少先隊事跡材料500字（精選8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的少先隊事跡材料500字（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊事跡材料1
張振河同學是一年1班的中隊長，也是班里一個比較優(yōu)秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結(jié)同學、樂于助人。同時，他也是一個比較全面發(fā)展的學生，才進入小學一個學期，在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。
把班級鑰匙交給他保管，并負責每天早晚開關的工作。他每天早晨提前到校：為同學們開門，還帶領早到校的同學背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字，并有時檢查一下同學們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。對于違反紀律的.學生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學后，他時常要等值日生做好值日，鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的“小老師”，老師的“小助手”。上學期被評為學�！叭蒙薄皟�(yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。
在學習上他也很認真，各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時，他是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。
他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣，他的口算能力強速度快，而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。下周將代表學校參加鎮(zhèn)教委組織的低年級數(shù)學競
少先隊事跡材料2
我們鉅橋鎮(zhèn)李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人，期中男生9人，女生6人。中隊實行崗位制，每位隊員根據(jù)自己的實際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔中隊事物。無論什么時候走進我們?nèi)昙壷嘘牭陌嗉�，你都會深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃的干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認真和細心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站，廣泛宣傳好人好事、先進典型、英雄人物，用學生身邊的榜樣激勵學生。由于廣播站的大力宣傳，每周都有好人好事涌現(xiàn)。
二、開展各種主題活動
在四月份，我們中隊開展了“父母愛，祖國情”演講比賽，此活動的開展就培養(yǎng)了隊員們愛父母，愛祖國；感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的'高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓指導下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領頭雁”。
少先隊事跡材料3
六（1）班的李琪瑤同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的'工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
少先隊事跡材料4
王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的`貢獻，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。
少先隊事跡材料5
閆笑同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、共同主辦的'中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。閆笑同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日，閆笑同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
少先隊事跡材料6
張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長，又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長，她認真負責，盡職盡責，領導能力強，每天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的`同學敢于大膽指出。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，并主動為學習差的同學補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中，她表現(xiàn)特別突出，一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。
她學習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力，成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，這學期代表學校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學生卡拉
OK比賽榮獲小學低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。
少先隊事跡材料7
邁著輕盈的步伐，我哼著小調(diào)，懷著激動的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的。”你好！我是一名品學兼優(yōu)的少先隊員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。
“吃得苦中苦，方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手，同學們的眼中的好同學，家長中的乖乖女，這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛，花見花開，啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員，我感到無比的自豪，也感到非常幸運，能在這個千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我，就非常愛讀書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對于我來說是刻苦銘心的，那是一個炎熱的夏天，一位老爺爺騎著三輪車，他的臉上滿臉皺紋，充滿著滄桑。他被地下的.石頭卡住了，我剛好經(jīng)過這里，看到這翻情景，我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光，我也回給他一個目光，你不知道，我當時的心情是多么的高興和興奮啊！說來還有點不好意思了。你看！這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊員嗎？
我曾拿過多次的三好學生，學習標兵和優(yōu)秀少先隊員等等，但這些成績是代表過去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才剛剛起步，但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊員，應該以生作則。今后我會更加努力的學習，成為同學們的好榜樣，成為社會的棟梁之才！
少先隊事跡材料8
我是基立道小學六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學，熱愛學習，我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學，比如說：同學在學習上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法，在學校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費東西，學會循環(huán)再用。我還很愛護公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學習，具有強烈的求知欲和上進心，有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關學習的書。我還積極實踐，遇到需要實踐的問題時，我會積極去做實驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學好各門功課，按時交作業(yè)，獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進行適當?shù)捏w育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的.錯誤。
熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
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