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優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料范文（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編整理的優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇1
在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個人人稱贊的班級204一一揚(yáng)帆起航班，揚(yáng)帆起航是這個中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號：揚(yáng)帆起航、斗志昂揚(yáng)。班級里50位積極向上、文明、善良的陽光隊員，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。短短的兩年來，我們攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。我以人為本，在加強(qiáng)常規(guī)教育的同時，注重學(xué)生的勵志教育和成才教育，致力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。沒有規(guī)矩不成方圓，我以主題班會為突破口，對主題班會做了充分的準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校的中心工作安排，結(jié)合本班的實際，我確定富有層次的主題班會內(nèi)容如《新學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)》、《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》、《204班以我為榮》等等。這些主題內(nèi)容既包含了對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、生活規(guī)范的常規(guī)教育，又融入了學(xué)生的吃苦精神、競爭意識和立志成才的教育。好的班規(guī)可以減輕教師的工作量，班級管理達(dá)到事半功倍的效果。在定班規(guī)時，我以人為本，讓學(xué)生自己定出適合本班實際情況的班規(guī)。根據(jù)橋中的日常行為規(guī)范，結(jié)合本班一年來的實際，我召集班委會，共同制定出新的班規(guī)；再發(fā)回學(xué)生征求意見，集思廣益，合理調(diào)整后最終確定了班規(guī)。這樣，學(xué)生對自己定的班規(guī)，執(zhí)行起來，也就心服口服。同時，我引用了幾個三國演義中的.典故，強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律與懲罰的重要性。真正做到有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。我們共同制定的《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好，班風(fēng)良好。月月被評為“文明班”。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，盡管各個班委在上學(xué)期做的都還不錯但還是不夠大膽，所以一開學(xué)我就明確各班委成員的職責(zé)，將班長推到一個絕對的領(lǐng)導(dǎo)核心的位置上。對于其他的班干部和舍長，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法。每個星期召開2次班委會告訴他們大膽工作，一方面從他們身上了解到更多的班的動態(tài)，也可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。此外每個星期日的晚上我會在班上及時召開表揚(yáng)班干的班會，感謝每個班委所做的努力，把所有的功勞歸在班干部身上，讓他們知道他們的工作班主任心里非常清楚；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，班長在班內(nèi)是領(lǐng)導(dǎo)核心，其他成員也非常的配合工作，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重班級文化的建設(shè)
走進(jìn)教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習(xí)園地，那里展示著學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。如我們班的劉雅萱同學(xué)每天努力練習(xí)書法，在市、鎮(zhèn)級舉行的各類比賽中屢屢獲獎，成為市書協(xié)“藝壇新苗”，一位同學(xué)在籃球場拾獲兩千元現(xiàn)金以及幾張銀行卡馬上交給學(xué)校的德育處，這種拾金不昧精神值得全校的學(xué)生去學(xué)習(xí)。
四、開展多彩的中隊隊活動
平時，中隊積極參加各級各類組織的比賽活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如:朗誦比賽，唱歌比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示;中隊還積極參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)慶�；顒樱硌莨�(jié)目有合唱、朗誦、武術(shù)等等，均榮獲學(xué)校的一等獎，贏得了學(xué)校師生一一陣陣的喝彩與掌聲。所有參賽的同學(xué)均在國家、省、市舉行的各類比賽中取得了優(yōu)異的成績：
