勤奮好學(xué)青年事跡材料范文(精選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)青年事跡材料范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮好學(xué)青年事跡材料1
陳xx,xx五年級(jí)34班學(xué)生,是一個(gè)關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)、多才多藝、熱愛生活的好少年。
一、我是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。
我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,希望和同學(xué)在快樂生活中一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常能夠勤勤懇懇地為班組、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,每到值日的時(shí)候,總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈,家長(zhǎng)給的零用錢,我從不亂花,但該花的時(shí)候我從不吝嗇。有一次,班上一位同學(xué)得了重病,因?yàn)樵撏瑢W(xué)家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,昂貴的治療費(fèi)用難以承擔(dān),我知道這一情況后,很是著急,把自己攢的零用錢全部捐給那位同學(xué),同時(shí)和媽媽又發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)亟虝?huì)組織給該同學(xué)籌積善款3000余元,當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行了報(bào)道,號(hào)召同學(xué)們要樂于助人、樂于奉獻(xiàn)。
二、我是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗖皇亲顑?yōu)秀的,但我沒有放棄,一直在向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。小小年紀(jì),對(duì)自己就有比較深入的了解,我記憶力比較好,但有粗心大意的毛病,為了克服這一毛病,我自己想了很多辦法:因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題時(shí),我會(huì)自己手抄十遍、甚至二十遍;在做數(shù)學(xué)題時(shí),心里默默念題,在有條件情況下我要念出聲,克服粗心的毛病,在每次做完題時(shí)都要驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提高,終于得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可。
三、我是一個(gè)尊老愛幼的學(xué)生。
因?yàn)槲疑畹陌嗉w團(tuán)結(jié)上進(jìn),和我的家人能夠和睦相處,使我成為一個(gè)懂得禮貌、尊老愛幼的好孩子。這里我要感謝家里,班級(jí)對(duì)我的照顧,因?yàn)橛辛税职謰寢專蠋熗瑢W(xué),我才會(huì)有今天的成績(jī)。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負(fù),我總能挺身而出,在家里對(duì)小弟弟也是呵護(hù)有加,有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我,我從不和弟弟計(jì)較,弟弟還是小孩子,我應(yīng)該讓著他。而是經(jīng)常教他讀書認(rèn)字。家里來了客人,我經(jīng)常替大人做“接待工作”,是爸爸媽媽的得力助手。
四、我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
班主任老師經(jīng)常教導(dǎo)我,作為學(xué)生,不能僅僅注重學(xué)習(xí)成績(jī),一定要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),我都能夠積極參與。在學(xué)校組織的演講比賽中,我每次都積極參與,憑著我的刻苦努力,在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,在每次比賽中都聲情并茂、脫穎而出,多次為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。還有一次,班級(jí)組織跳高比賽,因?yàn)槲姨焐懶,好多次都沒能完成,但我沒有放棄,放學(xué)回到家,在樓道的臺(tái)階上一個(gè)人苦練,摔傷腿,流了血,我沒有抱怨,最終我成功了,在各方面我不想落于人后,始終以德智體美勞全面發(fā)展要求自己。
這是盡職奉獻(xiàn)的好少年陳xx,我相信,我在以后的學(xué)習(xí)過程中,也一定會(huì)為學(xué)校、為班級(jí)、為家庭爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),通過自己的不懈努力,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加精彩!
勤奮好學(xué)青年事跡材料2
我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級(jí)開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的!
