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勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料

時(shí)間:2023-04-27 20:08:59 詩琳 事跡材料 我要投稿

勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料范文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料范文(通用15篇)

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 1

  小張同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。小張是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的.她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問題,有時(shí)為一個(gè)問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話,針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競選時(shí)語言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛閱讀,對知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。

  小張正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 2

  我叫小陳,是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。

  入學(xué)二年來,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂、健康地成長著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研

  在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動(dòng)腦筋,積極舉手回答問題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。

  平時(shí),我最愛看書、看報(bào),為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí),我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃,通過看書使我掌握了更多課外知識(shí),讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣,在看書中對一些好詞、好句,我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來參考參考。另外,在看報(bào)紙時(shí),對一些好的文章我會(huì)把它們剪下來,收集起來進(jìn)行分類匯總,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  二、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同做好班級的各項(xiàng)工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔(dān),讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。

  在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。

  無論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請假,上課時(shí)能做到專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取

  我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧,有時(shí)為了寫好某一個(gè)字,我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好,一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫,手指上磨出老繭來還要寫,就是憑著這股勁,使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的.課本知識(shí),平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué),我剪出來的小動(dòng)物栩栩如生,畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時(shí)的努力,2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。

  在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在今后的學(xué)習(xí)中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心,做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭做一名國家有用人才!

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 3

  從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛書的女孩。她從小喜歡讀書,特別愛讀古今中外的書籍,小小年紀(jì)的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數(shù)十部名著,課余時(shí)間總能看到她捧著書默默地品讀,正如她所說:“最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我一路行!遍喿x讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了寫作。她出口成章,妙語如珠,是班級里同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎(jiǎng),還積極參加讀寫大賽,學(xué)校出版的《希望》?镆材芙(jīng)?吹剿龑懙奈恼。

  他極強(qiáng)的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲、書海中的所得,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習(xí)好榜樣。

  她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認(rèn)真聽講,積極思考的雙眸,回答問題總是有精彩的表現(xiàn),課間總會(huì)看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫作。小小年紀(jì)的她已經(jīng)是讀過幾十本名著的“小小書蟲”了。每次讀書之后她總能將好詞佳句積累下來,而且她對寫作著了迷,一星期堅(jiān)持寫了十幾篇作文。對讀書與寫作的愛好,加之她的勤奮,讓她在班級中作文經(jīng)常被當(dāng)做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書星”!

  讀書與寫作是不分家的,是讀書讓我積累的廣博的.知識(shí),是讀書讓我有了寫作的欲望。在讀書與寫作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺(tái)。我們不僅要擁有書、愛書,而且要勤于讀書,要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。

  他是個(gè)陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的男孩。有許多的興趣和愛好,如:運(yùn)動(dòng)、拼圖、車模等,特別熱愛看書,讀各種類別的書。他的座右銘是:“讀什么書都比不讀書好。”家里他有3個(gè)專門書柜,里面擺滿了他個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書。書籍是他最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),他總是在津津有味地看書。午睡時(shí)間到了,他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書館里看書。由于平時(shí)多看書,他積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問;在散步時(shí),跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到他獨(dú)特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽江日報(bào)》上發(fā)表過一篇文章。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 4

  初二(6)班的班長,學(xué)習(xí)努力,為人直率真誠。

  俗話說:“百善孝為先!痹诩抑校£愂莻(gè)非常有孝心的人。他每天早晨都會(huì)向父母問好,并準(zhǔn)備好出行所需的工具。要是父親或是母親病了,他總是第一時(shí)間送去關(guān)心和幫助。收音機(jī)里經(jīng)常播道:“上德實(shí)驗(yàn)學(xué)校提醒學(xué)生:‘你記得父母的生日么?’”他總是把父母的生日牢記在心,并送去生日祝福和禮物。他總是做好自己的事,盡量不讓父母操心。每天起床后,他總會(huì)疊好自己的被子、整理好床鋪。吃過飯后,他也總會(huì)把自己的盤子、碗等餐具洗好并放回櫥柜。對于他力所能及的家務(wù)事,他總會(huì)努力地做好。每周末,他總會(huì)為家中掃地,擦廁所的瓷磚,擦房間的灰。如果有需要,他會(huì)跑去報(bào)亭為家中買一份報(bào)紙。如果媽媽要去買東西,他總會(huì)跟去并提回幾袋子的'東西。放寒暑假,也許有些人會(huì)整天宅在家里,但他不會(huì),每天早上,他都會(huì)和家長一起去買菜,提菜、數(shù)錢、計(jì)算要給多少錢,并學(xué)習(xí)一些挑菜、揀菜的方法。他總是想,如果把買菜的方法學(xué)會(huì)了,那以后就可以自己來買菜,就不用讓媽媽跑那么遠(yuǎn)的路了。他明白父母的辛苦和錢的來之不易。因此,他花錢很節(jié)約,幾乎不怎么花錢,常常是帶了錢出去,什么也沒買就回來了。每次春游,他都會(huì)帶幾十塊錢去,但極少花;每次看到令他心動(dòng)的東西,他都會(huì)停下來,然后仔細(xì)想一想,我要這個(gè)東西做什么?我是否真的需要這個(gè)東西?這個(gè)東西買回來我是真的會(huì)用還是僅僅當(dāng)個(gè)玩具?

  這就是他,小陳,一個(gè)有美德的人。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 5

  小丁同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

  學(xué)習(xí)刻苦 成績突出

  小丁同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

  尊敬長輩 學(xué)會(huì)感恩

  小丁同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人 助人為樂

  小丁同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來小丁同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,小丁同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  小丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的'責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但小丁同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹叫《☆I(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  小丁同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

  小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語。⌒《⊥瑢W(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 6

  小王同志是市政工程管理處路燈所的一名電工,在日常工作中,好學(xué)上進(jìn),干一行,愛一行,鉆一行,不圖名,不計(jì)利,工作精益求精。在思想上,熱愛本職工作,任勞任怨,常常沒有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),始終保持著良好的斗志和精神狀態(tài)。以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀青工的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

  一、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。參加工作以來,他能遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、工作細(xì)致認(rèn)真,刻苦鉆研,敢打硬仗、業(yè)務(wù)水平突出。

