刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料（精選12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料1
從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個愛書的女孩。她從小喜歡讀書，特別愛讀古今中外的書籍，小小年紀(jì)的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數(shù)十部名著，課余時間總能看到她捧著書默默地品讀，正如她所說：“最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我一路行�！遍喿x讓她學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了做人，學(xué)會了寫作。她出口成章，妙語如珠，是班級里同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎，還積極參加讀寫大賽，學(xué)校出版的《希望》�？镆材芙�(jīng)常看到她寫的文章。
他極強(qiáng)的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲、書海中的所得，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了他在各方面的進(jìn)步提高，使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習(xí)好榜樣。
她追求全面發(fā)展，課堂上總能看到她認(rèn)真聽講，積極思考的雙眸，回答問題總是有精彩的表現(xiàn)，課間總會看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫作。小小年紀(jì)的她已經(jīng)是讀過幾十本名著的“小小書蟲”了。每次讀書之后她總能將好詞佳句積累下來，而且她對寫作著了迷，一星期堅持寫了十幾篇作文。對讀書與寫作的愛好，加之她的勤奮，讓她在班級中作文經(jīng)常被當(dāng)做范例展示給大家，真不愧是一顆“讀書星”!
讀書與寫作是不分家的，是讀書讓我積累的廣博的知識，是讀書讓我有了寫作的欲望。在讀書與寫作中讓我展翅高飛，給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書、愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價值。
他是個陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的男孩。有許多的興趣和愛好，如：運動、拼圖、車模等，特別酷愛看書，讀各種類別的書。他的座右銘是：“讀什么書都比不讀書好。”家里他有3個專門書柜，里面擺滿了他個人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書。書籍是他最好的朋友，平時在學(xué)校，當(dāng)大家在玩時，他總是在津津有味地看書。午睡時間到了，他時時“遺留”在學(xué)校的圖書館里看書。由于平時多看書，他積累了豐富的知識，出口成章。在家里，時時向父母提問;在散步時，跟父母講述書中精彩的部分;課堂上，經(jīng)常聽到他獨特的發(fā)言;作文里，他條理清楚，豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽江日報》上發(fā)表過一篇文章。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料2
我是一名新時代的中學(xué)生，現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想，使自己成為一個自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在學(xué)習(xí)上，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實地學(xué)習(xí)。在學(xué)校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí)，而且能帶動后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強(qiáng)的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績好，工作能力強(qiáng)，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，可他的精神永遠(yuǎn)激勵著我，當(dāng)長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。
在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓(xùn)活動。
我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料3
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實實，認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)�，F(xiàn)在我的揚(yáng)琴和舞蹈已考過了八級，在揚(yáng)琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽(yù)，努力使自己更優(yōu)秀！
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料4
他，男，今年7歲，中心小學(xué)203班學(xué)生。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、思想品德良好。
作為班長，處處以身作則，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；熱愛學(xué)校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內(nèi)校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能較好地完成老師交給的任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：“黃宇翔是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)”。看來班上同學(xué)還真有些佩服他呢！
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的知識。從入學(xué)以來，每次檢測，成績都是優(yōu)秀。
三、身體健康，全面發(fā)展。
他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動。在去年學(xué)校的冬季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第三名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛，喜歡唱歌、下棋、書法。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，擦桌子掃地，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
在學(xué)校里，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。在這次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動中，他主動捐了平時積攢下來20元零花錢。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
點滴積累，促成進(jìn)步。黃宇翔同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，連續(xù)三學(xué)期被學(xué)校評為三好學(xué)生�！白鰝�好學(xué)生，做個好孩子，做個好少年”一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)，他正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。我們相信，他今后將會做得更好。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料5
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭�，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競選時語言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料6
我叫陳彥汝，是衢州市實驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來，在學(xué)校這個大家庭里，在少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著，我時刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動腦筋，積極舉手回答問題，緊緊抓住課堂四十分鐘時間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛問為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)�！八偎阃酢�、“體育單項獎”等各類表彰。
平時，我最愛看書、看報，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識，我還給自己制定了每周的看書計劃，通過看書使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛看電視的壞習(xí)慣，在看書中對一些好詞、好句，我會及時、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時在寫作文時還經(jīng)常拿出來參考。另外，在看報紙時，對一些好的文章我會把它們剪下來，收集起來進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識面。
二、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會盡力地去幫助她們，因為我性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時到校上課不請假，上課時能做到專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取
我無論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時為了寫好某一個字，我會在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個字會反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動地去學(xué)，我剪出來的小動物栩栩如生，畫出來的畫活靈活現(xiàn)。通過平時的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績。也正是通過不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭做一名國家有用人才!