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績(jī)代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
勤奮好學(xué)青年事跡材料3
我是來自x學(xué)院20xx級(jí)護(hù)理學(xué)2班的xx,漢族,共青團(tuán)員,是一個(gè)活潑,陽光的女孩子。自小生活在農(nóng)村家庭,家鄉(xiāng)所在地交通閉塞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,人們生活水平較低。父母都是農(nóng)民,家中還有正在上高中的弟弟和年過八旬的爺爺。整個(gè)家庭的收入來源主要是務(wù)農(nóng),經(jīng)濟(jì)來源單一,并且多年以來土地貧瘠,連年干旱,農(nóng)作物產(chǎn)量較低,效益較差,導(dǎo)致家庭收入明顯減少,生活拮據(jù)。而家境貧寒的我,并沒有自暴自棄,自從踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起,我就立志要努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個(gè)人生舞臺(tái)上演繹出自己的精彩。并時(shí)刻鼓勵(lì)自己絕不做人窮志短、自甘平庸的人,我要通過自己的自立自強(qiáng)改變貧窮和無助。
窮且益堅(jiān),不墜青云之志。從小就很懂事的我,一直很理解父母的良苦用心,況且,父母身體狀況都很差,父親幾年前就患有慢性病,母親也體弱多病,所以我更能體會(huì)這樣的機(jī)會(huì)來之不易。三年以來的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)主要靠國(guó)家助學(xué)貸款,平時(shí)的部分生活費(fèi)雖然是由父母提供,但自己從未完全依靠父母,經(jīng)常在課余時(shí)間找一些適合自己的兼職來補(bǔ)貼生活費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān),讓父母不再那么辛苦。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,勤勞自強(qiáng),從不抱怨生活的苦與累,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每一天,不斷磨礪自己,挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己。
我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn)。再多的困境也不能泯滅我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。自入學(xué)以來,我刻苦努力,勤學(xué)好問,成績(jī)一直名列前茅。在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),我經(jīng)常通過圖書館學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí)。經(jīng)過自己的努力,通過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等考試,并獲得過校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
工作上,我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成老師所下達(dá)的任務(wù),深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生干部所肩負(fù)的責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,積極帶領(lǐng)部門干事策劃、組織各項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活氛圍獻(xiàn)出了綿薄之力。在工作中吃苦耐勞,表現(xiàn)突出,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事、優(yōu)秀團(tuán)干部、昆明學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀十佳工作人員”、 校園文化活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),積極參加學(xué)校的黨課培訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。貧窮不是我們贏得別人同情的資本,通過自己的努力而取得的成績(jī)是對(duì)自己最大的肯定和鼓勵(lì),通過自己不斷奮斗爭(zhēng)取到的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我勇往直前的動(dòng)力。不但為自己爭(zhēng)取到了榮譽(yù),而且大大的減輕了父母的負(fù)擔(dān)。我能有今天的成就,離不開老師、同學(xué)、父母的鼓勵(lì)支持,他們讓我增添了堅(jiān)強(qiáng)和自信、執(zhí)著和勇氣、達(dá)觀和內(nèi)斂。但我相信,成功只屬于過去,我不可以改變自己的出生,但可以改變面對(duì)生活的態(tài)度。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我會(huì)一如既往,不驕不躁,心存感激之情,用自己的行動(dòng)證明自己,回報(bào)父母、國(guó)家,回報(bào)社會(huì)的救助,感激身邊的每個(gè)人,改變自己所能改變的!
勤奮好學(xué)青年事跡材料4
xxx,政法學(xué)院20xx級(jí)行政管理專業(yè),預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng),國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題,吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,東北師范大學(xué)五四“紅旗團(tuán)干部”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次),支教助學(xué)“愛心教師”(兩次),東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎(jiǎng),東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個(gè)人”(兩次),“助學(xué)、鑄人、筑夢(mèng)”征文三等獎(jiǎng)。第四屆吉林省十佳大學(xué)生,xx年度長(zhǎng)春市優(yōu)秀共青團(tuán)員,入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報(bào)告團(tuán)。
大學(xué)四年匆匆而過,有歡笑也有淚水,清苦的生活給予了她更多的磨礪,也使得她更加珍惜身旁的陽光,同時(shí)學(xué)會(huì)傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽,何懼憂傷,心若向善,何畏苦難。她是,她愿與您一起分享成長(zhǎng)。
自強(qiáng)不息,化解生活苦難
20xx年9月,當(dāng)她懷揣夢(mèng)想,沐浴著收獲的陽光,敲開大學(xué)的校門時(shí),這陽光背后卻一直陰影隨行,她出生于黑龍江的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),再往北去,便是中俄口岸,父母下崗多年,家里沒有穩(wěn)定的生活來源,父親四肢常年浮腫,不能從事重體力勞動(dòng),奶奶癱瘓?jiān)诖,需要專人長(zhǎng)期照顧,艱難的家庭生活,使她早早成熟,她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門。然而命運(yùn)又給她開了一個(gè)巨大的玩笑,大二那一年,媽媽患了癌癥,家中喪失了唯一的經(jīng)濟(jì)來源。突然的家庭變故,曾使她一度悲觀、迷茫,甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭,但她一直堅(jiān)信,生活中之所以有陰霾的。存在,是上天在提醒自己珍惜身旁的陽光,因此,大學(xué)三年來她自立自強(qiáng),在逆境中成長(zhǎng)。一方面,她堅(jiān)持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作,工作中勤懇認(rèn)真,不僅依靠勤助的工作補(bǔ)貼了自己的生活,也在工作中不斷地鍛煉自身,得到了科室老師和學(xué)校的認(rèn)可,先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀組長(zhǎng)”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面,她也堅(jiān)持從事校外兼職和實(shí)習(xí)工作,做家教、當(dāng)導(dǎo)購(gòu)、發(fā)傳單……最多的時(shí)候她一天要做三份工作,下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯,大年三十她一個(gè)人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅(jiān)守在工作崗位上,多少的辛苦與委屈她都堅(jiān)強(qiáng)前行,最終,她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),在逆境中堅(jiān)強(qiáng)綻放。
