學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料1
作為一名學(xué)生,我遵守紀(jì)律,時刻注意自己的言行,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。
我性格開朗活潑,喜歡交朋友,有極強(qiáng)的責(zé)任心、集體榮辱感,自己絕對是一個愛國主義者,經(jīng)常因?yàn)橹袊承┓矫姹煌鈬圬?fù)而感到義憤填膺。
我很相信一句話:“勤能補(bǔ)拙”。知道自己不是IQ高的人,所以常用功讀書,一則是為了自己將來和好勝心。只有掌握了過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識,才會擁有開啟成功大門的鑰匙:我是個好勝心比較強(qiáng)的孩子,從小到大一直對自己要求嚴(yán)厲,我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生,各種榮譽(yù)伴隨著我長大。所以我要求自己在各個方面都不能弱于別人,尤其是在學(xué)習(xí)上!因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作嘛,本職工作鑰匙做不好何來全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母當(dāng)年沒有條件上大學(xué),我是承載著父母的殷切希望步入大學(xué),為了讓父母寬心,我就更當(dāng)努力學(xué)習(xí)!同時能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)也是受大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的感染,我知道只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己不會被社會拋棄。
我有好勝心,且很強(qiáng),總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少讓父母對我的事操心。誠實(shí),善良,有愛心,堅(jiān)韌是我不變的本質(zhì)。來到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展,特別是在班級學(xué)校組織活動的時候,我體味到了很多,每次活動成功結(jié)束后所帶來的喜悅是不可描述的,而且我也學(xué)到了很多的知識,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),例如:如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、什么是榮與共。
大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間,我尤如從溪流游入大海的魚兒,貪婪的吸取著知識的醇美,不斷的充實(shí)著自己,不斷豐滿著自己羽翼,希望自己飛的更高。
平凡與坎坷我已走過,風(fēng)雨與彩虹正描繪著我的生活。成績肯定了我的過去,但時間還在前行,我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會更好!
我不怕失敗,因?yàn)槭]有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料2
時光如白駒過隙,本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束;叵肫疬@三年來,有過歡樂,有過痛苦,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年,我雖然還年輕,但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會。可是,工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時間,要是再抽出一定的時間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進(jìn)了教室,加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書。為此,我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅,網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下,做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤,完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義,真正體驗(yàn)到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實(shí)際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員,舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累,真正地擠出時間來保證按時到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫作業(yè),需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況,結(jié)合教學(xué)要求制定符合個人實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個自己精心設(shè)計(jì)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的體制,這就是說入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分,則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨(dú)特的方式和方法,從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們,成為我們學(xué)員學(xué)習(xí)的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,及時地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難,使學(xué)員充滿必勝的信心,圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個單元的學(xué)習(xí)任務(wù),做到有備而來。每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽讀互換。每學(xué)完一個單元,便及時填寫學(xué)習(xí)記錄卡,對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時提交,這也是回顧已學(xué)知識的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,汲取所需。