  作為一名工作在一線的電工,他時(shí)時(shí)刻刻都不忘作為一名電工應(yīng)該具備的素質(zhì)和電工安全操作規(guī)程。不論是在路燈維修還是在新建照明工程的施工中,他都能發(fā)揮自己過硬的理論和實(shí)際操作能力,不但降低了路燈的故障率,而且也從未出現(xiàn)過一次安全事故。對一些新型的電器設(shè)備和技術(shù),他都能刻苦鉆研,及時(shí)掌握使用方法和特點(diǎn)。并與同事們相互溝通和交流,讓大家共同了解和掌握。這些年來,我們的路燈控制柜使用了許多新型的節(jié)能型路燈節(jié)電柜,他都通過理論研究和實(shí)際操作相結(jié)合的方法,將幾種不同型號(hào)的節(jié)電柜進(jìn)行了深入的研究,只要出現(xiàn)故障,都能及時(shí)解決。很好的保證了路燈照明的正常和穩(wěn)定運(yùn)行。在每年的新建照明工程的施工中,他都能發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用,不怕臟,不怕苦。所有的臟活,累活都搶在最前面。遇到施工中的的難點(diǎn),都能積極請教老師傅并結(jié)合自己的想法將這些問題及時(shí)解決。多年來從沒因這些工作叫過苦,叫過累。為此,處里于20xx年至20xx年授予其先進(jìn)生產(chǎn)者榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、業(yè)務(wù)技能全面,各方面工作表現(xiàn)突出。

  作為一名電工,他不但能做到恪盡職守,在其他方面表現(xiàn)也同樣突出。20xx年至20xx年,所里安排他同時(shí)管理路燈所庫房,他利用自己以往所學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn),將材料和工具管理的井井有條,同時(shí)還利用閑暇時(shí)間將庫房里損壞的材料和工具進(jìn)行修理。不但減少了材料浪費(fèi)而且為施工期內(nèi)的工具使用提供了很好的保障。另外,他還精通電腦技術(shù),平時(shí)不管是單位還是同事家的電腦出了問題,他都能積極幫忙處理。也得到了大家的一致好評。在路燈電子檔案的建立上也作出了不少努力。路燈所里的高空作業(yè)車電路由于老化經(jīng)常出故障,每次他都

  能幫助司機(jī)將電路故障處理好。他還利用自己學(xué)到的電子和機(jī)械知識(shí),經(jīng)常幫助同事們修理一些電器和單位的一些工具等等。由于路燈照明的特殊性,經(jīng)常有夜間出現(xiàn)故障的情況發(fā)生,每次值班處理故障都能隨叫隨到,從來沒有過任何怨言。即使工作之余,他也不忘自己是一名為城市道路照明的工作者,經(jīng)常對自己小組管轄的路燈區(qū)域進(jìn)行自檢,如果發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并按工作程序處理和解決。如果沒有緊急故障,就將轄區(qū)內(nèi)的故障路燈記錄下來,以方便下次維修時(shí)能及時(shí)修好。這樣就可以大大減少維修時(shí)間,提高每次的路燈維修效率。多年來,他負(fù)責(zé)的小組在路燈維護(hù)方面一直保持著較高的亮燈率和較低的材料消耗率。

  四、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  自參加工作以來,他深知知識(shí)的'重要性,平時(shí)經(jīng)常自己購買各類書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。并與20xx年報(bào)考了金昌電大的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)。20xx年已大專畢業(yè)。在單位組織的各類活動(dòng)中也能積極踴躍參加,在多次的募捐活動(dòng)中也能發(fā)揮一方又難,八方支援的精神,從自己微薄的工資中拿出錢來去幫助那些困難的人。由于他的樂于助人,經(jīng)常受到同事和朋友們的稱贊,他一直用自己腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和誠實(shí)待人的為人處事方式默默的工作在自己的崗位上。而且還經(jīng)常通過業(yè)余時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),將自己所學(xué)的東西通過理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行不斷的鞏固和應(yīng)用。隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,他的這種不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)的精神也一定會(huì)跟上時(shí)代的步伐。為路燈照明事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 7

  她,因新婚的當(dāng)天下午便趕到學(xué)校上課,被人們稱為“傻子”;她,因忙于工作就將出生一個(gè)月的孩子交給公婆照管,自己一頭扎進(jìn)學(xué)生中,被人們戲稱為“工作狂”;她,因長期資助一名孤兒和多名貧困生被鄉(xiāng)親們稱為“教師媽媽”;她,因癡迷教科研被老師們稱為“教研迷”。她,就是x鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師x。

  初次見到x,穿著樸素整潔,看上去很平常?粗鴶[在我們面前的一摞證書和一塊塊獎(jiǎng)牌,聽著校長的介紹,才使我們不得不對面前這位“巾幗不讓須眉”的女教師產(chǎn)生深深的敬意。

  “人生就是一次跋涉。跋涉,不屬于弱者,不屬于懦夫,它屬于為理想、為事業(yè)不懈追求、奮斗的人!眡這段日記是她對人生觀的概述,也是她在教壇上奮力跋涉十二個(gè)春秋的真實(shí)寫照。在她的腳下,留下了一串串堅(jiān)實(shí)而閃光的足跡,被當(dāng)?shù)厝藗鳛榧言挕J撬,在不斷?chuàng)造人生的新境界。

  躋身教壇,衣帶漸寬終不悔

  有人說,教師充其量不過是“孩子王”、“教書匠”,是商品經(jīng)濟(jì)大潮中的貧困戶。而x卻說:“我覺得做教師是世界上最富有、最幸福、最快樂的人,因?yàn)槲覔碛幸环萦篮愕慕逃榻Y(jié)!被蛟S是冥冥之中某種神奇力量的指使,使她步出校門就圓了她小時(shí)的教師夢,第一次上講臺(tái)的感覺令她至今難忘。當(dāng)學(xué)生求知的熱切眼光像清晨第一線柔和可愛的陽光透進(jìn)心靈的窗子時(shí),她便意識(shí)到自己的`天職――愛和奉獻(xiàn)。接下來,師生們校園里看到最多的是她不知疲倦的忙碌身影:每天早上第一個(gè)到辦公室的是她,每天晚上最后一個(gè)離開辦公室的也是她。工作起來廢寢忘食,連上班都是一路小跑。在她心里,已沒有自己的那個(gè)“小家”,有的只是工作、學(xué)生、事業(yè)。一年一年跑下來,教學(xué)成績也“跑”出了連年第一,她的動(dòng)人事跡也成為人們口頭時(shí)常談?wù)摰脑掝}。xxx的愛人也是教師,工作在相距6公里的西范中學(xué),家中四周歲的孩子隨公婆,一家三口,三處生活。如果說xxx是一個(gè)非常稱職的教師,那她決不是一個(gè)稱職的妻子、母親,因?yàn)樗ぷ髌饋韼缀鯖]有休息日,哪里還能顧得上丈夫、孩子?在她心里只有她熱衷的教育事業(yè)和深愛著她的許許多多的孩子們……

