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敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡

時(shí)間:2024-10-24 22:35:18 林惜 事跡材料 我要投稿

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡(通用12篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡(通用12篇)

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 1

  我叫小紅,1974年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,淳樸的農(nóng)村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。,1998年通過(guò)他刻苦努力,終于以優(yōu)越的成績(jī)畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學(xué),同年7月參加工作,現(xiàn)在是牛莊高中化學(xué)教師。小紅同志注重職業(yè)道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮積極,師德高尚,熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人,立足崗位刻苦鉆研,業(yè)務(wù)過(guò)硬勇于創(chuàng)新,遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志、十六年來(lái)全身心的投入到教育教學(xué)工作中,深受師生愛(ài)待。

  一、不斷學(xué)習(xí),完善自己

  自參加工作以來(lái),我一直工作在教育教學(xué)的第一線,把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),尚德篤學(xué),善教樂(lè)研,全身心投入教育教學(xué)及新課改,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。

  二、奉獻(xiàn)愛(ài)心,喚醒良知

  熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德,是教師心靈美的主要表現(xiàn),也是做好學(xué)生教育工作的前提,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。人們常把母愛(ài)視為世界上最純真的感情,因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的,教師給孩子的就是母親般的愛(ài)。熱愛(ài)孩子是教育好許多不同類型的學(xué)生,向全體學(xué)生進(jìn)行全面教育的基礎(chǔ),用“愛(ài)”塑造幼小的心靈,用真摯的感情喚醒學(xué)生。

  我多年來(lái)始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛(ài)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活我樣樣關(guān)心。2005年,我班有個(gè)叫楊瓊珍的同學(xué),從小失去了父親,性格孤僻、內(nèi)向,不愿和同學(xué)來(lái)往,內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長(zhǎng)交流傾訴。學(xué)習(xí)注意力不集中,是非觀念不強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或挫折時(shí),放任自流。在糾正她的錯(cuò)誤時(shí),我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行正面誘導(dǎo);還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本,就掏錢給她去買,有時(shí)還餓著肚子來(lái)上學(xué),就買來(lái)點(diǎn)心給她吃。有一次楊瓊珍病了,家里沒(méi)人照顧她,她就又來(lái)上學(xué),我就給她買來(lái)藥讓她服下,還給她買來(lái)罐頭讓她吃。這時(shí)她哭了,對(duì)馬老師說(shuō):“老師,你是最好的人,我要聽(tīng)你的話,好好學(xué)習(xí)!焙髞(lái)?xiàng)瞽傉渥兊没顫娤蛏,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)逐漸上升,成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今,楊瓊珍已走社會(huì),但是她始終沒(méi)忘記老師的教誨,踏實(shí)生活,誠(chéng)實(shí)做人,F(xiàn)在,她會(huì)經(jīng)常給我寫信、打電話問(wèn)候,一有機(jī)會(huì)回家,就忘不了來(lái)?赐,并會(huì)激動(dòng)的說(shuō):“老師,謝謝您!如果不是您,我是不會(huì)有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生!”

  三、勤研業(yè)務(wù),成績(jī)優(yōu)異。

  我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作,擔(dān)任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教材、研究教法,文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育,特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,有的時(shí)候進(jìn)行手把手的教,直到教會(huì)為止。對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái),這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)楣ぷ髋Γ芤恍陌阎饕τ迷诮逃虒W(xué)工作上,所以幾年來(lái),我所教班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,多次受到表?yè)P(yáng),也得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  教書育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書育人這一使命的,因此,我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。多次參加各種培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)專家報(bào)告,在吃透教材編寫意圖后,積極主動(dòng)地付諸行動(dòng)。在上課前,緊緊圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)為一體,實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話。

  在教育教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真研讀我縣課堂教學(xué)模式,分析學(xué)生的學(xué)情,研究有效的教學(xué)策略,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課,發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性,教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎,師生配合默契,效果良好。

  我一直覺(jué)得:一位名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始,所以,我平時(shí)再忙也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教學(xué)中存在的問(wèn)題,并著力實(shí)施解決,自己不能解決的虛心請(qǐng)教于有經(jīng)驗(yàn)的教師解答。教學(xué)反思,為我的教育科研積淀了基礎(chǔ),也為課題研究提供了實(shí)踐素材,我主張積極倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的教學(xué)方式。

  為了提高課堂效率,我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在實(shí)際的教學(xué)中運(yùn)用實(shí)踐。在教學(xué)中,我堅(jiān)持學(xué)校提出的教學(xué)“五步”法,精心備課,從學(xué)生入手,把學(xué)生作為課堂的主體,認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。在課下,我通過(guò)從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請(qǐng)教以及征求學(xué)生意見(jiàn)等方式,不斷完善自己的教學(xué)過(guò)程,爭(zhēng)取做到不上無(wú)準(zhǔn)備之課,努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國(guó)家刊物上發(fā)表教學(xué)論文并獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,我的`業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高,自己的教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四、愛(ài)心澆灌祖國(guó)花朵

  教師身上被社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學(xué)高為師,身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。

  隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

  我有兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。在講求公德,崇尚師德的今天,我們需要這份純真,更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣,我自覺(jué)端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、制度,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,擔(dān)任了校團(tuán)委書記和政教員職務(wù)。

  作為教師,我覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。我始終堅(jiān)持在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法,用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛(ài)心去演繹教師的愛(ài)。在課堂上,我能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。課堂上,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有不思考的,沒(méi)有遲到的。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片,了解他們的心理,做他們的知心朋友?梢哉f(shuō)我的課,學(xué)生愛(ài)上!