其中劉雅萱同學(xué)在橋頭鎮(zhèn)中小學(xué)迎元旦現(xiàn)場書法大賽中榮獲中學(xué)組硬筆書法一等獎，第十屆東莞市大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽橋頭鎮(zhèn)初賽，榮獲中學(xué)組硬筆一等獎，東莞市第十屆大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬幣組二等獎，2018東莞市青少年萬人漢字書寫大賽榮獲中學(xué)組一等獎，2019橋頭鎮(zhèn)迎六一現(xiàn)場書法大賽榮獲中學(xué)組硬筆一等獎，2019年10月東莞市第三屆青少年萬人書寫大賽中學(xué)組特等獎，2019年11月東莞市第十一屆規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬筆組一等獎。張寶儀同學(xué)在2018年榮獲第七屆東莞市中小學(xué)無線電測向比賽3.5MHz短距離無線電測向賽女子組二等獎和144MHz短距離無線電測向賽女子組三等獎；廣東省無線電測向錦標(biāo)賽3.5MHz短距離測向個人賽W12二等獎和144MHz短距離測向個人賽W12三等獎；全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽快速測向個人賽兒童女子W12組三等獎、3.5MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎和144MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎。2019年榮獲全國青少年無線電測向錦標(biāo)賽3.5MHz測向個人賽少年女子W15組二等獎。李承熙同學(xué)2018年在第十二屆百花獎全國藝術(shù)特長生大會榮獲古箏項目二等獎，在2018年榮獲鎮(zhèn)“創(chuàng)新好少年”稱號；2019年作品《假鈔》榮獲新荷杯橋頭鎮(zhèn)首屆青少年小小說創(chuàng)作大賽少年組三等獎。陳佳佳同學(xué)：在2019年第四屆尋找“最美南粵少年”活動中榮獲“最美橋頭少年”；2019年被評為橋頭鎮(zhèn)2018-2019年度優(yōu)秀少先隊員。
204班中隊，一棵正在茁壯成長的幼苗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師陽光雨露的滋潤下，必將健康快樂地成長，走向更燦爛更美好的明天。
桑木中心小學(xué)六（1）中隊是一個由52名活潑可愛的隊員組成的優(yōu)秀大家庭，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上，時刻把“我讀書，我快樂”作為心目中的隊訓(xùn)。
人人參與，共同進(jìn)步。班隊管理中大家出謀劃策，制定有效的班級規(guī)章制度。他們集體榮譽(yù)感強(qiáng)、健康活潑、積極向上，以“班級是我家，建設(shè)靠大家”的理念緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，形成了一股堅不可摧的力量。雄鷹就應(yīng)展翅高翔，海燕就要飛躍瀚海。他們滿懷希望和激情在學(xué)習(xí)上后發(fā)趕超，刻苦拼搏，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。六（1）中隊并不單單是學(xué)習(xí)成績好，更是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，隊員們積極參與，少年宮順利開班，根據(jù)隊員們特點差異參加不同的團(tuán)隊學(xué)習(xí)，故此，在學(xué)校的各種比賽中，他們都能取得傲人的成績。在集體生活上，堅持以少先隊為核心精心設(shè)計開展豐富多彩的活動，輔導(dǎo)員結(jié)合語文課程的要求，不定期的開展辯論賽、跳棋比賽、朗誦比賽、歌唱比賽、課本劇等豐富多彩的活動，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，在鍛煉中提升自我。在集體活動中，整個班集體緊緊團(tuán)結(jié)在一起勤加鍛煉，在縣里的各種比賽中，六（1）中隊總是首當(dāng)其選、人才濟(jì)濟(jì)，并多次榮獲市級縣級榮譽(yù)。
風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪，輝煌與成果他們共同創(chuàng)造。展望未來，六（1）中隊所有隊員依舊團(tuán)結(jié)一心，懷著強(qiáng)烈的信念、勇往直前、為隊再創(chuàng)輝煌。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇2
習(xí)水縣第三小學(xué)六（2）中隊，全隊共有55名隊員，又名“太陽花”中隊。這是一個充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛、努力進(jìn)取的優(yōu)秀集體。開朗自信、笑對人生，55朵“太陽花兒”在快樂中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
沐浴陽光，茁壯成長。55朵太陽花兒在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心、共同奮進(jìn)、譜寫輝煌。做最好的隊員，成為最棒的隊伍。從建隊那天起，中隊一直采用小組合作的學(xué)習(xí)管理模式，你追我趕、永不甘落后，在激烈的競爭中他們攜手向前。
付出就有回報，歲月不會辜負(fù)時光更不會虐待一直拼搏的人。要相信陽光總在風(fēng)雨后，奮斗的過程萬般艱難，但收獲的.甜蜜也會深深沁人心甜。在大家的努力下，六（2）中隊多次被學(xué)校評為優(yōu)秀中隊，在各種活動中屢屢獲獎。此外，隊員曹子虞在遵義市第六屆小學(xué)生美術(shù)作品展中曾獲二等獎、張馳馭在遵義市第三屆創(chuàng)客項目評選活動3D創(chuàng)意設(shè)計中榮獲一等獎。學(xué)無止境，“太陽花”中隊正以踏踏實實的態(tài)度一步一個腳印在學(xué)習(xí)的道路上揚(yáng)帆起航。