  春風(fēng)化雨,愛心鑄就名師風(fēng)范

  沒有愛就沒有教育。從登上講臺(tái)的那一刻起,她便確定了一天、一月、一年所要追求的東西,不知不覺中對教育的熱愛進(jìn)入了一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的情有獨(dú)鐘的境界。方寸之間,瞬息之時(shí),一片愛心,一片癡情,都灑向了新苗鮮花般的孩子。談起教育,講到學(xué)生,她總有讓人奮進(jìn)的勁,她心里時(shí)刻想的就是學(xué)生和教學(xué)。就連自己的人生大事——結(jié)婚,她不忍給學(xué)生耽誤課,也僅請了半天假,上午舉行完簡單的婚禮后,下午就回到學(xué)校,走進(jìn)了教室。于是,就有了被她精心照料,時(shí)常尿濕自己新婚床被的生病學(xué)生不愿回家的感人事跡,又有了對連她自己也記不清的貧困學(xué)生的資助……最令她震撼心靈的瞬間是被她視為親弟弟,資助完成學(xué)業(yè)、走上工作崗位的孤兒牛國棟叫她“姐姐”時(shí),她也忍不住熱淚滿面……她深深知道,自己和學(xué)生之間已聯(lián)接起一種牢固剪不斷的細(xì)帶,這是一種師生之間的感情,永恒的感情。正如她所說的:“我們所得到的是學(xué)生、家長和社會(huì)真誠的祝愿和純真的情感。請問,世界上哪一位“富翁”能與我們相比?”

  “滴水見太陽”。她沒有什么氣壯山河的豪言壯語,也沒有什么驚天動(dòng)地的驚人壯舉,只是像一把無形的雕刀,靈巧地鏤刻每一位學(xué)生的心靈……

  精益求精,咬定業(yè)務(wù)不放松

  熟悉x的同志都知道她在業(yè)務(wù)上對自己要求極其嚴(yán)格,并被她的鉆勁和韌勁所折服。1992年她以優(yōu)異的成績——“三優(yōu)生”從營東師范畢業(yè)后,為迅速提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),她虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精益求精,三尺講臺(tái)成了生活的全部。她曾給自己定下一個(gè)規(guī)矩,一堂備課在沒有十二分的把握以前決不走上講臺(tái)。這樣便少卻了許許多多個(gè)星期天和無數(shù)個(gè)夜晚,伏案燈下,直到雞鳴報(bào)曉。對知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,使她又參加了對本科專業(yè)的自學(xué),貪婪地汲取知識(shí)的養(yǎng)料,體驗(yàn)到知識(shí)無窮的樂趣。憑著“初生牛犢不怕虎”的一股闖勁,她積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教育科研能力得到了很大的提高,在國家、省級刊物上發(fā)表論文20多篇,指導(dǎo)的學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽頻頻獲獎(jiǎng)。她所指導(dǎo)的“珠心算”實(shí)驗(yàn)班曾多次為市、油田等學(xué)校作現(xiàn)場表演,營東市教育電視臺(tái)對此也作了專題報(bào)道。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。自身業(yè)務(wù)提高了,教科研搞起來也就得心應(yīng)手。1995年,她主持推廣了漢語拼音直呼教學(xué),在全區(qū)獨(dú)樹一幟,輻射帶動(dòng)了全區(qū)教師的教研熱情,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。在她的帶動(dòng)下,全鎮(zhèn)先后確立課題20多個(gè),其中《研究性學(xué)習(xí)的模式探索》被列為營東市教育科研“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題,掛靠在中央教科所和省教科所的有關(guān)課題上,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  矢志不渝,甘灑青春為人梯

  2003年4月,是她終生難忘的日子。經(jīng)組織批準(zhǔn),她光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。自此,她就將黨的要求和共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,溶入了自己的血液里,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己一切的信心更加堅(jiān)定了。工作中,她堅(jiān)持按原則辦事,不徇私情;凡事不論大小,她都嚴(yán)以律己,以身示范。凡教師有困難,她都伸出熱情的手主動(dòng)關(guān)心,幫助排憂解難。正是由于她的工作作風(fēng)和熱情為全校教師樹立了榜樣,走進(jìn)中心小學(xué)教師辦公室,教師們“珍惜友誼、加強(qiáng)合作、團(tuán)結(jié)一心促教學(xué)”的氛圍濃郁,經(jīng)常會(huì)看到一群青年教師圍著她共同探討教育教學(xué)工作。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 8

  孟老師,出生于1982年,黨員,小學(xué)高級教師。自2002年參加工作以來,憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在肥西教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。身為一名先進(jìn)青工代表,參加工作以來,始終努力提升自身素質(zhì),作風(fēng)正派,工作扎實(shí),關(guān)心集體,嚴(yán)格要求自己,無論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現(xiàn),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)、同事的支持。

  在工作上,刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)。2002年8月參加工作,任教于袁店中學(xué),所授畢業(yè)班化學(xué)成績在全縣名列前茅。2009年調(diào)任界河學(xué)校,所授畢業(yè)班化學(xué)成績同樣喜人。2012年來到董崗中心校后,刻苦鉆研,虛心好問,很快適應(yīng)了中學(xué)和小學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。

  更難能可貴的'是,孟老師十幾年如一日,在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心,在細(xì)微之處,在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈。他也像一只無私的蠟燭,向人們無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的光明和溫暖。唐丹丹同學(xué)家庭條件差,母親殘疾,父親文盲,平時(shí)僅靠父親打臨工維持生活。她性格內(nèi)向,在班上老覺得自己低人一等,上課不敢舉手發(fā)言,平時(shí)也不太與同學(xué)接近交流,班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。孟老師曾多次找她個(gè)別談話鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心,大膽敞開心扉,振作起來,并從生活上和學(xué)習(xí)上給予她真正的關(guān)心。漸漸地,她性格開朗了,慢慢融入到集體中了,也漸漸自信多了。孟老師趁熱打鐵,

