市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料范文(通用13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料范文(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料1
我叫郝明,是一名來自支旗初中的七年級學(xué)生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容,驕傲的神氣?吹轿覀兊臉用,老師鄭重地說:“同學(xué)們,你們這天就光榮地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績,而是象征你們需要更加努力的標志,你們要用自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾添彩,不能抹黑”。
老師的話使當(dāng)時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵自己,時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹立榜樣,以身作則
慢慢長大后,品學(xué)兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴格要求自己、時刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣,團結(jié)群眾。
正是因為我的嚴格要求自己,我曾先后獲得過很多榮譽,20xx-20xx年被評為紅花幼兒,20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生,20xx-2012年先后四次被評為三好學(xué)生。此外,我還獲得過學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名,高年級組書法作品一等獎,還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責(zé),潛力出色
從一年級到此刻的我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長,強烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學(xué)校里舉辦的各項活動都有我的身影,班級里的公共財物受到損害時,我挺身而出,維護班級財物,修理門牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個離校。
在遇見一些不良事件時,敢于上前指正,并對該同學(xué)進行溝通教育,在處理較大事件時,及時向老師報告,避免事態(tài)惡化,作為班長的我,為了讓班群眾變得更加團結(jié),更為融洽,提出了一些班級改革的推薦和意見,使班級管理變得更加嚴謹,更加完善,為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué),互幫互助
性格開朗,大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片,為了幫忙后進生,幫他們解答疑難問題時,我常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進生們也常常問我問題,我都一一解答,他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。
我經(jīng)常組織班里的班干部,對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時間與老師一齊幫忙他們,在我們的共同努力下,這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂開了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,寒暑假時,我更是包攬大部分的家務(wù)活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛,全面發(fā)展
我的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書。
讀書的用處太多,讀一本好書,就仿佛是與一位高尚的人對話,陶冶你的情操,正是從書中我學(xué)到了“敏而好學(xué),不恥下問”,一本好書,無異于一名良師益友,它傳授你的知識猶如一處寶藏,只等你來挖掘。
課余時間,我便暢游在書的海洋里,在書中,我游歷了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應(yīng)對,才能勝利。《魯濱遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境,而我們在身處逆境時,不能喪失期望,必須要堅強勇敢!
除了讀書以外,練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣,體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙,欣賞著優(yōu)美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺,我會一向練下去,把它作為永久的愛好。
我會用我的行動來證明自己,為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料2
張雨,從小刻苦努力,在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn),她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上,張雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”,課上主動學(xué)習(xí),積極回答問題,課后認真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí),了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,張雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實實,勇于創(chuàng)新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女,養(yǎng)成了只知索取,不知回報的壞習(xí)慣。而她主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔(dān)。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料3
馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬俊馳同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
馬俊馳同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學(xué)路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料4
我叫xx,今年十一歲,是南京市拉薩路小學(xué)五(6)班的中隊長!俺缟幸涣,追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣,“團結(jié)進取,樂于奉獻”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學(xué)給我的評價。父母心中的乖乖女,老師身邊的好助手,同學(xué)眼里的小才女,便是我!
學(xué)習(xí)上的我,勤奮刻苦,孜孜不倦,從小就養(yǎng)成了不恥下問的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,從來不向任何一道難題低頭。從小學(xué)一年級到五年級,各科成績優(yōu)異,年年被評為!叭脤W(xué)生”,兩次評為!瓣柟馍倌辍,2010年被評為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我,課余博覽大量課外書籍,并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎!拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎,科技教育“四個一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎,“希望杯”數(shù)學(xué)競賽二等獎,“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎,以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我,常常會給報刊雜志投稿,2011年被南京晨報評為“百優(yōu)小記者”。平時我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀,為此,同學(xué)給了我一個“小才女”的稱號。
生活中的我,隨意率真,愛心滿滿,還是個環(huán)!靶∵_人”呢。在家里用水用紙,幾乎都是反復(fù)幾次后才會進入垃圾箱,人走燈滅更是我一貫堅持的;平時積極響應(yīng)社會上進行的各項環(huán)保倡議,“熄燈一小時”活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè):每到周六周末,更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班,不讓爸爸開車送我,2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災(zāi),都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚,我倒出了我的壓歲罐,翻出了我的舊衣服,拿出了已經(jīng)看過的課外書,連同我的愛心祝福一起送到遠方的同胞手中。2010年8月還參加了現(xiàn)代快報組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動,并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我,興趣廣泛,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),助人為樂。課間常常利用休息時間為同學(xué)答疑解難,人稱“小老師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團……四處都有我忙碌的身影,四處都有我歡樂的笑聲。我還是個優(yōu)秀的組織者,曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽,自己策劃主持了“歡送實習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會活動,使我們班的班隊課充滿了生機。在我和全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山,從海南到北京,從新疆到桂林,都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結(jié)下了不解之緣,從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習(xí)慣,7年來,無論學(xué)習(xí)有多忙,從未停止我學(xué)琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中,以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演,獲得了金獎。
學(xué)習(xí)階段漫長又短暫,我會銘記每一位老師為我付出的心血和教誨,名副其實地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,老師的“好胳膊”!做一個真正的符合拉小教育的杰出的`社會人!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料5
自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律。講禮貌,懂禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,年年成績優(yōu)秀,被評為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,并多次獲獎。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陜西省《歡樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎,“第十二屆‘歡樂杯’征文大賽”三等獎。
作為班長,她處處以身作則,勤奮好學(xué),積極積極,團結(jié)向上。上課認真聽講,獨立完成作業(yè),從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自我,是教師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她樂于幫忙同學(xué)!百浫嗣倒,手留余香”她說幫忙別人,歡樂自我,她愿意和同學(xué)們一齊成長,提高!
