拾金不昧事跡（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的拾金不昧事跡（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧事跡1
2016年4月7日，盤州公交公司10路公交線路貴BU3072劉彩云師傅行駛車輛到達(dá)終點(diǎn)站時，和往常一樣對公交車車廂內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。忽然，她聽到公交車座位上傳來一震手機(jī)鈴聲，尋著鈴聲聲音走去，劉師傅發(fā)現(xiàn)一部乘客遺落在公交車上的手機(jī)。隨即，劉師傅接聽電話，并告訴電話那頭著急的失主:“您好，請您不用著急，我是盤州公交公司10路公交車駕駛員劉彩云，您的手機(jī)落在公交車上了，我會把手機(jī)移交到公司調(diào)度室，請您帶上身份證到公司調(diào)度室領(lǐng)取就行”。我們的公交車駕駛員劉師傅很耐心的告訴乘客在公交車上丟失物品的領(lǐng)取流程及公司詳細(xì)地址，當(dāng)時丟失手機(jī)的失主萬分激動，失而復(fù)得的心情無溢于言表。2016年4月21日林先生為盤州公交公司拾金不昧的公交車駕駛員劉師傅專門制作了一面錦旗，表示對劉師傅拾金不昧精神的贊揚(yáng)及感謝之情。并再三向劉彩云師傅及公交公司調(diào)度室工作人員表示感謝，劉師傅說：“我們只是舉手之勞，不用感謝，我們公交公司每一位師傅都會這樣做”。事后我們的工作人員才得知，失主林先生是珠海市中鼎鑫工程建設(shè)有限公司的負(fù)責(zé)人，可想而知林先生丟失手機(jī)時有多著急，那部手機(jī)上面的信息對于一位企業(yè)負(fù)責(zé)人來說有多重要。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)。自2013年公司成立至今，盤州公交公司出租車、公交車駕駛員拾到乘客丟失物品不計(jì)其數(shù)。也許下一次走在街道，我們依舊是陌生人，很多拾金不昧的駕駛員雖做了好事，但與乘客都是素未蒙面的。作為一名合格的公交車駕駛員在為城市交通提供便利的同時，也在向大家展示著公交司機(jī)人的高尚品德。一個在大家看來最平常不過的舉動，卻見證了公交司機(jī)人一顆金子般的心，詮釋著誠信的真諦!感動只是瞬間的，劉師傅這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她這種拾金不昧的精神是永恒的!
拾金不昧事跡2
2020年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的錦旗送進(jìn)了浮梁縣第二小學(xué)，這位拾金不昧的同學(xué)是四（1）班的陳睿謀，一個充滿愛心的陽光男孩，以自己的行動不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
6月5日，一個再平常不過的周四早晨，陳睿謀像往常一樣背著書包走進(jìn)校園，路過幼兒園與老逸夫樓之間的衛(wèi)生區(qū)時，忽然發(fā)現(xiàn)地上一打東西，以為是一袋垃圾，心理暗自思量不能讓它影響環(huán)境衛(wèi)生。于是，他走進(jìn)一看，原來是錢，足有670元。對于一個只有11歲的小學(xué)生來說，這可不是一個小數(shù)字。然而他面對這一巨款，毫不猶豫的跑到教室上交給吳末桃老師，希望盡快尋找到失主，歸還錢物。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，最終經(jīng)過確認(rèn)，確定失主是一（7）的一位家長。經(jīng)學(xué)校與失主王麗明聯(lián)系，將遺失的人民幣第一時間歸還到了失主手中。
6月8日上午，失主王麗明專程來到浮梁二小表示感謝，并向陳睿謀同學(xué)贈送了一面錦旗。他感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年。并祝陳睿謀同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上，把這種社會正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
陳睿謀同學(xué)上學(xué)期期末，曾在南門早餐店撿到一個孩子的金首飾，恰逢寒假，未能及時上交給吳老師，多次電話和吳老師聯(lián)系，希望盡早找到失主。這學(xué)期一開學(xué)便上交給了吳老師，學(xué)校多次在校廣播站尋找失主，未曾找到，如有遺失，請及時和學(xué)校聯(lián)系。