業(yè)精于勤,不負(fù)學(xué)生本職
作為學(xué)生,不管生活的壓力多么繁重,她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù),不能舍本逐末,大學(xué)四年來她學(xué)習(xí)上努力刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,多少個(gè)夜晚她獨(dú)自一人在自習(xí)室中用夢(mèng)想驅(qū)散孤單,功夫不負(fù)有心人,四年來她的成績(jī)一直名列前茅,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金,免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以她積極參與科研比賽,參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽,并優(yōu)秀結(jié)題;協(xié)助老師編寫公共管理教學(xué)案例,作為優(yōu)秀案例全國(guó)首批入庫,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表論文各一篇,多次在校院兩級(jí)的辯論與征文比賽中獲獎(jiǎng),在學(xué)習(xí)和科研的路途中,她豐富自我,拓步向前。
志愿奉獻(xiàn),承傳愛與希望
一份愛鑄就一個(gè)希望,將愛傳遞,傳播希望。是國(guó)家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去,去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),她四年如一日?qǐng)?jiān)守在志愿服務(wù)第一線,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間超過xx個(gè)小時(shí),多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團(tuán)干部”、“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金”、“愛心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
謹(jǐn)記校訓(xùn),堅(jiān)守師大本色。作為師大學(xué)子,她切身踐行師范理念,連續(xù)兩年參與支教助學(xué),用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識(shí)與希望。在支教地的生活每天工作13個(gè)小時(shí),晚上沒有住處,她在白天上課的課桌上和衣而睡,本就不足以果腹的食品,常常還要與學(xué)生們一起分享,上課、備課、家訪、開辦教師培訓(xùn),創(chuàng)立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿感動(dòng)與收獲,至今她依舊堅(jiān)持自費(fèi)資助支教地學(xué)生,為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因?yàn)樗冀K記得,當(dāng)她走的時(shí)候,學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里,將未成熟的花生用手刨出來,送給她!八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉(zhuǎn)變的角色,不變的堅(jiān)守。作為青年志愿者的歲月里,她始終要求自己做一個(gè)干干凈凈的志愿者,不改初心,不忘本職。3月,組織社區(qū)服務(wù),關(guān)愛空巢老人,她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月,組織環(huán)境保護(hù),作為校園綠色宣傳員,她行為示范,以身作則;5月,組織大型志愿者培訓(xùn),她為志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)積蓄力量;6月,她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗(yàn)行;9月,慰問退休老教師,為他們解決生活實(shí)際困難的同時(shí),她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長(zhǎng);xx月,組織東博會(huì)志愿者招募,她用彬彬之禮展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月,組織“最美志愿教師”評(píng)選,她盡心竭力為給所有志愿者一個(gè)最美的節(jié)日,但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽(yù)……
作為紅燭志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的日子里,她更懂得自己肩上的責(zé)任,切實(shí)履職,不辱使命。開拓新項(xiàng)目、回訪舊基地,她用雙腳丈量著長(zhǎng)春市從南到北,由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐,她擦干眼淚繼續(xù)前行;來回5個(gè)小時(shí)的車程,路途顛簸、嘔吐不止,但只要工作開始,她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負(fù)傷在身,打著繃帶,她咬牙也要堅(jiān)持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進(jìn)協(xié)會(huì)改組、上萬的資料,她與伙伴們通宵達(dá)旦。加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),拓寬宣傳平臺(tái),這一年辦公室的燈總是很早的亮起,又夜半才熄滅。功夫不負(fù)有心人,這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會(huì)榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動(dòng)獎(jiǎng)”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項(xiàng)榮譽(yù),得到了團(tuán)中央、教育部、吉林省團(tuán)委、吉林省志愿者聯(lián)合會(huì)的高度認(rèn)可,并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報(bào)道。
扶殘助殘,再小的力量也是一份支持。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她結(jié)識(shí)了自閉癥患兒,也正是這樣一群特殊的孩子,改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時(shí),她并不知道怎樣和孩子們相處,被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā),打耳光是常有的事,被不理解的家長(zhǎng)質(zhì)問,被特殊學(xué)校的老師拒絕,但這些困難并沒有使她退縮,孩子們純潔的眼神是她留下來的最強(qiáng)支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò),她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識(shí),向自閉癥兒童家長(zhǎng)、老師訪談學(xué)習(xí),她完成了近40個(gè)小時(shí)萬的訪談資料整理,同時(shí)自費(fèi)到北京學(xué)習(xí)考察,通過堅(jiān)持不懈的努力,她最終順利走進(jìn)了這樣一個(gè)特殊的群體。
