高慶堂，中共黨員，棗莊市第八中學(xué)副校長�！皣�培計劃”專家?guī)鞂＜�，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，齊魯名師，山東省特級教師，山東省教學(xué)能手，山東省“2013年度教育創(chuàng)新人物，山東省高中教師遠(yuǎn)程研修課程專家，山東省優(yōu)秀教師，山東省優(yōu)秀思想政治課教師，山東省首批齊魯名師領(lǐng)航工作室主持人。

　　他整合課程資源，編寫《高中思想政治整合教材》(即解決“教什么”的問題)。通讀各種教材，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，整合并命名為《高中思想政治整合教材》，教材由原來的6本書變成了1本書。

　　他創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高思政課的育人功能。(即解決“怎么教”的問題)。堂課教學(xué)采取“從生活中來——理論合作探究——再到生活中去”的思路，讓同學(xué) “快樂學(xué)習(xí)，健康成長” 。

　　他積極開發(fā)校本課程，開創(chuàng)學(xué)生思維新新境界(即解決“為什么教”的問題)。培養(yǎng)學(xué)生立德樹人核心素養(yǎng)，編寫了《勵志教育》校本課程，執(zhí)教《演講與口才》校本課。

　　高先君，中共黨員，棗莊市第十五中學(xué)副校長。從教30余年，曾先后先后榮獲棗莊市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任、骨干教師、首屆棗莊名師、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)能手、山東省優(yōu)秀思想政治教師稱號。被省教科院聘為初中道德與法治兼職教研員、山東省教科院中學(xué)專家?guī)烊诉x。曾先后主持或參加多項省市級課題研究，教學(xué)成果在省市獲獎或推廣應(yīng)用，20余篇論文論著獲獎或發(fā)表。

　　她堅守教育初心，理想信念堅定。在教育教學(xué)工作中熔鑄責(zé)任與情懷，認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù)，培育社會主義核心價值觀，幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

　　她以學(xué)生發(fā)展為本，積極探索思政課育人策略。創(chuàng)設(shè)心靈互動的“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”，堅持課堂教學(xué)與實踐育人相結(jié)合，實現(xiàn)思政課從學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)向課程教育。

　　她發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，指導(dǎo)青年教師成長。辦好名師工作室，開展多形式思政課程育人研討活動，多位教師在全市優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動中成績優(yōu)異，學(xué)科組多次獲得市級和校級嘉獎。

　　張靜，中共黨員，滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校護理二部公共基礎(chǔ)教研室主任。從教17載，是棗莊市第十一次黨代會代表、山東省職業(yè)教育青年技能名師、山東省名師工作室主持人、棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、棗莊名師，棗莊市現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師，棗莊市三八紅旗手。

　　她積極進行“236”優(yōu)效課堂教學(xué)改革，在教育部舉辦的全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲德育組（思政課）一等獎，主持山東省省級重點教育教學(xué)改革研究項目，并獲山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎。被評為優(yōu)秀班主任、省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)者、全國文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　她積極參加“棗莊-豐都扶貧協(xié)作”支教等社會服務(wù)。被聘為市職業(yè)教育思政課兼職教研員、省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽評審專家、省青少年教育科學(xué)研究院教育心理學(xué)學(xué)科專家。

　　孟慶亮，中共黨員，中學(xué)高級教師，棗莊市教科院高中政治教研員，棗莊三中高三政治教師。常年擔(dān)任學(xué)科教研組長和備課組長，從事高三政治教學(xué)，致力于高考研究。主持和參與省、市課題兩項，出版專著一部，在國家和省級刊物上發(fā)表論文5篇。先后榮獲山東省優(yōu)秀班主任、棗莊市思政年度人物、市教學(xué)能手、市骨干教師等榮譽。

　　2005年7月以來，一直擔(dān)任班主任。并多次榮獲校級“優(yōu)秀班主任”的榮譽；所帶班級曾兩次獲得“市級優(yōu)秀班集體”；2018年所帶的班級榮獲市團委的“五四”先進團支部；山東省教育廳授予“山東省優(yōu)秀班主任”榮譽。

　　他在教學(xué)方面，一直工作在一線。2013年以來，開始擔(dān)任教研組長。最近5年量化等級為A，年終考核4年為優(yōu)。獲得“市級骨干教師”、“市級教學(xué)能手”等榮譽。市級優(yōu)質(zhì)課、公開課一、二等獎。省教科院院課題“社會主義核心價值觀與中學(xué)政治教學(xué)創(chuàng)新研究”，并已成功結(jié)題。2019年出版專著《高中班級管理工作的創(chuàng)新與實踐》。

　　他做教育戰(zhàn)線“最美逆行者”。在今年疫情期間，勇挑重?fù)?dān)，高質(zhì)量完成“空中課堂”教學(xué)任務(wù)，真正幫助學(xué)生做到停課不停學(xué)。

　　王艷，中共黨員，棗莊市薛城區(qū)興仁泰山路小學(xué)教師。山東省特級教師，山東省中小學(xué)幼兒園教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，山東省教師隊伍建設(shè)專家人選，山東省特級教師工作坊成員，棗莊市小學(xué)道德與法治學(xué)科兼職教研員、市教學(xué)能手、市骨干教師等榮譽。

　　她扎根鄉(xiāng)村教學(xué)一線三十年，一直履行初踏講臺時的諾言——當(dāng)教師無怨無悔，干事業(yè)樂在其中。日常教學(xué)中，注重保護學(xué)生的好奇心、求知欲，堅持因材施教，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。定期為困難學(xué)生送溫暖、獻(xiàn)愛心，扶殘助弱，扶危濟困是她作為一名思政課教師的必修課。

　　她愛崗敬業(yè)，教書育人。近些年來，帶領(lǐng)團隊開展了以“聚焦核心素養(yǎng) 推進深度學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)研究。推行互動式、探究式教學(xué)，組織研究型、合作式學(xué)習(xí)。在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了富有個性的教學(xué)風(fēng)格。