十佳少先隊(duì)員事跡
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家整理的十佳少先隊(duì)員事跡，歡迎大家分享。
遠(yuǎn)近聞名小棋手
李xx從4年前開始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，接著便一發(fā)不可收拾。從那時(shí)起每逢周六，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都有一個(gè)瘦小的身影，在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學(xué)苦練、刻苦鉆研，接連在北京市和全國(guó)的比賽中取得佳績(jī)。20xx年1月，她在北京市海淀區(qū)第六屆國(guó)際象棋等級(jí)賽中獲得女子組第三名，并獲得棋協(xié)“一級(jí)棋士”。20xx年7月，她在第xx屆全國(guó)協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽中嶄露頭角，在此次比賽中，不滿9歲的她沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，戰(zhàn)和了12歲組第一名的一名選手，從而獲得此次協(xié)作區(qū)棋類錦標(biāo)賽國(guó)際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是，20xx年1月，在第四屆全國(guó)青少年棋院棋類比賽中，她一鳴驚人，九輪比賽中八勝一和，以不敗的戰(zhàn)績(jī)獲得國(guó)際象棋女子10歲組冠軍。由于在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，她還獲得了組委會(huì)頒發(fā)的精神文明獎(jiǎng)。在20xx年年初，前國(guó)際象棋世界冠軍齊布爾達(dá)尼澤來(lái)華進(jìn)行車輪賽，李不畏強(qiáng)手，向這位世界級(jí)大師發(fā)起了挑戰(zhàn)，并在車輪賽中發(fā)揮出色，與這位前世界冠軍戰(zhàn)和，令人刮目相看。齊布爾達(dá)尼澤稱贊了她的棋藝，親切地與她合影留念，還親自給她頒發(fā)了親筆簽名的紀(jì)念品。
克服困難勇拼搏
由于李xx戰(zhàn)績(jī)顯赫，引起了我國(guó)第一位國(guó)際象棋世界冠軍，現(xiàn)任北京棋院院長(zhǎng)謝軍阿姨的關(guān)注。她特意把李推薦給自己的啟蒙教練，讓這位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練給李進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，使得她的棋藝不斷提高。
然而，李學(xué)棋的道路并不是一帆風(fēng)順的。去年5月份，她在全國(guó)國(guó)際象棋等級(jí)賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸?shù)钠�，心情十分沮喪，一時(shí)間，她開始懷疑自己能否在國(guó)際象棋的道路上繼續(xù)走下去，甚至不想繼續(xù)下棋了。謝軍得知這一情況后，一邊耐心地給她指出輸棋的原因，一邊溫和地說(shuō)：“輸一盤棋并不可怕，可怕的是輸?shù)袅藢?duì)自己的信心，輸?shù)袅藨?zhàn)勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中，還是在學(xué)習(xí)和工作中還會(huì)遇到很多困難，只有克服它，戰(zhàn)勝它，才能前進(jìn)。”謝軍阿姨的話深深觸動(dòng)了她。從那以后，李不論是在學(xué)習(xí)上還是下棋上，遇到困難不再退縮了，因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難才能前進(jìn)。她開始更加努力地鉆研國(guó)際象棋，虛心向教練請(qǐng)教，一有時(shí)間就研究棋譜，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在20xx年全國(guó)國(guó)際象棋少年公開賽上，她再一次取得了第一名的好成績(jī)，也因此獲得了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，和那些與她一起領(lǐng)獎(jiǎng)的國(guó)際大師們合影的時(shí)候，她的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是有朝一日能像謝軍阿姨那樣成為世界冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
李不但自己喜歡下國(guó)際象棋，而且還熱情地教周圍的人下棋。她被班里聘為國(guó)際象棋小教練，經(jīng)常利用午休時(shí)間教班里同學(xué)下國(guó)際象棋，其它班有些會(huì)下棋的同學(xué)也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時(shí)間，在年級(jí)里掀起了一股學(xué)棋、下棋的.“浪潮”。
除了下棋，李在繪畫方面也極有天賦。特別是去年5月，在北京市青少年迎奧運(yùn)繪畫比賽中，她的繪畫作品被選中，成為“迎奧運(yùn)畫冊(cè)”中的一幅。
關(guān)心集體好隊(duì)員
李xx是個(gè)關(guān)心班集體，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。班里墻報(bào)早已破舊，老師很希望能更換一個(gè)新的，希望畫畫好的同學(xué)能在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成這幅畫（因畫過(guò)大，一個(gè)人畫起來(lái)很難）。李畫畫好老師知道，但老師也知道她很忙，要訓(xùn)練還要學(xué)習(xí)，因此沒(méi)有直接找她。她知道后主動(dòng)請(qǐng)纓，請(qǐng)老師把這件事情交給她，老師怕她沒(méi)有時(shí)間很是猶豫。她對(duì)老師說(shuō)：“老師請(qǐng)放心，沒(méi)有任何問(wèn)題，我一定會(huì)把墻報(bào)畫好�！庇谑牵诩议L(zhǎng)的幫助下，她把一周所有課余時(shí)間都用來(lái)繪制墻報(bào)，終于把一顆大大的愿望樹奉獻(xiàn)給了大家�？吹酵瑢W(xué)們把一個(gè)個(gè)心愿貼在樹上，她的心里別提多高興了，真比她繪畫獲獎(jiǎng)都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前，她想：如果有一天我獲得國(guó)際象棋冠軍的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，五星紅旗能因我而升起，那我將更加高興。