當(dāng)?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費(fèi)用,許多家庭因?yàn)橘M(fèi)用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)時(shí),她心急如焚,不僅拿出自己微薄的獎(jiǎng)學(xué)金資助部分貧困患兒,更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動(dòng)中去,曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣,使得她認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量太過渺小,必須發(fā)動(dòng)身邊更多的'人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動(dòng)中來。因此,她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛自閉癥兒童”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會(huì)成功與長(zhǎng)春市13家特殊兒童機(jī)構(gòu)簽訂“關(guān)愛自閉癥兒童”專項(xiàng)志愿服務(wù)計(jì)劃,500余名志愿者參與其中,近800名孩子從中受益,贏得了學(xué)校、社會(huì)的高度認(rèn)可,以及中央電視臺(tái)、吉林電視臺(tái)、吉林教育電視臺(tái)、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個(gè)人也作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀踐行者,受到了長(zhǎng)春市教育局、新華社、吉林教育電視臺(tái)、長(zhǎng)春晚報(bào)的專題報(bào)道,并將她的事跡作為典型代表在長(zhǎng)春市中小學(xué)巡回宣講。面對(duì)成績(jī)與榮譽(yù),她并沒有止步,而成為了一名義務(wù)宣傳員,來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個(gè)省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng),向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識(shí),她希望用自己的力量,成為一支真正的紅燭,到每一處都閃耀希望,在每一地都點(diǎn)亮未來,使得紅燭的光輝串起來,照亮星星孩子的路。
勤奮好學(xué)青年事跡材料5
xxx,女,20xx年10月出生,現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí),任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長(zhǎng)起來。小學(xué)期間,已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),她積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級(jí);并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己愛心,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、老師的好幫手
在班級(jí)里,她團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中講求方法,積極履行班干部的職責(zé),不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
二、同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習(xí)生活中,她有愛心,愛助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。
三、愛心的小使者
在社會(huì)中,她熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時(shí),她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng),并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會(huì)比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧與溫暖。
勤奮好學(xué)青年事跡材料6
她叫xxx,是xxx一小一年級(jí)(6)班這個(gè)快樂大家庭中的一員,在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個(gè)陽光快樂的好少年。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的少先隊(duì)員;在班級(jí)生活中,她用真誠(chéng)和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。
一年級(jí)上學(xué)期,她光榮地加入少先隊(duì),從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在知識(shí)的海洋里快樂地暢游著!生活中,她遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)。20xx年被七彩藝校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會(huì)在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一年來,她認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴(yán)格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹立了榜樣。她對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評(píng),20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
她取得的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,她一定不會(huì)辜負(fù)父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀(jì)律,不斷取得更大的進(jìn)步!
我叫xxx,是龍崗區(qū)坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙?jí)第一名,還被評(píng)為學(xué)校的十佳身邊榜樣,是學(xué)校里公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習(xí)生活過的非常輕松、快樂,究其根源,那就是因?yàn)槲业那趯W(xué)與創(chuàng)新。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個(gè)正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),缺少了正確的牽引,那結(jié)果將會(huì)是四處亂撞,一事無成。這個(gè)牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會(huì)有今天的驕人成績(jī)。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不偷懶,該休息的時(shí)候絕不勉強(qiáng),認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一道題。說起來簡(jiǎn)單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強(qiáng)的意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡(jiǎn)介
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績(jī)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級(jí)第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績(jī)。沒有我的勤學(xué),這樣的成績(jī)從何而來呢?
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