  成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺(jué)得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天,我覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我,一名普通初中政治教師,談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。在教育園地中耕耘,沒(méi)有過(guò)高的享受,只有上課

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 2

  xxx,男,1979年生,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,投身教育17年,始終戰(zhàn)斗在山區(qū)教育工作的第一線,擔(dān)任過(guò)多年的班主任工作,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人,深受師生愛(ài)待。

  一、勤奮工作,精心施教

  xxx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作精益求精,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)。一直擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,期間擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),多年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新高,多次受到學(xué)校和縣教育局的表彰,在教學(xué)工作中,認(rèn)真把握教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,深入淺出,因材施教,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。認(rèn)真做好本職工作,成績(jī)卓著,深受學(xué)生的.愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  二、態(tài)度端正,盡心盡責(zé)

  “態(tài)度決定一切,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作,還是生活,態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的,有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他常常掛在嘴邊教育學(xué)生的話。他始終把教育學(xué)生放在第一位,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,服從學(xué)校安排,而且盡力把每件事做得最好。除了態(tài)度外,責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中,無(wú)論哪一方面的工作,他都盡心盡責(zé)努力完成,如果不負(fù)責(zé)任的做出一件事,他覺(jué)得良心就會(huì)受到永久的譴責(zé)。

  三、加強(qiáng)教育,精心管理

  作為一名教師,從不驕傲自滿,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),他在教育教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,照顧個(gè)別,把集體教育與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),采取多種教學(xué)方法,因材施教,使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。因此他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,關(guān)心他們,增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心。他對(duì)于提高學(xué)生的成績(jī)有很多的經(jīng)驗(yàn),能夠把平時(shí)考四五十分的學(xué)生,在中考時(shí)提高到九十多分甚至一百多分。

  四、默默耕耘、成績(jī)突出

  作為班主任,一直實(shí)行科學(xué)自主管理,優(yōu)化管理過(guò)程,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極能動(dòng)性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,全面調(diào)控。每天他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們交流,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)做好細(xì)致的思想工作,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。班級(jí)各項(xiàng)工作均出色完成,多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”,在他所帶的幾屆畢業(yè)班多次是學(xué)生優(yōu)秀率和升學(xué)率名列前茅。多年的班主任工作經(jīng)歷,在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,他把這些進(jìn)步,管理方法,積累深化,點(diǎn)滴積累總結(jié),在全縣畢業(yè)班級(jí)管理中做過(guò)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。自參加工作以來(lái),曾被評(píng)為“商洛市德育先進(jìn)工作者”,“柞水縣優(yōu)秀班主任”和“師德標(biāo)兵”等稱號(hào)。作為一名年輕教師,在傳遞知識(shí)的階梯上,以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無(wú)限愛(ài)心,堅(jiān)定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍(lán)天,譜寫著一曲新時(shí)期人民教師的青春之歌。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 3

  作為一名平凡而普通的小學(xué)教師,工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。

  一、 堅(jiān)定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)

  作為一名骨干教師, 我恪守教師職業(yè)道德。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心撲在工作上

  “人格之于人,恰如花香之于花!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭,更應(yīng)該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人!睅啄陙(lái),我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能密切聯(lián)系群眾,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,工作不分份內(nèi)份外,從無(wú)怨言。

  三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高教育科研的能力與水平

  在教育科研的道路上,我不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí),有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),近三年來(lái)我撰寫的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng),其中一篇論文和一篇教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于國(guó)家級(jí)刊物中。XX年我承擔(dān)的縣科研課題被評(píng)為優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)同時(shí)我也被評(píng)為縣教育科研先進(jìn)個(gè)人,XX年又被評(píng)為大慶市XX—XX年度教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。XX年4月在全市教師綜合素質(zhì)大賽中獲說(shuō)課一等獎(jiǎng),6月在八省區(qū)青年教師創(chuàng)新課大賽中獲一等獎(jiǎng),7月在全縣教師現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽中獲一等獎(jiǎng),8月在全市小學(xué)教師多媒體課件大賽中獲二等獎(jiǎng),同年我也被評(píng)為縣科研骨干教師及市級(jí)優(yōu)秀教師。20XX年5月被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)骨干教師,6月在省小學(xué)優(yōu)秀課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),8月在省精英杯教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。11年3月在全縣“禮儀校園、文明班級(jí)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班主任。4月在全縣中小學(xué)生才藝展示活動(dòng)中指導(dǎo)的學(xué)生榮獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)。

  XX年8月,我參加的《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法的研究》課題以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)題。最近我又參加了市小學(xué)語(yǔ)文課題研究項(xiàng)目《輕松習(xí)作》。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績(jī),而且在教研方面也積極參與,多次參加市、縣組織的新教材培訓(xùn),多次承擔(dān)鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課,取得了很好的效果。

  四、創(chuàng)新思路,發(fā)揮自主,積極投身教學(xué)改革

  在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識(shí)積累,大量的翻閱課外資料,來(lái)拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的'問(wèn)題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動(dòng)以游戲?yàn)橹,使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我積極參與各級(jí)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  在教學(xué)改革的今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開(kāi)拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng),用新的教育教學(xué)理論武裝自己,做一名名符其實(shí)的骨干教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 4

  于同志,生于1948年,現(xiàn)年66歲,高中學(xué)歷,從事農(nóng)村基層工作四十余年,任支部書記四十余年。于同志擔(dān)任南腰村村干部以來(lái),努力學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定,勤政為民,恪盡職守,認(rèn)真履行村黨支部書記職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村兩委一班人,勤奮努力、扎實(shí)工作,較好地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),村風(fēng)民風(fēng)有了較大改觀。特別是近幾年來(lái),他戰(zhàn)勝病魔帶領(lǐng)支部成員奮發(fā)拼搏、埋頭苦干,多次贏得上級(jí)政府和村民的好評(píng),他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優(yōu)秀黨員”等稱號(hào),是支部的好班長(zhǎng),是全村干群的領(lǐng)路人。