此外,每學(xué)期初都會按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個大概的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,所有的學(xué)習(xí)活動盡量按計(jì)劃進(jìn)行,偶有調(diào)整也不影響整個學(xué)習(xí)進(jìn)度。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我
參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來自各行各業(yè)的在職職工,他們都有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,以解決現(xiàn)實(shí)工作中關(guān)鍵問題。開學(xué)初班主任要求我們自愿分組,為了便于學(xué)習(xí),三年的學(xué)習(xí)過程中我們小組就像一個小集體,互相愛護(hù),互相幫助,學(xué)習(xí)資料大家分享,還定期地組織活動,一起學(xué)習(xí),相互交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè),這在其他成人教育中是少見的。
考試成績分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分,這樣可以調(diào)動學(xué)員平時學(xué)習(xí)的積極性和主動性,也有利于知識的積累,授課老師在網(wǎng)上認(rèn)真地批改我們的作業(yè),在老師的幫助下學(xué)得更多,更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處,這種形式也得到了學(xué)員的認(rèn)可和好評。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過程中,雖然師生在地域上是分離的,但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們隨時都會得到教師的幫助。不用擔(dān)心因?yàn)楣ぷ骰蚣覄?wù)的原因沒有能及時上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,可以到網(wǎng)上給自己補(bǔ)課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法,才讓我們這些成年人有一個自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加BBS討論,就像面對面交流一樣,可以和老師在線交流,解除學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。還可以通過答題電話與老師進(jìn)行雙向交流,得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
社會實(shí)踐活動使我們學(xué)到的知識得以提高和升華,三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過,感覺學(xué)了很多,但似乎又什么都不會。我常常問我自己,這個本科畢業(yè)證書的含金量到底有多少?在社會實(shí)踐活動中,我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中讓我的知識得到了應(yīng)用和提高,特別是指導(dǎo)教師細(xì)心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中的各種問題,給我們介紹各種課外書籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識不辭辛苦,他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。
學(xué)海無涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無微不至的關(guān)心和愛護(hù),此時此刻,一聲道謝已無法表達(dá)我們深深的感激,一個愛字已無法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識,所感受到的熱誠奉獻(xiàn)給社會,奉獻(xiàn)給我們各自的工作崗位,不斷取得更好的業(yè)績,讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花,常開不敗,越開越艷。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料3
我是一名普通的黨員教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在XX年的從教生涯中,時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上認(rèn)真做事,深受學(xué)生、家長、同事們的好評。
一、愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中認(rèn)真做事
作為一名黨員,時刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,注重提高思想修養(yǎng)及知識的充實(shí),履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行。
工作十二年,當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作,無論教書還是當(dāng)班主任,我都勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以報答黨對我的培育之恩。愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學(xué)生,用關(guān)愛和真誠打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上最偉大的愛莫過于母愛”,這里,我想說,世界上最偉大的是師愛,是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬,這千千萬中的幾十個孩子能走進(jìn)自己的課堂,成為自己的學(xué)生,是一種緣分,一種幸福,更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭,不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn),我都一視同仁,從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中,我經(jīng)常和他們在日記中進(jìn)行交流,了解他們的思想和需求,幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了,我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了,我給他們倒茶吃藥,帶他們?nèi)タ床?哪個學(xué)生情緒有變化,我也會及時找她(他)談心。與他們相處的每一天,既為師亦為友。我覺得,看著孩子們一天天成長、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,是幸福;聽到孩子們的問候,感受到孩子們的親近,是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲,看到孩子們在球場上奔跑的身影,也是幸!璛X年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎;參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎。