“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”�！疤柣ā敝嘘犚恢北泄餐M(jìn)步的理念促進(jìn)隊員全面發(fā)展，永遠(yuǎn)跟黨走、聽黨話，他們始終牢記班訓(xùn)：我們努力，我們成功，我們收獲！高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng)、鍛煉強(qiáng)健的體魄、磨礪頑強(qiáng)的意志，永不言棄，我們堅信“太陽花”中隊未來一定越來越好。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇3
西陌中心小學(xué)位于條山腳下的革命老區(qū)西陌村，1955年建校，歷經(jīng)滄桑。革命烈士史永正、首任校長老革命黨員宋元俊都曾在此留下革命的足跡。五年級“紅星”中隊因此而得名。全隊共十三人，男7人，女6人，多數(shù)孩子來自山上的貧困人家。他們延續(xù)著先輩們的紅色精神，勵志奮進(jìn)，逐步成長起來。
一、高舉隊旗向黨，紅色旗幟代代傳
上好思政課，扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的紀(jì)念碑距離學(xué)校有五公里。每年清明節(jié)，我們都要組織隊員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，徒步行走來回，磨練隊員意志，用先烈精神激勵我們少先隊員勤于學(xué)習(xí)，矢志奮斗。在黨的精神感召下，掀起“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)熱潮，堅持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，為孤寡老人洗頭、梳頭、剪指甲；洗腳、洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生；給老人講故事、唱歌，陪老人散步聊天給老人捶背按摩，送去歡樂和關(guān)愛。今年疫情期間，隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面給村口執(zhí)勤的民警、村干部送去。積極科學(xué)預(yù)防，為武漢加油，向村民宣傳防疫知識，爭當(dāng)踐行防疫行動的.小先鋒。歷經(jīng)磨練，每個隊員都在工作實踐中，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)了少先隊員的先進(jìn)性和光榮感。
二、舉行隊建活動，讓紅領(lǐng)巾飄起來
10月13日是中國少年先鋒隊建隊70周年，在這個特別的日子里，為了教育引導(dǎo)廣大少先隊員聽黨話，跟黨走，繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，我校組織開展建隊節(jié)系列活動：升國旗、授隊旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊員宣誓。希望新生隊員向優(yōu)秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領(lǐng)，努力爭做新時代的好少年。
三、書寫靚麗人生，怡養(yǎng)堅韌品質(zhì)
我校以“書法育人”為辦學(xué)特色，堅持“以字育德、以字正人”的理念。抓住此契機(jī)，將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結(jié)合，使隊員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶，在書法精髓中沉淀思想，厚積薄發(fā)。去年，十余名隊員書法作品在縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。
四、傳頌紅色經(jīng)典，爭做時代好少年
良好的中隊，只有在集體活動中才能鞏固和前進(jìn)。結(jié)合市、縣、校的活動安排，我們在中隊開展了豐富多彩的活動。如：9月30日烈士紀(jì)念日，開展“紅色四個一”活動，“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”。國慶節(jié)參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，獲得全縣第一名。參加“課間大比拼及體藝展演”、“中小學(xué)田徑運(yùn)動會”隊員們積極鍛煉，踴躍報名，在隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得團(tuán)體總分第一名。五年級班級也被評為“年度模范班級”，此中隊先后被省、市、縣評為“優(yōu)秀少先隊集體”。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，在今后工作中，要繼續(xù)抓好少先隊建設(shè)工作，讓每一位隊員明確自己的職責(zé)和使命，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，爭做時代先鋒，勇敢肩負(fù)起歷史重任，堅定信念，勤于學(xué)習(xí)、錘煉品格、矢志奮斗，為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量！
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇4
