法治家庭示范戶事跡材料范文500字（精選5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的法治家庭示范戶事跡材料范文500字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　法治家庭示范戶事跡材料1

　　章鴻橋同志居住于郎溪縣建平鎮(zhèn)祥興社區(qū)，從事社區(qū)居委會治保工作14年，一直從事最基層的人民調(diào)解工作和普法、綜治工作。父母親均年歲已高，退休在家，家庭關(guān)系和睦，與鄰里相處的也十分融洽。章鴻橋自我要求嚴(yán)格、遵紀(jì)守法、熱心群眾事宜，贏得了周圍人們的贊美。成為創(chuàng)建法治家庭的先進(jìn)典范。

　　一、愛崗敬業(yè)

　　自參加工作以來，在工作崗位上一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，帶頭學(xué)法守法，并利用工作之便，向轄區(qū)群眾宣傳相關(guān)法律法規(guī)，努力提升轄區(qū)群眾的法律意識和素質(zhì)，引導(dǎo)群眾依法辦事、依法訴求。其開展的綜治、普法及人民調(diào)解工作多次受到上級主管部門的`肯定。深受群眾和同事們的一致好評。

　　二、敬老尊老，家庭和睦和諧

　　由于村里的工作任務(wù)繁雜，照顧家庭的精力相對較少。但無論再怎么忙，他出門前總是會安頓好二老，盡量抽出多的時(shí)間陪伴老人，家中的一切大小事務(wù)也總是與老人商量后才決定，尊重老人的意見。母親看到兒子工作操勞，也十分心疼，也非常理解支持兒子的工作，雖然自己和老伴年事已高，但還是把家里操持的僅僅有條，盡量不讓兒子有后顧之憂。家人之間親密無間，互敬互愛。

　　三、帶頭學(xué)法尊法守法，做法治道德的楷模

　　章鴻橋同志十分注重自身法律素質(zhì)和道德素質(zhì)的提升，帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要求家人都要遵紀(jì)守法、依法辦事。同時(shí)，他對于家風(fēng)家訓(xùn)特別注重，一貫秉行“厚德載物”的家風(fēng)格言，十分注重自身修養(yǎng)，并以自己的行動(dòng)宣傳影響身邊的人。他不僅對關(guān)愛自己的父母，對于鄉(xiāng)親鄰里他也一樣十分熱情，哪家有個(gè)大難小事的，只要他知道了，總是會第一個(gè)趕到噓寒問暖伸手幫助。他的優(yōu)良品德贏得了鄰里的一致好評。

　　法治家庭示范戶事跡材料2

　　楊世豹同志居住于有郎溪縣建平鎮(zhèn)西郊村，有一個(gè)崇尚文明、主動(dòng)進(jìn)取、相敬相愛的家庭。夫妻遵紀(jì)守法，兒子已成家立業(yè)，愛崗敬業(yè)事業(yè)有成，兒媳賢惠大方，孫女乖巧可愛，多年來一直與鄰里相處和睦，贏得了周圍人們的贊美。嚴(yán)于律已，寬以待人，以德治家，成為創(chuàng)建法治家庭的先進(jìn)典范。

　　一、愛崗敬業(yè)

　　自參加工作以來，在工作崗位上一直勤勤懇懇、任勞任怨，帶頭學(xué)法守法，受到群眾和同事們的一致好評。

　　二、夫妻互尊、互敬、互愛、家庭和睦和諧

　　由于村里的工作任務(wù)繁雜，照顧家庭的精力相對較少。妻子對他的工作給予很大支持，操持好家里的一切事務(wù)，照顧好孫女，兒子兒媳對其工作也表示理解支持，家庭成員間親密無間，互敬互愛、互商互諒，成為人人羨慕的模范家庭。

　　三、帶頭學(xué)法尊法守法，做法治道德的楷模

　　楊世豹十分注重自身法律素質(zhì)和道德素質(zhì)的提升，帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要求家庭所有成員都要遵紀(jì)守法，依法辦事。另一方面，對于家風(fēng)家訓(xùn)，楊世豹特別注重，他經(jīng)常教育家人要誠實(shí)守信，尊老愛友，秉承好的家風(fēng)。