陳睿謀同學(xué)不斷充實(shí)著自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小幼苗，他那善良真誠的心靈，拾金不昧的精神激勵著很多人，希望拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更加美麗的花朵！
拾金不昧事跡3
7月18日上午,穆熙振先生來到石島張家村車站將一面繡有“品德高尚服務(wù)好，拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團(tuán)石島分公司二車隊(duì)隊(duì)長手中，感謝362路公交司機(jī)張治國師傅撿到手機(jī)并及時歸還。
原來在7月9日上午，穆先生乘坐362路公交車從石島張家村站發(fā)往鏌铘島，在下車時穆先生沒有意識到自己隨身攜帶的手機(jī)落在了座椅上，等到家后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。因?yàn)槭謾C(jī)里面存著很多重要的電話號碼，而且沒有備份，他心里非常著急。
說來也巧，那天快到終點(diǎn)站時車上就剩下一個乘客，當(dāng)時張治國師傅聽到一個東西落地的聲音，還通過后視鏡看了下車內(nèi)情況，但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么。等到達(dá)終點(diǎn)站打掃衛(wèi)生時，這才發(fā)現(xiàn)了有乘客遺落在地上的手機(jī)，并在返回張家村站時交到了車隊(duì)辦公室。
工作人員通過撥打手機(jī)上聯(lián)系人的電話，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了失主穆先生。穆先生很快來到車隊(duì)辦公室，對工作人員和司機(jī)張治國連連感謝，穆先生說道：“手機(jī)雖然不怎么值錢，但是手機(jī)里面的信息，號碼都很重要，萬一有壞人利用手機(jī)號碼騙人，還不知道會帶來什么樣的后果�！�
拾金不昧事跡4
公劉依伯乘公交時不慎將晨練寶劍遺失在車上，本以為找不回來了，沒想到午后乘坐公交巧遇撿到寶劍的公交司機(jī)。不僅心愛之物失而復(fù)得，劉依伯還被司機(jī)善待老年乘客的精神感動，特意為司機(jī)寫了感謝信。
這件暖人心的“巧事”發(fā)生在18日�！拔以缟先ノ骱烤�，回家時坐上54路，當(dāng)時車上人很多，到站后趕著下車竟忘了拿劍�！眲⒁啦嬖V記者。
劉依伯下車后不久，車上乘客就發(fā)現(xiàn)了被遺忘的劍，司機(jī)朱光輝立即將其收起來，并送到車隊(duì)�！皠ι蠜]有任何信息，也不知道怎么找失主，只能等失主發(fā)現(xiàn)找來了。”公交集團(tuán)陳隊(duì)長說。
當(dāng)日下午，劉依伯出門游玩再次乘坐54路公交車，隨口和司機(jī)說早上在一輛54路公交車上丟劍的事�！鞍パ�，趕巧了，您的劍我撿到了，現(xiàn)在保存在車隊(duì)，跟我去森林公園終點(diǎn)站領(lǐng)取吧�！敝旃廨x師傅便一路載著劉依伯往終點(diǎn)站駛?cè)�。“一路上我都在觀察朱師傅，他對老年乘客很照顧，真是個好司機(jī)。”當(dāng)日16時許，劉依伯順利取回寶劍后，對朱師傅贊不絕口，當(dāng)即寫下感謝信表達(dá)感激。
18日晚上，62路公交車上也發(fā)生了拾金不昧的事件，“19時30分左右，有乘客發(fā)現(xiàn)車廂中部的愛心專座上有一部小米手機(jī)。”司機(jī)徐師傅說，目前這部手機(jī)也在車隊(duì)保管�！败囮�(duì)沒有收到有人尋找手機(jī)的消息，希望失主看到報道后能與車隊(duì)聯(lián)系，可撥打客服熱線968803�！惫患瘓F(tuán)陳隊(duì)長說。
拾金不昧事跡5
“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好道德風(fēng)尚和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。比如縣第一小學(xué)三年級二班次仁旺慶同學(xué)和四年級一班尼拉布加同學(xué)，用自己拾金不昧的實(shí)際行動，展現(xiàn)了縣第一小學(xué)學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。
2018年3月31日中午，次仁旺慶跟以往一樣，高高興興地去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個閃閃發(fā)光的東西，撿起來一看竟然是一條金手鏈，他看看四周沒什么人，也不知道是誰掉的，次仁旺慶毫不猶豫的把金手鏈帶到學(xué)校交給了班主任措央老師。