三、做一個愛學(xué)習(xí),勤鉆研的黨員教師。
在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動地閱讀,注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報刊雜志的精髓,認(rèn)真聆聽各級各類講座,作好學(xué)習(xí)筆記,用心理解、消化,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
對待自己的教學(xué)工作,我從不放松,堅(jiān)決執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”。不上無準(zhǔn)備的課,不講沒批改的作業(yè),是我對自己的要求。課前我總是認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來教學(xué)成果顯著,班級學(xué)生成績進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮(zhèn)華應(yīng)龍綜合知識競賽,四名學(xué)生榮獲一等獎,另兩名學(xué)生榮獲二等獎;指導(dǎo)紀(jì)凡、顧競秋參加家長學(xué)校征文榮獲縣一等獎、二等獎;指導(dǎo)吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識比賽榮獲二等獎……
近幾年來,本人先后在各級各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動,先后參與縣級優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨,并評為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯題”征集,先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長”主題演講榮獲二等獎。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助,先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師,墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級、鎮(zhèn)級教研課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課,在公共場合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記,記錄自己的教學(xué)感言,教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí),學(xué)會在反思中成長,現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴(yán)于律己,寬以待人,在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,嚴(yán)于律己,寬以待人,與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和老師們交流思想,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和老師們建立了深厚的感情和友誼。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會女工委員,我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會號召,組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽,獲團(tuán)體一等獎、二等獎,圓滿完成工作任務(wù),獲得好評。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出。作為一名黨員教師,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象,始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中,始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好表率,并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實(shí),我有很多方面還做得不夠,但我會在成為黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的旅途中,一如既往,盡心盡責(zé)……
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料4
高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展的更快,對社會就越有益,而潘春虎就是這樣一個人,把立足于本職崗位,學(xué)雷鋒做好事作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺。堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事十年有余,從不間斷。時刻用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來約束自已向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
xx年3月,19歲的潘春虎跟隨姑父宋薛宣到北京市大興區(qū)學(xué)徒,從事修理鎖具這個特殊的行業(yè)。由于姑父宋薛宣是復(fù)員軍人,北京大興當(dāng)?shù)貙W(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的標(biāo)兵帶頭人,北京市學(xué)雷鋒先進(jìn)人物,經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,三十年如一日從不間斷。老宋平時的一言一行,一舉一動都深深影響并感動著小潘的心靈。在平時的工作和生活中,老宋經(jīng)常這樣告訴春虎:要想做事,先學(xué)做人。正人先正已。并且要求春虎要把這句話記在心里,當(dāng)作人生的座右銘。
xx年6月經(jīng)老宋推薦,潘春虎正式加入到了北京市大興區(qū)學(xué)雷鋒志愿者服隊(duì)。用小潘的話說這也是他人生一個新的開始。從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的那天起,潘春虎每逢節(jié)假日都要跟隨學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)一起下社區(qū),部隊(duì),農(nóng)村,學(xué)校為群眾義務(wù)服務(wù),群眾直接受益數(shù)十萬元。受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u!爸袊卒h”孫茂芳。雷鋒生前最親密戰(zhàn)友喬安山,曾多次來到服務(wù)隊(duì)做報告與隊(duì)員一起參加學(xué)雷鋒做好事活動。每當(dāng)看著這么多身邊的“活雷鋒”與自已在一起,潘春虎心里都很自豪。慶幸自已是學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)這個大家庭中的一員。