在雞西市師范附小這個大花園中，綻放著一朵耀眼的奇葩，那就是積極向上、充滿自信、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)合作的三（6）中隊。63名朝氣蓬勃的隊員，在這個溫馨的大家庭里迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情。在周懋娟老師的帶領(lǐng)下，每個隊員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩，使中隊組織成為少先隊員發(fā)展的搖籃和茁壯成長的樂園。
一、良好的隊風(fēng)，優(yōu)秀的集體
1.積極向上，建設(shè)隊風(fēng)
思想教育活動是對少先隊員進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。為了配合學(xué)校抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，形成自己中隊良好的文明隊風(fēng)。一個良好的集體的形成，需要全體隊員共同努力、互幫互助、團(tuán)結(jié)合作，“眾人拾柴火焰高”嘛。于是，先從隊風(fēng)建設(shè)入手，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此，我和學(xué)生們共同制定了《三（6）中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促隊員們做好各項常規(guī)工作，為中隊良好隊風(fēng)的建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我們中隊有一種人人力爭上游、各個比學(xué)趕幫、每位隊員都積極爭當(dāng)“好習(xí)慣示范生”的良好氛圍。同時，又為自己是集體中的一員感到驕傲，用自己的實際行動為集體添光彩，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在學(xué)校開展的每周“星光中隊”評比中，我們中隊每位隊員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，中隊每周都被評為星光中隊。在每學(xué)期考試中，學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先。每學(xué)期的學(xué)習(xí)競賽中都取得了好成績，如：獲得“祖國發(fā)展，我成長”、“民族精神代代傳”等演講比賽一等獎；在市教育局主辦的“愛我家鄉(xiāng)，文明出行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題征文中成績顯著；在學(xué)校組織的隊列隊形比賽中榮獲團(tuán)體一等獎；書法比賽一等獎；中華經(jīng)典誦讀比賽一等獎；合唱比賽一等獎等等。多次被評為校級優(yōu)秀中隊，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀中隊。
2.培養(yǎng)干部，自我管理
一個成功的集體，必須要有良好的中隊管理制度。“小隊長、中隊干部、值日中隊長”是三（6）中隊的三級管理制度。小隊長負(fù)責(zé)本小隊的學(xué)習(xí)和活動，由中隊干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；中隊干部負(fù)責(zé)中隊的學(xué)習(xí)和活動，由值日中隊長進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；值日中隊長則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如：早晨的中華經(jīng)典誦讀、課前一分鐘演講、上午的大課間、中午書法一刻鐘等等，由全中隊隊員進(jìn)行監(jiān)督和考核，每周評選出紅旗小組，充分調(diào)動學(xué)生參與中隊管理的主動性和積極性。
班級干部是在各項工作和活動中表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、有一定威信和工作能力的同學(xué)，通過每學(xué)期的公開競選來擔(dān)任。他們處處以身作則，起到模范帶頭作用，在學(xué)校大隊部工作中也起到示范作用。隊員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。隊干部是集體的核心，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計劃。同時，班級還進(jìn)行了細(xì)致的分工，有管衛(wèi)生的、有班隊會的、有管電腦網(wǎng)絡(luò)的、有管走廊紀(jì)律的、有管做操的、有管收發(fā)作業(yè)的，有管擺桌椅的等等，有多少事情就有多少學(xué)生來管理，各管一項，負(fù)責(zé)到底，全員參與，相互制衡。人人都是管理者，又都是被管理者。每位隊員都為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，形成特色的班級管理體系。班級每學(xué)期都被評為衛(wèi)生先進(jìn)中隊、文明中隊、班級管理先進(jìn)中隊。
3.建立小小檔案室
為了記錄每個隊員的成長足跡，中隊干部們?yōu)槊總�隊員建立了“快樂成長”小檔案，隊員們發(fā)揮自己的.特色，為自己的成長檔案設(shè)計了個性鮮明的封面，并分“我的習(xí)字檔案”、“我的個人榮譽(yù)”、“我的個人作品”、“我的個人評價”等等多個方面來建設(shè)自己的檔案�！拔业膫�人評價”由隊員自己、隊員之間、家長、老師從“態(tài)度、能力、服務(wù)、生活”等方面來展開，這種多角度、全方位、多層面的評價策略得到了社會各界的認(rèn)可。
二、中隊活動，多姿多彩
1.開展“好習(xí)慣示范生”活動，增強(qiáng)隊員能力