  讓她當(dāng)上小組長,期末考試時(shí),唐丹丹考出了數(shù)學(xué)100分好成績,由后進(jìn)生一躍成為優(yōu)秀生。

  一分耕耘,一分收獲!孟老師2011年年度考核被評為“優(yōu)秀等次”, 2013年被評為“優(yōu)秀教研工作者”, 2014年被評為“肥西縣優(yōu)秀教師”。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 9

  小龐同志自工作以來,能夠做到刻苦勤奮,甘于奉獻(xiàn),精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力,得到上級行對口處室的一致認(rèn)同。

  一、充滿激情,腳踏實(shí)地。

  俗話說:初生牛犢不畏虎,剛走上工作崗位不久,小龐同志也有著一種不怕吃苦、迎難而上的無畏精神。金融統(tǒng)計(jì)工作被普遍認(rèn)為是一種較為枯燥、乏味、平凡的工作,因深知這項(xiàng)工作的重要性,她堅(jiān)信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財(cái)富,她始終堅(jiān)持踏實(shí)做事,勤奮工作,以平和的心態(tài)、飽滿的熱情來面對工作中的每一件事。轉(zhuǎn)眼望去,小龐同志參加工作整整五年,她將最寶貴的五年奉獻(xiàn)于金融統(tǒng)計(jì)工作。功夫不負(fù)有心人,憑借著充滿激情的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),她贏得了全行職工的一致認(rèn)可,并獲得“青年崗位能手”、“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”等榮譽(yù)。

  二、加班加點(diǎn),無私奉獻(xiàn)。

  因統(tǒng)計(jì)工作的特殊性,加班已成了家常便飯。法定節(jié)假日本是回家團(tuán)聚的美好日子,但受報(bào)表報(bào)送時(shí)間固定性的影響,“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等沒有一個(gè)完整的假期。盡管如此,她毫無怨言,仍然以積極向上的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)去面對工作。她的工作同時(shí)得到了上級行領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被合肥中支評為金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)集中工作先進(jìn)個(gè)人。

  三、認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己。

  滁州市下轄六縣,小龐同志肩負(fù)著一般地市兩倍甚至三倍的工作量。數(shù)據(jù)集中后,各縣支行統(tǒng)計(jì)人員不需要編制統(tǒng)計(jì)報(bào)表,所有的工作量集中到地市中支。從報(bào)表頻度看,需報(bào)送日報(bào)、旬報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)和年報(bào)等各種報(bào)表;從機(jī)構(gòu)種類看,轄內(nèi)有人民銀行、9家全國性銀行、7家農(nóng)村合作機(jī)構(gòu)、5家村鎮(zhèn)銀行、21家小額貸款公司;從報(bào)表地區(qū)看,需編制滁州市、市直及6個(gè)縣共8個(gè)地區(qū)的報(bào)表。每月從數(shù)據(jù)采集、核對直至數(shù)據(jù)披露,需要面對龐大的數(shù)據(jù)報(bào)送和審核工作,她始終以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)對待每一張報(bào)表。為提高金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,每年開展金融統(tǒng)計(jì)檢查不少于兩次,舉辦統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)不少于4次,此外還通過制定金融統(tǒng)計(jì)工作考核辦法等渠道加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理,提高滁州市金融統(tǒng)計(jì)工作水平。

  四、精于鉆研,勇于創(chuàng)新。

  針對農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)貸款統(tǒng)計(jì)質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)狀,多次深入轄內(nèi)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)開展調(diào)研,通過綜合分析和研究涉農(nóng)貸款臺(tái)賬,設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)貸款臺(tái)賬,與科技科聯(lián)合開發(fā)了“涉農(nóng)貸款報(bào)表處理系統(tǒng)”,并在全省農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)范圍內(nèi)正式推廣使用,在安徽省《20xx年金融統(tǒng)計(jì)制度會(huì)議暨創(chuàng)新成果演示會(huì)》上作金融創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)介紹。同年還積極與科技科溝通,聯(lián)合開發(fā)“人民銀行國庫數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序”,受到合肥中支調(diào)統(tǒng)處的肯定,并在全省人民銀行系統(tǒng)內(nèi)推薦使用。

  五、善于學(xué)習(xí),樂于助人。

  小龐同志憑借扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ),勤奮好學(xué)的求知態(tài)度,較快地熟悉了金融統(tǒng)計(jì)工作,并熟練掌握各類金融統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。針對其他地市中支遇到的問題,她總是耐心解答、熱心幫助,以對待本職工作的心態(tài)去解決問題。本行其他科室月初對金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)需求量大、時(shí)間緊等情況,她總是利用休息時(shí)間加班編制報(bào)表,盡早提供給其他部門。

  六、勞有所得,付有所報(bào)。

  小龐同志的付出得到了上級行對口處室的一致認(rèn)可,20xx年被合肥中支評為金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)集中工作先進(jìn)個(gè)人。20xx年獲得安徽省調(diào)查統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計(jì)模塊第二名;同年參加南京分行組織的“法治央行”知識(shí)競賽,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。20xx年被合肥中支連續(xù)兩次抽調(diào)作為主查人開展統(tǒng)計(jì)檢查,受到了合肥中支調(diào)統(tǒng)處一致好評,并專門下發(fā)“小龐同志工作鑒定”文件給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年獲得全省調(diào)查統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)競賽金融統(tǒng)計(jì)模塊第二名;代表合肥中支參加總行調(diào)查統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)競賽,并獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);同年獲南京分行保密座右銘三等獎(jiǎng)。雖然獲得了不少榮譽(yù),但她不驕不躁,仍然踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞地堅(jiān)守在統(tǒng)計(jì)崗位上。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 10

  我是天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院腫瘤科醫(yī)生,20xx年碩士研究生畢業(yè)于天津中醫(yī)藥大學(xué),同年分配到天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院腫瘤科,3年來一直從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合治療惡性腫瘤的臨床研究和科研教學(xué)工作,現(xiàn)師從于全國中青年名醫(yī)賈英杰教授。在平凡的醫(yī)療工作中嚴(yán)格履行崗位職責(zé),嚴(yán)格牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,堅(jiān)持以人為本,努力鉆研醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí),短短的3年工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的培養(yǎng)下,有了長足的進(jìn)步,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和患者家屬的好評。