  南腰村位于新安縣西北部深石山區(qū),距縣城50公里,屬于革命老區(qū)村,全村270戶,9個(gè)居民組,920口人,80年代時(shí),全村不通電,無(wú)公路,百姓無(wú)水源吃水難,群眾溫飽問(wèn)題解決不了,支部雙委無(wú)辦公室,沒(méi)有學(xué)校等貧困落后面貌。面對(duì)如此困境,于同志胸有成竹繪藍(lán)圖,帶領(lǐng)村兩委干部,通過(guò)多方籌措,利用有限的資金,竭力改變村容村貌。一是通過(guò)向上級(jí)部門單位爭(zhēng)取“村村通”項(xiàng)目和發(fā)動(dòng)本村外出打工老板捐資,順利實(shí)現(xiàn)村內(nèi)進(jìn)村道路及環(huán)村道路硬化,改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現(xiàn)狀。二是利用村集體有限資金辦實(shí)事,在環(huán)村道路安裝路燈,實(shí)現(xiàn)村內(nèi)道路亮化,方便群眾夜晚出行。

  一、抓班子帶隊(duì)伍強(qiáng)堡壘

  于同志認(rèn)識(shí)到村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力,村干部在群眾心中有沒(méi)有威信,黨員隊(duì)伍發(fā)揮模范帶頭作用是搞好農(nóng)村各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。擔(dān)任村黨支部書記后,他緊抓黨建不放松,首先從村級(jí)班子建設(shè)入手,在大力推進(jìn)四議兩公開(kāi)工作新機(jī)制的基礎(chǔ)上建立和健全了村干部管理、民主議事、民主生活會(huì),村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)等制度,堅(jiān)持做到用制度規(guī)范干部行為,要求每個(gè)班子成員講團(tuán)結(jié),要心往一處想,勁往一處使;講公道,一切按程序辦事,一切按制度辦事;講奉獻(xiàn),以個(gè)人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅(jiān)持黨的民主集中制,重大事項(xiàng)決策和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,都能夠廣泛征求每個(gè)班子成員和群眾代表的意見(jiàn)和建議,從不搞一言堂、堅(jiān)持做到辦事公正、處事公平、要事公開(kāi)、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮,增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,贏得了群眾的理解和支持,營(yíng)造出了良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

  其次是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),在黨員隊(duì)伍的教育和管理上,他在嚴(yán)格落實(shí)黨員教育培訓(xùn),“三會(huì)一課”等制度,在全面提升黨員素質(zhì)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯(lián)三增”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等黨性實(shí)踐活動(dòng),大力推動(dòng)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé),“雙承諾、雙公開(kāi)、雙評(píng)議”等黨員管理新機(jī)制,使全村黨員在農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

  再次是建好陣地,為了進(jìn)一步改善辦公環(huán)境,建好黨員活動(dòng)陣地,他上任后多方籌集資金,對(duì)原先的村辦公樓進(jìn)行了重新裝修,全面改善了辦公環(huán)境。群眾說(shuō),來(lái)到村委會(huì)就像看見(jiàn)了黨,黨在群眾中就有了主心骨。

  作為村黨支部的“領(lǐng)頭雁”,于書記還把基層黨組織建設(shè)拎在手上、抓住不放。通過(guò)召開(kāi)支委會(huì)、支部大會(huì)、民主生活會(huì)、集體黨課等形式強(qiáng)化組織建設(shè),并確立了黨員聯(lián)系戶,成立了黨員議事會(huì),開(kāi)展了無(wú)職黨員設(shè)崗負(fù)責(zé)活動(dòng),基層組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高,全村黨員從無(wú)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

  二、搞好民主制度監(jiān)督,推進(jìn)民主制度建設(shè)

  完善村務(wù)工作制度,搞好建章立制工作是加強(qiáng)村班子建設(shè)的重要內(nèi)容。針對(duì)村兩委會(huì)缺少會(huì)議紀(jì)錄,許多會(huì)議決定得不到落實(shí)的情況,他首先理順會(huì)議制度,明確專人做好會(huì)議記錄并要求重要的村務(wù)工作必須經(jīng)村兩委會(huì)討論,實(shí)行民主決策。接著,根據(jù)上級(jí)下發(fā)的村務(wù)工作規(guī)則,他又結(jié)合該村實(shí)際,認(rèn)真細(xì)化、完善村務(wù)工作規(guī)章制度。

  自擔(dān)任村書記以來(lái),他認(rèn)為:取得成績(jī)的關(guān)鍵是搞好班子團(tuán)結(jié),班子團(tuán)結(jié)得好就好像內(nèi)燃機(jī)有了內(nèi)在的動(dòng)力,群眾看到班子團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力,干什么事情都有信心,用群眾的話講“就有了奔頭”,全村有了凝聚力,再大的困難也不怕,再難的事情也能做。相反的'話那就成了一盤散沙,什么問(wèn)題都會(huì)冒出來(lái),要發(fā)展社會(huì)事業(yè)奔小康就成了一句空話。“一分耕耘,一分收獲”,于同志做的一系列實(shí)事,得到了鎮(zhèn)黨委政府和廣大群眾的稱頌。