2018年4月5日上午第二節(jié)課后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場上做操，做完操尼拉布加和其他同學(xué)一樣準(zhǔn)備回教室上課，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是誰這么不小心把戒指弄丟了，現(xiàn)在失主一定很著急”。于是，尼拉布加立刻把戒指送到了學(xué)校德教處。
次仁旺慶和尼拉布加用行動告訴我們：那一刻，他們俯下身去拾起的不僅僅是一條手鏈和一枚戒指，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們現(xiàn)代的“小雷鋒”。
為了表揚(yáng)次仁旺慶和尼拉布加兩位“拾金不昧”的同學(xué)，并把他們的這種高尚品質(zhì)在縣第一小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，校領(lǐng)導(dǎo)分別于4月2日和4月5日在學(xué)校操場上為兩位同學(xué)頒發(fā)獎狀，希望他們好好學(xué)習(xí)，一生做正直的人！也希望廣大學(xué)生以他們?yōu)榘駱�，爭做一名�?yōu)秀的小學(xué)生。
像這樣的好人好事在縣第一小學(xué)還有很多。2017年，比如縣第一小學(xué)四年級五班的阿旺曲杰同學(xué)和五年級二班的列達(dá)卓瑪同學(xué)在上學(xué)的路上分別撿到了兩千元和四千元現(xiàn)金交給老師。找到失主后，失主感激不盡，給列達(dá)卓瑪同學(xué)寫一封感謝信以表達(dá)他的感激之情。四年級六班的巴秋貢加同學(xué)也是在上學(xué)的路上撿到兩千多現(xiàn)金交給了班主任索朗卓嘎老師，后來他的優(yōu)秀事跡上報后，被評為西藏自治區(qū)“美德少年”……
比如縣第一小學(xué)歷來高度重視學(xué)生德育工作，一直堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想，走“以德育人、抓常規(guī)、形成特色”的教育工作之路，著力創(chuàng)新德育活動形式，積極探索德育工作新舉措，以學(xué)生“養(yǎng)成教育”作為素質(zhì)教育突破口，本著“六年奠基一生”的教育理念，把德育工作滲透到日常教育教學(xué)工作中，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。像次仁旺慶等同學(xué)這種拾金不昧的行為，就是學(xué)校德育教育的具體體現(xiàn)。這是學(xué)校長期以來對學(xué)生思想教育的成果，充分體現(xiàn)出了比如縣第一小學(xué)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
拾金不昧事跡6
5月20日上午，一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。
4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉�；▓@二期玩耍時揀到了一個錢包，內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金，金萍同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署，可惜警署無人，她隨后便來到學(xué)校，交到了正在值班的副校長吳桂友的手上。開學(xué)后，吳校長在廣播里呼吁全校師生尋找失主，未果，逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀大學(xué)生，放假回家時不小心遺失了錢包。失主的父親接過失而復(fù)得的錢包后十分感動，于是帶著感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺記者來到白泉一小，對金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。
金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動著失主，也感染著白泉一小的每一個師生。多年來，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中，規(guī)范學(xué)生的一言一行，學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。