  一、思想進(jìn)步,政治優(yōu)秀

  本人立場堅(jiān)定,思想進(jìn)步,能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神,積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我能夠積極學(xué)習(xí),始終將“做事先做人,萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則,認(rèn)真細(xì)致,恪盡職守,以身作則,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事起到黨員的模范帶頭作用,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策,領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”,牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)。

  二、工作恪盡職守,專業(yè)技術(shù)過硬

  在臨床工作中,本人盡職盡責(zé),勇于奉獻(xiàn),始終以“救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。幾年來,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,過硬的技術(shù)功底治療了許多病人,挽救了一些生命垂危的病人,使一個(gè)個(gè)患者重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。在工作中始終堅(jiān)持“患者至上”,以病人為中心,急病人所急,想病人所想,把病人的需要當(dāng)成自己最重要的責(zé)任,工作總是勤勤懇懇,恪盡職守,以身作則,視病人如親人,工作從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò),受到了領(lǐng)導(dǎo)和患者的高度贊揚(yáng)。

  本人師從于全國中青年名醫(yī)賈英杰教授,總結(jié)了老師大量的.臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),繼承創(chuàng)新老師的學(xué)術(shù)思想:多途徑、多手段、多方法的“立體治療”惡性腫瘤的醫(yī)療模式,同時(shí)協(xié)助科主任開展和引進(jìn)新技術(shù),不斷開拓創(chuàng)新。作為課題負(fù)責(zé)人主持國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目1項(xiàng),同時(shí)還作為主研人員參與國家“十五”、“十一五”攻關(guān)課題、省部級以及局級課題等,發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx余篇,作為副主編撰寫學(xué)術(shù)專著1部。另外兼職內(nèi)科教研室秘書及內(nèi)科管委會(huì)秘書,除協(xié)助教學(xué)處的教學(xué)管理工作外,還擔(dān)任留學(xué)生、本科生的課堂教學(xué)任務(wù),20xx年度被評為天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院優(yōu)秀教師。由于醫(yī)、教、研等專業(yè)技術(shù)比較過硬,體現(xiàn)出較高的醫(yī)生素質(zhì),得到了前輩、同行以及患者的較高評價(jià)。

  三、嚴(yán)以律己,率先垂范

  平時(shí)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),以模范行為影響科室其他年輕醫(yī)生。無論工作,還是生活上都能以身作則,嚴(yán)格要求自己,協(xié)助科主任制定科室制度,凡要求同志們做到的,自己首先做到,同志們不做的,自己首先不做。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格操作規(guī)范,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。勤勤懇懇,潔身端行,嚴(yán)以律己,為同志們樹立了很好的榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立了良好的醫(yī)院形象。

  我能主動(dòng)關(guān)心同事及科室研究生,及時(shí)了解和解決他們的實(shí)際困難和問題,對科室研究生既嚴(yán)格要求又同他們加強(qiáng)感情交流,讓研究生與自己在一起感覺到輕松、愉快和自然。同時(shí)我還積極協(xié)助科主任在科內(nèi)開展一些有益的集體活動(dòng),培養(yǎng)醫(yī)護(hù)的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,并為科主任出謀獻(xiàn)策,制定實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,引發(fā)鼓勵(lì)醫(yī)生的進(jìn)取心,肯定醫(yī)生的工作成績,挖掘醫(yī)生的內(nèi)在潛能,為科室工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  這就是一名在醫(yī)療戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的醫(yī)生,我沒有驚人的壯舉,也沒有文學(xué)家筆下的傳奇色彩,但是我把所有的愛都獻(xiàn)給了患者,獻(xiàn)給了我孜孜以求的醫(yī)療事業(yè)!耙磺袨榱瞬∪,為了病人的一切”這是我的工作準(zhǔn)則,在今后的數(shù)年工作經(jīng)歷中,我將以此為行為準(zhǔn)則,讓自己的理論水平、服務(wù)藝術(shù)、人格魅力不斷提升,履行著一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想和價(jià)值。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 11

  小秦是云南盟志律師事務(wù)所專職律師,紅河州律師協(xié)會(huì)理事。畢業(yè)于西安交通大學(xué)的她法律功底強(qiáng),愛鉆研法律。2007年,小秦以438分的高分通過國家司法考試,取得法律職業(yè)資格A證,從此開始了專職律師的執(zhí)業(yè)道路。

  在多年的法律工作中,她以自己專業(yè)精深的法律知識(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、誠信擔(dān)當(dāng)?shù)腵道德品質(zhì)贏得了當(dāng)事人的信任和口碑。在辦理案件過程中,小秦充分發(fā)揮自己"不懂就學(xué),一學(xué)就鉆"的精神,攻克了許多疑難復(fù)雜的案件。在一起道路交通事故案件中,事故死者騎摩托車與對向來車相撞,交警部門委托司法鑒定中心對事故發(fā)生時(shí)摩托車行駛速度進(jìn)行鑒定。根據(jù)《車速技術(shù)鑒定意見書》的結(jié)論,事故死者被認(rèn)定為超速行駛,對事故負(fù)主要責(zé)任。小秦接手該案件后,對《車速技術(shù)鑒定意見書》進(jìn)行了認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)該鑒定機(jī)構(gòu)在使用車輛滑移痕跡對初速度進(jìn)行推算時(shí)沒有將制動(dòng)協(xié)調(diào)時(shí)間和車輛制動(dòng)減速度兩個(gè)因素考慮在內(nèi),從而導(dǎo)致鑒定結(jié)論錯(cuò)誤。小秦?fù)?jù)此向交警部門提出了事故認(rèn)定復(fù)核并詳細(xì)闡述了專業(yè)性意見,獲得了交警部門采納,該案中事故死者最終被認(rèn)定為對事故無責(zé)任。