在家里,她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她相信她會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛完美的明天!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料6
張美玲同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責(zé),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)能力強,每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現(xiàn)特別突出,一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料7
葉夢同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、老師的助手,同學(xué)的榜樣
她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認真負責(zé)的班長。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
三、關(guān)心同學(xué),樂于助人
葉夢同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時間,對這些同學(xué)進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,葉夢等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對這里的一切都很陌生,葉夢同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、興趣廣泛、知識全面的好學(xué)生
她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語時就喜歡聽媽媽講故事,剛會說話就喜歡問“為什么”,剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。
五、保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使
保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶,一個白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時,她就勸同學(xué)們要愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實際行動來履行自己作為一名少先隊員的職責(zé)。
這就是葉夢同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊員,相信憑借她的努力,將來的她一定會有所作為的。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料8
我的名字叫陳可欣,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認可和同學(xué)們的喜愛!
作為向陽小學(xué)的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
于是從那時起,我每天寫完作業(yè)后便會抽出一點時間背稿:語言的熟練性、動作、表情……都不能缺少;有時在學(xué)校時,我就會找一個安靜的地方自己練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自己認真練習(xí)……天天如此,并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時,我總是虛心接受,把老師的話深深地記載了心里,然后再根據(jù)不足改進。一直到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會開始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就一定能得到回報!那時候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和老師都笑了……
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時趕上下雪天,早上來到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰,行走非常困難?吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐。”聽到這里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當(dāng)我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習(xí)比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表,已經(jīng)五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結(jié)果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經(jīng)六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!
我知道我的努力沒有白費,我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲美術(shù)類三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生……
我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),更努力的工作,幫助身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料9
邁著輕盈的步伐,我哼著小調(diào),懷著激動的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的!蹦愫!我是一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。
“吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學(xué)習(xí)的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手,同學(xué)們的眼中的好同學(xué),家長中的乖乖女,這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運,能在這個千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我,就非常愛讀書,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學(xué)生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對于我來說是刻苦銘心的,那是一個炎熱的夏天,一位老爺爺騎著三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經(jīng)過這里,看到這翻情景,我就一馬當(dāng)先就幫助老爺爺度過難關(guān)。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個目光,你不知道,我當(dāng)時的心情是多么的高興和興奮啊!說來還有點不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊員嗎?
我曾拿過多次的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標兵和優(yōu)秀少先隊員等等,但這些成績是代表過去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊員,應(yīng)該以生作則。今后我會更加努力的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣,成為社會的棟梁之才!
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料10
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩婷同學(xué)。我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí),我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然,我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮,見到認識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),比如說:同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會,我會幫助他解答疑問。有一次,一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答,我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會解答這一類問題的時候,我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次,我在公園撿到一個錢包,我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法,在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約,不浪費東西,學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護公物,在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí),具有強烈的求知欲和上進心,有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍,作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實踐,遇到需要實踐的問題時,我會積極去做實驗。不斷研究,不斷思考,尋找答案。努力學(xué)好各門功課,按時交作業(yè),獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉,每天都進行適當(dāng)?shù)捏w育運動,保持好身體健康。有一定的時間表,生活講究,性格樂觀,無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對,不怕困難,勇敢頑強,不怕挫折,遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待,永不放棄。積極進取,遇到錯誤銘記于心,但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織,努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,包括:入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料11
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實!,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料12
陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時,陸慧琳都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
市優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料13
孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強
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