我中隊在學(xué)校的號召下，積極開展“好習(xí)慣示范生”等活動。根據(jù)少年兒童的特點，把活動的內(nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。在三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動，隊員們清理了校園衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生，積極關(guān)愛家庭困難的學(xué)生。評選出文明禮儀示范生。在“尊師守紀(jì)月”，對學(xué)生進(jìn)行愛老師，愛同學(xué)，遵紀(jì)守法的教育，爭創(chuàng)“守紀(jì)示范生”。在“自主活動月”，開展名人名言摘錄活動，辦名人故事手抄報，讓學(xué)生節(jié)假日到圖書館、翻閱書報、抄錄格言，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動力，爭做“活動示范生”�！鞍踩逃隆保ㄟ^安全教育活動，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識，地震演習(xí)等等；在班級中開展安全知識競賽，評出“安全示范生”。在寒暑假中爭做“勞動示范生”，開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動，體驗父母的甘苦，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。不久的將來，一只只雛鷹將大鵬展翅，實現(xiàn)人生美好的理想。
2.“手拉手”活動傳達(dá)友情
針對隊員之間的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)方面的差異，開展手拉手、一幫一的活動，鼓勵隊員在活動中結(jié)交幫助對象，培養(yǎng)了隊員互助互幫的意識。中隊有固定的“手拉手”結(jié)對集體，隊員有固定的“手拉手”伙伴，并能經(jīng)常性地開展“手拉手”活動。以“學(xué)習(xí)上幫助、生活上援助、思想上關(guān)注”為原則，積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾‘一助一’”活動。在學(xué)校大隊部組織的為災(zāi)區(qū)捐款活動中，我們中隊為災(zāi)區(qū)學(xué)生積極捐款捐物。這些活動增長了隊員愛他人，愛學(xué)校、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的觀念和情感。
3.開展興趣活動，打造“明星”
中隊配合學(xué)校養(yǎng)成教育的開展，在器樂進(jìn)課堂、陽光體育、習(xí)字一刻鐘等方面成績顯著，成立了課外興趣小組。其一，中隊成立豎笛小組，在正常音樂課以外，每周練習(xí)一首小曲子。評出每周的“音樂小明星”。讓每個隊員都多才多藝，使每個人都受到音樂的熏陶。其二，中隊成立了書法小組，在每天學(xué)校的書法一刻鐘時間外，每天回家練字十分鐘，每周交一幅書法作品，評出每周的“書法小明星”。做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步。連年在學(xué)校舉辦的“書法比賽”中獲得團(tuán)體一等獎。其三，注重主動參與，“趣中求實，動中求樂”，開發(fā)隊員的潛能，積極參加學(xué)校的陽光體育活動、大課間、跳繩、踢毽子、拔河等活動，每周評出“體育小健將”。在學(xué)校組織的隊列比賽中，榮獲一等獎和精神文明獎。其四，注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。在這些課外活動中，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也打造出一些小“明星”。如：“學(xué)習(xí)小主人”、“好習(xí)慣之星”、“滿勤小明星”、“神筆小馬良”等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
三（6）中隊，一個蓬勃向上的集體，一個團(tuán)結(jié)有愛的集體，一個熱愛學(xué)習(xí)的集體。63名陽光般燦爛的孩子猶如63朵鮮艷的花朵，成為師范附小花園中一抹絢麗的色彩。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇5
五(5)中隊是徽縣城關(guān)小學(xué)少先大隊的成員之一。在城關(guān)小學(xué)少先大隊這個大花園里，五(5)中隊就像一朵嬌艷而又茁壯的花蕾，既有每朵花都有的特點，又有著自己獨(dú)特不俗的一面。從2015年成立以來，她沐浴著黨的陽光雨露，在義務(wù)教育的和煦春風(fēng)里茁壯成長，迎風(fēng)綻放，擁戴著、妝點著城關(guān)小學(xué)少先大隊這個大集體。
教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)具有強(qiáng)大的感染和影響的'力量。對每個孩子的健康成長具有潛移默化的促進(jìn)作用。樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)需要嚴(yán)格的紀(jì)律。五(5)中隊在班級常規(guī)管理中嚴(yán)格要求，利用中隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論，讓隊員在集體討論中受到教育。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操等方面還制定了具體詳細(xì)的獎懲制度，以約束、激勵每個學(xué)生。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇6
