩子,她成績(jī)優(yōu)秀,生活簡(jiǎn)樸,行為舉止活潑可愛,艱苦的生活并沒有讓她變得沉默,反而她一直在用自己的行動(dòng)感染的周圍的一群人,讓自己優(yōu)異的品行閃光發(fā)亮。

  小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡3

  他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

  工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)保活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。

  李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩……國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人!

  小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡4

  她叫XXX,2000年10月2日出生,她有一個(gè)快樂的家庭,從一年級(jí)開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。

  在學(xué)校上課時(shí),她認(rèn)真聽講,做好筆記,遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng),她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時(shí)何地,只要周圍的人有需要,她就會(huì)伸出援助之手。

  勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費(fèi)行為,節(jié)約生活,節(jié)約財(cái)用,勤勞節(jié)儉,是她們的`祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動(dòng)成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。

  但是,現(xiàn)在富裕的人越來(lái)越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí),浪費(fèi)是一種不文明的行為,是一種罪過(guò),想想舊社會(huì)的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來(lái)的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí),做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的,她在平時(shí)就把自己用過(guò)的舊本訂起來(lái),做草稿紙用,用過(guò)的舊書她都細(xì)心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。

  節(jié)儉,勤勞是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人頭痛的問題,F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬(wàn)事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場(chǎng)。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會(huì)責(zé)任呢?你想過(guò)周圍的人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎?您想過(guò)自己的生存環(huán)境了嗎?

  她想:只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會(huì)會(huì)更進(jìn)步,人們才會(huì)更安居樂業(yè)。

  小學(xué)生勤儉節(jié)約的事跡5

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)她,就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)石力戈。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄。我覺得有些浪費(fèi),就將它們收在一個(gè)小筆筒里,以備不時(shí)之需,日子一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)所有的“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手擎起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上了,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是石力戈。

  我被一個(gè)年僅七歲的孩子的驚人之舉震驚了,我知道她不缺鉛筆,她家庭很是富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂于助人,節(jié)儉束自己

  生活中的石力戈人員極好,她把每個(gè)人都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的人;從不因自己家庭條件優(yōu)越,而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她每天從自己的飯錢中省出一元錢,積攢起來(lái),就為了給那些條件差的孩子買幾本作文書;曾經(jīng)她好久沒添新衣,就為了省下錢給那些貧困的孩子添一些學(xué)習(xí)用品是她,一個(gè)小學(xué)生,居然用自己無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  大愛無(wú)言,默默奉獻(xiàn)

  還記得“汶川大地震”,讓我們的中華民族飽受災(zāi)難,讓我們的同胞深受苦難。全世界都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手,而我們的小學(xué)生也用自己獨(dú)特的方式獻(xiàn)出自己的一份力量。有的向父母要錢,捐給災(zāi)區(qū)人民;有的捐出一些衣和物;有的寫信安慰他們;有的去慰問演出而石力戈卻默默地拾著學(xué)校里同學(xué)們?nèi)拥舻娘嬃掀俊⒌V泉水瓶等等可以賣掉換錢的垃圾,她想靠自己的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人們,她經(jīng)常提醒周圍的同學(xué)都能珍惜“盤中之餐”,珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。這個(gè)嬌小、可人的女孩用汗水默默地告訴人們“節(jié)儉”二字的重要。

  一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂。

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