  三、盡職責(zé)改面貌

  任職以來(lái),他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,無(wú)私地貢獻(xiàn)著,為改變貧窮面貌帶領(lǐng)雙委成員用辛勤的汗水,譜寫了一曲動(dòng)人的敬業(yè)之歌。投資35萬(wàn)元,打深井一眼,解決全村歷史以來(lái)吃水難問(wèn)題,并戶戶安裝了自來(lái)水,建校投資25萬(wàn)元,校舍面積430平方米,建文化大院投資8萬(wàn)元,四室齊全,長(zhǎng)期開(kāi)放。村級(jí)衛(wèi)生室建設(shè)投資10萬(wàn)元,萬(wàn)村千鄉(xiāng)農(nóng)村超市一個(gè),投資5萬(wàn)元,村組通公路鋪修6公里,投資120余萬(wàn)元,農(nóng)戶沼氣建設(shè)180處,農(nóng)戶改廁150處,村室建設(shè)兩期共投資50萬(wàn)元,現(xiàn)有建筑面積470平方米,退耕還林和村莊綠化960畝,荒山造林面積500畝。農(nóng)村電網(wǎng)改造達(dá)到電氣化村,又投資10萬(wàn)元對(duì)公路沿線房屋墻體粉刷皂白,如今村容村貌整潔干凈,煥然一新。

  四、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)注民生

  在鎮(zhèn)農(nóng)綜站等部門的大力扶持下,組織百余人參加了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班;為積極做好地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)移民工作,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,他認(rèn)真做好了全村地質(zhì)災(zāi)害移民建房,地基、用水、用電通訊等協(xié)調(diào)工作;順利完成了本村的安全飲用水項(xiàng)目;組織群眾通過(guò)“一事一議”的方式,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,修復(fù)村民組村莊水泥道路,保持村莊清潔;認(rèn)真落實(shí)惠農(nóng)政策,做好涉農(nóng)資金發(fā)放對(duì)接工作,完成農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作,做好五保戶資金發(fā)放,生活保障,農(nóng)村低保戶生活保障,評(píng)定工作;做好村級(jí)公路養(yǎng)護(hù)、除草工作等。

  五、抓民心樹新風(fēng)揚(yáng)和諧

  在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),他十分注重提高群眾的精神文化素質(zhì),在精神文明建設(shè)上,首先是投資150萬(wàn)建成了農(nóng)民文化休閑廣場(chǎng)一處,建起了村級(jí)圖書館、閱覽室,購(gòu)買了體育健身器材,豐富群眾的精神文化生活。其次積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)評(píng)選星級(jí)文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動(dòng),引導(dǎo)村民自覺(jué)抵制封建迷信、移風(fēng)易俗,破除陋習(xí),培養(yǎng)村民健康、科學(xué)、文明的生活方式,提高了村民的思想道德水平。三是堅(jiān)持依法治村,創(chuàng)造良好社會(huì)秩序。通過(guò)增強(qiáng)普法教育,提高群眾法律意識(shí),建立防控體系,有效維護(hù)全村治安穩(wěn)定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記,他始終把群眾冷暖掛在心頭,經(jīng)常深入本村五保戶、低保戶及三無(wú)戶等弱勢(shì)群體家中,及時(shí)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。春節(jié)期間慰問(wèn)老黨員、老干部和困難家庭,對(duì)村內(nèi)發(fā)生的各類重大矛盾糾紛及時(shí)排查、調(diào)解,化解各類矛盾和糾紛,堅(jiān)持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現(xiàn)出一派祥和文明、誠(chéng)信明禮、產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的蓬勃景象。

  六、抓自身提素質(zhì)樹形象

  打鐵必先自身硬,他意識(shí)到要想帶領(lǐng)群眾奔小康,就必須從自身做起,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平的同時(shí),在日常生活工作中,能夠嚴(yán)格要求自己、率先垂范,要求其它成員干部做到的自己首先做到,其他成員干部不做的自己首先不做,堅(jiān)持做到克己奉公,清正廉潔,從不以權(quán)謀私,優(yōu)親厚友,在南腰村這個(gè)充滿利益誘惑的崗位上,始終保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良本色,在群眾中樹立了良好的形象。

  這就是農(nóng)村基層黨支部書記工作的所有,沒(méi)有耀眼的光環(huán),沒(méi)有悅耳的篇章,有的只是黨支部書記樸實(shí)無(wú)華,平淡無(wú)奇的四十余年的樸素工作,于支書是用他那樸素?zé)o奇的人生目標(biāo)為我們樹立了一個(gè)勤政為民的農(nóng)村黨支部書記的光榮典范,鎮(zhèn)黨委政府信任他、廣大村民尊敬他,在他的帶領(lǐng)下,南腰村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,家園整潔美麗,人民群眾團(tuán)結(jié)、平安、和諧奮進(jìn)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 5

  教師是人類靈魂的工程師,用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),獲得了人民的尊敬。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園也有這樣一位受人尊敬的老師,在幼兒教育這個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了二十一年,她就是老師。

  世上最珍貴的是愛(ài),劉老師把自己的全部都奉獻(xiàn)給了一批又一批的幼兒。我有幸一畢業(yè)就和劉老師分配在一個(gè)班上,剛開(kāi)始,我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的,可是孩子們的吵鬧聲、沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情和吃喝拉撒,很快使這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧,亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的`新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來(lái),一種迷茫和退縮感涌了上來(lái),我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。這時(shí),劉老師走了過(guò)來(lái),抱起了孩子,小朋友哭鬧的眼淚鼻涕在她的衣褲上留下了晶瑩的花紋,她全然不顧,孩子慢慢在她懷里安靜下來(lái),一如找到了母親般的依靠;孩子大便在身上了,她和阿姨一起,給小寶寶洗臀換褲子,并不理會(huì)污物也濺上了她的褲襪。劉老師還告訴我:要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心。這樣你才能勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè),她還手把手的教我如何讓孩子聽(tīng)話,如何能快速的成為孩子的朋友。正是劉老師的鼓勵(lì),讓我重拾了信心。

  愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶;愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力。陶行知先生說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。劉老師認(rèn)真教學(xué)、努力實(shí)踐,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)給孩子們。對(duì)天資聰穎的孩子,有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的孩子,又用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開(kāi)她心靈的窗戶;對(duì)生病的孩子,更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來(lái)幼兒園時(shí),什么都不知,什么都不會(huì),且樣樣沒(méi)興趣,跟他說(shuō)話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來(lái)劉老師在她身上傾注了所有的愛(ài)和教育,時(shí)刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,鼓勵(lì)她自己獨(dú)立做事,給予她:愛(ài)心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時(shí)間一天天過(guò)去了,她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開(kāi)始輕聲講話了,面對(duì)她每次小小的進(jìn)步,劉老師都及時(shí)給予鼓勵(lì),她對(duì)自己更有信心了,說(shuō)話的語(yǔ)氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動(dòng)時(shí)還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛(ài)的力量,教育的力量!“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長(zhǎng)大了。在一次課外活動(dòng)中,他跑到劉老師的跟前,只見(jiàn)他小心翼翼地從口袋里掏出一包東西——一塊用紙包著的月餅!袄蠋煟@是媽媽給我的,你嘗嘗!彪m然這是極其普通的月餅,而且用紙包著也顯得不衛(wèi)生。但此時(shí),看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,劉老師怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師的那一份感激之情呢?她滿臉笑容地收下了。這雖然是一塊不起眼的月餅,但卻感動(dòng)了一顆老師的心,正是劉老師對(duì)孩子的愛(ài),才感化了一個(gè)內(nèi)向的孩子,讓他能健康茁壯的成長(zhǎng)。

  教師的工作是充實(shí)的,也是辛苦的。在劉老師把大半的精力都放在學(xué)生身上的時(shí)候,沒(méi)想到自己的身體卻出現(xiàn)了一些病癥。最初,劉老師并不在意,仍是一如既往的工作。今年開(kāi)學(xué)初,醫(yī)生檢查出了她患有頸椎增生,壓迫肩胛骨突出,造成了左邊肩膀不能動(dòng),需要在家休養(yǎng)。可是劉英老師放心不下班上的孩子,只在家休養(yǎng)了一個(gè)星期,就帶著病體來(lái)到了學(xué)校,繼續(xù)給幼兒上課。園領(lǐng)導(dǎo)和同事們都勸劉英老師繼續(xù)在家休養(yǎng),務(wù)必要把疾病治好?蓜⒗蠋煼判牟幌滤陌嗉(jí),她的學(xué)生,不顧家人的反對(duì),拖著病后虛弱的身體,又重新站在了她鐘愛(ài)的講臺(tái)上。

  劉老師把畢生獻(xiàn)給幼教事業(yè),獻(xiàn)給幼兒,是敬業(yè)楷模,奉獻(xiàn)表率,我們幼兒教師要認(rèn)真向劉老師學(xué)習(xí),象她那樣認(rèn)真教學(xué),象她那樣把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給幼兒,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng),成為祖國(guó)美麗的花朵。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 6

  在全市地稅系統(tǒng)“愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來(lái)自全市地稅系統(tǒng)的6名代表以樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ),講述了他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧掀椒、真?shí)、生動(dòng)、感人的先進(jìn)事跡,從不同角度詮釋了“忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報(bào)國(guó)”的湖南地稅精神,集中展現(xiàn)了我們地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍在新的歷史時(shí)期的嶄新風(fēng)貌,他們是全市地稅系統(tǒng)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典范,又都是一個(gè)個(gè)平凡的人,一個(gè)個(gè)普通的稅官,平凡之中見(jiàn)證了偉大,普通之處展現(xiàn)了崇高。他們的典型事例和先進(jìn)事跡來(lái)自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展,有著重大而深遠(yuǎn)的教育和現(xiàn)實(shí)意義。

  他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官勤奮學(xué)習(xí)、多謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,無(wú)一不是勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命,心系本職,情注崗位,鉆研業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),認(rèn)真負(fù)責(zé),竭誠(chéng)服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平和崗位技能,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要和他們一樣把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,科學(xué)計(jì)劃,合理安排,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,兩促進(jìn)。既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,又要敢于突破陳規(guī)、大膽實(shí)踐,善于思考和謀劃,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的`思路、促進(jìn)工作的措施、解決問(wèn)題的能力,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)追求。

  他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神。“實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)”!耙徊綄(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣,世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,個(gè)個(gè)都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時(shí)代楷模。他們來(lái)自地稅事業(yè)的各個(gè)層面,既有二層骨干,也有一般干部,既有稅收征收員,也有稅收管理員,既有來(lái)自縣局機(jī)關(guān)的同志,也有來(lái)自征收管理一線的同志,既有年過(guò)半百的老者,也有風(fēng)華正茂的年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開(kāi)拓,知難而進(jìn),分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立“工作起點(diǎn)永遠(yuǎn)是零,工作追求永無(wú)止境”的工作理念,大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng),自覺(jué)講大局、講責(zé)任、講奉獻(xiàn),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,立一流標(biāo)準(zhǔn),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,為推進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  他們的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風(fēng)。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。報(bào)告團(tuán)的6名先進(jìn)代表,就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為稅,樹立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好地稅形象。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,在任何時(shí)候,都守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),慎獨(dú)慎行,擇善而交,把個(gè)人的愛(ài)好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來(lái),做到生活正派、情趣健康,努力實(shí)現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 7

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個(gè)春秋。12年的教育生涯,我愛(ài)黨的教育事業(yè),經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績(jī)。深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評(píng)。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)

  作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在教書育人上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作,學(xué)而不厭,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。對(duì)差生從不放棄,總是耐心輔導(dǎo),一直到懂為止。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做好班主任工作