在徽縣柳林鎮(zhèn)有這樣一個集體——他們熱愛祖國、團(tuán)結(jié)友愛，那就是徽縣柳林鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級二班小蘿卜頭中隊。小蘿卜頭中隊在日常學(xué)習(xí)生活中緊抓榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小蘿卜頭等革命先烈愛黨愛國、孝敬長輩、熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，并且貫徹在他們的生活當(dāng)中。該中隊每一學(xué)期還會開展“我為家長洗衣服”的.活動，同學(xué)們拿來家長的衣服，大家在校園里一起為家長洗衣服，切身感受家長的不易，懂得了要珍惜愛護(hù)家長為自己洗的衣服，進(jìn)而知道家長為自己付出了多少辛勞。
和平年代也有和平年代的愛國方式，他們相信“愛衛(wèi)生就是愛家鄉(xiāng)，愛衛(wèi)生就是愛祖國”，每一學(xué)期都會跟隨著鮮艷的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗在學(xué)校當(dāng)?shù)剡M(jìn)行校外義務(wù)勞動。同學(xué)們積極拿來家中的勞動工具，投身活動之中，活動中大家互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使得家鄉(xiāng)環(huán)境煥然一新。通過活動，同學(xué)們獲得了勞動經(jīng)驗，也收獲了感悟，收獲了成長。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇7
徽縣實驗小學(xué)五（2）班凌云中隊是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。隊員們熱愛祖國、熱愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)、勤動腦,愛勞動、有愛心,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感,有一種人人力爭上游，個個比學(xué)趕幫的良好氛圍，隊員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重、互相幫助。他們天真活潑的笑容，純潔善良的'心靈，樂學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍(lán)天的雛鷹，他們那六十五顆火熱的童心，迸發(fā)出無盡的朝氣與活力。
凌云中隊現(xiàn)有隊員65人，其中男生37人，女生28人。在2017年被評為縣級“優(yōu)秀中隊”；連續(xù)四年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”；在學(xué)校開展的“21天美麗行動”多次被評為“最美中隊”；學(xué)生在校級比賽和藝術(shù)節(jié)中更是大獲豐收，書法比賽中，凌云中隊推薦的參賽選手全部取得了第一、第二的好成績；在每年學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)比賽中，有多人在不同比賽項目中獲獎。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇8
徽縣伏家鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）中隊，是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。二（5）中隊是一個溫馨的大家庭，在這個大家庭里目前擁有43名隊員。輔導(dǎo)員1名。
每個成員都在不斷發(fā)掘自己的.潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增磚添瓦、增光添彩。雖然他們年幼，但都充滿自信；雖然他們稚嫩，但都敢于拼搏。他們相親相敬，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以為豪的足跡，展示了他們獨(dú)特的風(fēng)采。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇9
六（1）班的李琪瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的`工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇10
我叫xx，是西場學(xué)校五年級的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
20xx年九月，剛滿六周歲的我成了一名光榮的小學(xué)生，小小年紀(jì)的我乖巧、伶俐，看到爸爸媽媽工作忙，總是很懂事地做好自己該做的事，讓爸媽感到很欣慰。我懂得上課一定要認(rèn)真聽講，下課才能順利地完成作業(yè)。平時因為課外活動多，經(jīng)常要排練節(jié)目，外出演出、比賽等，耽誤的功課我總是抽空主動問同學(xué)、找老師補(bǔ)回來。有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神，我的學(xué)習(xí)效率總是比較高的，得到老師和同學(xué)的賞識。但我從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，課外還大量閱讀有益的課外書書、報紙，有時還看好看的電視節(jié)目，以開闊自己的視野，增長知識。每晚要練半個小時書法。每到期末考試，總能考到班上的前幾名。
除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我還一直擔(dān)任班上的班干部，無論是做班長，還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員，我都能積極恪守職責(zé)，組織同學(xué)們開展多項有益的活動。由于我多才多藝，為此在同學(xué)中很有號召力。當(dāng)然，在開展班級活動的同時，我的組織能力也得到了很好的鍛煉，與同學(xué)交往的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力都得到了提高。