李xx還特別愿意幫助別人，尤其是在學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們有不明白的地方，都喜歡問(wèn)她，她總是很耐心地講解，直到對(duì)方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)槭菆D形問(wèn)題，比較抽象，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和李家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她真正做到了思想好、身體好、學(xué)習(xí)好，真正做到了學(xué)習(xí)、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事，要知道下棋需要有大量的時(shí)間打棋譜和對(duì)弈，畫畫也需要大量的時(shí)間練習(xí)。每天的課余時(shí)間就這么多，怎樣安排才最合理呢？多年來(lái)的下棋訓(xùn)練，使得李做任何事都有著周密的計(jì)劃和安排。為了有更多的時(shí)間下棋和繪畫，為了有效地利用時(shí)間，每天上學(xué)的路上她背棋譜，放學(xué)的路上背英語(yǔ)單詞，抓緊一分一秒。她的課余生活在她井井有條的安排下變得豐富多彩，下棋、繪畫、彈琴、游戲、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來(lái)如此之多的活動(dòng)，在她看來(lái)就像是手中的棋子，被她擺在棋盤中最恰當(dāng)、最好的位置，發(fā)揮著最大的威力。
她的愛好很多，興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩，在冰場(chǎng)上可以看到她熟練地“奔跑”，閑瑕的時(shí)候還可以聽到她彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲……可以說(shuō)，李是一個(gè)名副其實(shí)的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在她本人的努力以及老師和同學(xué)們的幫助下，她連續(xù)多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”和“東城區(qū)三好學(xué)生”，并在2019年當(dāng)選為“北京市三好學(xué)生”。
“人生如下棋，事事要攀登。”這是李通過(guò)學(xué)棋悟出的道理。愿她能創(chuàng)造出如畫卷般美好的未來(lái)，能下出一盤最為精彩的人生之棋。
任務(wù)分配給下面的小組長(zhǎng)，分別落實(shí)了“后勤組”、“拉拉隊(duì)”人員，使整個(gè)中隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有了統(tǒng)一的行動(dòng)，大家勁往一處使，擰成一股繩，在中隊(duì)輔導(dǎo)員不在的情況下一舉獲得了年級(jí)段第一的好成績(jī)，讓全校師生刮目相看。
胡家巍的組織管理能力很強(qiáng)，將大隊(duì)部的工作開展得紅紅火火，得到了隊(duì)員和老師的一致認(rèn)同。
爭(zhēng)創(chuàng)新章，做海島的創(chuàng)新小精靈
20xx年，舟山市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家巍聯(lián)想到現(xiàn)在的環(huán)境污染已成為當(dāng)前世界最大最嚴(yán)重的問(wèn)題，決定借畫筆喚起人們對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。他的作品采用童話的方式鞭策了目前存在的海洋環(huán)境污染問(wèn)題，相對(duì)于其他的作品具有更高的立意和生動(dòng)的情節(jié)，獲得了大賽一等獎(jiǎng)，同學(xué)們也都親切地稱胡家巍為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
胡家巍還熟練掌握了多種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，他幫老師制作教學(xué)課件的事更是全校皆知。那段時(shí)間，同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)產(chǎn)生了厭倦情緒，進(jìn)而表現(xiàn)為上英語(yǔ)課不專心。老師們也曾想過(guò)不少鼓勵(lì)的辦法，但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高大家的學(xué)習(xí)興趣。他利用自己所學(xué)的電腦知識(shí)，創(chuàng)造性地制作了一套英語(yǔ)教學(xué)課程課件，將卡通人物和故事情節(jié)融入到學(xué)習(xí)中，采用“闖關(guān)得分”的方式，將單詞設(shè)置成一道道關(guān)卡，同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)有了感性的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的積極性提高了。
20xx年，胡家巍代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部參加了“感動(dòng)”浙江省少年兒童電腦作品大賽，榮獲一等獎(jiǎng)。同年在參加浙江省“雛鷹爭(zhēng)章”技能展示活動(dòng)中取得銀獎(jiǎng)。
鑒于胡家巍的突出表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予他少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皠?chuàng)新章”。
胡興趣愛好非常廣泛，音樂(lè)、電腦、體育、表演……他樣樣出類拔萃。他對(duì)自己擔(dān)任的少先隊(duì)中隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng)工作不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且積極主動(dòng)地組織同學(xué)們參與“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。他和隊(duì)員們一起參與活動(dòng)設(shè)計(jì)，收集資料，調(diào)查宣傳，并以“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的“五自”精神為目標(biāo)，帶頭參加學(xué)校爭(zhēng)章、保章活動(dòng)，現(xiàn)已取得了“科普章”、“閱讀章”、“環(huán)保章”等36枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一分耕耘，一分收獲，胡家巍出色的表現(xiàn)為他贏得了許多掌聲和榮譽(yù)。當(dāng)小伙伴們紛紛夸他是真正的雛鷹爭(zhēng)章能手時(shí)，他的回答是：那一枚枚閃亮的雛鷹獎(jiǎng)?wù)掠肋h(yuǎn)是我進(jìn)步的動(dòng)力！
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