  我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作。“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙。”不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),我深信沒(méi)有管不好的學(xué)生,沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作,本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí),他的父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng),通過(guò)和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳,他奶奶說(shuō)他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后,利用中午休息時(shí)間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經(jīng)常照顧他,要聽(tīng)爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個(gè)孝敬上一輩的良好習(xí)慣,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來(lái)通過(guò)電話與他的`奶奶聯(lián)系知道該生再也沒(méi)有對(duì)他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過(guò),還經(jīng)常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對(duì)老師非常感激。知道這一情況后,在班會(huì)上給他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們?cè)诩叶家粗丶胰,尊重別人,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽,因父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過(guò)分的寵愛(ài),造成了孩子任性自私的性格,經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架,因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對(duì)該生不是體罰,而是利用下課時(shí)間找他談話,耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì)尊重別人。通過(guò)幾次談話,使該生改掉了自己的不良習(xí)慣,并在班會(huì)課上給予表?yè)P(yáng)。本人在班主任工作中,兢兢業(yè)業(yè),在xx-xx學(xué)年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

  三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

  作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。

  一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒(méi)有白流,由于不懈努力,換來(lái)了可喜的成績(jī),我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績(jī)。但我不滿足,還要再接再厲,努力進(jìn)取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻(xiàn)我的終身,總之,我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 8

  小周,男,1982年7月生,中共黨員,泰州市公安消防支隊(duì)靖江市大隊(duì)靖江中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)助理。

  入伍15年,小周多次沖進(jìn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),出色地完成了搶險(xiǎn)任務(wù),在濃煙滾滾的`大火里,為人民群眾搭建了生命之梯。

  2016年4月22日,在處置江蘇德橋化工倉(cāng)儲(chǔ)有限公司火災(zāi)事故過(guò)程中,小周冒著高溫和爆炸危險(xiǎn),將移動(dòng)水泡架設(shè)到離火源僅有10米多的位置,并將2401罐的冷卻水閥門及固定式水炮打開(kāi),為罐體提供了強(qiáng)有力的冷卻保護(hù)。在發(fā)現(xiàn)火場(chǎng)液面突然抬高時(shí),他第一時(shí)間向周邊戰(zhàn)友發(fā)出撤離信號(hào)。在總攻階段,趟著沒(méi)膝的廢液,忍受著;犯g,提著泡沫槍深入到著火區(qū)內(nèi)部直至將大火完全撲滅,并繼續(xù)留守陣地,防止復(fù)燃。

  小周獲得公安部消防局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇“最美警察”提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),被省公安廳記一等功。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 9

  xx,2007年8月于地區(qū)第二人民醫(yī)院參加工作,12年以來(lái)一直堅(jiān)持在在結(jié)核防治工作一線中,一直堅(jiān)持“對(duì)病人負(fù)責(zé)、對(duì)工作熱忱”的態(tài)度,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。在日常工作中,熱情接待患者,詳細(xì)詢問(wèn)病人病情,耐心回答患者的問(wèn)題,做病人的貼心人。由于政治意識(shí)強(qiáng),思想上進(jìn),工作的勤奮,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們及患者的一致好評(píng),曾榮獲地區(qū)五一先進(jìn)工作能手,代表新疆代表隊(duì)參加全國(guó)結(jié)核病技能競(jìng)賽,多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

  始終把患者當(dāng)家人

  xx在診療時(shí),總是和顏悅色、輕言細(xì)語(yǔ),不厭其煩、耐心解釋、細(xì)致操作。遇到行動(dòng)不便或無(wú)人陪護(hù)的患者,他總是主動(dòng)攙扶送行。結(jié)核患者大部分為貧困群眾,有的患者沒(méi)有錢買生活用品,他會(huì)主動(dòng)盡自己綿薄之力,大家都以為是他結(jié)親的親戚。有時(shí)患者為了表示感激之情,會(huì)給他送來(lái)自家種的蔬菜水果等物品,他總是婉言謝絕。絕不會(huì)收受患者一分錢財(cái)乃至一筐蔬菜,更不會(huì)以工作之變侵占公家財(cái)務(wù)。

  愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵

  xx深知學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù),就不能很好為患者服務(wù),要精益求精,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)善思,勇于創(chuàng)新,努力提高醫(yī)療服務(wù)水平。目前不典型活動(dòng)性肺結(jié)核患者可達(dá)30-40%,更需要過(guò)硬的`基礎(chǔ)及臨床經(jīng)驗(yàn),特別在2018年中積極開(kāi)展電子支氣管鏡常規(guī)檢查及治療,率先在地區(qū)開(kāi)展電子支氣管鏡冷凍及球囊擴(kuò)張治療氣管-支氣管結(jié)核,避免患者長(zhǎng)途去烏魯木齊治療,減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過(guò)電子支氣管鏡檢查明顯降低肺結(jié)核過(guò)診率及漏診率及誤診率,減輕患者的疾苦。各縣結(jié)核診治隊(duì)伍多為年輕隊(duì)伍,工作壓力大,任務(wù)繁重,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)一步外出學(xué)習(xí),他不計(jì)個(gè)人得失,多次參加對(duì)縣級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo),盡自己所能把自己所學(xué)所掌握的知識(shí)傳遞到基層結(jié)核防治醫(yī)務(wù)人員中,讓患者足不出縣就能把常見(jiàn)問(wèn)題解決,同時(shí)也避免了因人口流動(dòng)造成交叉感染機(jī)會(huì)。作為一名醫(yī)生不能讓一名患者放棄,查房時(shí),他就主動(dòng)地拉拉病人的手,扶扶病人的肩,給病人一個(gè)微笑,認(rèn)真聽(tīng)取病人的敘述,耐心給每一位病人講解注意事項(xiàng),消除他們的不安情緒。病人無(wú)理取鬧、諷刺謾罵事件偶有發(fā)生,這時(shí)他總是換位思考,并做好解釋工作。他除日常工作外,經(jīng)常加班與患者面對(duì)面交談,了解患者的想法,消除他們的困惑。