金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣，也以實(shí)際行動向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。
拾金不昧事跡7
“辛苦錢找回來了，感謝117路S-251號車售票員金云珍拾金不昧�！弊蛱�，巴士三汽公司收到一封充滿著感激之情的來信，來信人尤先生，專程寫信表揚(yáng)117路售票員拾金不昧事跡。
事情是這樣的，4月19日17時30分，尤先生在上�；疖囌境俗�117路至雪松路武威路下車，因下車時匆忙，把錢包遺忘在公交車上。當(dāng)晚20時30分左右，粗心大意的尤先生才發(fā)現(xiàn)錢包丟失了，抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)他來到117路桃浦五村終點(diǎn)站，調(diào)度室工作人員告訴尤先生，他的錢包已由售票員上交了。一番核實(shí)后，尤先生順利地拿回了錢包，經(jīng)清點(diǎn)錢包里的錢、卡分文不少。
原來，他所乘坐的S-251號車到終點(diǎn)站后，售票員金云珍就從車廂后面開始打掃衛(wèi)生，在掃到靠車窗的座位時笤帚被什么東西擋了一下，金云珍拿起一看，發(fā)現(xiàn)是一個錢包，打開一看，現(xiàn)金2000多元、三張銀行信用卡、身份證，總價值一萬多元。雖然售票員每天與錢打交道，但在車廂里撿到這么多現(xiàn)金，金云珍還是第一趟，這些錢加起來能抵她幾個月的工資。當(dāng)金云珍想到失主丟失了錢包一定很著急，發(fā)現(xiàn)錢包丟了一定會回終點(diǎn)站查找，慶幸錢包沒被別人拿走，為讓錢包能早日物歸原主，她立即上交到調(diào)度室，并做好失物登記。
拾金不昧事跡8
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，現(xiàn)今社會，還是經(jīng)常能聽到這樣的故事在身邊發(fā)生，溫暖著社會的每個角落。
近日，家住新顧村大家園B區(qū)的董麗花在小區(qū)內(nèi)拾到一個皮夾子，里面有許多大額現(xiàn)鈔和銀行卡、身份證等重要物品，她第一時間來到居委會，通過錢包里相關(guān)證件提供的線索，工作人員找到了失主，電話那頭傳來了連聲感謝，沒想到還能找回錢包，一直感嘆“社會還是好心人多��！”
這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午，家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時遺失了一條金項(xiàng)鏈。沒想到這根“遺失的項(xiàng)鏈”被同小區(qū)的楊阿姨撿到了，考慮到失主的著急心情，阿姨把她交予了居委會。
5月26日一早，失主阿姨興匆匆的來到居委，想通過居委知道那個“好心人”是誰，并當(dāng)面表示感謝。居委經(jīng)過查詢?nèi)霊舻怯洷恚业搅藯畎⒁獭?/p>
隨后，由居委主任帶著這位老阿姨到達(dá)了“好心人”家中，兩位老人都比較激動。
失主從包里拿出了一個玉手鐲想讓楊阿姨收下，代表謝意。
但是楊阿姨覺得這個太過貴重，實(shí)在不能收。最后，阿姨決定收下一個小手工藝品已足夠。
通過這次的.事情，兩位阿姨也算是交了一個朋友，更加的加固了鄰里之間的感情。
錢包物歸原主，丟失的項(xiàng)鏈也回到主人手中，這樣的正能量，讓我們倍感溫暖，希望在小區(qū)內(nèi)這種拾金不昧的精神一直傳遞下去！
拾金不昧事跡9
拾金不昧是我國傳統(tǒng)的美德，也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
洋中中心小學(xué)四（1）班的楊禮清同學(xué)、六（2）班的蔡宣鈄同學(xué)和六（4）班的葉翔宇同學(xué)用自己拾金不昧的實(shí)際行動展現(xiàn)了洋中中心小學(xué)小學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的道德風(fēng)貌。
2018年12月17日下午，楊禮清同學(xué)和蔡宣鈄同學(xué)在梅峰旺家福酒樓門前撿到一個錢包，里面有現(xiàn)金1955元、卡十幾張及重要票據(jù)等，面對這為數(shù)不小的錢財(cái)，他們第一時間將錢如數(shù)交到工商所工作人員手中，并配合工作人員多方問詢，最終找到了失主。