入學(xué)四年來，在學(xué)校少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著。無論是擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，還是勞動委員，我都能踏實認(rèn)真地完成自己的工作，成為老師的得力小助手，年年被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。教室的板報有我優(yōu)美的字跡，校園詩歌朗誦會上有我甜美的`聲音，校園的花園里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我積極地投身于少先隊的每一項活動，處處以身作則，為少先隊員起模范帶頭作用，為少先隊爭光添彩。我愛好廣泛：喜歡跳舞、彈琴、唱戲、演講與主持等，努力使自己全面發(fā)展。在自己的勤學(xué)苦練下，多次參加比賽獲得了不少成績。我不能滿足這些成績，我不能驕傲自滿，我一定要要繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。
無論在家里或?qū)W校，我都受到了正確思想的教育和熏陶，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長著。在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我；在父母眼里，我是聽話乖巧的好孩子。今天，我能取得一些成績和榮譽(yù)算不了什么，俗話說：“山外有山，樓外有樓”，我還須不斷努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇11
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績一直名列班級前三名。曾多次獲得“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“雛鷹少年”及作文大賽、書法、拉丁舞、古箏比賽等表彰（獎勵）共計63次。
一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀
她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，善于思考，學(xué)習(xí)成績一直名列班級和年級前列。她酷愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使她充滿睿智。她也喜歡閱讀，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，在學(xué)校及區(qū)里組織的作文競賽中多次獲獎，并在2017年的《蜜蜂報》上發(fā)表文章。在第三屆全國書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽中成績優(yōu)異，榮獲少兒組佳作獎；在官渡區(qū)第二十五屆青少年美術(shù)、書法大賽中作品《保護(hù)滇池我行動，扮靚生態(tài)新官渡》榮獲入選獎；在全國中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作文大賽復(fù)賽選拔中，榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
二、樂觀善良，尊師愛友
她開朗自信，樂觀善良，樂于助人。曾獲得“雛鷹少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”等稱號。她孝順父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。作為班長，她能夠恪盡職守，積極幫助老師處理班上的日常事情，曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。她關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的'同學(xué)，帶動他們共同進(jìn)步。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她總是身先士卒，帶頭干、搶著干。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她興趣廣泛，全面發(fā)展。她愛好舞蹈、繪畫、書法和古箏等，已獲得上海音樂學(xué)院古箏七級證書。她6歲開始參加舞蹈培訓(xùn)，目前已通過了拉丁舞舞9級考試；在2017年全國拉丁舞公開賽曲靖賽區(qū)中獲得單人銀牌一等獎。她5歲開始練古箏，每天勤練不輟，已獲得上海音樂學(xué)院古箏七級證書。她的節(jié)目《擠奶舞曲》在官渡區(qū)第一屆小學(xué)生音樂技能競賽器樂低段組別中榮獲二等獎。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇12
陸慧琳，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的.零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，陸慧琳都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員集體主要事跡材料 篇13
孫薇薇，女，出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的`視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)�！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)
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