三好學(xué)生事跡材料800字(精選6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編為大家收集的三好學(xué)生事跡材料800字(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
三好學(xué)生事跡材料1
金釗,男,麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:
一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩
金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步
金釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀
知識改變命運(yùn),他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運(yùn)。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班
干部” 、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。
四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色
入學(xué)以來,金釗擔(dān)任過副班長、勞動委員,職務(wù)意味著責(zé)任。無論擔(dān)任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助
金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
三好學(xué)生事跡材料2
李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。
在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負(fù)責(zé),能力突出
她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的'同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)
在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
三好學(xué)生事跡材料3
光陰荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)過了一年,即將進(jìn)入新的一學(xué)年。進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶著一絲迷茫,什么事都不懂。而今,我在這個校園里已經(jīng)生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟;仡櫾谶^去的這一年大學(xué)生活,我學(xué)會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學(xué)習(xí)方面、實踐潛力方面,還是思想方面都有所進(jìn)步,都得到了必須的鍛煉和提高,基本上具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)為本,做學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此在學(xué)習(xí)上從不馬虎了事,對任何課程都認(rèn)真對待。經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,已基本上養(yǎng)成了大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,既能獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),也能與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí),大家互相提高。對學(xué)習(xí)我總是抱著用心的態(tài)度去學(xué)習(xí),大家都認(rèn)為我是一個有學(xué)習(xí)勁頭又用心的同學(xué)。由于同學(xué)們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學(xué)習(xí)上有什么困難,總是愛找我?guī)兔,我也盡自己的潛力幫忙同學(xué)們解決困難。學(xué)校沒要求要上晚自習(xí),但我總是每一天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習(xí)的同學(xué)此刻也基本上去上自習(xí),這使我們班的學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善。雖然我不是學(xué)習(xí)委員,但在同學(xué)們心中,我就是學(xué)習(xí)的帶頭人,也相當(dāng)于一個學(xué)習(xí)委員,因此,我也深感職責(zé)重大,但我有信心有潛力把班級搞好,今后我還要更加努力地學(xué)習(xí),更要把班級整體的成績進(jìn)一步提高。我相信在大家的努力下,我們班必須會呈現(xiàn)出一種新的面貌。
二、勤懇工作,服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)潛力
在班上,我也用心配合班干部做好班里的事。平時班上有什么事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫著做,有時其他同學(xué)沒時間或同學(xué)們不愿做的,我就一個人做。大一上學(xué)期學(xué)校要求每班做一份英語報紙,許多同學(xué)都不想做,我就一個人挑起了這份重?fù)?dān),在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務(wù)。平時我都協(xié)助班長做事,在班長沒時間的時候,班里的事基本上是我負(fù)責(zé),因此對班上的一些事務(wù)都比較熟悉,為了更好的完成每學(xué)期的綜合測評工作,我都用心幫忙進(jìn)行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么,但作為班級里的一員,我覺得有義務(wù)也有職責(zé)幫忙做些事。21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才,要求有著廣闊的知識面和良好的實踐潛力,做這些這既能鍛煉自己的潛力,又能為班級作貢獻(xiàn),因此,我能做的我都盡力去做,并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫忙班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。因此,我的生活、學(xué)習(xí)、工作都很有規(guī)律。
三、科學(xué)的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨
思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后,在學(xué)習(xí)的同時,我也個性注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)黨的章程,明確黨的堅定路線,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事。雖然此刻我還不是共產(chǎn)黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,理解黨組織的考驗。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!
三好學(xué)生事跡材料4
在大學(xué)將近四年的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我始終嚴(yán)格要求自己,努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上我用心要求進(jìn)步,向先進(jìn)分子看齊;學(xué)習(xí)上我堅持并且實踐著勤奮刻苦,追求卓越的信念;工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤儉樸實,寬厚真誠的處世原則。
在政治思想上我一向用心要求進(jìn)步。在大一上學(xué)期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一向用心學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強(qiáng)自己的黨員意識,提高自己的黨性修養(yǎng)。同時我也努力在學(xué)習(xí)、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性,盡力在各個方面做到優(yōu)秀,真正起到先鋒模范作用。在這個學(xué)期中我最后有了上黨校的機(jī)會,我必須會倍加珍惜這個機(jī)會,努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,并在實踐中踐行黨為人民服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習(xí)上,我憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動力,我連續(xù)兩個學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽(yù)都是對我在學(xué)習(xí)中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不滿足于已有的成績,我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足,不論是創(chuàng)新思維還是實踐潛力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我今后必須會會更加努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上,我一向擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書,在這個平凡而又重要的崗位上我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力的做好每項工作,既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通,既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過程中的每個細(xì)節(jié)又重視整個班級學(xué)習(xí)氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了老師的肯定。
在生活上,我注意節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。同時我也用心參與各項勞動,寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀,所在寢室曾被評為“優(yōu)秀寢室”。我用心參加各項體育活動,愛打籃球、網(wǎng)球等。
總之,一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信:機(jī)遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造。
三好學(xué)生事跡材料5
我是李欣,是一名中學(xué)生,我熱愛祖國,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并不斷努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成果。
我也會 ,將學(xué)習(xí)到的知識很好的運(yùn)用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分?jǐn)?shù)提的更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
”因此,我在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課積極舉手發(fā)言,俗話說:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名班干部,我還會以身作則遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴(yán)格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成為老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發(fā)展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學(xué)習(xí)。
這次有幸能評上三好學(xué)生,感謝老師的肯定和支持,我會努力的,加油!
三好學(xué)生事跡材料6
殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運(yùn)動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運(yùn)動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻(xiàn)愛心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校,對于有困難的同學(xué),
他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,他共三次獻(xiàn)愛心,第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的 老師捐款,當(dāng)他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當(dāng)個地震專家,預(yù)測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演!痹谛袆由希e極奉獻(xiàn),班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
思想向上、勞動積極
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為》
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