勤儉節(jié)約五星事跡材料范文（精選12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的勤儉節(jié)約五星事跡材料范文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節(jié)約五星事跡材料1
我叫陳怡杰，是通許縣實驗小學(xué)四年級一班的學(xué)生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德在日常生活中和學(xué)生習(xí)中，我也是延承這一高尚美德做事的，爭取每次都把事情做到最好。
在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品，不浪費紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們。有時我看到水龍頭沒關(guān)上，就會馬上走過去關(guān)上它，以防浪費水，在家中，洗衣服的水，我都會拿去沖廁所，將水重復(fù)利用，家里偶爾會給一些零花錢，但我會一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂花。我衣著樸素，干凈就行，從不與同學(xué)們攀比。
養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣和老師的辛勤教育是分不開的，我一定不會辜負(fù)老師的期望，做一個勤儉節(jié)約的中華好少年！
勤儉節(jié)約五星事跡材料2
我叫趙一舒，是實驗小學(xué)四（2）班的學(xué)生，在我們班我是一個大組長。我性格開朗活潑，看書、跳舞、唱歌、寫毛筆字是我的愛好。做為組長，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常提醒大家要勤儉節(jié)約。
古人云：歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節(jié)儉光榮、懶惰奢侈可恥的觀念，即使在人民生活富裕的今天，也要繼承勤勞節(jié)儉的美德，艱苦奮斗，爭做合格的小公民！
勤儉節(jié)約五星事跡材料3
大家好，我叫劉紫昂，是四三班的一名小學(xué)生。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我一直秉承勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)習(xí)上，用過的紙張我會當(dāng)演草紙繼續(xù)使用；當(dāng)圓珠筆的水用完了，我只更換筆芯，不換筆桿。生活中，不管是在家還是學(xué)校，只要發(fā)現(xiàn)有水龍頭滴水的情況，我會主動關(guān)上。吃飯從不挑食，衣服只要干凈，整潔，合身即可，從不要求買名牌。
在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將以實際行動繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神。
勤儉節(jié)約五星事跡材料4
我是于孟川，實驗小學(xué)四年級五班的學(xué)生，被大家稱為“節(jié)儉小能手”。
學(xué)習(xí)中，我是一個勤奮、刻苦、多思的學(xué)生。我采用了“循環(huán)經(jīng)濟”策略，節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品。一塊橡皮，要用到不能再用為止；一枝鉛筆，要用到握不住為止；一張紙，都從不浪費。我將用過的紙張當(dāng)草稿紙，我將沒用完的作業(yè)本整理并重新裝訂成新的作業(yè)本，繼續(xù)使用。我還勸說身邊的同學(xué)要節(jié)約用紙，厲行節(jié)約。因為我知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易的。我從不亂花一分錢，總是將零用錢一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品。我總是衣著樸素，只求保暖、干凈就行。我從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣，我覺得我們不應(yīng)該攀比、炫耀，我認(rèn)為我們作為學(xué)生，最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！
勤儉節(jié)約五星事跡材料5
我是四六班的鮑姝羽，是一名活潑開朗的小學(xué)生。勤儉節(jié)約是一種美德，雖然現(xiàn)在我們擁有比過去更美好的生活，但也面臨著比過去更嚴(yán)峻的問題：全球變暖，臭氧層不斷地?fù)p耗、破裂，大量的水被污染浪費等。所以我們必須從身邊小事做起，從自己做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，愛護我們賴以生存的地球。
勤儉節(jié)約是我們對社會、對大自然最有效的回饋！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，多為別人著想，讓這個處處充滿正能量的世界越來越美好！
勤儉節(jié)約五星事跡材料6
我是四六班的吳宇琛。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)上，我不浪費紙張，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙;不浪費鉛筆，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時常鼓勵他們節(jié)儉。生活中，我看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它。
每次我們班出去上體育課或做操時，我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等。同學(xué)們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，我總會及時提醒他們，要節(jié)約用水。家里偶爾會給零用錢，但我將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔，干凈就行，從不攀比。
在以后的日子里，我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并去感染周圍的人！
勤儉節(jié)約五星事跡材料7
我叫賈秀月，是實驗小學(xué)四七班的學(xué)生。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常的學(xué)習(xí)好生活中，我也是延承這一高尚美德做事。學(xué)習(xí)中，我使用學(xué)習(xí)用具很愛惜，不浪費紙張，不追求時尚的`學(xué)習(xí)用品，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵她們勤儉節(jié)約。生活中有許多可以節(jié)約的地方，比如，水、電、書本、糧食這些都要節(jié)約。
勤儉節(jié)約不是一種小氣，而是一種文明，一種美德。每一個人文明一小步，世界就會向文明邁向一大步。在以后的日子里，我會以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同自己一起，打造一個勤儉節(jié)約的社會。
勤儉節(jié)約五星事跡材料8