  科室建設(shè)的“主心骨”

  他常說(shuō):眾人拾柴火焰高。他認(rèn)為,要想搞好工作,只靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要注重科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做為科室?guī)ь^人,他以身作則,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上做到精益求精,在不斷提高自己技術(shù)水平的同時(shí),他還進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理,對(duì)科內(nèi)人員,從基本理論、基本知識(shí)和基本技能抓起,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和考核。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,xx在醫(yī)療衛(wèi)生工作中取得了一定的成績(jī),作為地區(qū)結(jié)核戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)人員,他始終堅(jiān)信,沒(méi)有追求與理想,就會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì)缺失人生航線的坐標(biāo)。始終把人民健康放在首位,為2035年消除結(jié)核病貢獻(xiàn)一份力量,為美好的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)努力是他人生的奮斗目標(biāo)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 10

  小木,女,維吾爾族,1995年7月畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),1996年1月參加工作,現(xiàn)在阿瓦提縣阿依巴格鄉(xiāng)衛(wèi)生院玉斯屯克庫(kù)拉斯村衛(wèi)生室工作。多年來(lái),小木長(zhǎng)期扎根基層,服務(wù)群眾,切實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行白衣天使職責(zé)。

  立足本職 愛(ài)崗敬業(yè)

  小木自從在村衛(wèi)生室工作以來(lái),任勞任怨,勤勤懇懇。十幾年前,在艱苦的條件下,沒(méi)有通訊工具,沒(méi)有交通工具,就靠步行到農(nóng)戶家里為他們看病,給他們講解醫(yī)療知識(shí),雖然條件艱苦,但她仍然堅(jiān)守在工作崗位上,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。她相信,終有一天醫(yī)療條件會(huì)好,就這樣一個(gè)堅(jiān)定地信念,使她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,就是她這樣堅(jiān)定的'信念,任勞任怨,深得群眾好評(píng)。在平凡的工作崗位上,她不忘學(xué)習(xí),勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),在專業(yè)上力求精益求精,對(duì)不熟悉的病情,她認(rèn)真詢問(wèn)患者,并用本子記下來(lái),回來(lái)以后,查閱資料,請(qǐng)教老醫(yī)生,直到把問(wèn)題解決她才能安心休息。她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò),勤奮好學(xué)不斷克服困難,逐漸當(dāng)起了“鄉(xiāng)村醫(yī)生”這光榮而又艱巨的重任。

  積極擁護(hù)醫(yī)改工作

  2016年在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,地區(qū)、縣委政府要求標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范村衛(wèi)生室建設(shè),實(shí)現(xiàn)診療室,候診室分開(kāi),寬敞明亮,布局合理,制度齊全。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署,她積極開(kāi)展合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌,使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi),把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來(lái)講,這是個(gè)全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負(fù)荷工作,而待遇大幅度地降低。但小木沒(méi)絲毫怨言,仍然和往常一樣堅(jiān)守在自己的崗位上。她嚴(yán)格執(zhí)行藥品零差價(jià)銷售,從不多收病人一分錢。

  小木以她崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績(jī),她贏得了農(nóng)民群眾的心,也贏得了組織的信任。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 11

  xxx,女,31歲,2010年6月畢業(yè)于山東醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,2013年12月進(jìn)入康寧醫(yī)院參加工作,現(xiàn)為地區(qū)康寧醫(yī)院精十科醫(yī)生。從醫(yī)以來(lái),她始終把精益求精作為孜孜不倦的追求,始終秉承“醫(yī)者為民,醫(yī)者愛(ài)民”的精神,全心全意服務(wù)患者,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、患者的贊譽(yù)、同事的好評(píng)。

  在大家的印象中精神病人就是無(wú)緣無(wú)故打人、罵人,很多人都不想干這個(gè)行業(yè),她也有過(guò)猶豫和擔(dān)憂,但是當(dāng)看到精神障礙患者得到救治歸于正常后,責(zé)任感、使命感油然而生。在精神科工作,xxx深有體會(huì):“要想為精神病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更主要的是體現(xiàn)在行動(dòng)中,必須用心去服務(wù)病人,醫(yī)患之間不僅是醫(yī)生和病人的關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系、親人關(guān)系!

  有一年秋天,xxx例行查房,她看到一名病人坐在床頭瑟瑟發(fā)抖,問(wèn)了護(hù)理人員才知道,衣服帶著不夠,病人家屬一時(shí)聯(lián)系不到。xxx知道住院的精神病人大多來(lái)自農(nóng)村,患病后家庭愈發(fā)困難,因此,病人缺衣少穿的現(xiàn)象很常見(jiàn)。她回家翻出了自己的衣服,讓病人穿上,也動(dòng)員科室職工把自己的舊衣服捐贈(zèng)出來(lái),接濟(jì)貧困病人。最讓大家樂(lè)道的是她的“激勵(lì)治療法”,精神病人大多不好動(dòng)、不愿動(dòng),為了幫他們?cè)缛湛祻?fù),醫(yī)院多采用“工療”“娛療”等方法,xxx常常讓一些病人做一些力所能及的小事,如拖地、掃地等,然后自掏腰包買些火腿腸、奶粉等食品給他們吃。其實(shí),大家都知道她這樣做一方面是幫助恢復(fù)病人的`自我生活能力,另一方面是為了給病人增加營(yíng)養(yǎng)。她就是這樣堅(jiān)持從小事做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)守著他作為一名醫(yī)生的責(zé)任。

