少先隊員個人或集體事跡(通用12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的少先隊員個人或集體事跡(通用12篇),歡迎大家分享。
少先隊員個人或集體事跡1
我叫郝明,是一名來自支旗初中的七年級學(xué)生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容,驕傲的神氣?吹轿覀兊臉用玻蠋熰嵵氐卣f:“同學(xué)們,你們這天就光榮地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績,而是象征你們需要更加努力的標志,你們要用自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾添彩,不能抹黑”。
老師的話使當時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵自己,時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹立榜樣,以身作則
慢慢長大后,品學(xué)兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴格要求自己、時刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣,團結(jié)群眾。
正是因為我的嚴格要求自己,我曾先后獲得過很多榮譽,20xx-20xx年被評為紅花幼兒,20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生,20xx-2012年先后四次被評為三好學(xué)生。此外,我還獲得過學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名,高年級組書法作品一等獎,還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責(zé),潛力出色
從一年級到此刻的我擔任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當上了班長,強烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學(xué)校里舉辦的各項活動都有我的身影,班級里的公共財物受到損害時,我挺身而出,維護班級財物,修理門牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個離校。
在遇見一些不良事件時,敢于上前指正,并對該同學(xué)進行溝通教育,在處理較大事件時,及時向老師報告,避免事態(tài)惡化,作為班長的我,為了讓班群眾變得更加團結(jié),更為融洽,提出了一些班級改革的推薦和意見,使班級管理變得更加嚴謹,更加完善,為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué),互幫互助
性格開朗,大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片,為了幫忙后進生,幫他們解答疑難問題時,我常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進生們也常常問我問題,我都一一解答,他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。
我經(jīng)常組織班里的班干部,對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時間與老師一齊幫忙他們,在我們的共同努力下,這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂開了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,寒暑假時,我更是包攬大部分的家務(wù)活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛,全面發(fā)展
我的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書。
讀書的用處太多,讀一本好書,就仿佛是與一位高尚的人對話,陶冶你的情操,正是從書中我學(xué)到了“敏而好學(xué),不恥下問”,一本好書,無異于一名良師益友,它傳授你的知識猶如一處寶藏,只等你來挖掘。
課余時間,我便暢游在書的海洋里,在書中,我游歷了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應(yīng)對,才能勝利!遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境,而我們在身處逆境時,不能喪失期望,必須要堅強勇敢!
除了讀書以外,練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣,體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙,欣賞著優(yōu)美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺,我會一向練下去,把它作為永久的愛好。
我會用我的行動來證明自己,為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
少先隊員個人或集體事跡2
張雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上,張雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課后認真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí),了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,張雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習(xí)慣。而她主動承擔一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
少先隊員個人或集體事跡3
我的名字叫陳可欣,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認可和同學(xué)們的喜愛!
作為向陽小學(xué)的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
于是從那時起,我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自己認真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當老師給我提出一意見和建議時,我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進。一直到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰,行走非常困難?吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐!甭牭竭@里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!
我知道我的努力沒有白費,我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術(shù)類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生……
我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!
少先隊員個人或集體事跡4
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩婷同學(xué)。我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然,我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),比如說:同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會,我會幫助他解答疑問。有一次,一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答,我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當他學(xué)會解答這一類問題的時候,我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次,我在公園撿到一個錢包,我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法,在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約,不浪費東西,學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護公物,在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí),具有強烈的求知欲和上進心,有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍,作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實踐,遇到需要實踐的問題時,我會積極去做實驗。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學(xué)好各門功課,按時交作業(yè),獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉,每天都進行適當?shù)捏w育運動,保持好身體健康。有一定的時間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對,不怕困難,勇敢頑強,不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待,永不放棄。積極進取,遇到錯誤銘記于心,但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
少先隊員個人或集體事跡5
張美玲同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉
OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
少先隊員個人或集體事跡6
馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬俊馳同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
少先隊員個人或集體事跡7
張燁,女,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、 嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
剛?cè)胄W(xué),她就能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信,因此被老師和同學(xué)選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年,她嚴以律己,已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
二、 勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得她的`成績始終在年級中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為二班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
少先隊員個人或集體事跡8
我叫張梓曼,現(xiàn)在在云硫小學(xué)六(2)班擔任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責(zé)的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學(xué)習(xí)上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經(jīng)常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。
我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。每天,我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時有沒有同學(xué)沒有專心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的??我都會進行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫,我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)?郯嗉壍姆,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復(fù)團結(jié)。
我關(guān)心集體,熱愛集體。我每天放學(xué)后,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學(xué)的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問老師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ,并不會直接告訴他答案。
我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!
少先隊員個人或集體事跡9
程元梅,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五(1)班班長、中隊長、學(xué)校少先隊大隊委。
程元梅同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
程元梅有一個好習(xí)慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年組的前五名。程元梅同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,程元梅同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責(zé),能力出色。
程元梅同學(xué)從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班長,強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊活動。她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。
2008年,汶川大地震之后,在學(xué)校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關(guān)心同學(xué),樂于助人。
程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進步了,那才是一件大樂事!庇谑,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時間,對這些同學(xué)進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程元梅等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對這里的一切都很陌生,程元梅同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
程元梅同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光!
品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
少先隊員個人或集體事跡10
小學(xué)生冷婉婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進步。在同學(xué)中威信高,年年被評為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。
二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶;顒樱偸芹x躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的活動中,她和其余八個同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。
少先隊員個人或集體事跡11
馬曉芬,女,現(xiàn)年10歲?荡▽W(xué)校四年級(一)班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬曉芬同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全年級總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”。不止這些,馬曉芬同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
馬曉芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多完成,才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,馬曉芬知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她。
班級義務(wù)勞動衛(wèi)生值日工作中,都雖然已經(jīng)四年級了,但是還有好些同學(xué)不會做值日不會掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的特別的能干和熟練,從入學(xué)的一年級起,就能主動做值日打掃教室,幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具,經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
生活中,當她有了困難時,馬曉芬都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,馬曉芬就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員個人或集體事跡12
楊艷,女,出生于 1999年 11月。石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心?傊瑮钇G同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
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