　　⒈生活儉樸。物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。

　　⒉嚴(yán)于律己。在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的`事情。

　�、尘蠢献痖L。孝敬父母那是必不可少的，只要一有空，楊世豹就帶著家人看望老人，陪他們聊天。兒子兒媳對他們也很孝順，兒子自從結(jié)婚后就一直和楊世豹夫婦住在一起，不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，大家相處的一直十分和諧。在他們的言傳身教下，小孫女乖巧可人、禮貌懂事。

　　法治家庭示范戶事跡材料3

　　在宣城市宣州區(qū)文昌鎮(zhèn)施田村，有一個(gè)遵法守法學(xué)法用法的家庭，戶主施新祥是村干部，妻子施書萍在家務(wù)農(nóng)，兩個(gè)女兒均為在校學(xué)生。家里父慈子孝、其樂融融。

　　施新祥和妻子結(jié)婚多年來一直互信互愛、相近如賓，遇到問題及時(shí)溝通，心平氣和地商討解決，從未因?yàn)榧彝ガ嵤露鴦?dòng)手。日常生活中，施新祥一家主動(dòng)和鄰居之間處好關(guān)系，每當(dāng)附近鄰居家鬧矛盾時(shí)，他和妻子都熱心幫忙，為他們解決矛盾和困難，遇到難題，積極引導(dǎo)他們向政府、司法所、派出所求助，讓鄰居們都學(xué)會了遇事可向法律尋求幫助，極大的改善了當(dāng)?shù)氐纳鐣�風(fēng)氣。

　　施新祥一家在努力搞好家庭內(nèi)部關(guān)系和鄰里關(guān)系的基礎(chǔ)上，更是不斷加強(qiáng)對各項(xiàng)法律法規(guī)和安全防范措施的學(xué)習(xí)。積極參加鄉(xiāng)、村組織的`各類安全知識宣傳教育活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)安全防范技能。施新祥認(rèn)為：當(dāng)今社會是一個(gè)法治的時(shí)代，作為村干部，要做好家庭和村組的學(xué)法帶頭人。因此，他們一家始終堅(jiān)持學(xué)法，特別是對待兩個(gè)未成年的孩子，夫妻二人更是重視，他們說：“做人做事都是從小開始的，我們要在讓他們了解社會道德底線的基礎(chǔ)上，更要讓他們知道什么是法律底線，這才是一個(gè)基礎(chǔ)，只有讓他們從小學(xué)法知法尊法守法，長大后才會對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)。”為此只要政府或者村里開法治講座，他們夫妻二人就會帶著孩子去參加�？臻e時(shí)間全家人一起收看安徽衛(wèi)視科教頻道的《法治時(shí)空》，這也成了這個(gè)家庭固定的活動(dòng)。

　　施新祥除了經(jīng)常帶領(lǐng)全家一起學(xué)法外，還承包了村里的法治宣傳欄，另外，普法活動(dòng)室和道德講堂等也是他給大家宣傳法律常識的陣地。在他的帶領(lǐng)下，施田村營造了一個(gè)良好的學(xué)法氛圍。

　　這個(gè)平凡的家庭用自己的行動(dòng)，構(gòu)建起了一個(gè)法治示范家庭，默默地為施田村的法治宣傳工作盡心盡力。

　　法治家庭示范戶事跡材料4

　　趙玉蓮，宣城市宣州區(qū)寶城社區(qū)黨委書記、居委會主任、婦聯(lián)主席，歷任市黨代表、市人大代表。丈夫匡義梁是宣城市水務(wù)公司的一名會計(jì)，兒子匡龍現(xiàn)在就讀于安徽師范大學(xué)播音主持專業(yè)，他們一家是個(gè)崇尚法治，遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。