  為了更好地服務(wù)于中小企業(yè)發(fā)展,小秦自學(xué)企業(yè)管理與財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),取得中級會(huì)計(jì)師職稱。她融會(huì)貫通企業(yè)管理、財(cái)務(wù)與法律知識(shí),為企業(yè)出謀劃策,為其發(fā)展保駕護(hù)航。她提出企業(yè)法律顧問服務(wù)目標(biāo)在于風(fēng)險(xiǎn)防控的理念,建立了企業(yè)業(yè)務(wù)流程診斷、內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)評估、重點(diǎn)法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的法律風(fēng)控體系,并將之實(shí)際運(yùn)用于多家企業(yè),有效為企業(yè)排查法律風(fēng)險(xiǎn),減少企業(yè)訴訟之累,實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)發(fā)展提供了幫助。工作之余,她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語,能夠流利使用英語進(jìn)行交流,并掌握基礎(chǔ)法語。在紅河州本地企業(yè)收購香港公司股權(quán)的一個(gè)項(xiàng)目中,她既當(dāng)律師又當(dāng)翻譯,獨(dú)立完成了幾千頁英文法律文書的審查、翻譯工作,確保了該項(xiàng)股權(quán)收購的順利完成。

  復(fù)合型的知識(shí)體系、豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的操作能力、創(chuàng)造性的思維和高尚的道德情操,這是小秦具備的綜合能力。執(zhí)業(yè)11年來,她辦理各類案件近千件,2012年被評為蒙自市司法行政工作先進(jìn)個(gè)人,2013年因參加云南十大律師法律公益服務(wù)團(tuán)被云南省司法廳、云南省律師協(xié)會(huì)表彰。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 12

  青春是石,敲出希望之火;青春是火,點(diǎn)燃希望之燈;青春是燈,照亮人生之路;青春是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。小李要做向上向善的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)向上向善的好青年。

  在個(gè)人學(xué)習(xí)方面,小李追求勤學(xué)上進(jìn),能夠做到勤于鉆研,勇于探索,敢于擔(dān)當(dāng)。在課上積極主動(dòng)與老師交流和互動(dòng),在下課后完成當(dāng)堂作業(yè),利用課間對課程進(jìn)行鞏固和預(yù)習(xí),回家后他會(huì)把時(shí)間留給專業(yè)課,完成專業(yè)課學(xué)習(xí)后再進(jìn)行一天知識(shí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)生活的反思。

  從小學(xué)習(xí)藝術(shù),使小李對文化課與專業(yè)課都保持藝術(shù)的角度去學(xué)習(xí)去熱愛,這既增長了文化知識(shí)又提高了審美能力,更意識(shí)到刻苦的重要性。在多次登臺(tái)及社會(huì)活動(dòng)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)踐也是學(xué)習(xí)的重要方法,并開始鼓勵(lì)同學(xué)、朋友一起參與社會(huì)活動(dòng),尋找展示自己的方式,在社會(huì)交流實(shí)踐中努力進(jìn)步,提高自身素質(zhì)。

  其次小李也會(huì)盡自己所能幫助同學(xué)、朋友進(jìn)行文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解為學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議,有效協(xié)調(diào)兩者關(guān)系。他也熱愛創(chuàng)新創(chuàng)作,尋找和探索新觀念新思想,并在自己的作品和作業(yè)中體現(xiàn),再與老師或?qū)I(yè)人士建立交流,提高自己的能力,積極探索上進(jìn)的道路,朝著向上向善的方面發(fā)展。

  在班集體學(xué)習(xí)方面,他希望班集體一同進(jìn)步。作為班干部,能夠擔(dān)當(dāng)起管理班級、促進(jìn)班級發(fā)展的責(zé)任。在校園文藝活動(dòng),會(huì)積極組織、決策,設(shè)計(jì)多種方案響應(yīng)學(xué)校安排,同時(shí)幫助每個(gè)同學(xué)解決自己的問題,在不同中找到共性,促進(jìn)自我與他人。在班費(fèi)管理,他會(huì)清楚公布,標(biāo)明使用時(shí)間、用途及費(fèi)用多少。其次在校內(nèi)活動(dòng),代表本班通過自己的專業(yè)課知識(shí),幫助其他有需求的班級來指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行,促進(jìn)校內(nèi)各年級、各班的友好聯(lián)系。

  在學(xué)校社團(tuán)學(xué)習(xí)方面,追求社團(tuán)全體的上進(jìn),作為足跡文學(xué)社的社長,能夠擔(dān)當(dāng)起為社團(tuán)文化推陳出新、帶領(lǐng)社團(tuán)走向多元化的責(zé)任。在承接社團(tuán)負(fù)責(zé)人職務(wù)的同時(shí),創(chuàng)立“太原二十四中足跡文學(xué)社”QQ平臺(tái)、微信公眾號(hào)平臺(tái),并以自己的'學(xué)習(xí)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)制作大量宣傳圖文,向校內(nèi)校外進(jìn)行推廣,首次開拓了校園社團(tuán)活動(dòng)的線上形式,面向整個(gè)社會(huì)大眾。網(wǎng)絡(luò)征文、線上作文比賽、美文分享、辯論交流等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的便捷化和多樣化。另外在管理方面,社團(tuán)內(nèi)創(chuàng)新負(fù)責(zé)人制度,將社團(tuán)職務(wù)明確劃分,確保社團(tuán)同時(shí)容納校內(nèi)外成員后的正常運(yùn)行。

  其次,作為足跡文學(xué)社的社長,也作為太原二十四中的一員,更作為太原市的市民,以“太原二十四中足跡文學(xué)社”的名義邀請?zhí)闹休既A文學(xué)社,愛織夢公益社團(tuán),甘肅淺墨文學(xué)社,甘肅溪云網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社,太原十二中逸文閣等學(xué)校社團(tuán)等社會(huì)團(tuán)體參與聯(lián)合活動(dòng);并匯集太原十二中、師愛中學(xué)、師苑中學(xué)、山大附中、成成中學(xué)、進(jìn)山中學(xué)、太原十九中、太原五中、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等各大學(xué)校的學(xué)生參加文學(xué)交流活動(dòng),成為“足跡文學(xué)社”的外校成員。

  在疫情期間,小李在QQ、微信平臺(tái)積極組織相關(guān)征文征集藝術(shù)作品的活動(dòng),并制作“向抗疫一線人員致敬”宣傳視頻,邀請足跡文學(xué)社校內(nèi)外成員參與視頻錄制,向?yàn)橐咔榉瞰I(xiàn)的工作人員以及普通人們致敬和表達(dá)感謝。

  今后希望以太原二十四中足跡文學(xué)社為活動(dòng)核心和紐帶,開展校際、省際線上線下聯(lián)合活動(dòng),為足跡文學(xué)社宣傳,更為太原二十四中宣傳,為更多熱愛文學(xué)的中學(xué)生提供寫作平臺(tái),為山西本土文學(xué)事業(yè)乃至中國文學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  他也會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。爭做向上向善好青年,努力幫助家人、老師、同學(xué),努力通過實(shí)踐為社會(huì)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),做好青年榜樣,并發(fā)揮榜樣作用。

  爭做向上向善好青年,為青春而奮斗。青春充滿陽光,希望用汗水澆灌出五彩的寶石花;青春不負(fù)韶華,希望在自己的生活學(xué)習(xí)中辛勤耕耘;青春勇于創(chuàng)新,希望繼承傳統(tǒng)推陳出新,為中華優(yōu)秀文化的傳承奉獻(xiàn)力量。而他的青春也將在追求向上向善中光芒閃耀!