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料7
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
從小讀《三字經(jīng)》，就知道了古人“負(fù)薪”、“掛角”的勤學(xué)故事�！皰旖恰闭f的是唐朝李密，初為隋煬帝宿衛(wèi)，后辭去發(fā)憤讀書，騎牛到外地尋師，以《漢書》掛牛角，行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》，知道這位杰出藝術(shù)家少時也曾“掛角”讀書，打下古文基礎(chǔ)。
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”從那以后，母親只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累累得滿頭大汗。有一次，媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上是名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力致力于耳科神精學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心，也深深地薰陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當(dāng)時的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課。這樣，直到24歲時，她終于來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好，但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅，這不僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在30名應(yīng)試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績，考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
愛因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學(xué)巨人的典型。愛因斯坦幼年時是出了名的“弱者兒”，3歲還不會說話！讀書時是不愛玩耍的討厭的學(xué)生。6歲時，被老師叫到名字，竟呆若木雞，引來一片輕蔑的笑聲：“差勁的笨瓜”。當(dāng)時老師給他的評語是：“智力遲鈍，話說不清楚，成不了才�！弊x中學(xué)時，教導(dǎo)主任給他下了個結(jié)論：“干什么都一樣，反正一事無成�！笨即髮W(xué)時，語文和生物竟然不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年。看來愛因斯坦日后成為科學(xué)奇才，絕不是靠早慧，而靠著一顆勤奮好學(xué)，勇于獨立思考，不斷探索的心！
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料8
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔(dān)任本班班長，大隊干部，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽，體育課成績良好，身體健康，心理咨詢素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。節(jié)假日，她常常帶著需要幫助的同學(xué)來家里，和他們一起做作業(yè)、搞實驗，有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生，還是班長，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，李佳寧去《大眾浴池》洗澡，當(dāng)時人不多，但是水管全開著，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區(qū)缺水，比吃了定心丸還踏實。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，相信她一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取有更大的進(jìn)步。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料9
我是一名高三(2)班的學(xué)生，高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊，根據(jù)自身的特點，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標(biāo)，并且經(jīng)過自身的努力，已取得一定成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成績，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)，憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進(jìn)的精神，面對學(xué)習(xí)中的困難，所以一直以來，我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。
在班內(nèi)，我擔(dān)任班長一職，盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情況，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的`各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成績，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號。
該生擔(dān)任一(9)班副班長，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務(wù)，班級集體建設(shè)中積極、主動。
該生負(fù)責(zé)干部考核和作息管理，工作細(xì)致，有恒心，為集體建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。
該生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受師生好評。樂于助人，當(dāng)同學(xué)有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學(xué)的建議，不斷提高完善自己。
學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，上課認(rèn)真，思維活躍，發(fā)言積極，課后能自覺組織預(yù)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，經(jīng)過半年努力，由入學(xué)班級第四名上升為年級組第二名。
在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質(zhì)享受，生活儉樸。
高第一學(xué)期中，該生先后被評為校三好生市級三好學(xué)生!
該生品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，行為規(guī)范，是一名優(yōu)秀的中學(xué)生，是班級的“好管家”，班主任的好幫手，是同學(xué)的好榜樣。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料10
他思想純潔、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，求學(xué)上進(jìn)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則，為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀(jì)律，組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作，宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項活動。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極，努力為班級爭光。
在學(xué)習(xí)上，保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動。有極強(qiáng)的鉆研精神，能及時總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展，穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動。
在各學(xué)年，多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲，不自滿，努力提高學(xué)習(xí)成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料
1、我是一個德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)中學(xué)生，我在人生旅途中慢慢體味生活，嘗試學(xué)習(xí)，充實自己。
2、我熱愛祖國，熱愛奇妙的大自然，熱愛班集體，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的疑問時，我會幫助解答;當(dāng)同學(xué)身心受到傷害時，我會好好幼慰他、開導(dǎo)他，使他的心情舒暢;當(dāng)同學(xué)遇到物質(zhì)上的困難時，我會慷慨解囊，捐出自己的零花錢，同時我也會倡導(dǎo)別人來幫助他，使他生活上有保證。高二上半學(xué)期，我參加了學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動。在校我遵守校紀(jì)，課堂紀(jì)律，愛護(hù)公共財物，花草樹木，為營造丁中美好的學(xué)習(xí)環(huán)境盡一份力。
3、我學(xué)習(xí)刻苦，成績名列前茅，幾次被評為“三好學(xué)生”。我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣和愛好，我喜愛探索學(xué)習(xí)中遇到的難題，舉一反三，觸類旁通。當(dāng)遇到我不會解決的難題時，我去找同學(xué)或老師直到弄明白解題思路，可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課后及時鞏固所學(xué)知識，綜合復(fù)習(xí)，為每一次大小考試作準(zhǔn)備。
4、我是班內(nèi)的文娛委員，學(xué)校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎項，為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部，我積極配合班主任、班長作好本職工作，輪到我做值班長時，我會嚴(yán)于律己，管理好班級的日常衛(wèi)生、紀(jì)律等。在校運動會，我也曾努力拼搏，為班級爭光，成為運動場上奔馳的駿馬。
5、新世紀(jì)的青年應(yīng)該有新的感想，新的奮斗目標(biāo)。我會昂首挺胸走完高中的三年學(xué)習(xí)生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)社會，努力提高自身素質(zhì)，成為社會主義接班人。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料11
本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認(rèn)真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點和精華進(jìn)行重點攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正，講禮貌，講衛(wèi)生，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達(dá)理想的彼岸。
刻苦努力勤奮好學(xué)的事跡材料12
“聰明在于勤奮，天才在于積累”該生抱著這樣的信念，從入學(xué)成績排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學(xué)期畫上一個圓滿的句號，同時也為自己接下來的學(xué)程開了一個好頭。
俗話說：“笨鳥先飛”，該生踏入重點高中以來，堅定不移地實踐這一俗言，面對強(qiáng)手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上，該生專心聽講，認(rèn)真筆記。課后，該生積極動腦，不懂就問，虛心向同學(xué)與老師請教，當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí)，尊敬師長，與同學(xué)之間相處融洽，樂于助人，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。
在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。
“成績只代表過去，未來要自己爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。
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