　　從歲首到年末，從“五五”普法到“七五”普法，趙玉蓮長期扎根基層，義務(wù)開展法治宣傳，用心血與汗水換來了社區(qū)和諧發(fā)展的環(huán)境。

　　在寶城社區(qū)，有一批戲曲“發(fā)燒友”，經(jīng)常聚集在一起吹拉彈唱，因唱戲擾民而引發(fā)不滿。趙玉蓮了解到這一情況，想到這些老同志業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、整體素質(zhì)好，是一個(gè)寶貴的普法人才庫。根據(jù)她的建議，社區(qū)通過培訓(xùn)，組建了由熱愛戲曲的老同志組成的戲曲普法宣傳隊(duì)，把發(fā)生在居民身邊的法治案例進(jìn)行改編，以曲藝說唱等形式進(jìn)行傳唱，讓法治聲音傳遍社區(qū)。從此，老人們有了展示才藝的舞臺，社區(qū)也多了一個(gè)傳唱法治聲音的渠道。

　　近年來，趙玉蓮不斷加強(qiáng)社區(qū)法治宣傳工作，社區(qū)借助社區(qū)文化廣場、電子大屏幕、文化長廊、道德講堂、等載體，不斷拓展普法新平臺；邀請“聯(lián)點(diǎn)共建”單位開展送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，聯(lián)合商之都、吳良材眼鏡店等轄區(qū)企業(yè)，開展送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。目前，社區(qū)已形成一張不斷輻射的.普法網(wǎng)絡(luò)。

　　生活中，在她的影響下，丈夫和兒子也都積極學(xué)法守法，遇事找法。有一次兒子去專賣店買鞋子，鞋子質(zhì)量不好，找商家理論無果�；氐郊依镂覀�?nèi)�家認(rèn)為既然商家不想承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，我們再跟店家爭論吵架不好，還是用消費(fèi)者權(quán)益保障法來為自己維權(quán)，于是通過正常渠道找到了消協(xié)，在消協(xié)的幫助下依法維護(hù)了自己的權(quán)利。

　　法治家庭示范戶事跡材料5

　　在宣城市宣州區(qū)雙橋辦事處泥灣社區(qū)，有這么一個(gè)家庭，戶主劉鐘平是社區(qū)的兩委干部，泥灣社區(qū)第二黨支部黨員；妻子茆有香在家務(wù)農(nóng)；兩個(gè)女兒均為在校學(xué)生。一家四口其樂融融。

　　多年來劉鐘平始終堅(jiān)持學(xué)法，他認(rèn)為：如今是一個(gè)法治的時(shí)代，作為社區(qū)的干部，在遵守法律的同時(shí)，還要向社區(qū)居民宣傳法律。對此，生活上，他主動(dòng)要求他的妻子和兩個(gè)女兒跟他一起學(xué)法。為此大女兒不知跟他賭了多少氣：“我們上學(xué)只要把老師發(fā)的書讀完就好了，再說了現(xiàn)在我都高中了，哪有時(shí)間跟你后面學(xué)憲法，陪你看《法治在線》啊，高考什么時(shí)候還考法律了��？”對于大女兒的抱怨，劉忠平只是緘默不語，但只要大女兒放假回家，依舊拉著她看上一期《法治在線》�，F(xiàn)如今，大女兒已步入大學(xué)校門，新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境讓其對待學(xué)法有了不一樣的認(rèn)識，原來父親強(qiáng)迫自己對法律知識的一些皮毛了解，現(xiàn)如今也成了自己在朋友之間侃侃而談的資本，還成了她們宿舍的“法律顧問”呢！

　　工作中，劉忠平為社區(qū)建了法治宣傳欄，利用社區(qū)綜合文化中心的普法活動(dòng)室和通過電視遠(yuǎn)程教育或者市民學(xué)校道德講堂等活動(dòng)來給大家宣傳法律小知識。營造了一個(gè)良好的社區(qū)學(xué)法氛圍。2017年5月4日，泥灣社區(qū)居民余翠鳳因土地問題與吳村組發(fā)生糾紛。得知此事之后，劉鐘平主動(dòng)來到余翠鳳家，運(yùn)用平時(shí)所學(xué)到的`法律知識及案例，根據(jù)具體情況，跟余翠鳳做了詳細(xì)說明。最后雙方經(jīng)過調(diào)解，矛盾合理解決。通過此事社區(qū)居民給他起了個(gè)可愛的名稱——“劉法官”。

　　這個(gè)即普通又平凡的家庭用各自的行動(dòng)，共同構(gòu)建著一個(gè)學(xué)法、守法和用法的家庭，默默地為社區(qū)的法治宣傳工作盡心盡力。

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