失主萬分激動并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩位同學(xué)，說道：學(xué)校培養(yǎng)出這樣德育兼?zhèn)涞膶W(xué)生真是家長和社會的驕傲！而兩位同學(xué)卻說：這是每一名洋小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
2018年12月20日，洋小六年（4）班的葉翔宇同學(xué)在放學(xué)路上撿到了一張郵政儲蓄卡，他深知失主一定十分焦急，馬上把失物送到了郵政儲蓄所，最終歸還到失主手上。
失主很快送來了感謝信，感慨葉翔宇同學(xué)是值得學(xué)習(xí)的榜樣，更感慨我校在習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了良好的成效。
學(xué)校政教處和班主任對兩位同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了表揚(yáng)，并號召全體師生學(xué)習(xí)他們拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
洋中中心小學(xué)一貫重視對學(xué)生的思想品德教育和培養(yǎng)，踐行“好習(xí)慣成就未來”的校訓(xùn)，開展“七禮”教育，從身邊小事與細(xì)節(jié)入手，努力培養(yǎng)文明禮儀少年，“做一個文明少年”儼然成為了學(xué)校里每一個學(xué)生所追求的目標(biāo)。三位同學(xué)為我校學(xué)生樹立了一個好榜樣，愿高尚的道德情操在洋小遍開文明之花。
拾金不昧事跡10
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀理念在金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)西關(guān)校區(qū)校園內(nèi)認(rèn)真踐行以來，學(xué)生們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動中。學(xué)生張亞迪拾金不昧的文明事跡在校園里廣為傳揚(yáng)。
6月28日上午，六年級一班學(xué)生張亞迪在放學(xué)回家的路上，撿到一個錢包，里面有現(xiàn)金近2000元。她想丟錢包的人肯定很著急，就在原地等候失主，但遲遲沒人來認(rèn)領(lǐng)。就把錢包交給了學(xué)校保衛(wèi)科劉衍旭科長。后來，在劉科長多方努力下，終于聯(lián)系上了失主。當(dāng)拿到自己失而復(fù)得的錢包時，失主孟先生連聲說:“謝謝!謝謝!”這是我剛剛賣的麥子錢。
這件事過去了好幾天，她還像往常一樣上學(xué)、放學(xué)，絲毫沒有因?yàn)樽约鹤隽艘患瞬黄鸬氖虑槎谕瑢W(xué)面前炫耀。同學(xué)們雖然天天和她相處，卻也沒有幾個人知道她做了讓人交口稱贊的好事，直到失主孟先生送感謝信到了學(xué)校，老師同學(xué)們才得知此事。
張亞迪同學(xué)拾金不昧的事跡，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)。學(xué)校也同時號召廣大學(xué)生，爭當(dāng)寫好字、讀好書、學(xué)好藝、做好人的“四有”好少年，讓文明之花開遍校園的每個角落里。
拾金不昧事跡11
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀理念在南陽市三十九小學(xué)校園內(nèi)認(rèn)真踐行以來，學(xué)生們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動中。近日，一名六歲的拾金不昧好少年李羿鋒的文明事跡在校園里廣為傳揚(yáng)。
周三下午放學(xué)時，一三班學(xué)生李羿鋒在接送區(qū)附近撿到一部手機(jī)，當(dāng)時接送孩子的家長比較多，不易尋找失主，他就主動把手機(jī)交給家長保管，并要求家長一定交給老師。家長在手機(jī)通訊錄里發(fā)現(xiàn)了孩子老師的手機(jī)號，從而肯定這一定是學(xué)校某位學(xué)生家長遺失的手機(jī)。不久，就與失主取得了聯(lián)系，使手機(jī)完璧歸趙。
失主拿著失而復(fù)得的手機(jī)，驚喜之余更多的是感激。感動的話兒說不盡，就把對拾金不昧的好少年李羿鋒和家人的感謝留在了美好的照片中！
一三班李羿鋒拾金不昧的事跡為校園文明之花的綻放增添了一抹靚麗的色彩，我們將號召更多學(xué)生向他學(xué)習(xí)，繼續(xù)將這份正能量傳遞給更多人，讓校園內(nèi)外文明之花開得更多，更艷！
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