20xx年由于工作的需要,潘春虎離開北京回到稷山,繼續(xù)從事修鎖,配鑰匙工作。同時不忘姑父宋薛宣平時的教誨與臨走時的囑托。把雷鋒精神也帶回到了家鄉(xiāng)稷山。在稷山工作當(dāng)中,潘春虎產(chǎn)生了在稷山縣成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒活動的想法。此事得到共青團(tuán)稷山縣委王亞洲書記,縣個體勞動者協(xié)會及政府部門的大力支持。后來經(jīng)過一段時間的醞釀,于xx年3月在各方的努力和支持下由修鎖配鑰匙的潘春虎,個體鎖匠任鮮春,理發(fā)師席便英,個體戶老板寧仁凱,修車師傅黃維剛、吳志忠等人組成的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小組成立了。共青團(tuán)稷山縣委命名潘春虎的修鎖服務(wù)攤點(diǎn)為“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)崗”,并為其頒發(fā)了“青年志愿者”徽章。潘春虎在自已的修鎖攤位上豎起了學(xué)雷鋒標(biāo)志,半費(fèi)或免費(fèi)為殘疾人、老年人等弱勢群體服務(wù)。從此一面鮮艷的“學(xué)雷鋒小組”大旗在后稷大地高高飄揚(yáng)。稷山縣市民楊某給予潘春虎這樣的評價:現(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會,潘春虎就是我們身邊的‘和諧使者’,潘春虎真是好樣的。
一花引來百花艷,潘春虎帶領(lǐng)學(xué)雷鋒小組通過開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促和諧”活動,不僅在社會上引起了強(qiáng)烈反響,而且使學(xué)雷鋒小組的隊(duì)伍不斷壯大。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,潘春虎為弘揚(yáng)雷鋒精神,從不拘泥于做一件兩件好事,而是堅(jiān)持經(jīng)常做好事,助人為樂樹新風(fēng)。
潘春虎在平時的修鎖,配鑰匙服務(wù)中,只要看見對方是老年人,殘疾人就主動收半價或分文不收。而且經(jīng)常主動上門為行動不便的老年人免費(fèi)服務(wù)……真心實(shí)意為需要幫助的人提供幫助,不僅贏得了受助者的感激,而且在社會上引起了強(qiáng)烈反響,年近九十多歲的老八路,退休老干部張樂三由于年事已高,行動不便,潘春虎得知這個情況后,經(jīng)常上門為其免費(fèi)服務(wù),做一些力所能及的事情,張樂三深受感動親自派人把一面寫著“助人為樂活雷鋒”的錦旗送到為他經(jīng)常提供服務(wù)的潘春虎攤位上,以表達(dá)感激之情。運(yùn)城日報就此事還進(jìn)行專門報道。
20xx年5月12號正在修鎖的潘春虎,在電視新聞中得知我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8。0級特大地震,死傷慘重,急需救援。聽到這個令人震驚和悲痛的消息,潘春虎的心在顫抖在哭泣。在第一時間向上級請戰(zhàn)要求親赴汶川,參加救援。做一些自已力所能及的事情。事后由于種種原因,汶川之行未能成行。汶川沒有去成。小潘沒有放棄,后來通過民政部門向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。他以自已的實(shí)際行動見證和捍衛(wèi)了自已的誓言。
20xx年6月稷山縣勞動局為了解決就業(yè)壓力,讓創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中少走彎路,解決遇到的創(chuàng)業(yè)難題,同時也為了鼓勵更多的青年更好的創(chuàng)業(yè),特舉辦了SIYB青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,潘春虎帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員一行八人,參加了第62屆SIYB青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。八名隊(duì)員全部以優(yōu)異的成績的結(jié)業(yè),事后參加學(xué)習(xí)的隊(duì)員紛紛表示參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),所學(xué)的內(nèi)容通俗易懂,非常實(shí)用,為今后的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路,掃除了障礙。非常好。這八名隊(duì)員到目前為止,已有六人運(yùn)用參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué)的知識實(shí)現(xiàn)了成功創(chuàng)業(yè)。正在向致富奔小康的道路上大踏步前進(jìn)著。
20xx年全國助殘日的當(dāng)天潘春虎,為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神也為了更好的發(fā)展隊(duì)伍,經(jīng)過協(xié)商特將學(xué)雷鋒小組正式更名為稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)。同時為了表達(dá)對殘疾朋友的關(guān)心,關(guān)愛。讓所有到自已店鋪的殘疾朋友有進(jìn)店如進(jìn)家的感覺,特在自已的店鋪門前掛起一個名為:“稷山縣學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)殘疾人之家”,“學(xué)雷鋒志愿者為民服務(wù)活動中心”的金字招牌。掛牌的當(dāng)天下午,稷山縣殘疾青年史永鑫就來到潘春虎的修鎖門店。找到潘春虎說,自已雖然身體殘疾,但非常想要加入學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì),加上自已本身是一名中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師,如果可以加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的話,我完全可以做到為需要幫助的人提供健康義診,咨詢服務(wù)?粗酚丽握嬲\的目光,便讓其寫一份申請書交給自已。最后經(jīng)過考察,正式吸收史永鑫為學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)的一員,從加入到學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)至今史永鑫,不管在何種場合,任何時候都能以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴(yán)格要求,任勞任怨,雖然身體殘疾但從不叫苦叫累。為所有隊(duì)員做出了榜樣。成立學(xué)雷鋒殘疾人之家和為民服務(wù)活動中心的事情,運(yùn)城電視臺“第一時間”節(jié)目專門以新聞形式進(jìn)行了報道。“中國社會報”在頭版頭條以圖片文字形式進(jìn)行了廣泛宣傳。受到社會好評。