  在平時(shí)診療中,她總是和顏悅色、輕言細(xì)語(yǔ)。遇到行動(dòng)不便或無(wú)人陪護(hù)的患者,她總是會(huì)上前攙扶一把,幫助患者辦理住院手續(xù),買來(lái)日用品送至病床前。有時(shí)還護(hù)送康復(fù)出院的患者到醫(yī)院大門外,殷殷叮囑注意事項(xiàng),不知內(nèi)情的人還以為是她的親戚。有時(shí)患者為了表示感謝,會(huì)邀請(qǐng)她一同吃飯或送禮品,但她總是婉言謝絕。從醫(yī)以來(lái),她從未收過(guò)患者任何財(cái)物,更沒(méi)有以工作之便侵占公共財(cái)物。長(zhǎng)期在精神科臨床一線工作,時(shí)常無(wú)故遭受到精神病人的辱罵和攻擊,可她從不因此而冷落病人,始終做到打不還手,罵不還口。

  在xxx的辦公桌上擺放著李大釗的格言:“凡事都要腳踏實(shí)地去做,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可成!彼眠@句話始終激勵(lì)自己,并為此不懈奮斗。因地區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,2018年10月醫(yī)院成立了精十科,主要接診地區(qū)輕癥精神障礙患者,這在地區(qū)乃至南疆都屬未開(kāi)拓的“荒地”。當(dāng)時(shí)醫(yī)院找到了xxx,她爽快地答應(yīng)了,她說(shuō)我們年輕人此時(shí)不搏更待何時(shí),于是她利用業(yè)務(wù)時(shí)間鉆研工作,摸索治療規(guī)律,很快適應(yīng)了工作。

  xxx深知學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù),就不能更好地為患者服務(wù)。因此,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),努力提高醫(yī)療服務(wù)水平,自參加工作以來(lái)從未發(fā)生過(guò)因技術(shù)問(wèn)題引發(fā)醫(yī)療差錯(cuò)事故,患者零投訴。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦,特別是醫(yī)院心理科成立后,在科主任的培養(yǎng)下,她既要完成自己份內(nèi)的工作,又要協(xié)助主任提高科室醫(yī)療質(zhì)量、處理科室行政事務(wù),每天抽時(shí)間把年輕醫(yī)師的病例審查一遍,并將病人特別需要注意的問(wèn)題用紙條寫好,夾在病例中,提醒主管醫(yī)師。工作忙時(shí)她住在科室,從未喊過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦,也從未有過(guò)一句抱怨。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡 12

  小麗出生于1965年7月27日,新和縣人, 1987年7月畢于喀什衛(wèi)校后服從組織分配至新和縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院,現(xiàn)任該院皮膚科主任。

  洞察膚理 業(yè)精于勤

  每逢周一、周三,新和縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院皮膚科門診走廊便布滿等候就醫(yī)的人群。小麗不忍心讓遠(yuǎn)道而來(lái)的病人因看不上病而留宿,她會(huì)為病人寫出治療方案、留下電話方便外地病人咨詢;颊叩男湃问撬龔尼t(yī)32余年最好的獎(jiǎng)勵(lì),病人的痊愈、科室的發(fā)展是她不懈的追求和最大的安慰。

  小麗于1995年11月到1996年12月在自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院參加皮膚病培訓(xùn)班,回單位后她把培訓(xùn)掌握的知識(shí)與臨床相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)院治療皮膚病的水平,獲院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。她在這30幾年來(lái)的工作中不斷改善自己的醫(yī)術(shù),多次在各種雜志登刊自己的著作。醫(yī)生這一職業(yè),就意味著選擇了責(zé)任、奉獻(xiàn)和終生學(xué)習(xí),而作為一名皮膚科醫(yī)生更要終生學(xué)習(xí),皮膚病病種繁多共3600余種,要把3600種病理、病機(jī)搞清搞透,窮其一生也難以做到。她常說(shuō)做一名應(yīng)付門診的.皮膚科醫(yī)生容易,但做一名優(yōu)秀的皮膚科醫(yī)生很難。

  積極進(jìn)取 謀求發(fā)展

  小麗擔(dān)任新和縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院皮膚科主任時(shí),當(dāng)時(shí)只有40多歲,是新和縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院最年輕的臨床科室。接過(guò)科主任重?fù)?dān)時(shí),皮膚科只有一間診室,一個(gè)小小治療室,共兩間房,面對(duì)人員不整、空間不足、設(shè)備匱乏的局面,她沒(méi)有退縮,帶領(lǐng)全科室人員積極進(jìn)取謀求發(fā)展。她把白癜風(fēng)用光治療法和用光識(shí)別儀器從自治區(qū)引進(jìn)新和縣,并提出了綜合治療白癜風(fēng)的理念,極大地提高了治愈率和縮短了療程。把各種先進(jìn)的激光技術(shù)、光療技術(shù)及皮膚病理療技術(shù)引進(jìn)新和縣,使皮膚病診療技術(shù)不斷提高,始終處于前列,多項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)醫(yī)院空白,尤其在重癥皮膚病治療方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  藝高膽大 盡職盡責(zé)

  每次遇到疑難病,小麗都主動(dòng)診治,給別人下醫(yī)囑出治療方案,她因?yàn)閷?duì)工作的熱情和認(rèn)真得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀黨員”。

  每逢雷鋒月,她都帶領(lǐng)新和縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院皮膚病醫(yī)務(wù)工作者走上街頭,向群眾宣傳衛(wèi)生知識(shí),深入基層為百姓義診。海熱古力·艾克木常說(shuō),要做事先做人,淡泊名利才能避免浮躁。醫(yī)業(yè)本是善業(yè),做點(diǎn)好事不難,難的是堅(jiān)韌持久的學(xué)習(xí)和自我超越,難的是優(yōu)秀品格和視野的結(jié)合。倘若如此,人生便不會(huì)虛擲。

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