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 13

  我叫小陳,現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任。自2004年大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)有八個(gè)年頭了。八年,讓我從初出茅廬的師范生成長為具有一定經(jīng)驗(yàn)的一線教師。在此期間,一直擔(dān)任2個(gè)班的語文教學(xué)工作。當(dāng)過5年實(shí)驗(yàn)班班主任,其中3年是文科實(shí)驗(yàn)班,還做過2年教研組長。自2009年至今,共獲得37項(xiàng)包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級榮譽(yù)。2012年年初,更是被評為大興區(qū)高中語文骨干教師。業(yè)余時(shí)間,積極參與各種文體活動(dòng),表演節(jié)目多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參賽也收獲頗豐,當(dāng)過學(xué)生文體活動(dòng)的總導(dǎo)演,連續(xù)4年主持學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)。在工作和生活中,嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標(biāo)兵的候選人,更是倍感壓力,我定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,對得起“師范”二字,稱得起“標(biāo)兵”榮譽(yù)。

  一、銳意進(jìn)取,不斷超越

  在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、上海北郊校長鄭杰的《給教師的一百條新建議》、彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍,多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報(bào)告,并認(rèn)真記錄。名家名法,讓我大開眼界,獲益匪淺。

  在工作過程中,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和班主任的特長,既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,永不滿足;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。將來步入社會(huì),一定要做一名對人民有用的人。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

  作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《閱卷縱橫》、《語文報(bào)》、《語文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人經(jīng)常擔(dān)任兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)重,壓力大。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級日志,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日志中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在不斷的考試中穩(wěn)步提高。

  教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。在擔(dān)任教研組長期間,深知肩頭的責(zé)任是重大的,而這項(xiàng)工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。

  三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我

  工作八年來,五年是班主任,今年更是高三文科試驗(yàn)班的班主任,班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大,心理問題也越來越突出,這給學(xué)生帶來的不良影響非常大,需要班主任心理疏導(dǎo),及時(shí)解決。文科班女生較多,心理承受能力較弱,常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而產(chǎn)生矛盾,需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛。總之,事無巨細(xì),班主任都得操心。

  高中的學(xué)習(xí)生活猶如一場馬拉松比賽,不僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我經(jīng)常選擇一些典型的事跡,利用主題班會(huì),及時(shí)地教育、鼓舞學(xué)生,使他們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),明確人生的方向,具備感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公共紀(jì)律意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。但到了高三,學(xué)生對成功的渴望極其迫切,反而使他們對挫折的承受能力愈加薄弱。學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)小小的難題、一次考試沒考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生,錘煉意志,從而激勵(lì)學(xué)生正確地面對挫折,將挫折變成進(jìn)步的臺(tái)階。

  班里有3個(gè)學(xué)生父母離異,作為班主任,我也很難解決他們這方面的心理問題,只是細(xì)致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個(gè)正常的健康的`人。生活上處處關(guān)心他們,學(xué)習(xí)上堅(jiān)持原則,不作任何讓步,絕不因此而降低標(biāo)準(zhǔn)。其中,有2名學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)大家庭中生活學(xué)習(xí),并且對未來充滿了希望。

  作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  我的班級管理比較民主,學(xué)生相對自由一些,學(xué)生的個(gè)人意見表達(dá)的也很充分,因此學(xué)生無論成績高低,秉性各異,都非常喜歡這個(gè)集體。

  四、廣泛參與,引領(lǐng)發(fā)展

  利用業(yè)余時(shí)間,和同事方孟珅老師積極參與各種文體活動(dòng)。其中,相聲和朗誦,在包括國家級的比賽中多次獲獎(jiǎng)。連續(xù)四年在學(xué)校的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中擔(dān)任主持并表演節(jié)目,在高二年級學(xué)生特長展示活動(dòng)擔(dān)任總導(dǎo)演,受到師生及家長的好評。也正是因?yàn)檫@方面的愛好和表現(xiàn),在2011年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會(huì)”的會(huì)員,而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人都取得了一些成績,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。成績的取得,更讓我深知,在教育教學(xué)這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為了心愛的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 14

  我叫小李,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學(xué)習(xí)生活中,我先后承擔(dān)過學(xué)生會(huì)的年紀(jì)主管,辦公室副主任和學(xué)生會(huì)書記等職,同時(shí)也是校團(tuán)委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者,在這些職務(wù)中我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。

  當(dāng)學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境整頓和大掃除時(shí),我會(huì)帶領(lǐng)志愿者同學(xué)徹底處理周邊環(huán)境。雖然每次都干的臟兮兮的,但看到自己的勞動(dòng)成果,心里總是很高興。當(dāng)學(xué)校拒絕白色污染時(shí),作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學(xué),并組織了同學(xué)在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監(jiān)督同學(xué),防止他們把塑料袋拿進(jìn)校門?吹叫@恢復(fù)了昔日的整潔干凈,我便感到很滿足。

  團(tuán)委舉辦慶元旦晚會(huì)、團(tuán)活動(dòng)等文藝活動(dòng)時(shí),我負(fù)責(zé)節(jié)目篩選和彩排。在活動(dòng)將要舉辦時(shí),要對各班同學(xué)的座位進(jìn)行安排,并維持整個(gè)會(huì)場秩序?吹交顒(dòng)舉辦成功和同學(xué)們的熱情我就會(huì)感到很欣慰。

  每當(dāng)晚上放學(xué)回家時(shí),我還要跟隨校衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行巡邏執(zhí)勤工作,不管嚴(yán)寒酷暑經(jīng)常巡邏到很晚,回到宿舍經(jīng)常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執(zhí)勤工作,因?yàn)槲抑肋@一切都是為了同學(xué)們的安全。