2011年對潘春虎來說是特殊的一年,因?yàn)檫@一年潘春虎有了一個新的身份:中國共產(chǎn)黨黨員。能夠被黨組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員,對于小潘來說是其人生又一個新的起點(diǎn),一個新的開始。從黨旗下宣誓的那個時刻起,潘春虎暗暗起誓一定要把學(xué)雷鋒的大旗扛下去,一定要讓雷鋒精神在自已手中傳承下去。接過雷鋒手中的槍,做雷鋒的接班人,生命不息,戰(zhàn)斗不止。
2012年4月18日,剛吃完中午飯的潘春虎,按照平時的習(xí)慣打開電腦。當(dāng)瀏覽到稷山貼吧頁面時,看到這樣一個尋人貼子:湖北武漢的復(fù)員軍人蔡中敏,尋找他失去聯(lián)系,近四十年的南海艦隊(duì)原161艦報務(wù)班稷山籍老戰(zhàn)友陳正平,看到這個貼子小潘的心里動了一下。想起在翟店鎮(zhèn)的自已家中有一本稷山縣的電話薄,想到是不是可以通過這個幫著查一下,看有沒有這個貼子里提到的稷山人陳正平,說干就干小潘立馬搭乘公交車,回到離縣城30里路的翟店鎮(zhèn)西位村的家中,翻開電話薄一一對照名字仔細(xì)查找,最后確實(shí)找到了稷山縣人陳正平,這讓小潘很是興奮,立馬打長途電話與遠(yuǎn)在湖北武漢的蔡中敏取得了聯(lián)系,讓蔡打電話試著聯(lián)系一下對方,看是不是其要找的戰(zhàn)友,最后經(jīng)過仔細(xì)辨認(rèn),多次聯(lián)系。令人高興的是小潘查找到的人正是蔡中敏要找的失去聯(lián)系近四十年的老戰(zhàn)友。后業(yè)通過陳正平又找到了他們的另外一名河津籍戰(zhàn)友高青龍。老戰(zhàn)友之間最后通過電話正式取得了聯(lián)系,決定在合適的時候見面。并且表示說有機(jī)會一定當(dāng)面感謝潘春虎的幫忙,感謝潘春虎這樣的好心人,活雷鋒,圓了他們老戰(zhàn)友之間近四十年的一個相聚夢。
在學(xué)雷鋒的道路上,這樣的大事小事小潘做的還有很多。但小潘從不對外宣揚(yáng),也從不張揚(yáng)。始終以一個平常之心對待這些事情。
20xx年成立之初的學(xué)雷鋒小組,在潘春虎的不斷努力和追求下,已發(fā)展壯大成為如今的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì),隊(duì)伍已由當(dāng)初的幾個擴(kuò)展為幾十人,F(xiàn)在不但有了屬于自已的學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站,還申請了稷山志愿者貼吧吧主一職和218571157稷山縣學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)QQ群。
20xx年以來,潘春虎累計(jì)做好事2000余件,傳承了雷鋒精神,播種了社會主義精神文明的種子,受到全社會的普遍贊譽(yù)。不愧為時代的楷模。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料5
柳瑩,一個十六歲的普通的女孩,她是英額門中學(xué)九年二班的班長,是一個堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀(jì),但十十三歲時,她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難,父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創(chuàng)傷,不久之后,厄運(yùn)再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過,她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽(yù)。上初二時,學(xué)校組織班會比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會,及時向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時,某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉壍哪承┦虑槎e過吃飯的時間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),xx年4月,她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,5月又獲得了“感動撫順十強(qiáng)女孩”的稱號,xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”,在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報告會”,并在會議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠(yuǎn)”的報告演講……
一張張獎狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當(dāng)成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動月,她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料6
是什么為經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發(fā)達(dá)國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個單位、每一個家庭都來努力讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能切實(shí)提高全民素質(zhì),使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍,將知識轉(zhuǎn)化成無盡的生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大計(jì)。
我是一名小學(xué)教師,丈夫是龍鳳小學(xué)一名中層干部,女兒是安仁中學(xué)高三學(xué)生。多年來,我們一家三口朝著這一目標(biāo)付出了艱辛努力,尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評比活動以來,更堅(jiān)定了我們熱愛讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。
少買一件衣服,多買兩本好書
近幾年,書價越來越高,經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。然而,書本有價,知識無價!這一點(diǎn)在我們家庭已達(dá)成共識。
作為一個教師家庭、工薪階層,我們并不富裕,但我家于今年上半年購置了一臺電腦,連續(xù)三年訂閱了《文摘周報》、《文學(xué)故事報》、《小學(xué)語文教師》、《滿分作文》等報刊。我們的居室里,沒有高檔家具,甚至連地板磚也沒鋪設(shè),丈夫卻戲說“這樣好,水泥地面可以當(dāng)黑板練字……”讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊),好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒,照亮了整個房間。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費(fèi),是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜:“不比吃,不比穿,多學(xué)知識暖心間,少買衣服多買書,比比誰的知識多!泵慨(dāng)買來一兩本新書,全家人都沒了長幼,失去了“體統(tǒng)”,爭搶起來“奮不顧身”,每當(dāng)這種熱鬧的場面在家里上演時,我們心里的幸福是無法比擬的。