大家好，我叫孫晟軒，一個勤儉節(jié)約，樂觀開朗，積極向上的男孩。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中，我早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。譬如：做到不用一次性碗筷；在任何地方發(fā)現(xiàn)有未關(guān)上的水龍頭會自覺上前將其關(guān)閉；并在生活中他還做到一水多用，比方說，淘米水澆花，洗碗水沖馬桶；在外吃飯不多點，實行光盤行動，若有剩余的飯菜，會將其打包帶回，作為下一頓的食物，決不浪費；節(jié)約用電，不需要開的用電器隨手關(guān)閉，可在白天做完晚上的事，節(jié)約晚上用電。在今后的日子里，我仍會以“勤儉節(jié)約”作為自己的行為準(zhǔn)則，事事求節(jié)儉。
勤儉節(jié)約五星事跡材料9
大家好！我是五五班的王卓月，我當(dāng)選的是勤儉節(jié)約之星。自古以來，勤儉都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:靜以修身，儉以養(yǎng)德。世界上的資源是有限的，所以我們要勤儉節(jié)約。
在學(xué)校，每次我看到水龍頭沒有關(guān)緊的現(xiàn)象時，都會上前去關(guān)緊。看到有同學(xué)在浪費資源時，我都會去盡力勸阻。在家里我會用洗過臉的水澆花。每次出門，我都會檢查家里的電燈是否關(guān)好。每次都會盡可能的減少浪費。
在以后的日子里，我會把這勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，一直堅持下去，并感染身邊的人，請大家相信我。相信我這個活潑、努力、勤儉樸素的女孩吧！
勤儉節(jié)約五星事跡材料10
沈研同學(xué)是皮口宋家小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她是一個陽光女孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，生活中的她勤儉節(jié)約，用自己的行動來帶動身邊的每一個人。她曾連續(xù)兩年被評為普蘭店區(qū)“新三好學(xué)生”、獲省級“最美少年”稱號。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就算是在富裕的今天，我們也不能鋪張浪費!勤儉節(jié)約是我們的傳家寶，許多老一輩無產(chǎn)階級革命家都是我們學(xué)習(xí)的榜樣：毛澤東同志所有衣服中竟沒有一件不打補丁的；無產(chǎn)階級戰(zhàn)士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。有的同學(xué)會說，那時國家底子薄，所以需要勤儉，現(xiàn)在人們富裕了，應(yīng)該享受一下了。這種想法是錯誤的！的確，我們現(xiàn)在的生活比以前好多了，但與發(fā)達的國家相比，還有較大的差距。我們的國家還不富裕，仍然需要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為普通的小學(xué)生，在平日的學(xué)習(xí)、生活中，她緊緊恪守并發(fā)揚了這一美德。
沈研同學(xué)知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中她得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。她知道今天的生活來之不易。在生活中，她勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電，節(jié)約使用學(xué)習(xí)用具和紙張。在家里，她督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，她不舍得花，存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運動會、搞活動媽媽給她錢讓她自己買點吃的，她都拒絕了。有的同學(xué)有手機，媽媽說給她買一個，她不要。她自己生活非常節(jié)儉，一有時間她就跟奶奶回到農(nóng)村老家?guī)湍棠谈梢恍┝λ芗暗霓r(nóng)活。去年中秋節(jié)放假正趕上收秋，在田地里她幫奶奶撿拾了兩袋子花生。
到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，有一次中午吃完飯，自己兩歲的小妹吃完飯還剩了一些飯，她趕忙過去，幫她吃干凈。后來又講了自己在農(nóng)村老家看到種糧食的不容易，小妹明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學(xué)校里，沈研更是節(jié)約水、電，隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。
她平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。她把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助奶奶改善睡眠。出門購物她都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。出門時她記得拔掉電源插頭……她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號召大家“勤儉節(jié)約，從我做起；低碳環(huán)保，保護地球�！�
沈研每天利用業(yè)余時間練習(xí)書法，鋼筆字書寫需要從偏旁練起，這樣耗費紙張多，她就珍惜自己每次寫書法的紙本，工整書寫，從不亂寫，二次利用在這些紙上驗算。練習(xí)寫毛筆字時聽說水寫紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，她用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在她的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣沈研同學(xué)從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!
勤儉節(jié)約五星事跡材料11
我是通許縣實驗小學(xué)六三班的張瀚兮。我是一名勤儉節(jié)約的好學(xué)生。餐桌上，我從不浪費一粒糧食，還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們，要珍惜食物的來之不易。生活中，我是個節(jié)約小能手，家里的各種用水都會合理安排，拖地、澆花，就連洗過菜的水都讓父母巧妙地利用起來。無論在學(xué)校還是別處，我都會隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，真正做到了節(jié)約每一滴水，合理利用每一滴水。學(xué)習(xí)中，我是一個節(jié)約紙張的孩子，用過的舊作業(yè)本，我會用來做自已喜歡的手工作品，再積攢起來，為自己換來新的學(xué)習(xí)用具。
親愛的同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們都做一個勤儉節(jié)約的好少年吧！
勤儉節(jié)約五星事跡材料12
我是一名勤儉節(jié)約，樂于助人，性格開朗的女孩。平常我在生活中注意節(jié)藥用電用水，吃飯的時候自己能吃多少就盛多少，絕不浪費。我會將洗過臉洗過手的水，留下來沖廁所，澆花......在外吃飯時實行光盤行動，沒有吃完的食物打包帶走。沒有用完的作業(yè)紙絕不亂丟，留下來當(dāng)作草稿紙繼續(xù)再用。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把這一美德發(fā)揚下去，讓我們一起努力！一起加油！
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