  學(xué)校舉行了幾次給貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)捐款行動(dòng),我積極的參與其中,不僅為活動(dòng)的成功舉辦獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,而且?guī)ь^捐出自己平時(shí)積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因?yàn)槲覀兊膼坌木柚孬@新生,我就感到莫大的榮幸。

  我還組織參與了很多值得紀(jì)念的活動(dòng),比如植樹節(jié)、清明節(jié)等法定節(jié)日,我們發(fā)動(dòng)廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動(dòng),如南山植樹、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在這些活動(dòng)中充分展現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  在志愿者工作中,我不斷努力的鍛煉自己,提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)得到了充分的鍛煉,我為我是一名青年志愿者而光榮,為我是一名合格的共青團(tuán)員而自豪。

  志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀(jì)念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無限的光彩,就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,同時(shí)也令很多人學(xué)到了課堂所不能學(xué)到的知識(shí)。

  雖然我與眾多的志愿者共同工作了五個(gè)月,但是在這短短的五個(gè)月時(shí)間里,我增長的各種見聞,將是我人生的經(jīng)歷里的一筆無價(jià)之寶。以后,我會(huì)把自己所學(xué)到的知識(shí)以及志愿者不怕苦不怕累努力當(dāng)好東道主的團(tuán)隊(duì)精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),爭取以后成為社會(huì)的棟梁之才。我知道我個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量相對于整個(gè)社會(huì)來說是極其微小的,但我不會(huì)就因此而放棄我的志愿者工作,我會(huì)更努力的做好志愿者的工作,因?yàn)槲抑溃寒?dāng)我及我們志愿者的廣大團(tuán)隊(duì)都能努力做好這份平凡的工作時(shí),這就已經(jīng)不再平凡。

  記得,我第一次參加志愿者服務(wù)工作是在八月里一個(gè)充滿朝氣的清晨,當(dāng)我的同學(xué)還在溫暖的被窩里,我早己踏著穩(wěn)健的步伐邁向了我的志愿者之旅。我時(shí)刻對自己說:我要盡自己所能做好志愿者這份工作。但那時(shí),當(dāng)我知道自己被分在一個(gè)陌生的.團(tuán)隊(duì)里,開始時(shí)我感到有點(diǎn)失落。,因?yàn)楹臀彝蓝鴣淼膸讉(gè)同學(xué)卻沒有一個(gè)能跟我分配在同一組,面對著六張陌生的面孔,我深深一呼吸,繼而微笑著和他們逐個(gè)握手,因?yàn)橹驹刚叩拇蠹彝ダ,無論你來自四湖五海,無論你是哪個(gè)民族,在這里,有的不是陌生,有的是大家志同道合為人民服務(wù)的目標(biāo)。還記得那天我接到的第一個(gè)任務(wù)竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事,但我卻不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑涝谝粋(gè)團(tuán)體中,每位成員就如同一個(gè)巨大的機(jī)器,沒人都是一個(gè)不可缺少的齒輪。我們的共同目標(biāo)是讓這個(gè)機(jī)器運(yùn)作起來,所以卻一不可!

  雖然在志愿者的工作中很辛苦,但是沒天都有不同的樂趣。依稀還記得那天。我們要為一個(gè)展銷會(huì)做文件整理和傳單的發(fā)送,這可是一個(gè)國際性的展銷會(huì)呀,自然在傳單的數(shù)量不會(huì)少。我們在堆積入山的文件堆里走來走去,我們做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會(huì)徽的帽子、有關(guān)的報(bào)紙,水和一些不同的資料裝到一個(gè)袋子罷了,不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞,不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時(shí)候,不知是哪位隊(duì)友帶頭唱起歌來,接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁,不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵,就這樣大家都提早的完成任務(wù)了。

  志愿者的趣事很多,在此就不一一列舉了。不過在短短的幾個(gè)月工作下,它不僅給我?guī)砹嗽S多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),還讓我的性格慢慢的變化。在面帶微笑的臉旁下,我們不僅留著熱汗,也留下腳印,我們不僅是帶走了知識(shí),還留下了精彩,我們得到了疲勞,還得倒了人格的升華。所以我熱愛這工作!

  勤學(xué)上進(jìn)好青年事跡材料 15

  我是一名共青團(tuán)員,自從xx年加入共青團(tuán)以來,積極參加學(xué)校及共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中都表現(xiàn)良好。在初中、高中曾被評為優(yōu)秀團(tuán)員。多次在班上受到老師的表揚(yáng),在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為先鋒模范。

  高考的失落讓我有一點(diǎn)迷茫,人生的道路讓我更加難以選擇,我時(shí)常在思考一個(gè)問題,人為什么活著,人活著是為了什么?我懷著朦朧的意識(shí)來到銅仁這個(gè)地方,雖然這里的交通并不是讓我滿意,但來到這里的同學(xué)讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學(xué)是那么純真善良,更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學(xué)期是在在農(nóng)校上課,但是,在農(nóng)校那里我們留下了許多美好的回憶,在哪里我們有過歡聲、笑語,有過我們最真摯的友誼。到目前,我還是對農(nóng)校戀戀不舍!

  在學(xué)習(xí)中,不斷的像同學(xué)們學(xué)習(xí),不斷的`提高素質(zhì),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。提高自身綜合素質(zhì),發(fā)揮自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)自己的短處,取長補(bǔ)短讓自己變的更加強(qiáng)大。作為一名光榮的共青團(tuán)員,始終不忘嚴(yán)格要求自己

  始終持勇一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,處處發(fā)揮先鋒模范作用。

  在這一年的大學(xué)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,人的一生總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄。人的一生又不斷的追求,追求幸福,追求自由。通過在學(xué)校參加這些活動(dòng),我體會(huì)到了,一個(gè)人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過學(xué)生會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì),就經(jīng)過這些鍛煉我不在感到畏懼,不在感到膽怯,至少,我有勇氣去面對。我會(huì)在大學(xué)期間更加的鍛煉自己,讓自己成為一名更優(yōu)秀、更能干的共青團(tuán)員,絕不辜負(fù)團(tuán)組織這么多年來對我的信任,我也會(huì)在各方面加強(qiáng)鍛煉自己,更早更快的成為一名先進(jìn)青年!

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