學(xué)習(xí)有計(jì)劃,落實(shí)要到位
學(xué)習(xí)不能憑一時的熱度,不能有隨意性、盲目性,要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的情況,共同商定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致分為四類:一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)(對女兒來說重點(diǎn)是課本知識的學(xué)習(xí)),每學(xué)期都主動向校長申報參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是時事新聞、文學(xué)藝術(shù)方面的知識學(xué)習(xí);四是法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、安全環(huán)保、文體活動等方面的知識學(xué)習(xí)。有人說讀書沒時間,我們認(rèn)為時間就像海綿,你只要擠,它就有。我們每天擠出一個小時的讀書時間,雙休日的每天要達(dá)到兩個小時以上。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分類安排到時間表里,學(xué)習(xí)計(jì)劃就產(chǎn)生了。
制定計(jì)劃容易,落實(shí)起來比較難,需要互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。學(xué)習(xí)面前,我們?nèi)胰诘纳矸菔瞧降鹊模裢瑢W(xué)、朋友一樣。我有時候工作忙起來,備課到深夜,確實(shí)沒精力執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,第二天女兒會嚴(yán)肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補(bǔ)上”。身為媽媽而自感理虧的我,只好接受女兒的批評教育。就這樣,我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也迎來了充實(shí)而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流,學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
工作中,同事之間互相交流,可達(dá)到共同提高、互相促進(jìn)的目的。學(xué)習(xí)中,家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書,吃飯或休息的時候,會情不自禁地談?wù)摃心骋粋故事情節(jié)的精彩,對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點(diǎn),爭得面紅耳赤。比如,我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,我和丈夫?yàn)椤爸魅斯诋惓FD難困苦的年代里,在饑寒交迫中依然堅(jiān)持學(xué)業(yè),保持積極向上的奮斗精神”而感動不已,我們不愿放過教育女兒的機(jī)會,告訴她生長在小康社會是多么幸福,并對她平時不知道節(jié)儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧,說現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的年代,如果都像書中主人公那樣不吃不穿,中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉,會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn),中國的經(jīng)濟(jì)會面臨嚴(yán)重衰退。我們知道,這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞,需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達(dá)成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的,正是在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,在這種無窮盡的探討和追求中,我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。
努力學(xué)習(xí)換來累累碩果
俗語說得好,有付出、有努力就會有收獲、有回報。尤其在對待學(xué)習(xí)上,摻不得半點(diǎn)虛假。長時間的學(xué)習(xí),無形當(dāng)中會在言談舉止、文明禮儀,甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如,我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為,會感到是那么的粗俗不雅,會毫不客氣的進(jìn)行勸告。工作中,我也越來越感到得心應(yīng)手,近兩年我和丈夫向“大邑未網(wǎng)”上傳了100多條教育教學(xué)活動信息,有3篇讀書征文獲縣一、二等獎;我寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文有6篇獲全國、市、縣級等級獎,執(zhí)教的班級成績在學(xué)校中一直是名列年級第一,所帶班級連年被學(xué)校評為“行為規(guī)范示范班”,我本人也獲縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和!笆盐拿鹘處煛钡葮s譽(yù),近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎。丈夫在學(xué)校所負(fù)責(zé)的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰,也獲縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號;女兒健康成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升……
這些變化,是我們平時堅(jiān)持了努力學(xué)習(xí),并為之付出了汗水所換來的。我們堅(jiān)信,只要不間斷的努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠(yuǎn),如果每一個家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗,我們中華民族的復(fù)興就會指日可待!
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